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寫景作文

校園風(fēng)景線作文

時(shí)間:2023-07-22 15:57:46 寫景作文 我要投稿

校園風(fēng)景線作文[通用]

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的校園風(fēng)景線作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園風(fēng)景線作文[通用]

校園風(fēng)景線作文1

  我的學(xué)校是一座園林式校園。各式各樣的花、草、鳥、樹隨處可見,但最令人喜愛的還是那一排天然的“綠色圍墻”,也就是白楊樹。

  每年的八九月份,是楊樹生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期。遠(yuǎn)看,一株和一株交錯(cuò)著,幾乎沒有任何雜色。走近些,葉子就變成了發(fā)光的琴弦。風(fēng)婆婆一撥,“沙沙”聲便回蕩在耳中。特別是最頂上的葉子,搖曳地最厲害,也是最漂亮的。它們可以讓天空為背景,還能眺望遠(yuǎn)方,真幸福!它們就像是燈光反射一樣,樹葉雖繁多卻優(yōu)美。

  白楊樹外面是樹葉,里面的枝和干仍有一番風(fēng)味。樹皮上的樹眼與許多白點(diǎn)形成了一頁(yè)筆記本,好像記述著它的.一生。

  淡淡的原木香味,抬頭就是墨綠的樹葉,稀疏之處偶爾映襯出藍(lán)色的天空,這景色多美!

  我愛你,這“欲與天公試比高”的白楊樹!

校園風(fēng)景線作文2

  我愛我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹墻是我最喜愛的地方,課間休息時(shí),我和伙伴們最愛去那里玩耍。

  桃樹墻在操場(chǎng)南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹下向上看,一棵棵桃樹已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊(yùn)藏這一點(diǎn)零星的白。花蕊纖細(xì)無比,簇?fù)碓谝黄穑盟埔活w明亮的閃閃發(fā)光的無暇的`鉆石。如此眾多的桃花生長(zhǎng)在樹上,整個(gè)樹仿佛一只開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案,平時(shí)他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來。頓時(shí),寧?kù)o的乒乓球案變成了一個(gè)“賽事中心”。同學(xué)們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學(xué)們的注意太集中了,沒有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。”

  我的學(xué)校美吧!有機(jī)會(huì)的話,也請(qǐng)你們到我的學(xué)校來參觀?偠灾,我愛我的校園。

校園風(fēng)景線作文3

  我在衛(wèi)輝市南馬市街中段上學(xué)。首先看見的是翠綠色的大門,大門上方清清楚楚的寫著幾個(gè)大字:回民小學(xué)!這幾個(gè)大字格外引人注目。首先進(jìn)入學(xué)校,看見的便是五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。左邊是教學(xué)樓,右邊是宿舍樓,而中間的操場(chǎng)就是一道亮麗的風(fēng)景線。

  這個(gè)操場(chǎng)有兩個(gè)巨型籃球架,兩邊還有兩棵大樹。每天只要聽見“叮鈴鈴”的.下課聲,這個(gè)安靜的操場(chǎng)馬上就變得熱鬧起來,同學(xué)們都從教室里跑出來,往操場(chǎng)玩,有得玩老鷹抓小雞,有得玩捉迷藏,還有得玩警察捉小偷。東一堆,西一簇,個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。又聽見一聲“叮鈴鈴”的上課聲,同學(xué)們都像快馬一樣跑到教室。這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)安靜極了,聽見的是同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,或老師講課的聲音。

  一上體育課,這兩個(gè)籃球架就派上了用場(chǎng)。同學(xué)們又是拍球又是上籃。個(gè)個(gè)練得汗流浹背。

  怎么樣,我的校園美麗吧,你們可以隨時(shí)來我的操場(chǎng)玩兒!

校園風(fēng)景線作文4

  說到校園風(fēng)景,就讓我給大介紹一下我的校園,那可是一道的風(fēng)景線。

  走完東風(fēng)嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著長(zhǎng)陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)幾個(gè)大字。進(jìn)入校園,是一個(gè)小操場(chǎng),在右手位置是新修的一個(gè)小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。

  一直往前走,看到的是三四年級(jí)的教學(xué)樓,每個(gè)教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的'葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭(zhēng)先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風(fēng)景線。

  穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風(fēng)地站在那。

  從追風(fēng)樓的平臺(tái)穿過去,便來到了我最的地方大操場(chǎng)。我們的體育課、等一些學(xué)校的室外活動(dòng)都在那舉行。我喜歡在那打,繞著操場(chǎng)跑那可是多么的事啊。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校?如果有我還會(huì)當(dāng)導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗(yàn)一番,因?yàn)檫@里是一道最亮麗的風(fēng)景線!

