校園風(fēng)景線作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的校園風(fēng)景線作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園風(fēng)景線作文1
在懷化市的錦園路上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的校園——懷化市錦園路小學(xué)。
走到校園大門前,只見大門上方寫著幾個(gè)醒目的大字:懷化市錦園路小學(xué)。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們,它可真是一個(gè)稱職的好門衛(wèi)!
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的,不知有多少人在這里領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,當(dāng)過(guò)護(hù)旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面啊!主席臺(tái)旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬(wàn)年青,也許,學(xué)校把它們擺在這么顯眼的地方,就是想讓我們學(xué)習(xí)它們不懼風(fēng)霜、四季常青的精神吧!
操場(chǎng)是我們活動(dòng)的樂園?矗瑱E圓形的操場(chǎng)中間分為籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)兩端是翠綠的草地,仿佛是無(wú)瑕的翡翠;柔軟的塑膠跑道可漂亮了,就像一塊紅白相間的地毯。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,我總喜歡在這里盡情地跳,盡情地跑……
向前看,兩棟高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前。走進(jìn)大樓,各班的教室窗明幾凈,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的音樂。
到了中午,曬著暖暖的'太陽(yáng),看著滿壇的鮮花,嗅著樟葉的清香,我總喜歡來(lái)到青苑亭看書、下棋,有時(shí)也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。
怎么樣,我的校園美嗎?歡迎大家來(lái)我們快樂的校園參觀,一起來(lái)加入我們這道美麗的風(fēng)景線吧!
校園風(fēng)景線作文2
有人喜歡我們學(xué)校陽(yáng)光明媚的中心花園,有人喜歡我們學(xué)校綠樹成蔭的知識(shí)園,而我喜歡我們學(xué)校無(wú)邊無(wú)際的操場(chǎng)。
操場(chǎng)分成三圈,第一圈被綠樹圍繞,第二圈是紅色的塑膠跑道,第三圈是綠油油的人工草坪。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,嫩綠的小草從地底下探出了好奇的小腦袋,玫紅色的山茶花隨風(fēng)跳舞,散發(fā)出的清香,引來(lái)了許多的蝴蝶蜜蜂,淡紅淡紅的海棠花十分美麗。
夏日,烈日炎炎,毒辣辣的.太陽(yáng)照耀著大地,可這并不能阻擋孩子們對(duì)操場(chǎng)的熱愛,橋樹蔭下擠滿了看書的同學(xué),踢足球的孩子們盡情地把汗水揮灑在操場(chǎng)上。
秋天,果實(shí)累累,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,仿佛是一塊純凈的藍(lán)鉆石。大樹爺爺累了,換下翠綠的衣服,穿上金黃的秋裝。枯樹葉掉得滿地都是,同學(xué)們有的在樹下踩樹葉,發(fā)出“噠噠”的聲音,仿佛在唱響著秋天的進(jìn)行曲;有的同學(xué)蹲在樹下,拾起一片片落葉做成標(biāo)本,那小小的樹葉不知藏了多少同學(xué)們的夢(mèng)!
冬天,寒風(fēng)刺骨,下起了淅淅瀝瀝的小雨,地上滿是大大小小的水坑!傲懔懔恪毕抡n了,同學(xué)們不顧寒冷地沖出教室,在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,歡樂的笑聲傳遍了天,傳遍了地,傳遍了每個(gè)人的心!
我愛我的校園,更愛我校園的操場(chǎng)。
校園風(fēng)景線作文3
每個(gè)校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線,我的校園也不例外。
一進(jìn)校門,你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹,它少說(shuō)也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無(wú)比,那翠綠的顏色使人心曠神怡。
大松樹也給校園帶來(lái)了生機(jī)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹而顯得生機(jī)勃勃。黃昏,大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目,同學(xué)們經(jīng)常會(huì)停下來(lái)駐足觀望,嘖嘖稱贊。
大松樹也給同學(xué)們帶來(lái)了許多樂趣。春天,同學(xué)們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉,格外愜意;夏天,同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳、打鬧、嬉戲,歡樂萬(wàn)分;冬天,白雪皚皚,松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍,不禁使人想起了這樣的.詩(shī)句“大雪壓青松,青松挺且直”。同學(xué)們來(lái)到樹下一抖枝條,厚厚的積雪頓時(shí)“噴涌而下”,好一條“白雪瀑布”!同學(xué)們不由地歡呼雀躍。
瞧,這棵大松樹就像一位老人,與我們一起歡樂,一起“游戲”,見證著我們的成長(zhǎng)。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。
這就是我心中的校園風(fēng)景線。在它的陪伴下,我們快樂地學(xué)習(xí)和生活,一定也會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹”!
