山頂?shù)娘L(fēng)景作文11篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的山頂?shù)娘L(fēng)景作文，希望對(duì)大家有所幫助。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文1
我一次一次的攀登，只為了看清你的樣子……
——題記
在我的記憶中，我的父親總是非常嚴(yán)厲，也正是因?yàn)樗牟簧蒲赞o，再加上我的任性，我與他之間似乎隔著萬(wàn)水千山，無(wú)法靠近彼此。
幼稚的我，總認(rèn)為父親不愛我，直到……
仍記得小學(xué)時(shí)，我的身體非常不好，拜訪了許多名醫(yī)卻不見好轉(zhuǎn)，母親焦急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而父親卻無(wú)任何表現(xiàn)，只是經(jīng)常在樓下抽悶煙。
那天全家人帶我去了權(quán)威專家的診室，專家的話猶如晴天霹靂，擊垮我對(duì)生命的'所有信心：我初步判斷，應(yīng)該是腦瘤。
此話剛出，我的大腦一片空白，一時(shí)竟忘了如何從凳子上站起。
我被帶去做了核磁共振，再去往檢查室的路上，我的雙腿止不住的顫抖。突然，掌心傳來(lái)的溫度將我早已走失的魂魄拉回，我心中一驚，抬眼看原來(lái)是父親。
“別怕，有我在呢。”這短短只字，仿佛穿透了整片銀河，定住了在暴雨中即將被吞沒的船。
我一時(shí)慌亂，眼神卻撞上了他的，那褐色的眸子中流淌著孕育我生命的血液，渾身仿佛充滿了力量，我與他相視一笑。
是了，不管結(jié)局如何，有他在，我就不怕。
檢查結(jié)果由醫(yī)生向我們宣讀，可這次，卻是專家的判斷出了差池，我只是鼻子中長(zhǎng)了兩個(gè)壓迫了神經(jīng)的囊腫———心中的石頭終是落了地。
回家的路上，我望著那只剛被父親牽過的右手，心中似乎有什么被打破，我只知道，我越過了我與他之間的高山———因?yàn)橹挥形抑溃请p牽著我的手在不停的顫抖……
我終是翻過那座山，看清了你的樣子，而愛，則是那山頂最曼妙永恒的風(fēng)景
山頂?shù)娘L(fēng)景作文2
那是一個(gè)昏暗的夜，雨點(diǎn)淋在我的頭上滴滴答答的下著，空氣是那么濕潤(rùn)，讓我想到了上次的拔河比賽。
那是六年級(jí)上冊(cè)的一次全校的拔河比賽。比賽進(jìn)行再我們星期一的課間，我們跟老對(duì)手六年（1）班比，他們班最胖的后面拉著，第一輪，我大意了，所以我們輸了。下輪比賽在星期三，我失望的'回到了教室不久，放學(xué)了。
我傷心的拿了一張報(bào)紙來(lái)看，映入眼簾的是柯浩奪“七星冠”的時(shí)候，雖然我早就知道了，但我往下看了下去。
使我眼前一亮的是，他獲得了清華的免試錄取資格。要知道，清華北大都是人們夢(mèng)寐以求的大學(xué)呢，我也知道在這背后的努力，這，都是滴滴汗水換來(lái)的耕耘。
看完之后，我萬(wàn)分感嘆，別人努力就有收獲，我沒有努力，為什么就說(shuō)我不行呢！之后，我就開始認(rèn)真奮斗，每天跑步。終于，我們班完勝了六（1）班。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文3
有人說(shuō)過：“人生就是一塊木材，或熊熊燃燒，或靜靜腐敗�！庇肋h(yuǎn)停留在山腳，年復(fù)一年，看慣了花開花謝，過著兩點(diǎn)一線的生活，我們自然感受不到周圍事物的美麗。登上山頂，俯瞰一切，望著同樣的花開花謝，為何我們會(huì)覺得眼前的景色格外動(dòng)人？其實(shí)，真正美麗的并不是那幾株花草，而是朝山頂奮力前行的過程以及到達(dá)山頂后內(nèi)心的喜悅。
站在峰巔，俯瞰蕓蕓眾生，不論你是一介凡夫，還是一世梟雄，都是獨(dú)一無(wú)二的，不可復(fù)制的存在。你的`生命里沉淀著祖先的智慧，你的血液里流淌著人類的文明，你的骨子里銘刻著黃帝與炎帝的自強(qiáng)不息。這世界給了你獨(dú)一無(wú)二的基因，也給了你選擇人生道路的權(quán)利，可是你對(duì)世界抱以怎樣的態(tài)度？是輕蔑的微笑，辛辣的嘲諷？還是不畏艱難，努力奮斗？
回顧過去，有哪位成功人士不是在經(jīng)歷風(fēng)雨后才取得了輝煌成就？越王勾踐，臥薪嘗膽十余載，終于迎來(lái)了勝利；司馬遷因直言而受刑又選擇隱忍，完成《史記》，流芳百世；陳歐獨(dú)自一人出國(guó)留學(xué)，學(xué)成后歸國(guó)才創(chuàng)辦了聚美優(yōu)品。