校園風(fēng)景線作文5

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓,也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲,也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師,也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場(chǎng)。

  一走進(jìn)校園,就是操場(chǎng)。在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái),不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)I锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌,目不轉(zhuǎn)睛的.看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

  升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的籃球場(chǎng)和乒乓球場(chǎng)。體育課時(shí),同學(xué)們就排好隊(duì)在操場(chǎng)上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后,操場(chǎng)更是我們的快樂天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球,一個(gè)個(gè)生龍活虎,玩得好不愜意!

  我們就像圍繞著操場(chǎng)的小樹一樣,在校園明媚陽光下茁壯成長(zhǎng)……我愛校園操場(chǎng),它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

校園風(fēng)景線作文6

  我的校園如詩(shī)如畫,雖然沒有大自然中的景色美,但我的校園在我心中永遠(yuǎn)是最美的。因?yàn)樗秃帽仁俏疑钪械?/p>

  伴侶,陪伴著我走向成長(zhǎng)的階梯。

  我漫步在林蔭小路上來欣賞著這美麗的校園風(fēng)景,我看見兩旁綠樹蒼天,前面有座非常氣派的教學(xué)樓,那是我們

  的老師付出辛苦而我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的'寶地。我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大,那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。

  當(dāng)然最使我著迷的還是那五顏六色的花壇了;▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的,花壇里的花爭(zhēng)紛奪艷,百花齊放,好比

  一位位美麗的公主互相擁擠,引來了蝴蝶在花叢中翩翩起舞;▋阂欢涠渖l(fā)著清香的氣息。同學(xué)們每一節(jié)一下課就各自

  圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。

  我愛我那美麗的校園,更愛校園里的花壇,它給我們學(xué)校增添了一道色彩,也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文7

  “文明”是一種美,要知道綠水青山就是金山銀山,只有文明才能有綠水青山。文明大到整個(gè)城市甚至整個(gè)中國(guó)的形象,小到人與人之間細(xì)微的小動(dòng)作,可見文明的重要性。

  而在我們四小,處處都能體現(xiàn)文明——上學(xué)時(shí),向校門口值周老師問好,手一舉,腰一彎,頭一點(diǎn),說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風(fēng)景線。

  走進(jìn)校園,一棵棵樹,一朵朵花映入眼簾,乍一看,仿佛不是走進(jìn)校園,而是走進(jìn)了一個(gè)春天的世界,深深吸一口氣,好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風(fēng)景線。

  到了出操時(shí)間,同學(xué)們排成兩列縱隊(duì),齊刷刷踏步來到操場(chǎng)上,排好隊(duì)隨著音樂響起開始做操,從前面看每排仿佛只有一個(gè)人在做操。這是四小的第三道風(fēng)景線。

  到了下午,音樂教室傳來聲聲優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲;美術(shù)教室里,一幅幅美麗的.畫從同學(xué)們的巧手里展現(xiàn)出來,這是四小第四道風(fēng)景線。

  讓我們立刻行動(dòng)起來,號(hào)召身邊的親人、同學(xué)、朋友,一起講文明,做文明人、講文明話、做文明事!

校園風(fēng)景線作文8

  在我心中,校園里的花壇、操場(chǎng)、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。

  魚池是用藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風(fēng)蕩漾,從遠(yuǎn)處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會(huì)看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。到了夏天,美麗的荷葉、荷花長(zhǎng)出來了,這些可愛的魚兒就會(huì)在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。

  魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡(jiǎn)直一模一樣,山上長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!

  魚池的右邊有一棵又高又大的.桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點(diǎn)間隙,從遠(yuǎn)處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒。

  每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會(huì)兒,這兒就是我心里最美的校園風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文9

  在我們美麗的校園,有一道亮麗的風(fēng)景線,這道風(fēng)景線就是我們的生態(tài)園。

  吃完午飯,我決定到生態(tài)園看一看。我先來到了燕池。在燕池中,小魚兒在清澈的'水中自由自在地玩耍、嬉戲。睡蓮在清晨羞澀地展開花瓣兒,露出了它那粉撲撲的臉龐。太陽變大了,小魚們迫不及待地躲進(jìn)屬于它們的“遮陽傘”——睡蓮圓圓的葉子。我繞著燕池旁的石子路走了幾圈,我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子,這是誰的小屋?

