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錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇），歡迎大家分享。
錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）1
一些人，一些事，一旦錯(cuò)過就不在！
小時(shí)候總那么懵懂，想法總那么簡單。每每與某些東西失之交臂總會(huì)大哭大鬧一場，或玩伴，或玩具，或零食。無理的認(rèn)為他應(yīng)該屬于我，任性的想再次抓住他。卻不知，錯(cuò)過的東西已不在，為此傷心落淚。直到現(xiàn)在才明白，錯(cuò)過其實(shí)也是一種幸福！
錯(cuò)過，是一種美麗的遺憾！
每天我們都會(huì)與許多美好的東西擦肩而過，卻無法讓他們都屬于我們，這是一種事實(shí)。畢竟我們是人，不是神，無法做到完美無缺，可內(nèi)心總會(huì)有些遺憾。于是總會(huì)抱怨，難過，卻不知道錯(cuò)過的遺憾其實(shí)是那么的美麗。就像不屬于同一世界的兩個(gè)人，錯(cuò)過了不適合時(shí)機(jī)的相遇，相愛，便可以避免別離的痛苦，找到真正屬于自己的真愛一樣。這樣的錯(cuò)過是那么值得慶幸，美麗的遺憾也會(huì)成為我們?nèi)松篮玫幕貞洠?/p>
錯(cuò)過，讓我們懂得珍惜！
人總是那么的矛盾，只有在等到真正失去后，才會(huì)懂得珍惜。當(dāng)我們所擁有的東西在我們身邊時(shí)，常常會(huì)忘記他的存在，盲目去追尋那些遙不可及的'，直到他悄然離去時(shí)，才知道他對(duì)于我們的重要性。便開始懊惱，后悔，恨自己當(dāng)初的不應(yīng)該，但此時(shí)后悔已是徒勞，錯(cuò)過的東西已不在。我們才恍然大悟，明白自己已無法再挽回些什么，卻可以對(duì)現(xiàn)在所擁有的好好珍惜，認(rèn)真看待他們，絕不讓他們?cè)購奈覀兩磉吜镒摺?/p>
但是，我們也應(yīng)該明白，人生過錯(cuò)或者別的可以多點(diǎn)，唯獨(dú)錯(cuò)過不能太多。錯(cuò)過越多，失去就會(huì)越多！
錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）2
人生總在一次次錯(cuò)過中蜿蜒前行，生命也在一次次錯(cuò)過中成熟。后悔由錯(cuò)過帶來，珍惜也由錯(cuò)過產(chǎn)生。錯(cuò)過是無緣，無緣亦有緣。
不要因錯(cuò)過而悲傷，而要感恩，感恩自己意識(shí)到了這次的錯(cuò)過，從而不會(huì)錯(cuò)過下次的美好。
一次違心的錯(cuò)過，會(huì)讓你更走近心靈，傾聽心靈的跳動(dòng)；一次理智的錯(cuò)過，會(huì)讓你更走近情感，感覺情感的熾熱。因自卑而錯(cuò)過，會(huì)讓你走近尊嚴(yán)，體驗(yàn)尊嚴(yán)的高貴；因苛刻而錯(cuò)過，會(huì)讓你走近寬容，體會(huì)寬容的博大。
如果錯(cuò)過了冬雪，那么請(qǐng)關(guān)注小草，體會(huì)小草的執(zhí)著，理解春天的曼妙；如果錯(cuò)過了新柳，那么請(qǐng)關(guān)注青果，體悟青果的呼吸，思考夏天的`斗志；如果錯(cuò)過了夏夜繁星，那么請(qǐng)關(guān)注紅楓，咀嚼紅楓的熱情，分享秋天的喜悅；如果錯(cuò)過了秋菊，那么請(qǐng)關(guān)注雪松，膜拜雪松的頑強(qiáng)，鼓舞冬天的孕育。
錯(cuò)過了陽光的溫暖，請(qǐng)品味月光的皎潔；錯(cuò)過了玫瑰的高雅，請(qǐng)品味臘梅的清香；錯(cuò)過了成功的喜悅，請(qǐng)品味重振旗鼓的壯志雄心；錯(cuò)過了復(fù)雜，請(qǐng)品味單純得近乎快樂。
錯(cuò)過了浮華與喧囂，你應(yīng)慶幸守住了樸素，守住了寧靜；錯(cuò)過了隨波逐流，你應(yīng)慶幸守住了個(gè)性，守住了靈魂；錯(cuò)過了恭維，你應(yīng)慶幸守住了真實(shí)，守住了清醒；錯(cuò)過了憐惜，你應(yīng)慶幸守住了堅(jiān)強(qiáng)，守住了不懈。
但是，你應(yīng)明白，錯(cuò)過了機(jī)會(huì)，就要付出代價(jià)。錯(cuò)過了孝敬父母的機(jī)會(huì)，你將抱撼終身；錯(cuò)過了豐滿羽翼的機(jī)會(huì)，你將掙扎終身。
或許，你已有多次錯(cuò)過，那么，你應(yīng)該明白：該抓住的，別再錯(cuò)過；已錯(cuò)過的，別再背著。
錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）3
我們總是像貓兒一樣，迎著風(fēng)追逐著前方，以為遠(yuǎn)方才有我們想要的美好，殊不知，已經(jīng)錯(cuò)過了太多不該錯(cuò)過的風(fēng)景，給自己心中留下了遺憾。
深秋，往常枝葉茂密的梧桐樹，如同垂暮的老人，了無生機(jī)，伴隨著秋風(fēng)瑟瑟，梧桐葉浸天飛舞。突然，一陣清脆的銅鈴聲傳入了我的耳中。我在窗邊向下張望，原來是一位老人，而且是一位挑擔(dān)賣灶糖的老人。童年的記憶瞬間被喚醒，我循著灶糖的甜香，來到了老人面前。
那又大又圓的灶糖被擺在籮筐中央，好似一輪奶黃的圓月。我遞給老人一張紙幣，他笑著從“月亮”上敲下一塊來，放到我的手中。我貪婪地嗅著灶糖那甜美的氣息，迫不及待地將它塞進(jìn)嘴里，記憶中的甜蜜一下子涌上心頭�！昂贸园�！現(xiàn)在會(huì)做灶糖的人可不多嘍！”老人蒼老的聲音中夾雜著一絲無奈……
