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寫景作文

優(yōu)秀風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-04-27 14:01:32 寫景作文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1

  天色已晚,天空漸暗,一片紫海。沒(méi)有星辰,沒(méi)有月亮,只是暗紫色的顆粒倏地散著,繁多,貼近,由高至低水色過(guò)渡,自然唯美。好長(zhǎng)一段時(shí)間,倚窗遠(yuǎn)望,不管窗外的景色如何唯美動(dòng)人,心中卻總是拆掀起一陣陣心酸。家的對(duì)面,是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。這段時(shí)間,那里一片黑暗,宿舍樓沒(méi)有一間樓房開(kāi)著燈,只看到霓虹燈的亮光照出的朦朦朧朧的窗口輪廓。學(xué)校失去了原有的活力,只有那每天中午1點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)響起的午睡鈴聲依然還守著這荒涼寂靜的校園。

  外國(guó)語(yǔ)的旁邊,是教師酒店。燈火通明,很有人煙,可我卻不想看。教師酒店,里住著疫區(qū)回廈門被隔離的人。前幾日,一眼望去,酒店里幾乎所有的房間都亮了燈。當(dāng)時(shí)還在奇怪,為什么平常冷清的教師酒店卻燈火通明?后來(lái),知道是住著被隔離的人時(shí),我心里隱隱難受!

  窗外,我已少去眺望。為什么?為什么已經(jīng)過(guò)了這么久,還沒(méi)有好轉(zhuǎn)?好長(zhǎng)一段時(shí)間,我都問(wèn)著這樣的`問(wèn)題。直到那一天,聽(tīng)到確診病例清零時(shí),我的心猶如烈馬在草原上奔騰馳騁!終于!終于!再一次遠(yuǎn)望窗外。外圖語(yǔ)學(xué)校與天空的顏色混為一體,沒(méi)有多少變化。但我想,寂靜應(yīng)該是最后的寂靜了。而教師酒店,那暗得發(fā)黃的燈,少了許多。

  再往下看,那曾經(jīng)熱鬧的街道。一條只有樹(shù)的街道,樹(shù)們螞蟻排衙地發(fā)出被風(fēng)吹打的刷啦啦的聲音,幾次車輛鳴笛,卻因?yàn)樘,我只能看到車前的閃光燈發(fā)出的微弱亮光,街道什么都沒(méi)變,但又好像總是缺點(diǎn)什么,我想了很久——人,F(xiàn)在,只不過(guò)是沒(méi)有人了散步的人,上學(xué)的人,工作的人!

  在家等吧,等待酒店燈全熄的那一天,等待外國(guó)語(yǔ)燈光閃爍的那一天,等待滿天星辰的那一天,等待黎明時(shí)破曉的一聲雞鳴,等待神獸們踏出像牢籠一樣的防盜網(wǎng)、像囚房一樣的家的那一天。

  慢慢等吧,勝利正向我們走來(lái)。

  在漫長(zhǎng)的等待中,我很想飛出窗外,去學(xué)校隨便走走,就是隨便看看也行!我很想出窗外,去肯德基吃雞腿與大桶!我很想飛出窗外,去見(jiàn)那個(gè)好久好久不見(jiàn)的你們!

  “蘭有秀兮菊有芳,懷佳人兮不能忘!

  可能,長(zhǎng)大后,我們會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)生涯是天堂。可惜,好像記不起來(lái)你們朦朧的臉龐。我很想念學(xué)校,想念同學(xué)們,想念老師。我希望在我飛出窗外的那天,春風(fēng)起兮,白云飄行,兮雁南歸,白日升起。我相信,我飛出窗外的那天——會(huì)比奇觀更壯觀,更壯麗。窗外一切平靜,我們靜待飛出窗外的那天。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2

  一輪金黃的太陽(yáng)掛在天邊,卻又有些不情愿出來(lái)似的,東扯扯,西扯扯,扯過(guò)一團(tuán)白云,將自己半邊的臉遮住,只留下了半邊的明亮,照耀在這清澈的河水上,一霎時(shí)激起了萬(wàn)道金光。

  望著河上的垃圾,望著如此澄清又美麗的漓江,如此美麗的風(fēng)景,卻要被那些隨手一擲的垃圾給破壞了。遠(yuǎn)處,一對(duì)情侶駕船駛過(guò),隨手一扔了一個(gè)易拉罐,激起一片浪花,那像是漓江的眼淚,它在痛苦地呻吟著。

