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寫景作文

美好的風景作文

時間:2024-08-29 05:21:37 寫景作文 我要投稿

美好的風景作文合集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的美好的風景作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美好的風景作文合集10篇

美好的風景作文 篇1

  童年像是一首歌曲,歌頌著我那詩意的生活;童年像是一顆種子,播種著我那充滿希望的未來;童年像是一滴雨露,滋潤著我那干涸的心靈。說起童年,每個人都有許多滑稽、有趣的事情,我也不例外。

  在一個美麗的夜晚,巨大的銀河穿過深邃而廣闊的天空,從我的頭頂傾瀉下來,真像一道氣勢磅礴的瀑布。那晶亮閃耀密集的星群,恰似瀑布飛濺出的水花。月亮從東方天邊悄悄地露出笑臉,它像一個文靜的姑娘,把柔和、皎潔的銀光灑向人間。

  我望著那輪高懸空中的皎月,不由得想起人們常說,如果用手指月亮,耳朵就會被割掉。我當時年幼天真,竟誤認為這是真理。可我有點懷疑:月亮真是那么小氣嗎?連指一下都不行嗎?我望著那輪明月,剛才的心曠神怡一掃而光,只覺得好恐怖,整個心就像炒熟的`豆子一樣忐忑不安。

  “從前,有一個傳說……”我身后傳來說話聲,我連忙轉(zhuǎn)過頭,哦,是一些中年人在談嫦娥奔月的故事。哎呀!他們邊說還邊指著月亮呢,可他們怎么沒掉耳朵呢?會不會只有小孩指月亮才會掉耳朵呢?好奇心占據(jù)了我,我連忙去問爸爸,可爸爸叫我試試看。試試看?這可不是開玩笑的。于是我又去問姐姐,姐姐說:“我也不知道,小時候也聽說過。”我猶豫了好久,也不敢去用手指月亮。

  可是這件事就像無數(shù)的藤蔓長在我的心上,讓我心里癢癢。終于,又一個美麗的夜晚,我鼓起勇氣,把手伸出來指著月亮,緊緊地閉上眼睛,好像面臨著一場戰(zhàn)斗。心里像十五個吊桶打水七上八下。突然,覺得有點動靜。心想:完了,這下可要掉耳朵了。想著想著眼淚便“撲簌撲簌”地流了出來。過了好一會兒,慢慢地張開眼睛,摸摸耳朵,啊,耳朵還在!我高興地一跳三尺高。原來,那些都是騙小孩子的傳說。這件事,給我又上了一課,事實證明,只有自己親身實踐才能得出真理。

  有人說童年像一本童話,美妙絕倫;有人說童年像一幅風景畫,賞心悅目;有人說童年像一部哲理,受益終生。我覺得,童年,像是一個五彩斑斕的夢,插著一雙可愛的翅膀向時間這個天空緩緩飛去。而那一次次“傻”的經(jīng)歷,都將陪伴我成長,都將成為我人生中最美好的那一處風景。

美好的風景作文 篇2

  美麗的大自然,是一道風景;天真爛漫的童真,是一道風景;助人為樂,是一道風景;辛勤的身影,一道風景;埋頭苦學,是一道風景;父母無微不至的關(guān)愛,也是一道風景。一道風景都令我們陶醉,為我們的生活增光增彩。

  美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪,到愛琴海上明媚的`陽光,從西伯利亞的廣袤無垠的森林,到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。

  孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路,還天真地問是、是應該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行,還拜這個小孩為師。這道風景不是永恒的,但這道風景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。

  助人為樂是一道無私的風景,這道風景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真,這道風景一直被善良的人們所保留,所傳誦。雷鋒,一名普通的中國士兵,而他卻在有限的生命中,幫助無數(shù)個有困難的人,解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了,老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。

  老師辛勤的身影一道耀眼的風景,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作,一直到白發(fā)蒼蒼,一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。

  每一道風景都是我們?yōu)橹畠A倒,為之陶醉:每一道風景都可能會讓我佇足思考許久,將來我會成為哪種風景?