沒錯(cuò)，只有揮灑汗水才能收獲成功。剛?cè)敫咧袝r(shí)，就有人說(shuō)高中是地獄和天堂的結(jié)合體，也有人說(shuō)高中是磨礪與破繭的結(jié)合體。這話不假。每天抬頭黑板，低頭書本，為解出一道難題絞盡腦汁，為讀懂一篇文言文花盡心血。十幾年的苦讀，十幾年的耕耘，只為魚躍龍門時(shí)的奮力一搏，能否躍過，便取決于你這十幾年付出的多少。所以，即使今后的道路上長(zhǎng)滿荊棘，也要痛并快樂地走下去。
記住，入地獄是為了進(jìn)天堂，單調(diào)的高中生活是黎明前的黑暗，破繭成蝶前的蟄伏。
倘若不能像雄鷹一般搏擊蒼穹，那么就應(yīng)像一只早起的鳥兒一般辛勤。在風(fēng)雨后，在努力后，你總能登上山頂，發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文4
青松是不畏嚴(yán)寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來(lái)到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒有的清新。來(lái)這之前我還怕閑著沒事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對(duì)我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說(shuō)同齡的'都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著他們的腔調(diào)，卻引來(lái)大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來(lái)。
之前就聽我學(xué)校那“哥們”說(shuō)這有個(gè)遠(yuǎn)峰山，還以直叫我去。今天好不容易來(lái)這一回自然不會(huì)放過著個(gè)機(jī)會(huì)了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒想到我會(huì)去，回過神之后問我確定要去嗎。我跳了起來(lái)，很夸張的拍拍胸脯說(shuō)的“我是誰(shuí)，我是天下無(wú)敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì)帶我去，果然，她松口了。
下午，我準(zhǔn)備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會(huì)就不行了。我心虛的問到，還有多遠(yuǎn)，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來(lái)，這不說(shuō)還行，說(shuō)了要命啊。我一屁股做下就不起來(lái)了，對(duì)朋友說(shuō)“親，我們回去吧，不爬了，我們?nèi)ド较峦��！彼詾槲沂抢哿耍驼f(shuō)休息一下吧，可誰(shuí)知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來(lái)。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話就走了，她說(shuō)“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧�！蔽毅读艘幌�，馬上就跟了上去，之后我沒有再喊累了，盡管最會(huì)是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂?shù)娘L(fēng)景，我露出來(lái)一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來(lái)卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅(jiān)強(qiáng)吧，一定不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)過程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(zhǎng)吧。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文5
