精選小學(xué)風(fēng)景作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇1
去年暑假，我和媽媽坐爸爸的車去外婆家玩。那里雖然不是城市，但是，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。
剛一到外婆家門口，外婆就急忙跑出來高興地說：“國楷，你們來了，快進屋，快進屋！”我們進屋后，爸爸、媽媽便與外婆拉起了家常，我一個小孩覺得在家很無聊，便出去走走。
一陣微風(fēng)吹過，路邊的花草翩翩起舞，郁郁蔥蔥的樹木發(fā)出沙沙的聲響，小鳥在空中自由自在地飛翔，仿佛在說：“小朋友，歡迎你，歡迎你來到鄉(xiāng)村�！�
不知不覺地，我來到了外婆家旁的小河邊，這里的空氣格外清新。站在河邊，抬頭遠望，遠處的山連綿不斷，峰巒雄偉，有的'像銀蛇游動，有的像雄獅怒吼。近看，河邊荷塘里，荷花你擁我擠，遍地開放，像一個個淘氣的小姑娘，一朵有一朵的姿勢，一朵有一朵的樣子。小魚在河葉下面游來游去，青蜓在河花上翩翩起舞，一片生機盎然的景象。
順著小河往下走，就來到了無邊無際的大海，海浪一浪簇擁著一浪，擁向岸邊。海面上有白鷺、海鷗在自由自在地飛翔；海邊有愛表演跳遠的青蛙，有愛打太極拳的螃蠏，有愛看“短信”的肥魚，還有不少愛洗海水澡的鄉(xiāng)下人。那種人與自然和諧相處情景是多么融洽呀！
海岸上有一塊大草坪，草坪上，孩子們拿著自己心愛的足球，在盡情地玩耍；老人們有的在下象棋，有的在打牌，有的在聊天，有的在看大海。
我站在岸邊，心想：鄉(xiāng)村的風(fēng)景多美呀！它簡直如詩如畫，美麗無比。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)四季分明，如詩如畫，最引人入勝的景致就是湘湖。它那艷麗的花朵，翡翠似的草地，彩虹般的跨湖橋，讓人流連忘返。
記得有一次，我和媽媽去湘湖游玩，一到湘湖就仿佛進入了仙境，空氣清新，樹木茂盛，嫩綠的葉子蒼翠欲滴，姹紫嫣紅的花朵在青草的襯托下，更顯得美麗動人，那一片青青的草地，就像綠色的絨毯一樣。
我情不自禁的奔向青青的草地，躺在舒軟的.草地上感受小草對我的撫摸，淡淡的青草香令我陶醉，若不是媽媽硬把我拉起來，我還真舍不得離開呢。
我戀戀不舍地離開了小草的懷抱，走在湘湖的羊腸小道上�？粗豢每谜驹诖猴L(fēng)里的小樹，樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在春風(fēng)里蕭蕭地響著，白云在天空中悠然自得地飄著。一群一群的花穿了紅的、綠的、藍的衣裳，沖了出來，在綠草上快樂地跳著舞。
走著，走著，我們在不知不覺中走到了彩虹般的跨湖橋。站在橋上，望著燦爛的夕陽把天空染成一片火紅。春意昂然，它的光芒灑向湖面，那一湖春水，一半火紅，一半墨綠，盈盈可人！
夕陽西下，我依依不舍地告別了湘湖，心中無限暢想，在陽光明媚的春日里，再來遨游一番。
小學(xué)風(fēng)景作文 篇3
那天，我到姑姑家做客，無意中看見了了墻上用玻璃框架保護著的一幅刺繡，在好奇心的引導(dǎo)下，我慢慢湊了上去，開始細細打量這衣服做工極其精美的藝術(shù)品。
這幅刺繡不算特別大，差不多有五十厘米那樣長吧！是副山水風(fēng)景十字繡，用各種不同顏色的彩線勾勒出亭臺樓閣、高山云霧。整幅畫粗粗的看上去給人一種淡雅清新的感覺。
在這幅十字繡當(dāng)中用細密針眼描繪的細小人物栩栩如生，就像活人一般有著強大的生命力。碧綠蒼郁的大山橫置在畫中，翠綠的顏色象用水墨渲染一般，隨意豪放。雖然是用纖細的繡花針繡在上面的，但跌宕起伏的山脈，依然釋放出一股巍峨挺拔的氣勢。藏匿在山后的云霧若隱若現(xiàn)，如夢似幻，讓我不得不佩服姑姑那高超的繡工。
最讓我不敢相信的是那棟“建立”在高山之巔的古典樓閣，如果你放眼看去，你會覺得那是用一磚一瓦細細搭建而成的：四根朱紅色的柱子支撐著樓閣的頂端，一片片的`琉璃瓦覆蓋在屋頂上。如同燕尾一般飛旋的四個屋角更使它增添了一份高雅意致，懸掛在屋角上的青銅鈴鐺仿佛也在隨風(fēng)輕輕作響。
樓閣當(dāng)中站立著一位正在吹簫的玉人，她身著長裙，一身古代文雅裝束。裙擺被風(fēng)一吹，真可以用的上衣衫飛舞，裙袂連揚，連她臉上那種柔和溫婉的表情也盡收在姑姑細密的針眼下，更加的突出一種淡然華美。
雖然我并不懂刺繡，但眼前這幅高潮的繡作依然深深地震撼了我，與我產(chǎn)生了共鳴。我仿佛真正的走進了畫中，看到了那絕美的景象。這幅刺繡雖然只在我面前停留了幾分鐘，但它給我的美和記憶是永遠不會磨滅的。
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