美好的風景作文 篇3

  何為風景?風景不是小長假時前仆后繼擠進的旅游景點,不是人們朋友圈中爭相轉(zhuǎn)發(fā)的美圖,不是登上新聞頭條的休閑名勝地,而是流露在生活中的淺淺云翳。

  當你看到白鷺縱橫的小塘,是否轉(zhuǎn)身離去?而那白鷺紛飛間便是風景。我駕起一葉小舟,用船槳在平靜的水面上勾勒出圈圈浮動的漣漪,穿過蓮葉,繞過藕花,嗅著粉色睡蓮散發(fā)的澄澈清香,任其在鼻尖蕩漾,在眼前留下粉云綴鵝黃的剪影。從船頭擴散的波浪驚動了嬉戲的群鷺,它們展開潔白的翅膀向天空飛舞,柔軟的羽毛掠過我飄散的發(fā)梢,也映上我的笑容。這情景,使我不由聯(lián)想起李清照,“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的詩情畫意,這便是風景,是李清照的`青春與活力。

  當你遙見那初春的小草,是否拂袖而去?而那綠草微泛間便是風景。漫步于青石板鋪成的小路上,微風帶著細雨拂過我的面龐,春日的空氣中混著翻新的泥土氣息和花朵細碎的清香,沁人心脾。新生的綠草在遠處若隱若現(xiàn),似身著淡綠色輕紗的舞女在搖曳,又似畫家用沾了水的畫筆,在廣袤的大地上輕輕掃了幾下,似有似無,散著柔和的光波,緩緩氤氳在一片春氣之中,美好頓時涌上心頭。面對此情此景,人們自然會產(chǎn)生韓愈“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的美感。這便是風景的美好,是韓愈對大自然的贊美,對生活的熱愛。

  當你嗅到一抹花香,是否想去探個究竟?我循香覓去,是斷橋邊一棵枯老的梅,古老的枝干上堆積著木質(zhì)的紋理,似老者深邃的皺紋。棕黑色的枝頭,幾朵雪梅悄然開放,花瓣晶瑩而透亮,好像白蝴蝶輕盈的翅膀,又仿佛吸收了雪的精華,顯得格外明亮。細柔的花瓣環(huán)繞著金色的花蕊,不畏狂風,卻借狂風遠播它獨特的清香,芬芳鋪滿鼻尖。那花香洋溢的瞬間便是陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高潔,這便是風景的美好,是陸游那高潔的情懷與愛國的精神。

  生活中有許許多多美好的風景,它們有美麗與詩意,恰似一江春水,流入我們的心田,留下串串明亮的足跡,這便是風景,感受風景的美好,是一次次美的體驗,是一次次心靈的浸潤,是一次次情感的升華。感受它們,讓最美的風景成就最美的人生。

  柔風蕩漾,細雨迷蒙,那美好的芬芳仍在留香……

美好的風景作文 篇4

  當瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時候,我也邁著堅定的步伐向著學校昂首挺胸的走去。

  走進校門,校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

  校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學因為不停的撿,拾,運,以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動著,在他們的心理一定都有這樣的.決心:一定要把垃圾清除干凈!

  教室里,同學們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒有竊竊私語,只有跟隨著作者一起喜怒哀樂,一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。

  放學了,我漫步在林蔭道上,不遠處一個小朋友看見我跑了過來:“姐姐,姐姐,請你不要過去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點了點頭,悄悄地走開。因為他呵護的不但是一只蝴蝶,而是他的整個世界。

  在學校,在社會,在這個世界上有很多的風景,但是今天我看到了最亮麗的風景!

美好的風景作文 篇5

  又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁,似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏,品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見,可卻被她那種堅定的神情所打動,下意識地拿起了她,隨意翻到了一頁,醒目的標題《有我存在的這個美麗的晚》我定格了。每個晚上都有我存在,可并不美麗,心想,不知作者是如何美麗的,先看看再說。不在意的跟著作者思維前行,卻一步步被他那種睿智的.思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點溫馨,感受一點美麗。雖然明天明年我可能有更重要的事情要做,但相對于此刻,它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準備,那么我將會錯過多少眼前的歡樂和幸福?其實人生就是眼前的一點一滴。好深刻啊,它就是猜透了我的心思一樣,明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢?是一味的煩躁還是無奈的嘆息,是傷感的看著時光的流逝還是任由自己不理性的看待來?如果總是為未來做準備,那我將會錯過多少眼前的快樂和幸福的確我已經(jīng)錯過了多少了呢?大學四年是人生最精彩最浪漫的時期,是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴,它的珍貴源于它的無法替代,它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩,它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味,很多風景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎?為什么總是要為自己的將來擔憂,我到底會錯過多少眼前美麗的風景?當你邁出第二步的時候,不正是因為有你堅實的第一步嗎?人生就是眼前的一點一滴。我們是活在時空里的人,過去的就是已經(jīng)失去的,將來的是還沒有得到的,只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。

  合上《讀者》,我似乎明白了一切?粗言跁郎蠈盈B的書,我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉,可此時我卻覺得它是另一種存在的美麗。

  我明白了,該怎么做了。朋友,你明白了嗎?