校園風(fēng)景線作文4
我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。
林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來(lái),仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!
林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的'葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來(lái)我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過(guò)這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。
陽(yáng)光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?
校園風(fēng)景線作文5
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,有郁郁蔥蔥的龍眼樹、有莊嚴(yán)的升旗臺(tái),還有高大的教學(xué)樓……但我最喜歡的還是校園里那美麗的花壇。
我們校園的.花壇是用大理石刻的,上面擺放著一盆盆綠葉和紅花。它們跟那挺拔的龍眼樹相比,毫不遜色。
春天,陽(yáng)光在空氣中彌漫著,花壇里那紅花和綠葉一同在陽(yáng)光的照耀下成長(zhǎng),享受著陽(yáng)光的溫暖;▋合腴_得旺盛,便使出了渾身解數(shù)。那花兒紅彤彤的,有大的,有小的,還有含苞待放的……千姿百態(tài),美麗極了。而且花香四溢,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)谶@里采蜜,在這里翩翩起舞,花壇里一下就熱鬧了起來(lái)。
夏天,紅彤彤的太陽(yáng)變得更加的熱情了,但這絲毫不影響紅花和綠葉享受這免費(fèi)的“陽(yáng)光桑拿浴”;▔械挠晁蜔崆榈年(yáng)光給它們提供了營(yíng)養(yǎng)和能量,它們舒展著四肢,把營(yíng)養(yǎng)分布到一枝一葉,讓紅花更艷,綠葉更翠了,就像一幅丹青,讓路過(guò)的同學(xué)和老師們都忍不住停下腳步來(lái)欣賞一番。
秋天,花壇里開始掉落了一些葉子。一陣風(fēng)吹過(guò),葉片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然間路過(guò),我都會(huì)在花壇邊欣賞一會(huì)兒。
冬天,花壇里顯得蕭條。沒有了春天的美麗;沒有了夏天的旺盛;更沒有秋天的優(yōu)美;但花壇里的樹干像軍人一樣,堅(jiān)定地立在那里,似乎在守衛(wèi)我們的校園。
我愛我的校園,更愛校園的花壇。
校園風(fēng)景線作文6
我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”,雖然距市區(qū)很遠(yuǎn),有些偏僻,但是校內(nèi)環(huán)境卻很好!
走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,跑道兩邊是一棵棵大樹,它們像一群群莊嚴(yán)的士兵,守衛(wèi)著我們的學(xué)校!往左,是一個(gè)小賣部,里面擺滿了花樣多端的物品:有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前,就是寬闊的操場(chǎng)了,它的面積大概在400平方米。下課了,同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來(lái)的一群群小天使,無(wú)拘無(wú)束地玩耍著。再往前,是升旗臺(tái),看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的'升旗儀式。那雄壯的國(guó)歌想起時(shí),我就會(huì)自豪地跟著唱。
升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇,花壇里種植著我們的夢(mèng)想與希望;▔赃叄且粭澯4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級(jí)小朋友的教室;二樓是老師辦公室、會(huì)議室;三樓是電腦室、圖書室、閱覽室;四樓是我們四至六年級(jí)同學(xué)的教室,
進(jìn)入教室一看,哇!一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里,再往窗外一瞧:一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里,山腳下的花朵真漂亮呀,一陣微風(fēng)飄拂過(guò)來(lái),香氣撲鼻而至。小草也爭(zhēng)先恐后的鉆出了小腦袋,享受大地給它的雨露。
我們的學(xué)校雖然很普通,但是我們?nèi)熒湍老嗵,讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛的清香,構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。
在這里,我祝我們的學(xué)校越來(lái)越好!
