描寫風(fēng)景作文

時間：2024-08-06 18:31:08 寫景作文我要投稿

【精華】描寫風(fēng)景作文6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的描寫風(fēng)景作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】描寫風(fēng)景作文6篇

描寫風(fēng)景作文篇1

　　書香墨韻古意生，燕閑清賞風(fēng)景存。

　　佩玉植蘭，彈琴握扇，這便是中國的文人。案陳善本書，硯留古香墨，便有了文人心中一片無與倫比的風(fēng)景。

　　古人云：筆硯精良，人生一樂。書桌上琳瑯滿目的文房清供，成為文人高雅生活的一種訴求。他們在微縮間的自然風(fēng)景里，找尋自我精神境界的風(fēng)光。

　　瞻彼淇奧，綠竹猗猗。竹子色體優(yōu)雅，以一種獨特的藝術(shù)方式詩意地走進文人的世界。中國古代對竹刻的記載最早見于南朝蕭子顯的《南齊書》，到唐宋兩代竹刻的范圍逐漸擴大，更多制品均供于欣賞，明中葉以后涌現(xiàn)出許多竹刻名家，尤以嘉定派為繁榮。竹雕筆筒自古以來頗受文人的青睞，其上容納了一方風(fēng)物燦爛的天地。

　　玲瓏洞石旁，孤松盤斜依。松蔭之下，陶淵明頭披幞巾，寬袍廣袖，手依松桿，展目遠(yuǎn)眺。眉宇之間，閑適悠然，在孤松映襯下顯得更為深遠(yuǎn)純粹。對面小童用短杖挑著一壇插有一簇桃花的酒壇，輕松恬然的微笑與自然相契合。隱約之間，恍如身置那美好的世外桃源，悠然雅意緩緩滲出，充盈了一方寧靜的`時光。石案，坐墩，茗爐，其上茶具數(shù)件，而境界斐然。

　　歸來去辭圖筆筒身的風(fēng)景，引人走入一片寧靜恬然的天地。宛如相遇了清揚婉兮的美人，適我愿兮。

　　山川河流，奇石怪木，香花野草。無一不是走入書桌之上的風(fēng)景。

　　筆耕丹青時抬眼便可走入怡人的風(fēng)景。暢游假山奇石，于其間拾級而上，觀周身奇致景象。即使沒有腳底煙云，于精神之境卻更是一種滿足。嘉木林立，美竹顯露，經(jīng)年的巨石在歲月間延展著它的滄桑，沉穩(wěn)厚重的質(zhì)地能于尺寸間依稀可辨。游冶其中，可頤養(yǎng)性情，可展露襟懷。

　　尺寸之間，融匯千里之風(fēng)景。

　　無論是竹雕筆筒，還是筆架、臂擱等各色文房用具，都成為一種自然的延續(xù)。它們占據(jù)著自然之中一片奇致怡人的風(fēng)景，它們更是構(gòu)筑了一種風(fēng)景。

　　淡泊寧靜，心如止泓。

　　晨起登山拾級，暮看夕鳥歸林。也許是文人一直向往的境界與生活。他們在文案的風(fēng)景之中，看盡自我人生的春花秋月，興衰榮辱，存乎一心。只以一種隨心隨緣的態(tài)度淡看了自我的生活，醉心于一片雅意風(fēng)景，于其間諦聽生命的情趣與真諦。

　　悠然而虛者與神謀，淵然而靜者與心謀。這種俗世之人無法體會的經(jīng)歷與感受，終成為文人心頭無可比擬的好風(fēng)景。

　　明人沈春澤言，“非有真韻、真才與真性情以勝之，其調(diào)弗同也�！蔽乙詾檎菚钢系娘L(fēng)景。這種精巧卓然的風(fēng)景，是文人對精致的生活方式的一種訴求，一種古雅的生活態(tài)度，一種閑隱的生活追求。

　　又像是他們自身高雅情趣與志向的標(biāo)識。是他們自信與灑脫，驕傲與超然的生動體現(xiàn)。

　　如同一種別致的風(fēng)景，深深地烙印于人們心間。

　　古意情懷是他們對自然風(fēng)景的執(zhí)念與追求，而他們，用淡然灑脫，成為歲月長河里獨特而溫柔的，風(fēng)景。

描寫風(fēng)景作文篇2

　　我家門前有一條清清的小河。

　　太陽照在小河上，就可以看到七彩光芒，像神話故事里的寶鏡一樣。

　　河里有各種各樣的小魚和小蝦，那里的小魚可淘氣了！有的`時候一些小魚會吐出不一樣的小泡泡，有的時候就從河里跳出水面，然后又跳下去。把那水灑到河岸上，變成了露珠。河岸上遍地都是草，草叢中開滿了不一樣的鮮花。有鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽�；�，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。

