【必備】風(fēng)景的作文7篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景的作文 篇1
“丁零零……”只聽(tīng)一陣清脆的音樂(lè)鈴聲,上午的最后一節(jié)課在同學(xué)們焦急的等待與期盼中終于落下了帷幕。緊接著“咚咚”的腳步聲接踵而來(lái),同學(xué)們飛快地向樓下跑去,其中還夾雜著這樣的聲音——“快走,晚了就沒(méi)了”。他們以百米沖刺的速度向食堂沖去。不用我說(shuō)你們也都知道了,去吃中飯!
要知道,二十九中玉泉校區(qū)初一年級(jí)18個(gè)班在同一個(gè)食堂買飯點(diǎn)菜,學(xué)生把食堂圍了個(gè)水泄不通。不用想,那場(chǎng)面可叫壯觀呀,要不是有親身體驗(yàn),還真感受不到那熱烈的氣氛。餓了一上午的同學(xué)們理所應(yīng)當(dāng)操起手中的飯卡以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔來(lái)嘍!
一般來(lái)說(shuō),最后一節(jié)課不會(huì)是語(yǔ)數(shù)外三門主課,所以有極少數(shù)同學(xué)不會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,心中琢磨著自己的事情,想著怎樣才能以最快的速度沖下去;有的`則每隔一會(huì)兒就向身后的時(shí)鐘行注目禮,要不就是不斷的看看手中的手表;更有甚者,嘴里不停地念叨著:“10、9、8、7……”進(jìn)行倒計(jì)時(shí)?芍^是忙的不亦樂(lè)乎。
在這樣的情況下,每當(dāng)遇到個(gè)別老師拖堂現(xiàn)象,哪怕是幾秒鐘,個(gè)別同學(xué)心里、嘴里當(dāng)然有些不滿,套用鄒健秋同學(xué)的話:“一秒鐘就有多少人啊!碑(dāng)他們沖到食堂一看,人滿為患,想擠都擠不進(jìn)去,只好耐心等待?吹酵嗤瑢W(xué)喜滋滋地拿著盒飯品嘗著美食時(shí),不禁露出羨慕的眼光。此時(shí),他們都成了熱鍋上的螞蟻,真后悔自己怎么沒(méi)長(zhǎng)雙翅膀!
這種心情是每一個(gè)人都可以理解的,所以每到快下課時(shí),老師都會(huì)寬容的讓出時(shí)間,讓自己的學(xué)生吃飽飯,得到能量,才有精力和精神繼續(xù)上好下午的課。
值得一提的是,有些同學(xué)有偏食現(xiàn)象,好不容易買到的盒飯沒(méi)吃幾口就拋棄了,然后去啃面包、吃零食,太浪費(fèi)了。
午餐時(shí)間,真是二十九中的一道亮麗的風(fēng)景線!
風(fēng)景的作文 篇2
那一抹新綠,淺淺的,淡淡的,無(wú)聲無(wú)息在黑暗里追尋陽(yáng)光的方向。
正值嚴(yán)冬,寒霜驟停又忽降,北風(fēng)刮來(lái)徹骨的氣候。雨結(jié)成了冰簾,好像忽然僵硬的微笑。道旁的楊柳樹(shù)失去了以往的`風(fēng)采,褪去了枝,褪去了葉,褪去了芳華,少了點(diǎn)驕傲,多了份無(wú)奈,只聽(tīng)得陣陣寒風(fēng)凜冽后,是雪花簌簌落地的聲音,在地上綻放開(kāi)惆悵的花朵。此時(shí)天空中大朵大朵的白云,既像冬日憂傷的幻想,又像期待陽(yáng)光和春天的美妙音符。
夜幕降臨了,我在等待,天空在等待,楊柳樹(shù)在等待,雨在等待,渴望溫暖的綠微弱地,局促地地在等待,只為了黑夜能迎來(lái)黎明,黎明能帶來(lái)新生。
她,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;他,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝,她,春風(fēng)朝夕起,吹綠日日深……你所到之處,盡情演繹著你的婀娜多姿,揮灑著你的英姿颯爽,你處處生風(fēng),在湖面點(diǎn)開(kāi)清新淡雅的漣漪……你撥開(kāi)花枝間的冰雪,馳騁著巧剪,先裁楊柳后杏桃,你用你純粹的愛(ài)融了冰雪,綠了江南,帶來(lái)蘇生。
陽(yáng)春三月,草長(zhǎng)鶯飛,天南水北,綠意盎然。
在這花紅柳綠,和風(fēng)似剪的粗曠美之下,是誰(shuí),還在苦苦等候春的到來(lái)?還在寒冷的黑夜里尋覓清晨的露珠?