美好的風景作文 篇6

  風景,是自古以來文人墨客瀟灑揮毫的著重對象。說起風景,多數(shù)人可能會想到長城的蜿蜒曲折,九寨溝的如詩如畫……然而我卻獨愛這鄉(xiāng)下的景致,且深深沉醉其中。

  初春,迎春花發(fā)出細長的枝條,未過幾日,便可見滿目的金黃。黃綠相間的瀑布,隨處可見;豎耳聆聽,似真有泠泠水聲傳來。如果往四處山坡上、田野里走一走,頃刻間一股極其芳香卻帶著辛辣味道的氣息便會在鼻腔里橫沖直撞。抬眼一看,又是一番燈火闌珊。是油菜花。這花開得倒也樸拙豪邁:最樸實的顏色,從不苛求誰的垂憐,大風大雨也休想打落它一片花瓣。它想咋長,就咋長,充滿生機,充滿活力。在油菜花田里伏下觸摸大地,感受到的是沉睡一冬的大地的脈搏,鏗鏘有力。

  夏日,瓢潑大雨之中,也依然可以閑坐亭中,看荷葉上翻滾的水珠,看遠處影影綽綽的山林,內(nèi)心感到無限的瀟灑雄渾;雨歇之時,拿根魚竿,似釣非釣地靜坐河邊,望遠處山間涼爽的薄霧,和近處草尖上的露珠,真是愜意;實在無事可做,就沖進雨里,讓雨沖刷過身體的每一寸肌膚,雨后,整個身心仿佛都被滌蕩得干干凈凈。

  秋,層林盡染,樹樹皆秋,世界仿佛只跳動著金黃,和枯草的銀白。秋本應是個喜慶豐收的季節(jié),但佇立在冷風中,卻如何也高興不起來。地上有時可見蟬的尸體,立刻便覺惋惜,喟嘆又一個生命的離去。

  冬,毫無懸念,是滿目的'白,此情此景實是無法言喻,真是荒涼至極,凄清至極。在山林間隨意走幾步,仿佛下一秒就會化作永恒的冰柱;凜冽的寒風如刀如劍,過不一會兒,我便如賊一般逃回了家。唯一值得一提的,是在抓過雪后,回到家中,那股來自掌心的分外真摯的溫暖。

  古人常道是“大道至樸至簡”,我感此處風景獨好,雖無華卻樸實豪爽得很。這便是“大道至簡”的真諦吧?煞裨概c我共賞乎?

美好的風景作文 篇7

  深秋的余陽懶懶散散的飄落到大地之上,小樹林里,有一條鋪滿“金葉”的路,它那般的長,仿若我選擇的道路,而路的盡頭,則是出口……

  那年的我,如同冬日里那嬌嫩的花朵,時不時的膽怯。因此,我沒有多少朋友,更別說知心好友了。那一天,我永遠無法忘懷,大概,是因為你的到來罷了!

  那日,不同以往,常日笑顏敞開的班主任竟嚴肅了起來,鄭重其事的開口:“今天,有一位同學來到了我們班級,我們班又有了新的成員——小栗子(化名),大家歡迎!”

  話初下,班級掀起一陣熱烈的掌聲,小栗子從容不迫的'從教室門口走到講臺旁,如春風般微笑,道:“大家好,我是來自xx學校的小栗子,由于某種原因,我隨父母來到了這里,以后就是同班同學了,請大家多多關(guān)照!謝謝!”說罷,并深深鞠了一躬。

  隨后,班級又掀起一陣熱烈的掌聲,我坐在自己的位子上,靜靜的看著書,仿佛沉醉在自己的世界里,突然,一種悅耳的聲音在我身邊響起,“這位同學,能讓一下嗎?我是你的新同桌哦!”