距離上一次爬山已經(jīng)有兩年之久了，但，那一刻所帶給我的喜悅與激動(dòng)，仍深深地印在我的心上。
那年，我才十歲，一轉(zhuǎn)眼兩年了，我在感嘆時(shí)光匆匆不復(fù)返的同時(shí)，禁不住深深沉入回憶之中……
我們一家三口去爬山，我記得那是一座巍峨挺拔的高山。夏天的炎炎烈日把貯蓄已久的綠色全給逼出來(lái)了。準(zhǔn)備工作一切就緒，可我的心里還在犯嘀咕：那么高，我能爬上去嗎？況且我還有恐高癥。我這個(gè)時(shí)候還沒有發(fā)覺，一顆退縮的種子已然種在我的心里。
開始向上爬了，昂頭望去，山坡上一些稀稀疏疏的小黑點(diǎn)在緩慢地移動(dòng)著。我正疑惑那些是爬山的人嗎，仿佛倏忽間我們已經(jīng)爬到四分之一處，于是“士氣大漲”，卯足了勁，繼續(xù)往上爬。可是內(nèi)存的氣力有限，不一會(huì)兒就用光了。然而，此時(shí)才到半山腰。
透支的體力催生我內(nèi)心退縮的種子萌芽，我開始懷疑自己真的能夠爬上山頂嗎——即使有爸爸媽媽這樣稱職的啦啦隊(duì)。又行了一程，那顆種子越來(lái)越大，眼看就長(zhǎng)成大樹了，我坐在地上，像一灘爛泥。
但是我忠實(shí)的啦啦隊(duì)可沒有放棄，他們拉著、扯著、架著我，硬生生地讓我堅(jiān)持走完了剩下的路程，到了山頂。當(dāng)雙腳結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)踏在山頂?shù)哪且豢�，我驚愕地看看自己的手，再跺跺腳，“啊”地叫了一聲，跑去找自己的魂兒了。過了一會(huì)兒，我慢慢抬起頭向遠(yuǎn)處眺望，不禁呆住了：天啊，多美呀！再將視線向四周轉(zhuǎn)移，我發(fā)現(xiàn)，山頂?shù)木吧侨绱嗣烂�，猶如仙境。
俯視良久，我看清了黃豆大小的高樓大廈，近處還有冒著炊煙的小村莊。天下盡收眼底，而剛才的'一切早已去了九霄云外——我的努力是值得的，我收到回報(bào)了！
我想信自己的人生中還會(huì)遇到許多的高山，但只要我想起這俯視天下、盡收眼底的感覺，我就一定能夠翻越它。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文6
假設(shè)有一道菜在你面前，在吃它之前，有人告訴你它難以下咽，有人告訴你這真是人間美味，你會(huì)做出什么決定？
答案顯而易見——當(dāng)然是自己親自嘗一口，隨后依據(jù)自己的口味來(lái)判斷，有人口味偏甜，有人口味偏咸，若僅僅因?yàn)樗说脑u(píng)價(jià)就放棄嘗試，那不是太愚蠢了嗎？
如此淺顯的道理甚至在兒童故事中就已有所體現(xiàn)�！靶●R過河”中的河水對(duì)老牛來(lái)說(shuō)不過是才到小腿的淺水，對(duì)松鼠而言，卻是波濤洶涌的巨浪，而小馬親自試探后，發(fā)現(xiàn)河水對(duì)它來(lái)講是不深不淺的剛剛好，不親自試一試，怎會(huì)知道別人的衡量標(biāo)準(zhǔn)與自己的不同呢？
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”，他人的評(píng)價(jià)和說(shuō)法再多，也只是根據(jù)他們的觀念判斷出來(lái)的，與人自身的真實(shí)情況肯定相去甚遠(yuǎn)。誠(chéng)然，你可以依據(jù)特任他人的評(píng)價(jià)對(duì)事物作出大致的估量，但從估量到真實(shí)，必定需要邁出親身實(shí)踐的步伐。口頭上說(shuō)的再多，也不及親手所做的可信。
每個(gè)人都要親自嘗試，但每個(gè)人的喜好卻不盡相同，由此自然衍生出各種不同甚至對(duì)立的結(jié)果。因而不同的人，看到同一片風(fēng)景，感受自然會(huì)不一樣。對(duì)于那些登山者中的有些人，山頂云海茫茫，似霧非霧、似煙非煙，群山隱約，一切景物皆如鏡中月、水中花，那種如夢(mèng)如幻、真假莫辨的`朦朧意境，恰是他們所鐘愛的“好”風(fēng)景；而另一些人，覺得他們登頂?shù)哪欠N景色、那種“會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小”的感覺，都被茫茫云海遮蔽了，沒能欣賞到想像中應(yīng)有的風(fēng)景，自然便是“不好”了。
有人喜愛詞藻絢麗，有人卻覺得其矯揉造作；有人夢(mèng)想淡然閑適，有人認(rèn)為這不思上進(jìn)；有人相信自由最高，有人卻甘愿畫地為牢；有人......