是她,她早已迫不及待將要鉆出泥土,卸掉沉重的傀儡,笑嘆初春和生命里的第一縷陽(yáng)光,擁抱她默默了好久的和煦春風(fēng)——終于,她睜開(kāi)了朦朧的雙眼,在迷惘的黑暗中摸索著,因?yàn)樗冀K秉持著一個(gè)信念:我要光明,我要溫暖。
在水一方,心之一角,微風(fēng)習(xí)習(xí),下起了一陣蒲公英雨。她,笑了。
風(fēng)景的作文 篇3
人生的旅途中有許多風(fēng)景,有美好的,也有傷心的,世一定安有發(fā)人深省的,定能夠留在心里的風(fēng)景卻少之又少,它們無(wú)一不是珍貴的,有總義的,對(duì)人生的旅六來(lái)說(shuō)不可或缺的一部分。
初一的期末考試成績(jī)并不理想,我也因此每日渾渾噩噩的。盡營(yíng)再過(guò)兒天就要頭冬游,可整日都垂頭喪氣的我很快便將它拋之腦后。
按下來(lái)的幾天每天都活在期末考試沒(méi)考好的陰影下,迷匯地度過(guò)母一天……冬游當(dāng)天很快就來(lái)了,當(dāng)時(shí)天氣并不是很好,還時(shí)不時(shí)有兒陣大風(fēng)吹過(guò),如同我悔恨的心情。
我獨(dú)自一人背著旅行包,茫然地在花海閑逛,不一會(huì)兒就來(lái)到廠花海的中心地帶——一片巨型的花團(tuán)。
那片花圃足有我們一個(gè)操場(chǎng)大,里面栽滿了因人工培養(yǎng)而盛開(kāi)的各種各樣原本該在不同季節(jié)開(kāi)放的花朵:有嬌艷欲滴的玫瑰,有倒掛枝頭的白玉蘭,有爭(zhēng)相開(kāi)放的丁香等等,一陣陣微風(fēng)拂過(guò),雖吹走幾朵花瓣,卻也帶來(lái)陣陣沁人心脾的花香,這使我抑郁的心情舒暢了不少。
正當(dāng)我四處觀賞時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)路旁的假山好像有抹綠色,走近一看,那競(jìng)是一株小草。這株小草牛長(zhǎng)于假山中部一塊凹進(jìn)去的不規(guī)則洞孔之中,沒(méi)有泥土,也難以得到充足的水分,因?yàn)楸桓叽蟮募偕秸谧×岁?yáng)光,所以只能盡力把頭探出石縫,只求獲得哪怕一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。在如此惡劣的環(huán)境中,這株小草仍然抬頭挺胸似乎這惡劣的.環(huán)境絲毫沒(méi)有影響到它。
正當(dāng)我還在觀察這株小草時(shí),原來(lái)柔和的微風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)為兇猛的大風(fēng)。路旁的大樹(shù)被吹得嘩嘩作響,花園中的花朵也樓吹走了不少花瓣,可這株小草在狂風(fēng)的洗禮中雖一次次被吹彎了腰,身體兒乎與假山貼合,可它在一次次的考驗(yàn)中卻頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái),狂風(fēng)一過(guò)便直起了腰板,決不在困難與挫折面前低頭,就好像是即使遇到不可戰(zhàn)勝的敵人也絕不屈服……
我被這株小草的精神所感動(dòng),一株小草都有堅(jiān)持不懈,絕不認(rèn)輸?shù)木,而我……因(yàn)橐淮慰荚嚊](méi)考好,就垂頭喪氣,這株小草經(jīng)受了如此大的考驗(yàn)都不低頭認(rèn)輸,我因一點(diǎn)小挫折就渾渾噩噩的,我還不如一株草嗎?想到這,心中豁然開(kāi)朗,是!人應(yīng)該視挫折為挑戰(zhàn),在一次次挑戰(zhàn)中戰(zhàn)勝自我,唯有這樣,才能讓自己更加強(qiáng)大。