  我心里十分的不痛快,想起剛剛一件事,使我更加傷心。

  當(dāng)我正悠然自得地靠在船上,欣賞著兩岸的風(fēng)景時(shí),一艘小船,停在了我的不遠(yuǎn)處。一個(gè)兩鬢斑白的'老人從船上探出身子,一只手握著網(wǎng)兜,正在打撈著什么。我定睛一看,竟是幾個(gè)易拉罐個(gè)塑料袋。一位兩鬢斑白的老人,身著一身清潔工衛(wèi)服,如此衰老,都要面對(duì)那么大的危險(xiǎn):漓江的水真清澈啊,可以透過(guò)河水看到魚兒在底下嬉戲,但往下看,卻是一眼望不到底。誰(shuí)能想到,水底下蘊(yùn)藏著多大的危機(jī)?但竟然讓一個(gè)老人來(lái)清理垃圾,冒著生命危險(xiǎn),如果沒(méi)有他來(lái)清理,可能漓江已經(jīng)臟得不成樣了吧?

  一眼望去,河上許多花花綠綠的易拉罐。這些乘客亂扔的垃圾,破壞了如此的良辰美景。他們隨手一扔的是垃圾,但同時(shí),也是他們的公德心。

  一束光芒,透過(guò)云彩,照射在河上,照得垃圾都泛上金光。這金光究竟是光芒,還是他們?nèi)訔壍慕鹱影愕墓滦模?/p>

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3

  XX年湖南高考作文題:被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記,在一個(gè)其他人不肯去、去了也待不到兩年的地方,一干就是八年,以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志,率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng),將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對(duì)灑滿心血與汗水的山山水水,也深有感觸地說(shuō):“心在哪里,風(fēng)景就在哪里!备鶕(jù)上面的材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

  XX年湖南高考優(yōu)秀作文:心在哪里,風(fēng)景就在哪里

  會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。俗話說(shuō)得好,站得高,才能看得遠(yuǎn),視野才會(huì)變得更加廣闊。人生也是如此,只能經(jīng)歷了他人所未曾有過(guò)的風(fēng)雨磨礪,思想才能變得睿智而曠達(dá)。這其中體現(xiàn)著一種意志,更彰顯著一種智慧。

  山頂有山頂?shù)娘L(fēng)景,沿途有沿途的美麗,風(fēng)景不在別處,風(fēng)景在路上。若只想著山頂?shù)娘L(fēng)光,忽略了沿途的風(fēng)景,那么,換來(lái)的是一場(chǎng)辛苦和疲憊。若懂得欣賞沿途的風(fēng)景,那么,收貨的是一路的愉悅和輕松。同一個(gè)風(fēng)景,不同的角度,會(huì)看到不同的畫面,不同的眼光,看到的畫面會(huì)有不同的感受,不同的人,看到的風(fēng)景也各有千秋。

  風(fēng)景無(wú)處不在,風(fēng)景到處都有。美麗的風(fēng)景,盡收在會(huì)欣賞人的眼里,潛在了會(huì)思考人的腦海里,藏在了有心人的心里。旖旎的風(fēng)光,愉悅著人們的心情,也調(diào)節(jié)著人們的'生活情趣。

  風(fēng)景在路上,人生也是如此,人生短暫,是一趟沒(méi)有往復(fù)的旅行。從懵懂的童年到暮暮垂老,我們收獲的是什么?不是名利的多寡,不是財(cái)富的積累,不是地位的高低,也不是你一生成就了多大的事業(yè),是一路的成長(zhǎng),是一路上思想的錘煉和提升,其中的經(jīng)歷才是生命的價(jià)值所在。

  人生是一場(chǎng)經(jīng)歷,更是一場(chǎng)領(lǐng)悟。人生路上,既有春光明媚的日子,也有風(fēng)雨兼程的艱辛,它不可能是筆直的坦途,難免會(huì)經(jīng)歷曲折和坎坷。我們就在這坎坷和挫折中歷練,用一顆平靜的心去面對(duì)這一切,去品味人生。在這曲折磨礪中平淡,在那粗茶淡飯中生香,人生旅途,雖沒(méi)既定的路線,但有它特定的美麗,最美的不在終點(diǎn),而在沿途的芬芳,學(xué)會(huì)欣賞這個(gè)世界,學(xué)會(huì)欣賞這一趟人生,無(wú)論順境還是逆境,都是歲月的一種饋贈(zèng)。