世界上沒有完全相同的兩片葉子，也沒有完全相同的兩個(gè)人，自然沒有完全重合的兩種思想。
所以要真正評(píng)價(jià)什么，還是靠自己親力親為吧。自己去攀登、去實(shí)驗(yàn)，以自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷好壞，別被他人左右了想法。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文7
記得，那是一個(gè)陰天。我們都在踢足球，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一個(gè)足球比賽。因?yàn)槲乙恢弊约禾咔虿粋髑�，也不讓別人踢，我們隊(duì)才沒贏，沒贏后我就一直無(wú)精打采。
沒贏后，我就無(wú)精打采的朝廣場(chǎng)那條路走去。結(jié)果，突然，下起了一場(chǎng)大雨，可以用狂風(fēng)怒吼來(lái)說(shuō)了。到了廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)一群老年人在廣場(chǎng)上跳舞，我特別驚訝，人都走了，為什么老年人卻在跳廣場(chǎng)舞哪？一問，才知道她們?cè)缫蚜?xí)慣跳廣場(chǎng)舞了，不跳一秒鐘也覺得像是一個(gè)非常珍貴的東西不見了。我一聽，趕快找他們說(shuō)對(duì)不起去了。結(jié)果，她們雖然原諒了我，但是這事早已無(wú)法返回了。我下定決心，告訴他們我們好好練習(xí)，讓老師再來(lái)一次。離比賽那天更近，我沒拿就更努力。
到了比賽那天，我們贏了一等獎(jiǎng)，我們都高興壞了。后來(lái)，我們知道一個(gè)道理：“一個(gè)人不能移山，但一群人可以移五座大山�！�
山頂?shù)?風(fēng)景作文8
清晨，雨后。
山峰被雨霧環(huán)繞，朦朧的美讓人陶醉。清新的空氣撲面而來(lái)，深呼吸一口，心曠神怡。花，開了，水滴欲落。
在這樣的`時(shí)刻，我特別想去山頂看看，那里有一種魔力吸引著我，我不知道你是否有過這樣的感覺，有些地方，雖然看著很近，但是從來(lái)未到達(dá)過。
我曾經(jīng)幻想過那里有蒼翠高大的樹林和田園風(fēng)格的小別墅，我曾經(jīng)以為在那里我可以遇到最深愛的人，我曾經(jīng)懷疑那里只不過是一個(gè)荒坡。所有種種，都是想象。
為什么不去看看呢?我常常這樣問自己，又不是沒有時(shí)間，又不是沒有錢�？墒�，我始終選擇了這樣一種瞭望的姿態(tài)。也許是不敢，也許是不愿。
人們，不都是這樣嗎?想到的事情，未必要去做;喜歡的女人，未必要追到。有時(shí)候知道心中的渴望，卻在最后變成了一個(gè)夢(mèng)想。美好的瞬間，成為了永遠(yuǎn)。
現(xiàn)在，我們一起仰望山頂?shù)娘L(fēng)景吧!