這株小草給我上了人生中重要的一課,我將這株在風(fēng)中搖曳卻決不低頭的小草的樣子留作我心底的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文 篇4
一 他的世界
飄著棉絮的藍(lán)天下,一顆入秋的梧桐,周圍是一望無(wú)際的空闊,洋洋灑灑地飄散著,落葉對(duì)繁枝的不舍。他靜靜的靠坐,那被秋脫去繁華的外殼,食指與中指的僵持,讓風(fēng)去貪婪地吸食一縷煙的沒(méi)落。
他喜歡天空的顏色,喜歡讓風(fēng)打亂頭發(fā)的那一刻,喜歡看著落葉歸根的默默。因?yàn),他的性格是憂郁的藍(lán)色,他眼前的世界被亂發(fā)分割,他總覺(jué)得落葉的逝去美過(guò)流星的隕落……
二 他
他不敢想象自己忍受了16年的可愛(ài)形象——平頭。于是,在高二時(shí),背著長(zhǎng)輩的百般阻撓,留起了“似周又非周”(周杰倫)的酷酷頭發(fā),他覺(jué)得,發(fā)梢截開(kāi)的世界,頹廢卻很瀟灑,但他又不會(huì)像流氓痞子一樣弄得“花紅柳綠”、“卷曲360”,他只會(huì)時(shí)不時(shí)的去挽挽頭發(fā),于是,他的同學(xué)總會(huì)時(shí)不時(shí)去逗逗他,而他也很配合地念出那些經(jīng)典臺(tái)詞:“你污辱我,不~可以,因?yàn)槟爿p視了我的人格;你想摸我頭發(fā),更不
~可以,因?yàn)槟闩獊y了我的發(fā)型!”接著便是一陣大笑。他覺(jué)得,人總要時(shí)不時(shí)地自戀一下,就像阿Q認(rèn)為要時(shí)不時(shí)地坐一下牢,人生才能完美一樣。
他有個(gè)外號(hào),“老胖”,可實(shí)際上,他并不胖,也許只是由于他的朋友都太瘦了,才顯得他胖,而每當(dāng)一雙雙“罪惡”的手伸向他肚皮,并夾雜著那不太雅觀的外號(hào)時(shí),他總回蹦出那句,“我不胖!我只是比較豐滿!!!”于是,大家一齊作“嘔吐+噴飯+狂倒”狀!便又是一陣嬉鬧。
他很任性,那種可以讓人接受的任性。他會(huì)叫同寢室的人半夜起來(lái)拿毛巾、關(guān)電扇、拾被褥,并用“兇兇”的口氣說(shuō),“你不做,就不和你好了~”此法總會(huì)在“對(duì)視——嘟嘴”后奏效。
他的同窗好友,總是令他難以割舍。
三 他的多愁
他不覺(jué)得“多愁”只屬于少女,它同樣屬于偉岸的男子漢。當(dāng)然,不是那種西施般的病態(tài)愁眉,更不是因?yàn)榭错n劇而浪費(fèi)木材的'歐巴桑的廉價(jià)眼淚。
他的愁云,總是在黑夜來(lái)臨……
他對(duì)生死的冥想擠過(guò)眉,他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殺戳切過(guò)齒,他為愛(ài)情的忠貞流過(guò)淚。當(dāng)他的心情指數(shù)只滿兩格時(shí),他總會(huì)一個(gè)人,走向黑色的夜。他覺(jué)得,黑色可以吞噬喧鬧,盡管釋放了寂寞,卻只有那種黑色的沉淀,才平靜得了那顆顫動(dòng)的心,因?yàn)榭梢杂幸环胶谏膬羰,令他自由地吞吐…?/p>
他說(shuō):
也許只有哭到微笑才算痛快可我沒(méi)有理由讓淚水滂沱
那薄如蟬翼的未來(lái)經(jīng)不起誰(shuí)去拆
在這黑暗中詩(shī)化的悲哀 有冷風(fēng)將它覆蓋
搖頭無(wú)奈——一枝繁花的凋落是無(wú)聲的對(duì)白卻有綠菌等待
入林尋花的期待只得一行青苔卻尋不來(lái)不遙遠(yuǎn)的感慨
原來(lái)一切都會(huì)成為黑色的原來(lái)……。
信誓旦旦給了承諾 兩鬢斑斑 留給了我
黑色的墨在黑色的夜 焚香化作白色的頑抗在飄散
上梢的琥珀卻不會(huì)停留遙看
它的衰落
時(shí)間也會(huì)差錯(cuò)讓滄海被自己淹沒(méi)
當(dāng)歲月成為蹉跎