　　小河，你給我?guī)頍o限快樂，你真美！

描寫風(fēng)景作文篇3

　　西湖的美景有很多，如：曲院風(fēng)荷、花港觀魚、斷橋殘雪�？晌易钕矚g的就是柳浪聞鶯這個景點了。

　　柳浪聞鶯這里風(fēng)景如畫，一年四季景色迷人，是個美麗的地方。

　　春天，柳樹抽出新的葉子。一陣春風(fēng)吹來，嫩綠的枝條隨風(fēng)舞動真像一位翩翩起舞的小姑娘在風(fēng)中舞蹈。側(cè)耳聆聽，黃鶯的叫聲清脆而有婉轉(zhuǎn)動聽，像一首美妙的歌曲。

　　夏天，林木長的蔥蔥蘢蘢，放眼望去，如綠色的海洋。微風(fēng)一吹樹枝搖搖擺擺，又似一個個綠色的波浪。地面上的野花欣然怒放，為這美麗的景色又添了一道靚麗的風(fēng)景線。小草長得更茂盛了，密密層層的，像是給大地鋪上了一層嫩綠的地毯。整個景點都是樹的`世界，綠色的海洋。人們坐在樹下乘涼，舒服極力。這時，霧漸漸出來了，整個景點朦朦朧朧，好似仙境！

　　秋天，秋風(fēng)瑟瑟，柳樹的葉子從嫩綠變成了黃色的樹葉，在空中飛舞，像似一只只快活的黃蝴蝶。

　　冬天，大雪紛飛，白雪皚皚，樹上積滿了厚厚的白雪，雪花飄落，偶爾還能看見幾顆小芽兒，它們的生命力是多么的頑強��！

　　美麗的西湖，你真不愧是“上有天堂，下有蘇杭”，真是我們杭州人的驕傲。

描寫風(fēng)景作文篇4

　　東山公園里有一個美麗的人工湖，那里一年四季景色怡人。

　　春天，人工湖的岸邊，鳥語花香，綠樹成蔭。突然，一陣春風(fēng)吹來，把樹葉吹得嘩嘩直響。再往樹枝上一看，有好幾只小鳥唱著動聽的歌。茂密的草叢，把湖水打扮得更漂亮，草叢里盛開著各種各樣的小花，有紅的、白的、黃的、紫的……美麗極了。

　　夏天的人工湖別有一番情趣。柳樹搖著長長的辮子，人們在樹下乘涼休息。湖里的粉荷花開了，綠色的荷葉像一個個大圓盤。小孩乘著各種各樣的小船在嬉戲，小魚在荷葉底下乘涼，可漂亮了。

　　秋天，清晨的人工湖，湖面上漂著薄薄的霧，天邊的晨星和山上的點點燈光，隱隱約約地倒映在水中，就像美麗的仙境。

　　冬天，一場大雪過后，湖面上結(jié)滿了厚厚的.冰，到處一片銀白色，很多小孩子穿上棉襖在結(jié)冰的湖面上玩耍，有的滑冰，有的打雪仗，看！他們多開心�。“�！多么美麗、多么迷人的人工湖呀！

描寫風(fēng)景作文篇5

　　太棒了！連續(xù)三天的小雨終于停了，我迫不及待地來到公園放風(fēng)觀景。

　　雨后的夏日公園別有一番滋味，到處都飄動著生機勃勃的音符，陽光下，湖面波光粼粼。小路邊，綠草茵茵，各色小花競相開放。荷塘里，無邊的荷葉手拉手隨風(fēng)搖曳，好像在為那一朵朵出于泥而不染的荷花伴舞……

　　突然，一輛游客駕駛的觀光車疾馳而過，路邊低洼處的'泥水隨之被甩的到處都是，我趕快低頭看看，還好，一步之差呀。再看看旁邊，那個穿白裙子的小姑娘和她爸爸可沒這么幸運了。小姑娘的白裙子已經(jīng)變成了“花裙子”。旁邊那條供游人休息的長椅也沒能幸免，變成了一個“大花臉”。“她不會哭鼻子吧？”我好奇地望向小姑娘。這時，出乎意料的事情發(fā)生了，小姑娘看都沒看她的臟裙子，拿過爸爸遞給她的白手帕，擦起了身邊的長椅，一雙小手忙前忙后，一個小泥點也不放過。爸爸則在一旁微笑的看著她。

　　擦完后，看著干干凈凈的長椅，小姑娘露出了滿意的笑容，跟在爸爸身后一蹦一跳地離開了。此刻，我突然感覺，這才是我今天看到的最美的風(fēng)景了。