山頂?shù)娘L(fēng)景作文9
每當(dāng)你站在山頂，那應(yīng)該是向自然致敬的時(shí)候。那么多千山萬(wàn)物都被包攬?jiān)谘巯拢敲炊嗨{(lán)天白云都被放置在胸前，偉大的自然立即將你映襯得渺小。
山頂上的人心境是不同的，爬上山來(lái)的辛苦與勞累瞬間就消失了，一片心全然已投入了這難得的仙境之間。特別是在春日暖陽(yáng)里，你站在山頂所看的是沿途而來(lái)的被忽略的紅桃綠柳，聽到的是蓄積了一整個(gè)冬天的強(qiáng)而有力的生命爆發(fā)的蓬勃之聲。
這是多么令人興奮的事啊！不論你是被群山所環(huán)抱，還是一覽眾山小，那些不愉快的憂傷的事全都被大自然濾過，還你一片前所未有的開朗。太陽(yáng)比在山腳下更加耀眼和富足，也比在山中樹林剪透過的斑斑日光更加爽朗，它直接射在你的身上，你的心上，穿過了那些陰霾，通透的洗凈了你的靈魂，給予了你一番光明的前程。這種滿足怕是喧囂浮世中所不能得到的吧！
歇息在山頂，低頭看是自己所做過的路，舉首望是還沒有到來(lái)的希望。痛苦的經(jīng)歷第一次被政府，純凈的未來(lái)第一次近在咫尺。這樣的'風(fēng)景，是永遠(yuǎn)都不會(huì)看膩的。每一個(gè)人都可以在山上向下發(fā)泄。讓深谷來(lái)幫你分擔(dān)煩悶，每一個(gè)人都可以伸手撫著云，抱著天，讓晴空來(lái)指明你的前景。這樣的風(fēng)景，是應(yīng)該定格在心中常拿來(lái)鞭策自己的。只有在這一瞬，時(shí)間才是公平的，在這一瞬，世界才是公平的，在這一瞬我們與自然是公平的。
當(dāng)你登上一座座山峰，站在一個(gè)個(gè)山頂看風(fēng)景時(shí)，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是最不孤獨(dú)的地方，哪怕你是只身一人，那些花，那些樹，那些天，那些風(fēng)，那些風(fēng)景，是會(huì)陪伴你，是會(huì)安慰你，是會(huì)理解你，直到永遠(yuǎn)的。
山頂?shù)娘L(fēng)景作文10
我一直把登上山頂作為我的目標(biāo)。
我一直把考上大學(xué)作為我的追求！
為了登上那高高的山頂，我?guī)瞎ぞ撸驹谏侥_下，整裝待發(fā)。我的眼睛只盯著那在云中的山尖，其它的一切我都認(rèn)為是爬山的障礙。
為了考上那所夢(mèng)想中的大學(xué)，我拿起筆，翻開書，一刻不停地寫著。我的腦海中只有那逐日變薄的倒計(jì)時(shí)，一切的嬉戲玩耍甚至睡覺，我都認(rèn)為是在浪費(fèi)時(shí)間。
我披荊斬棘，前進(jìn)中的我氣勢(shì)昂揚(yáng)，一切的障礙在我眼中皆如塵土，揮手即除。在我眼中，山下和途中都無(wú)風(fēng)景可言。
我奮筆疾書，一切難題在我眼中都是待殺的羔羊，我的眼中只有考題。
我開始有些疲憊，但我不會(huì)坐下休息，山頂就在眼前了，美麗的風(fēng)景觸手可及，山下的一切都算不上什么！
我的手有些酸痛，但我不會(huì)停下，高考就要來(lái)臨。登頂才能領(lǐng)略美景，登頂之后才算成功，現(xiàn)在的休息就是浪費(fèi)時(shí)間！
我的雙腳已經(jīng)邁不開了，我開始昏昏欲睡，連續(xù)的做題讓我無(wú)法繼續(xù)思考下去，但我沒有松懈，因?yàn)槲倚_時(shí)別人仍在奔跑，為了那心儀的大學(xué)，我別無(wú)他法。
我躺在路邊，實(shí)在無(wú)力再去攀登，我環(huán)視著四周的景物，忽然發(fā)現(xiàn)這里的天那么地藍(lán)，樹那么的'綠，花兒那么的香。泉水的叮咚聲使我開始動(dòng)搖，山頂?shù)木吧娴谋冗@兒美嗎？