黑色便成了白色……
每次在黑夜中走回教室,總會(huì)有幾張紙條,靜靜地躲在桌角,他知道,那是他的紅顏知己給他的開(kāi)導(dǎo)和解脫。在他一邊驚嘆“信息時(shí)代的快速”和適應(yīng)瞳孔的收縮之時(shí),無(wú)數(shù)的感動(dòng)便已將惆悵趕走,只剩下一拂微笑和對(duì)適才的多愁暗暗羞愧。
他把所有的字條保留著一盒、兩盒……
他的紅顏知己,總是令他汗顏滿額。
四他的善感
他是醫(yī)盲。
但他知道難受,終于一天,他起床,兩臉夾“難受”極了,腫得只能用“那種”動(dòng)物形容,所以,只能請(qǐng)假去醫(yī)院。于是,驗(yàn)血、打針、打針……他不怕那根東西插進(jìn)肉里的刺痛,可他害怕看見(jiàn)那根針一半插進(jìn)皮下,一半還瀟瀟灑灑地留在外頭,你一動(dòng),那攪動(dòng)血漿的感覺(jué),真不好受。4天,在醫(yī)院忙來(lái)忙去,課落下了,沒(méi)關(guān)系,他是高手;可臉上的腫,卻“雷打不退”!“告別”學(xué)校“許久”,有些令他茫茫然了起來(lái)……
第五天早晨,他睜開(kāi)眼,兩行溫乎乎的東西從眼角滑下,停在耳窩中打轉(zhuǎn),熱乎乎的,并且癢癢的,怎么了?他回想……
那個(gè)夢(mèng)!
對(duì)了,他在第4天的晚上,夢(mèng)見(jiàn)自己早已坐在教室,同大家一起學(xué)習(xí)了,但不知哪來(lái)的幾個(gè)老師,硬生生地闖進(jìn),要將他隔離開(kāi)來(lái),于是,他掙扎,他們拉;他哭泣,他們拖;他央求,他們抬……
很無(wú)知,很可笑的一個(gè)夢(mèng),那“離別鏡頭”仿佛與“新白娘子傳奇”里的法海與白蛇存有幾分相似,“‘老師’是‘法!瑢W(xué)是‘許仙’,我是‘白娘……’,呸呸,什么亂七八糟的!彼。
淚水還在耳窩里打轉(zhuǎn),只不過(guò)冰涼了下來(lái)。
那何必哭呢?奇怪,他想把那埋藏在心底的“潛意識(shí)”重新挖掘出來(lái),隔離……分開(kāi)……不情愿……哭泣……分離……難過(guò)……傷心……
分離——痛苦!
驀地,他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)同窗竟有這樣一份情誼,他一直以為,朋友,只是在你旅途上的一個(gè)個(gè)過(guò)客,偶爾給你微笑,抑或給你一個(gè)靈犀般的啟示,終究,他們都會(huì)輕盈離開(kāi),而后,再去尋求另一些過(guò)客。
原來(lái),他錯(cuò)了。
耳窩里的晶瑩,早已干涸,留下兩行濕濕的軌跡,沒(méi)有蒸發(fā)……
他這一生,流過(guò)無(wú)數(shù)次淚,但只有兩次,是那么的珍貴。
初中,是讓他難以忘卻的時(shí)段,當(dāng)中考結(jié)束,他如愿地考上省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)后,面對(duì)的是一個(gè)暑假的抑郁。他在一個(gè)烈日橫行的午后,騎上車,回到那間熟悉卻空蕩的教室,仿佛懷念已故老人的悲傷般,靜靜地,搬起一把椅子,放在最后一排的桌子上,小心地坐上去。
很空,很靜,很祥和;很虛,很冷,很寂寞。
回憶將一個(gè)個(gè)知己放回了座位,一個(gè)不落,鼻子很酸,眼睛很濕。他覺(jué)得,世界上最美的三個(gè)字,不是情人的“我愛(ài)你”,不是母親的“寶寶乖”,而只是平凡簡(jiǎn)單的“在一起”。他懊惱時(shí)光的匆匆,他還沒(méi)來(lái)得及數(shù)清每個(gè)同窗臉上的黑痣,還沒(méi)看清每個(gè)老師額頭上的皺紋,還沒(méi)走過(guò)校園的每個(gè)角落。而這,在那張畢業(yè)照的“咔嚓”之后,已成奢望。他愛(ài)那個(gè)“家”,他想永遠(yuǎn)的回放那三年的每一刻……