  原來,這是我們學(xué)校的雞舍。這個(gè)屋子非常別致。天氣炎熱時(shí),小雞可以在屋子里乘涼,下雨天,小雞可以在里面躲雨,還可以聽聽雨聲呢!夜晚,小雞還可以透過窗戶欣賞美麗的月亮!正在我仔細(xì)得觀察小雞時(shí),有一股清香撲鼻而來。我往前走了幾步……

  散發(fā)出清香的地方就是我們的菜畦。青菜極為茂密,它的葉子一片疊在另一片上,不留一點(diǎn)兒縫隙。土豆迫不及待地想從土里出來;南瓜和冬瓜長(zhǎng)得“肥肥胖胖” ;辣椒著急地說:“別落下我呀!”……

  這是我們學(xué)校的生態(tài)園,這是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線!

校園風(fēng)景線作文10

  我們學(xué)校的名字叫夏都學(xué)校。春天,我們的學(xué)校百花齊放,小草露出了尖尖的小腦袋,花妹妹穿著美麗的衣服,有紅色的,有黃色的,還有白色的……看著很美麗,大樹爺爺在梳理自己的頭發(fā)。

  夏天,歡歌笑語,同學(xué)們?cè)跇窍峦孀矫圆兀械娜瞬卦跅鳂浜竺,有的藏在門后面,有的藏在楊樹后面,同學(xué)們的'歡笑聲像一串串的鈴鐺在叮叮的響,我們學(xué)校的月季花很多,有好多個(gè)小朋友摘下來做成美麗的花環(huán)。

  秋天,校園里仍是生機(jī)勃勃。桂花開了,一樹碧綠的葉子中間冒出一簇簇的花,金黃色的小花像一顆顆的星星點(diǎn)綴其中,散發(fā)出濃郁的香味。

  冬天,樹上的葉子落了,花的花瓣也落了,只剩下光禿禿的枝干,全世界都變白了,房子也被覆蓋了。好一片銀白的世界。

  我愛帶給我快樂的校園。

校園風(fēng)景線作文11

  我們的校園坐落在縣城的正中間,她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園,我更愛我們校園的梧桐樹。

  春天我來到校園,隨意看了一眼那棵校園中唯一的.梧桐樹,天哪,梧桐樹的樹枝已經(jīng)長(zhǎng)出了幾個(gè)小蓓蕾,那生機(jī)勃勃的樣子,好像一下子就會(huì)打開,但又仔細(xì)一看,小小的枝頭已經(jīng)有幾片不起眼的“小朋友”了。

  夏天梧桐樹的葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,從遠(yuǎn)處看好似一個(gè)小涼亭,柳樹也長(zhǎng)大了,走在用柳樹建的長(zhǎng)廊上,真是景色迷人,一下課同學(xué)們都跑到這林蔭小道上讀書,玩耍,歡聲笑語,熱鬧非凡。

  秋天梧桐樹的葉子漸漸變黃了,有的葉子已經(jīng)枯了,有的葉子已經(jīng)落下了,化作泥土,為祖國(guó)媽媽做一點(diǎn)微小的事情,有的葉子還是綠的依舊生機(jī)盎然,但用不了幾天,它也會(huì)枯黃必定離開樹媽媽的懷抱。

  冬天,葉子已經(jīng)掉光了,下雪過后一片白雪皚皚,大家一起到樹下,樹枝上都是白雪,銀裝素裹,我們?cè)跇湎峦嬗螒颍阕肺易,歡聲笑語。

  我愛你,梧桐樹,愛你的美麗,愛你的無私,愛你頑強(qiáng)的精神!

校園風(fēng)景線作文12

  我們的校園就像個(gè)大植物園,有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄,其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

  林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天,樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽,就像樟樹姐姐長(zhǎng)出了綠色的頭發(fā);夏天,樟樹長(zhǎng)滿了橢圓的葉片,就像在給烈日炎炎的.校園撐起了一柄柄大傘;秋天,樹葉由綠色變成了桔紅色,慢慢地落下來,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飛舞,樟樹換上銀妝,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  林蔭道上不僅有挺拔的樟樹,還有迷人的葡萄長(zhǎng)廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一條長(zhǎng)龍飛上了天空;夏天,架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄,綠的像翡翠,紫的像水晶,紅的像瑪瑙,真饞人!真想伸手抓一串嘗嘗,如果你來我們學(xué)校上學(xué),一定不要錯(cuò)過這誘人的葡萄;秋天,園丁把枝條剪得光禿禿的,就像一條蜿蜒的電線;冬天,枯藤站在雪中,好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩,我真想幫他穿上一件大衣。

  陽光明媚的季節(jié),漫步在校園的林蔭道上,看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹,你難道不被這一切深深地陶醉嗎?