湖南衡陽(yáng)珠暉區(qū)獅子山小學(xué)六年級(jí):王嘉煊
校園風(fēng)景線作文7
我們官田中心小學(xué)風(fēng)景優(yōu)美,花唄五彩繽紛,操場(chǎng)煥然一新。最讓我著迷的是高大的榕樹。當(dāng)你快步走到內(nèi)操場(chǎng)時(shí),你可以看到枝葉繁茂的榕樹,它就像一個(gè)忠誠(chéng)的守護(hù)者,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。看,多強(qiáng)啊!樹枝很粗,三個(gè)學(xué)生可以手拉手把它們圍起來(lái)。
春天,榕樹換上新衣服,吐出嫩芽的枝條,看起來(lái)生機(jī)勃勃。春天的使者也來(lái)湊熱鬧。他們是如此歡快和嘰嘰喳喳,好像他們?cè)诤魡九笥。?qǐng)到這里來(lái)定居。就像在唱春天的贊歌。這棵樹是他們定居的好地方,也成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景線。夏天,榕樹是最茂盛的時(shí)期,它似乎向我們展示了它所有的.活力。體育課上,學(xué)生們?cè)诹胰障伦分疰覒颉@哿司投阍诖箝艠湎滦菹,更別提多爽了!秋天,秋姑娘指著金子,大榕樹換上了金衣。樹葉變黃,變得更加頑皮。他們總是時(shí)不時(shí)地給值班的學(xué)生制造麻煩,樹葉像自由飛舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)。值班的同學(xué)別無(wú)選擇,只能把地面打掃干凈,很快就像金子一樣撒了一地!冬天,東哥吹著冷風(fēng),學(xué)生們被強(qiáng)行帶進(jìn)教室,但榕樹仍然矗立在操場(chǎng)上,為學(xué)生們擋住冷風(fēng),讓他們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)。
這是我們官田中心小學(xué)!觀天中心小學(xué)有很多漂亮的地方。希望你有機(jī)會(huì)仔細(xì)觀看!
校園風(fēng)景線作文8
校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場(chǎng)邊的那些樹。
操場(chǎng)在校園的東邊,而我喜歡的是操場(chǎng)邊的那些樹,那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一種小苞苞,并且會(huì)散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長(zhǎng)出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的.花是淡粉色的,夏天,樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹葉呈橢圓形的,給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小,在樹上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢!
這兩棵樹就說(shuō)明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過(guò)植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長(zhǎng),更是比我們脆弱許多。
我愛我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹,就行老鼠愛大米!
校園風(fēng)景線作文9
校園是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們每個(gè)人都有印象深刻的地方,我印象深刻是我最愛的操場(chǎng)。
我們的操場(chǎng)是環(huán)形的,紅綠相的,由長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道和寬敞的籃球場(chǎng)組成。踩在塑膠跑道上軟綿綿的,像踩在地毯上一樣,即使摔倒了也不感覺疼。每個(gè)籃球場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架,從遠(yuǎn)處看,像兩位挺拔的士兵保護(hù)著我們。
操場(chǎng)周圍的大樹高大挺拔,一年四季給同學(xué)們帶來(lái)了不同的美景。春天,枝干抽出新的嫩芽,吐出淡綠色的風(fēng)采;夏天,墨綠的樹葉包裹的樹枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一把巨大的遮陽(yáng)傘,給同學(xué)們帶來(lái)蔭涼;秋天樹葉變黃,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹葉紛紛飄落,像一個(gè)芭蕾舞者不停地旋轉(zhuǎn);冬天,雪花落在樹枝上,給樹木穿上了銀色的'棉襖,一片銀裝素裹的世界。下課了,同學(xué)們像飛舞的彩蝶一樣,沖出教室來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)像好客的主人熱情地歡迎同學(xué)們。同學(xué)們有的跑步,有的踢足球,有的打籃球……運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們又在操場(chǎng)上馳騁奔跑,操場(chǎng)又像一位啦啦隊(duì)長(zhǎng),為同學(xué)們加油鼓勁。
我愛你操場(chǎng),我愛你學(xué)校,愛你的美麗,更愛你無(wú)私奉獻(xiàn),默默呵護(hù)我們成長(zhǎng)的精神!