啜氣,像孩子一樣,用手背擦拭眼窩,在教室的那個(gè)角落,留下一汪帶不走的苦澀……
耳窩里又浪漾著溫乎乎的熱淚,順著那行軌跡,不過(guò),是那樣的不能停遏……
那封塵已久的感動(dòng),再次讓他動(dòng)容。他不知他這一生的第三次珍淚會(huì)不會(huì)等到一年后在這樣一個(gè)教室落下,為了那一張張更難忘卻的笑靨……
他的班級(jí),總是令他為之顫動(dòng)。
五 最美的風(fēng)景
他覺(jué)得,那一路沿途的風(fēng)景
最美的
不是晨曦的蓬勃,不是驕陽(yáng)的烈火,不是紅日西下的蕭瑟
也不是雨燕飛過(guò)眼瞼的驚愕,不是鯉魚(yú)入水濺起忐忑,不是鴻雁成行南飛的雄壯離歌,更不是一片白色襯托下萬(wàn)籟的寂寞。
最美的
是那一雙雙手與你緊握;是一張張畫(huà)面定格,點(diǎn)綴在你的那條銀河;是那一聲歡笑,一抹憾淚,在一個(gè)個(gè)暖春盛夏,無(wú)私地陪你走過(guò)……
六 后記
一棵梧桐一場(chǎng)蕭瑟一抹黃昏一片寂寞
一桿筆輕盈滑落
他說(shuō)
他寫(xiě)下了
在那條臻志之途上
最美的
一片景色……
風(fēng)景的作文 篇5
在人生的旅途中,我們也許會(huì)遇到很多美麗的風(fēng)景,可真正留在心底的秀麗風(fēng)景未必是壯麗的、凄美的',但卻一定是刻骨銘心的。
記得那天下午大雨滂沱,天空變成恐怖的暗紅色,讓人十分畏懼。我剛下課,一個(gè)人打著傘走在落葉之間,想著怎樣能快些回家,緊捏著手中的錢包,里面是打車唯一的錢。
突然,一個(gè)個(gè)頭高大的大哥哥飛快地從我身邊跑過(guò),一把搶走了我的錢包。當(dāng)時(shí)我呆住了,雙眼呆滯地望著那個(gè)人遠(yuǎn)去的方向。又在那一刻,我的眼淚決堤了,我無(wú)助地蹲了下來(lái),絕望地哭了。我抱怨著命運(yùn)是多么不公平,那錢包里僅僅只有兩元錢呀!
那我又能怎樣呢?我緩緩地輕輕地開(kāi)始毫無(wú)目的地亂走,卻又不知不覺(jué)的來(lái)到了站臺(tái)。如果我裝可憐,公交司機(jī)會(huì)讓我上車嗎?于是我便跟著人流上了車。
“喂,”小姑娘站著干嘛?刷卡還是投錢啊?”一陣尖銳刺耳的聲音把我從幻想中拉了出來(lái)!拔摇摇莻(gè)……我的錢包半路被搶走了,能先讓我上車,等到站再付錢行嗎?”我委屈地說(shuō)!霸趺纯赡埽 薄斑@小姑娘想騙人呢?”“你小小年紀(jì)干這事兒!比巳褐谐沉似饋(lái),難聽(tīng)的話不堪入耳,此時(shí)我委屈極了,淚流滿面,無(wú)力地爭(zhēng)辯著。
“讓她走吧!我投錢!币晃话⒁掏蝗徽f(shuō)道。說(shuō)完,她就輕輕的投了兩枚硬幣進(jìn)去!爸x……謝謝您!蔽乙呀(jīng)感激得不知該怎么說(shuō)話了,我看到她走了進(jìn)去,在最后的時(shí)候沖我笑了。
阿姨那暖暖的笑容,最終化作了一道最美麗的風(fēng)景,留在了我的心底里,讓我刻骨銘心。
風(fēng)景的作文 篇6
窗外的風(fēng)景如往常一樣美麗,但有些風(fēng)景只現(xiàn)一次便留在心底。 ——題記
夏日一如既往的酷熱襲來(lái),我如烈日烤干的花骨,還未綻放便無(wú)力垂下。
母親在家中不知忙碌著什么,看著她疲憊的樣子,心弦為之觸動(dòng)。于是,我飛奔下去買雪糕給她解乏。當(dāng)我回家時(shí),卻不見(jiàn)母親身影。微風(fēng)佛來(lái),窗臺(tái)上的蒲公英隨著風(fēng)兒搖拽著,飄到母親的房間內(nèi)。我輕手輕腳地走進(jìn)去,房?jī)?nèi)的溫?zé)岷完囮囉嘞銚涿娑鴣?lái)。
她靜靜地坐在梳妝臺(tái)前,靜靜地凝視著鏡中的自己,靜靜地,蒲公英又飄出窗外在空中飛舞。