  有人說(shuō),熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然,不管你是熟悉還是陌生,風(fēng)景,就在那里,不離不棄,不動(dòng)不搖。之所以看不到風(fēng)景,是因?yàn)槲覀兊男倪h(yuǎn)離了這片風(fēng)景。只要心中充滿了對(duì)生活的熱愛(ài),人生處處都是風(fēng)景。在這個(gè)意義上說(shuō),風(fēng)景既在山頂,也在路上,更在心中,心中的風(fēng)景,千般嫵媚,萬(wàn)千婀娜,旖旎怡人,沁人心扉。

  人生處處有風(fēng)景,人生處處是風(fēng)景。每個(gè)人有每個(gè)人的人生經(jīng)歷,每個(gè)人有每個(gè)人的視覺(jué)與感悟。心存美好,用積極的心態(tài)去生活,原來(lái)生活中處處充滿著幸福,時(shí)時(shí)存在著快樂(lè),在熱愛(ài)生活的人眼里,生活無(wú)處不是美好,無(wú)處不是詩(shī)意人生。

  生命就是這樣,它的綻放與凋零,不是我們所能控制的,幸福也好,不快樂(lè)也罷,日子都在繼續(xù),只是我們要在這悲歡離合中,能夠順其自然地接受,坦然地面對(duì),那些聚與散、來(lái)與去,既然揮之不去,不如去分享這一路的風(fēng)景。

優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4

  人生就像一場(chǎng)旅行,沿途可能遇到各種各樣的風(fēng)景,有的讓我們流連往返,有的讓我們贊嘆不已,也有的讓我們不以為然。與此同時(shí),旅行的過(guò)程中教會(huì)了我們成長(zhǎng)和生活,它不僅使我們欣賞到了美麗的風(fēng)景,使我們看到了人世的險(xiǎn)惡。

  從我們每個(gè)人的降生開(kāi)始,就乘上了奔馳的快馬,踏上了揚(yáng)帆的航船。父母就是我們的第一任老師,也首先讓我們感受到了世界上的親情和溫暖,這種溫暖就好比初生的旭日,照亮了我們前進(jìn)的道路。

  光陰似箭,日月如梭。在不知不覺(jué)中,我們悄然成長(zhǎng),我們漸漸不再習(xí)慣于依偎在父母的懷抱中享受,漸漸喜歡在馬路上奔跑,結(jié)識(shí)更多的伙伴,一起捉迷藏、玩泥巴,童年時(shí)期的'我們肆無(wú)忌憚地沐浴在友情的快樂(lè)之中,盡管常常闖下禍端惹來(lái)父母的責(zé)罵,但那時(shí)的我們依然天真無(wú)邪,陶醉在色彩斑斕的景色之中。

  當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大,懂得的東西也越來(lái)越多,步入小學(xué)后,我們看到了人性邪惡的一面,雖然這只體現(xiàn)在一些小事之中。這就如同美麗風(fēng)景中的斑斑污點(diǎn),那種純潔的美麗終于被打破。平靜的大海上翻起波浪,遼闊的草原顯露出了石頭,他們也許會(huì)將我們打翻或絆倒,但我們卻從傷害中學(xué)會(huì)了更多。

  年齡在一天天增長(zhǎng),煩惱也在一天天積蓄。這個(gè)時(shí)期,極大限度地改變著我們。身處于這個(gè)時(shí)期的我正看著最真實(shí)卻最可怕的一面:不知什么時(shí)候起,昔日的伙伴變了,每個(gè)人的內(nèi)心都藏著許多秘密,他們企圖偽裝自己,是自己的外表變得強(qiáng)大,社會(huì)的黑暗侵入了校園,我終于明白:近朱者赤,近墨者黑。

  我們將會(huì)一天天走近社會(huì),學(xué)會(huì)獨(dú)立生存于社會(huì),以后的道路,也許還會(huì)很長(zhǎng)。

  一路走來(lái),我見(jiàn)到了各種各樣的風(fēng)景,巍峨的高山教我如何做到人格的高大,洶涌激蕩的江河讓我見(jiàn)識(shí)了奮勇前進(jìn)的勇敢,一望無(wú)際的草原使我感受到了胸懷的寬廣,自然教會(huì)了我許許多多。生活改變著我們,我們當(dāng)然也要勇敢的改變生活,無(wú)論它平庸還是輝煌,我們都要去接受,沒(méi)有白送的成功,只有奮斗迎來(lái)精彩的人生。

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