校園風(fēng)景線作文10
在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場(chǎng)但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。
籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多木圍著,像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。
自從學(xué)校開展了體育活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、、打排球籃球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)。
星期一第三節(jié)課,我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開始各玩各的。一個(gè)個(gè)乖巧的毽子聽著主人的.話,一會(huì)兒跳上去,一會(huì)兒跳下來(lái),跳繩靈活地掠過(guò)頭頂,擦過(guò)地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過(guò),繩子發(fā)出呼呼的聲音多好玩呀!羽毛球被大家拍來(lái)拍去,好像在說(shuō):誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?可是大家都互相推讓,給你!給你!羽行球只好在空中飛過(guò)來(lái)又飛過(guò)去,多么有趣的體育課呀!
我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)大,不僅給我們提供了娛樂場(chǎng)所,還給我們帶來(lái)了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線作文11
我們的校園風(fēng)景就是們和老師。
歡樂大王肖夢(mèng)潔。她呀,長(zhǎng)著一張的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的.鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道的。每一次只要是她的朋友不了,她會(huì)張開嘴巴不時(shí)動(dòng)一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準(zhǔn)沒錯(cuò)!
百靈鳥和小飛腿劉思豪,她的像百靈鳥一樣動(dòng)聽,每當(dāng)她唱起動(dòng)聽的歌,我們就陶醉在其中,無(wú)法自拔。對(duì)了,她還有一個(gè)稱號(hào)叫小飛腿。為什么呢?因?yàn)樗艿帽任叶伎欤慨?dāng)上體育課的時(shí)候,我都會(huì)不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠(yuǎn)都比她差一點(diǎn),全班男女生沒有一個(gè)比得過(guò)她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!
嚴(yán)厲的老師鐘老師。鐘老師特別特別嚴(yán)厲,怎么嚴(yán)厲呢?上課時(shí)不許任何一人開小差,別的課也不行,有一次我同桌在上課時(shí)津津有味地玩新買的筆,被鐘老師見了直接給沒收了,再?zèng)]給過(guò)他。自從那一次之后,沒有人敢開小差了。雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲但我依然很他。
這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛的人兒呢?
校園風(fēng)景線作文12
在我們美麗的校園,有一道亮麗的風(fēng)景線,這道風(fēng)景線就是我們的生態(tài)園。
吃完午飯,我決定到生態(tài)園看一看。我先來(lái)到了燕池。在燕池中,小魚兒在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戲。睡蓮在清晨羞澀地展開花瓣兒,露出了它那粉撲撲的臉龐。太陽(yáng)變大了,小魚們迫不及待地躲進(jìn)屬于它們的“遮陽(yáng)傘”——睡蓮圓圓的葉子。我繞著燕池旁的石子路走了幾圈,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,這是誰(shuí)的`小屋?
原來(lái),這是我們學(xué)校的雞舍。這個(gè)屋子非常別致。天氣炎熱時(shí),小雞可以在屋子里乘涼,下雨天,小雞可以在里面躲雨,還可以聽聽雨聲呢!夜晚,小雞還可以透過(guò)窗戶欣賞美麗的月亮!正在我仔細(xì)得觀察小雞時(shí),有一股清香撲鼻而來(lái)。我往前走了幾步……
散發(fā)出清香的地方就是我們的菜畦。青菜極為茂密,它的葉子一片疊在另一片上,不留一點(diǎn)兒縫隙。土豆迫不及待地想從土里出來(lái);南瓜和冬瓜長(zhǎng)得“肥肥胖胖” ;辣椒著急地說(shuō):“別落下我呀!”……
這是我們學(xué)校的生態(tài)園,這是一道獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景線作文13
我那美麗的學(xué)校座落于開元社區(qū)小廣場(chǎng)的對(duì)面,一走進(jìn)學(xué)校在門,就看到左右兩側(cè)有美麗而醒目的宣傳欄,再往前走就是主席臺(tái)了,到了每周一的時(shí)候,全體同學(xué)都要在這里進(jìn)行升旗儀式,看到紅紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們都感到無(wú)比自豪,在它的前方就是我們的天地“操場(chǎng)”,說(shuō)到這里,我認(rèn)為在學(xué)校最漂亮的風(fēng)景就是它了,下面,就讓我?guī)銇?lái)認(rèn)識(shí)我們的風(fēng)景線。
叮、叮、叮……下課了,同學(xué)們跑著跳著下了樓,你看他們像不像活潑的小精靈,看著就讓人放下了所有的煩惱:有的孩子在跳繩、有的`孩子釋放出所有的活力在操場(chǎng)上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精會(huì)神地看漫畫書……,可是課間的十分鐘一會(huì)兒就到了,上課鈴響起時(shí),同學(xué)們趕快奔回教室,頓時(shí)操場(chǎng)上一個(gè)人也沒有了,可是過(guò)了一會(huì)兒,為什么我還能聽見吵鬧聲呢?原來(lái)是一些班級(jí)在上體育課,雖然我沒有看到他們都干了什么,但是我能感受到他們是如此快樂,操場(chǎng)上穿都飄蕩著他們的笑聲!