母親回過(guò)神來(lái),微微一笑“回來(lái)了!來(lái)幫媽媽一個(gè)忙!闭f(shuō)著便把我拉過(guò)去,將剪刀放在我的手中,正疑惑著想要問(wèn)她,她就指指她的頭發(fā)。剎時(shí),我明白了。
看看鏡中的`她,才發(fā)現(xiàn),她真的……是老了。
我把雪糕放在一旁,已無(wú)暇顧及,F(xiàn)在的我所要關(guān)心的只有母親那顆脆弱而又敏感的心,它比雪糕更易“融化”。我抿了抿干裂的唇,不安地拿起剪刀在叢叢黑發(fā)中尋找那些刺眼的白發(fā),一根一根得剪去,如在細(xì)數(shù)母親的蒼蒼歲月。一旁的雪糕在炙熱的空氣里冒著縷縷白煙,水珠不斷滴在地。她捧著雜志有心無(wú)心地看著,但我知道她在看的是落在地上的斑白。
窗外的陽(yáng)臺(tái)上,蒲公英伴隨著風(fēng)兒在空中自由地飛舞,這是我所見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,她也是我所見(jiàn)過(guò)最美的人兒。
母親的青蔥歲月都記錄在那絲縷之中,它們不悔地陪伴著她從懵懂變?yōu)橘t淑,陪伴著她經(jīng)歷艱難,見(jiàn)證了她的美麗人生。
這是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景,留在心底的風(fēng)景
風(fēng)景的作文 篇7
我獨(dú)自漫步在后院中,忽然被一種獨(dú)特的清香吸引住了,我不禁停住了腳步。定睛一看,原來(lái)是那株?duì)颗;ā?/p>
我趕緊迎上去,那茂盛的牽;ㄏ窳鲃(dòng)的瀑布,絢麗而充滿氣勢(shì)。每一朵小花都鼓起生命的風(fēng)帆,像是對(duì)大自然恩賜的回報(bào)。盛開(kāi)的牽;ㄏ褚粋(gè)喇叭,迸發(fā)出生命的活力,有的含苞欲放,好像馬上就要綻放,但總是差那么一點(diǎn)點(diǎn),又像是一個(gè)忍俊不禁的笑容。這美麗而充滿生機(jī)的牽;ㄔ瓉(lái)是我上個(gè)月不經(jīng)意種的,它居然長(zhǎng)成了一道風(fēng)景,它取之于人類和自然是那樣少,而它報(bào)答人類和自然的是那樣多,這不禁使我對(duì)它產(chǎn)生了一種尊敬之情。
牽牛花每天可開(kāi)二十幾朵,一開(kāi)就是幾個(gè)月,天天如此,牽;ǹ偸窃谠绯块_(kāi)放,晚上就會(huì)凋謝。它們?yōu)橛庸饷鞫,為送走黑暗而死,即使生命如此短暫,留下的卻是永恒而充滿魅力的美。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)茂盛的牽牛花中有兩枝下垂的枯枝,其它茂盛的枝葉不斷向上爬,好像非要爭(zhēng)個(gè)高低上下。原來(lái),它們都只能向陽(yáng),向上飛快地生長(zhǎng),一旦它們下垂,幾天后就成了枯枝落葉。這使我明白了人生的道理:人只有不斷前進(jìn),人生才會(huì)更加精彩。
牽牛花的'葉子非常茂盛,碧綠的葉子仿佛要滴出來(lái),像一塊翡翠,密密麻麻。葉細(xì)情深,一片片綠葉中展現(xiàn)著大地與陽(yáng)光的深情;一片片綠葉上雕刻著泥土與歲月的芬芳;一片片綠葉里滲透著甘露與雨水的滋潤(rùn),美麗而又動(dòng)人。
這一片片葉的新綠,一朵朵花的芬芳,一莖莖藤的堅(jiān)韌,但愿這牽;ㄋ徒o你美的向往。
這一株株?duì)颗;ú粌H僅是我心中的風(fēng)景,也是我人生的風(fēng)景。
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故鄉(xiāng)的風(fēng)景作文02-23
沿途風(fēng)景作文03-01
老家的風(fēng)景作文02-12
消逝的風(fēng)景-作文02-12