校園風(fēng)景線作文13

  我們的學(xué)習(xí)是一年四季、美如天堂的地方。它位于**鎮(zhèn)后壁嶺下。

  學(xué)校大門上雕刻著6個(gè)字“**中心學(xué)!。步進(jìn)校園就看見一個(gè)寬闊的操場(chǎng),一眼望去就看見一座高大雄偉的教學(xué)樓,這是我們讀書的地方。操場(chǎng)的南邊種了兩棵紅角花,像雨傘似的。操場(chǎng)最引人注目的是環(huán)繞校園的綠花帶,綠花帶中種滿了美麗的五彩鳳。還有綠油油的小草,像鋪著一張綠色的地毯。在綠花帶中間有一個(gè)正方形的旗臺(tái),旗臺(tái)上面插在不銹鋼的旗桿,旗桿上面高高掛著一面鮮艷的五星紅旗,微風(fēng)一吹,五星紅旗好像在為我們招手。綠花帶里面還種了高大的.大頭葵,它穿著條形的衣服,在空中跳拉丁舞,好像在說:“我多美呀!”鐵樹、榆樹、金橞榕、大紅花,w圍在一起好像在說悄悄話呢!這些花草樹木散發(fā)著陣陣清香。微風(fēng)吹來,沁人心脾。花香還引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,為學(xué)校增添了許多生機(jī)。在操場(chǎng)給西邊有個(gè)籃球場(chǎng),每當(dāng)課余時(shí)間,老師和同學(xué)們就會(huì)在上面的籃球。

  我們的學(xué)校真是個(gè)鳥語花香,景色優(yōu)美的地方。

校園風(fēng)景線作文14

  在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場(chǎng)但我最喜歡的`風(fēng)景還是屬于籃球場(chǎng)。

  籃球場(chǎng)在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多木圍著,像給籃球場(chǎng)圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只、小蝴蝶在籃球場(chǎng)上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。

  自從學(xué)校開展了體育活動(dòng)后籃球場(chǎng)就更了。下午,大家都會(huì)在那里踢毽子、、打排球籃球場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。

  星期一第三節(jié)課,我們會(huì)在操場(chǎng)上活動(dòng)。一到籃球場(chǎng),大家便開始各玩各的。一個(gè)個(gè)乖巧的毽子聽著主人的話,一會(huì)兒跳上去,一會(huì)兒跳下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的聲音多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?可是大家都互相推讓,給你!給你!羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!

  我喜歡熱鬧的籃球場(chǎng),它像是一個(gè)大,不僅給我們提供了娛樂場(chǎng)所,還給我們帶來了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。

校園風(fēng)景線作文15

  我有一個(gè)美麗的校園。我覺得她是全世界最美的!

  一進(jìn)門,一塊草坪撲面而來。這就是校園風(fēng)景線最美的地方。中心的座雕像十分引人注目。其中一個(gè)小男孩一手拿球,一手拿紙飛機(jī)。這紙飛機(jī)似乎裝著全校人的煩惱,隨時(shí)都可能帶著這煩惱在天空中無影無蹤。

  雕像的前面是用冬青樹做的八個(gè)大字:在陽光下茁壯成長(zhǎng):這幾個(gè)大字一年四季都碧綠碧綠的,更加讓我們明白了在陽光下茁壯成長(zhǎng)的意思了。

  雕像的西北角是一棵高大的`芭蕉樹。我一看見它,就會(huì)想起賣扇子的老公公。只是它賣的是:芭蕉扇:。也許是芭蕉扇,扇出來的風(fēng)太大,幾年下來,一把也沒賣出去。冬天,它就:睡:著了。一年級(jí)的小朋友想把:芭蕉扇:拿下來玩,可是芭蕉扇樹在休息,一句話都沒說。

  雕像后邊,是幾棵桂花樹。現(xiàn)在可可看見黃色的小芽。要是到了桂花開了的時(shí)候,一陳陳清香就會(huì)四處飄動(dòng)!

  正是因?yàn)樗敲疵,我們的集體照里有它,活動(dòng)里也有它、、、、、啊!我愛美麗的校園!!

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