我的目光隨著飄落的梧桐葉停留在老人肩頭，花白的頭發(fā)、肩上的擔(dān)痕無聲地述說著生活的艱辛。寒枝寒月空余影子，隕葉何時(shí)不待風(fēng)。垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人佝僂的背影組成了一幅孤獨(dú)、凄涼的.風(fēng)景，我的心中涌起了莫名的憂傷。
從此以后，每天下午我都會(huì)豎起耳朵聆聽那清脆的銅鈴聲，然后買上一塊灶糖。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老人的顧客似乎多了起來，甚至排起了隊(duì)，有男有女，有老有少，他們買的是新奇？是回憶？或者……
年復(fù)一年，仍舊是垂暮的梧桐、飄零的落葉和樹下老人那佝僂的背影，卻組成了一幅絕美的風(fēng)景畫，過往的行人，總會(huì)停下腳步，在風(fēng)景畫中停留一會(huì)兒，離去時(shí)帶著甜美。金風(fēng)細(xì)細(xì)，梧桐也有葉落之時(shí)，葉隨風(fēng)起，葉隨風(fēng)旋，似有旋律，似有期待……
行走在匆忙的人生之路上，也請(qǐng)我們放慢腳步，去欣賞那不該錯(cuò)過的風(fēng)景吧！
錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）4
我坐在軟筆十級(jí)的考場里，自信地寫完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書�？墒牵瑥哪且院�，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來練一練，不要放棄這么好的興趣愛好，可我總是沒時(shí)間、要寫作業(yè)為借口敷衍過去。我覺得一張十級(jí)考級(jí)證書已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙淼呐托难�。已�?jīng)沒有必要再練了，反正掌握了一門手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫軟筆，去她的`辦公室?guī)退幌�。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱]有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫了還是寫不好�？墒敲髦晕視�(huì)寫，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺讓我坐立不安。等我回過神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒寫幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開了書架最頂層的柜門，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛書法的女孩，沾著墨水，用毛筆寫下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛好，我怎樣能夠錯(cuò)過!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫下了“不該錯(cuò)過的風(fēng)景”。
錯(cuò)過的風(fēng)景九年級(jí)滿分作文（優(yōu)秀5篇）5
在我們老家的村口，有一棵大柳樹，他十分的粗壯，有四五個(gè)人合抱起來那么粗。往年的夏天它都會(huì)長滿綠油油的枝條，風(fēng)一吹過，變成千上萬的飄舞起來。
兒時(shí)，在夏天炎日的'照射下，周圍的植物都低下了頭，只有它還挺拔著腰肢矗立在那。我們一群小孩赤著上身，在田野間嬉戲，你追我趕，各個(gè)都被曬得黑不溜秋的，我們玩累了便躺在大柳樹下休息，有著綠蔭的遮擋，我們感覺不到一絲炎熱。靜靜的，我們?cè)诹鴺湎率焖饋�。每�?dāng)我會(huì)想起這件往事，我都不禁咧嘴一笑，大柳樹是我們兒時(shí)的玩伴，我們都非常喜歡它。
去年放暑假時(shí)，我回到老家，走到村口，看著那棵大柳樹，我靠上前去，倚在大柳樹上，閉目瞑神起來�！靶研选蔽冶换蝿�(dòng)而醒，我抬頭一看，原來是我爺爺，我原來是在大柳樹下睡著了忘了回家打聲招呼了，我爺爺知道我今天回老家，所以到村口來等我，我提起包和爺爺一起走回了家。
大約半個(gè)月時(shí)間過去了，村委會(huì)突然決定修公路，可那棵柳樹卻占了地，現(xiàn)在正在討論要不要把它砍了，我當(dāng)然是不同意了，可村里大多數(shù)人都贊同，所以決定明天把大柳樹砍掉。我聽了這則消息頓時(shí)沒有什么心情，吃完了飯?jiān)缭绲厮恕?/p>
第二天一早，我一大早起來，就去了村口，可是晚了一步，那可粗壯的柳樹早已不知蹤影，只剩下一個(gè)磨盤大小的樹樁，我忍不住嘆息了一聲，走上前去坐在樹樁上回憶著和柳樹的那些歲月，我仿佛錯(cuò)過了什么不該錯(cuò)過的風(fēng)景！
暑假結(jié)束了，我要走了，從家到村口，在一個(gè)多云的白天中，周圍豪無一人，植物早已被烈日曬枯了，還有一個(gè)光禿禿的樹樁坐路在那里，毫無生機(jī)，我眼中伴著淚花，頭也不回的離開。也許這個(gè)暑假就是我陪它度過的最后一段時(shí)間了吧！
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