  是那個轉(zhuǎn)學生!我放下手中的書,看了看周圍,發(fā)現(xiàn)她正在微笑的看著我,我沉默著,臉上不禁有些發(fā)熱,立刻挪開的座位,讓她走進去。

  我之前的同桌因為有些斜視,被班主任調(diào)到中間位置坐,而我的旁邊也就理所當然的空了下來。

  當我回到座位坐好時,小栗子突然轉(zhuǎn)過頭,讓我猝不及防,她依舊微笑的看著我,道:“嗨!你好,新同桌!我叫小栗子,我們交個朋友吧!”

  望著她真摯的眼神,我愣住了。朋友?我也會有朋友嗎?不會吧!像我這樣懦弱的人,還會有人樂意交朋友?

  “我……我不行的!”我支支吾吾,漲紅了臉道。她皺了皺眉,疑問道:“為什么不可以交朋友?”

  “我……很膽小,所以……”話未說完,她便笑道:“誰說膽子小就不能交朋友的?以后,我當你的好朋友!”……

  自那以后,我有了一個知心好友,直至畢業(yè)……

  時光飛逝,不知不覺,我已初三,面臨著中考問題,我釋然。

  冬天即將來臨,春天,還會遠嗎?而那一路風景,也要先細細的品味一番吧!

美好的風景作文 篇8

  五年級的時候,我被選進了田徑隊。每天早上,我都要早起去學校跑步、訓練。一開始,我非常討厭,每天早起一個小時,這對我來說簡直是種折磨!

  人們都說:“早起的鳥兒有蟲吃!”我轉(zhuǎn)念一想,是呀!我每天比別人早起一個小時,我看到風景是與別人不同的!最近幾日,天氣冷了,太陽出來得也遲了,有時時間還來得及,我可以看著太陽慢慢地升上天空!

  我發(fā)現(xiàn),每次6點起床時,看看外面的天空,還是一片漆黑,可到了6點50分再看,天空就一下子曠亮了很多。

  起先,天空總是灰黑色的,過一會兒,一個橙色的,紅紅的小圓球會從天空的另一邊出來。后來,這個圓球會一點點變大,變大,再變大。到我出門時,它已經(jīng)把整個天空都染上了橙色、金色和紅色。

  路邊的小花每天起得比我還早,、在我睡意很重的時候,它們總是用香甜的聲音把我的睡意驅(qū)趕走,我喜歡它們!

  我還喜歡學校邊得力文具店的老板,她總是在我到校門口時,用早晨的.溫暖微笑向我問好,我也喜歡這溫暖的微笑。

  “早起的鳥兒有蟲吃”,也許早起還真不差呢!我喜歡那獨一無二的風景!

美好的風景作文 篇9

  人的一生就像一條路,一路上注定會經(jīng)歷不凡,走過的路值得我們回首;前方的路,值得我們把握。

  清晨的第一縷陽光透過街邊的樹葉,把光輝撒落在窗臺上,這是不是意味著新的一天已經(jīng)來臨,而背后的光陰卻在悄然流逝呢?望著在陽光下仿佛鍍了一層鉑金的窗臺,不禁回想起這些年來,我走過的旅行之路。

  三年前,因為一場考試的失誤,我的心情瞬間變得失落;成天把自己關(guān)在房間里,看書、寫作業(yè),生活似乎變得冷淡、無味了。母親看到后,想盡辦法叫我出去走走,但我卻只顧埋首于書海,忽視了她的存在。

  一天,我早早地起了床,像往常一樣來到圖書館準備開始一天的學習。但是,我卻被書架上一本名叫《親愛的伽利略》的書給吸引了,津津有味地看了起來。

  本書講述了兩個女孩——小綿和小櫻因為受到來自生活的打擊與壓力,決定一起到歐洲來一場“說走就走”的旅行。她們相互扶持,戰(zhàn)勝了許多困難,走過了倫敦、巴黎和威尼斯。一路上看過的風景,經(jīng)歷的人和事,都能讓她們從中獲得感悟,尋找希望。就在旅行結(jié)束時,她們感悟到了生活的真諦,并以百分之百的熱情重新投入到現(xiàn)實生活中。