我趴在桌上，實(shí)在不知道下一道題的解法，看著窗外的皎潔的月光，滿天的星斗，斑駁的樹影，聆聽著呢喃的蟲鳴和遠(yuǎn)處飄渺的歌聲，我開始思考：除了山頂，途中難道沒有美麗的風(fēng)景嗎？
我想通了，山頂?shù)木吧倘缓苊溃赝镜娘L(fēng)光也別有韻味。
高考僅僅是人生旅途中的一次考試，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)生活中體會(huì)語(yǔ)言的文字之美，數(shù)學(xué)的符號(hào)之美，物理的生物的科學(xué)之美，為什么要用一場(chǎng)考試來(lái)將這些美給約束呢！
所以我們不應(yīng)該只想著直達(dá)目的地，奮進(jìn)的路上，拾掇沿途美麗，同樣也能精彩我們的人生！
山頂?shù)娘L(fēng)景作文11
站在山頂眺望，城鎮(zhèn)縮小成平面地圖，一切都在腳下。抬頭可以看見天空那純凈的藍(lán)色，閉眼可以感受風(fēng)的溫暖，它拂起耳畔的發(fā)絲，好像多年前外公溫柔地在我耳邊喃喃低語(yǔ)一般。
那時(shí)候我還小，因?yàn)樯眢w羸弱，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，外公每天清晨總會(huì)帶著我爬這里最高的山。外公牽著我的小手，一步一步慢慢上去。在那時(shí)的我眼中，那些臺(tái)階好高，每次我只爬到半山腰，從來(lái)沒有到達(dá)山頂。
外公總想上山頂，常常跟我說(shuō)，山頂?shù)娘L(fēng)景如何美麗，可以俯瞰整個(gè)城鎮(zhèn)，站在山頂?shù)母杏X是多么愉快自在。我不以為然，固執(zhí)地認(rèn)為山頂什么也沒有，一定是光禿禿的，花大力氣爬上去是在浪費(fèi)時(shí)間。也許在心底我是相信外公說(shuō)的，我只是因?yàn)樽运讲辉敢馀惆樗咄耆獭?/p>
后來(lái)，外公身體越來(lái)越差，再也不能陪我爬山，我也沒再爬過那座山。外公去世后，我想起了這座山，這座飽含了外公期望的山。我第一次想爬上山頂，看看那些外公口中說(shuō)的，我沒有看過的風(fēng)景。
爬上山頂?shù)倪@段路程，我回憶起很多和外公一起的經(jīng)歷。外公是個(gè)溫柔的人，他的身影，他的言語(yǔ)舉止都透著溫暖，仿佛總有一股陽(yáng)光的氣息，那是兒時(shí)的我最喜歡的，也是我最依戀的。
山頂?shù)娘L(fēng)景比外公描述的還要美，我可以看見郁郁蔥蔥的樹林，遠(yuǎn)處的'錦繡山水，腳下的柔軟泥土；閉上眼，深呼吸，空氣中彌漫著青草和花兒混合的清香，還有風(fēng)兒拂過臉頰的溫暖；伸手就好像可以觸摸到藍(lán)天，和那輕盈飄過的云。這是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的美好。
我似乎感覺到外公也站在這里，與我一樣，呼吸著同樣的空氣，欣賞著一樣的美景�？墒牵医K沒能與外公一起站在這里，我就這樣錯(cuò)過了與外公一起觀賞這片美麗的機(jī)會(huì)。
我不禁想起了辛棄疾的“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，詩(shī)中的主人公找到了那人，可是我卻再也不能和外公一起欣賞美景了。錯(cuò)過的，終不能挽回，只能在未來(lái)把握住能與我共賞美景的人。
我想，倘若外公地下有知，應(yīng)該也會(huì)這樣跟我說(shuō)的。
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