學(xué)校的風(fēng)景無(wú)處不在,所以學(xué)校就是的樂園!
校園風(fēng)景線作文14
這里沒有歷史悠久的名勝古跡,沒有峰巒疊嶂的高山,也沒有富麗堂皇的宮殿,但它卻是我心中最美麗的地方,這就是我們美麗的校園!
來(lái)到學(xué)校,首先映入眼簾的是造型獨(dú)特,寬敞的大門,每天上學(xué)時(shí),她像位母親似的擁抱我們。
校園兩旁的.大樹高大挺拔,像一位巨人似的,筆直筆直的守護(hù)我們。
廣闊的紅綠相間的操場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一塊晶瑩剔透的翡翠。春天,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們你追我趕;夏天,一群男孩正在操場(chǎng)上歡樂地打著籃球,一群女孩正在樹蔭下乘涼;秋天,我們聚在一棵光禿禿的大樹下玩起了游戲;冬天,一場(chǎng)大雪來(lái)到,我們一起打雪仗、堆雪人,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)前是升旗臺(tái),每當(dāng)周一,我們整整齊齊地來(lái)到操場(chǎng)時(shí),隨著《義勇軍進(jìn)行曲》的奏響,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,同學(xué)們聚精會(huì)神,全神貫注的注視著五星紅旗,它在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外鮮艷。
教學(xué)樓披著橙色的大衣,一共有五層!岸b忊彙,上課了,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書聲,小花小草豎著小腦袋,專心的聽著老師講課,“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室,有的跳繩、有的跑步、有的打籃球、有的踢足球、有點(diǎn)踢毽子,還有的跳皮筋。
校園是知識(shí)遨游的海洋,校園是希望萌芽的土壤,校園是孕育生命的搖籃,校園是指引前進(jìn)的燈塔,這就是我們的校園!
校園風(fēng)景線作文15
每天迎著朝陽(yáng),伴著鳥兒的鳴叫,我和同學(xué)們一起走進(jìn)校園——市實(shí)驗(yàn)小學(xué),開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。走進(jìn)我們美麗的校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、雄偉的升旗臺(tái)……但最引人注目的就要數(shù)二號(hào)教學(xué)樓旁邊的一塊草坪。
它的外圍是一片水蠟,旁邊有翠綠的松樹、美麗的桃花和杏花,還有其它植物——丁香花和一大片草地。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都像剛睡醒的樣子。春風(fēng)微微地吹著,校園里的小草伸出了碧綠的手臂,向我們招手,大樹也長(zhǎng)出了綠綠的枝條,花兒們跳起了歡快的舞蹈,散發(fā)著迷人的香氣,讓人感覺心曠神怡,給校園里增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天,大樹枝繁葉茂,桃花和杏花都開始讓一個(gè)個(gè)花朵像英勇的士兵乘著“降落傘”飛落下來(lái),有的.飛到了碧綠的草叢上,有的飛到了操場(chǎng)上,還有的飛出了校園。那充滿生機(jī)的綠色染綠了校園的操場(chǎng),更染綠了我們的心田。
秋天,是豐收的季節(jié),樹葉變黃了,變得更調(diào)皮了,它們紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),就像一只只蝴蝶在翩翩起舞。就連最不起眼的水蠟,也開出了一個(gè)個(gè)黑色的小果實(shí)。
冬天,瑞雪紛飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿地都是白茫茫的一片,到處飄灑著一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小雪花。寒風(fēng)襲來(lái),一棵棵松樹仍舊挺立著,為同學(xué)們擋住寒冷,讓大家在教室里安心地學(xué)習(xí)。
這就是我們校園的風(fēng)景線,它是如此美麗。我會(huì)好好守護(hù)著它。
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