  花了一個下午的時間,終于把這本書讀完了。趁著落日的最后一道余暉,我趕回家里,“媽媽,我們?nèi)ヒ淮温眯邪!”母親聽到后,既驚訝又高興!昂冒,我馬上去準備。”

  一周后,我來到了白云機場,在登機前,深呼吸一口氣,告訴自己:忘掉那些作業(yè)和成績,逃離一次現(xiàn)實吧!接著,我便踏上飛往甲米的飛機,踏上了我的旅行之路。

  飛機穿過云霄,降落在了甲米——這片純凈的樂土上,旅程就這樣開始了。

  在甲米的這幾天里,似乎“逃離了城市的喧囂,在水里做了會自由自在的魚兒!蔽以谶@片樂土上盡情地玩耍,一切煩惱,都被拋到了九霄云外。想要走走停停,穿梭大街小巷,這段歲月光陰,記在心里不忘。像詩歌一樣,慢下來,去生活。

  旅程路上,浮潛、沙灘、海浪、陽光,熱情的人民、優(yōu)美的風景都成了腦海中美好的'回憶,歲月靜好,仿佛又回到了那段純真歲月。

  回程路上,我重新感悟到了生活的美好,決定努力地學習、生活,爭取考到優(yōu)異的成績。車窗外的遠方,又將會是什么樣子呢?此生,又是否能找到屬于自己的風景?望著湛藍的天邊,天空,似乎廣闊了許多……

  以后,每當遇到困難,我便會拿起在甲米海邊拍的照片。照片里,天空如此蔚藍,大海如此廣闊,一切如此美好,又是那么悠閑自在?纯凑掌,我會告訴自己:像大海一樣吧!海納百川,有容乃大,勇敢地面對挫折,在挫折中成長,這也許就是“黎明前的曙光”,在另一邊等待我們的,是“明亮的遠方”。想到這里,心境頓時豁然開朗。

  朋友,如果你覺得世間太過繁雜,那就來一場說走就走的旅行吧!我們不但可以逃離現(xiàn)實,還可以看到許多美麗的風景,它們可能會改變你對這個世界的認識。

  “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方。”風景,在每個人心中,有著不同的定義,它也許是眼前看到的美景,也許是人生路上的感悟、美好的事物和一路上與你相互扶持、并肩作戰(zhàn)的伙伴。我們腳下的路還很長,一路上,我們會遇到坎坷、挫折,但是,前方還有美麗的風景等待著我們。美好的風景,永遠在路上……

美好的風景作文 篇10

  這樣一個同樣美麗的夜晚抬頭忘著窗外的天空,希望得到一絲安慰,乞求能給我躁亂的心帶去一點平靜?墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)這種想法對我頭頂?shù)倪@片天空來說實在是一種奢侈。北京的天空永遠是那么不盡如人意,昏沉陰郁,讓郁悶的心更加郁悶,受傷的心更平添幾許憂郁。很希望能見到澄澈的藍,那種平靜悠遠神秘而沉醉的藍,能平靜人的心緒,能穿透人的心境,豁達人的胸襟,可我明白這是妄想。

  于是帶著失落我踱步又回到書桌前。拿起書,毫無意識地翻著,書上到底寫的什么我全然沒看進去,只知道看到的都是頁頁密密麻麻排滿的符號,郁悶!書在我手里放了又拿拿了又放,我對自己的這種無聊透頂?shù)淖龇ㄒ迅械綐O端反感了。最后索性把書甩到一邊,準備著為自己騰出足夠的空間用以發(fā)泄,其實并非是想發(fā)泄,是壓抑了以久的心弦實在需要一個可以彈動的時間,是矛盾了已久的左故右盼的心情害怕人生的`悲劇再次在我身上重演;到底是應該學習還是實踐,是該看書還是積累經(jīng)驗?我迷茫了,躑躅而徘徊不前。時間在我手中悄無聲息的滑過沒留下一點跡痕,我也只能無奈嘆息抱怨?墒侨绱颂摱惹啻耗耆A,浪費美好光陰,又怎是我所愿?嘆息是懦弱的表現(xiàn),有勇氣就該大聲呼喊:為什么?我會如此矛盾?我的未來到底是不是能掌控在自己手中的美好明天?要做一艘能掌握自己航向駛向理想目標的輪船而不是只做一只茫然漂泊于海面任有風吹浪打的小舟,我怎么做呢?我思索著,有一種不服氣的精神。

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