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寫(xiě)景作文

校園寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-08-02 00:18:22 寫(xiě)景作文 我要投稿

【精選】校園寫(xiě)景作文匯總八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的校園寫(xiě)景作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】校園寫(xiě)景作文匯總八篇

校園寫(xiě)景作文 篇1

  步入我們東方外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,你一定會(huì)被那些優(yōu)美的環(huán)境所陶醉:一排排香樟樹(shù)像士兵挺立在操場(chǎng)四周;干凈、美麗的走廊;但最吸引人的還是那兩座花壇。

  花壇呈波浪形,共有三層。最高一層是茶花。春天來(lái)了,茶花花苞從樹(shù)枝上冒了出來(lái),一朵朵,一簇簇,飄出了淡淡的花香。到了夏天,茶花爭(zhēng)芬斗艷,紅得像一團(tuán)團(tuán)火焰。

  第二層是蝴蝶蘭和毛葉丁香。春天,它們冒出了嫩綠的葉子。夏天,蝴蝶蘭開(kāi)花了,真像一只只絢麗多彩的'蝴蝶。

  花壇第三層是迎春花,在春天就開(kāi)花了,開(kāi)得很燦爛。只要管理得好,適時(shí)地給它澆水、施肥,花兒和我們一樣,在春天的感召下,就會(huì)歡暢活潑的,以旺盛的生命力,使出渾身解數(shù),舒展出新鮮美麗的四肢。感謝它給人們帶來(lái)了快樂(lè)?鞓(lè)之余,我們要感謝園丁,是他們培育出了這些美麗的花兒,把春天裝扮得色彩繽紛。

  花兒、草兒給我們帶來(lái)了生氣,帶來(lái)了熱鬧。我贊美培育它們的花壇,更贊美細(xì)心呵護(hù)花壇的園!

校園寫(xiě)景作文 篇2

  我的校園是一所美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、玩耍,無(wú)比快樂(lè)。今天我就帶大家參觀一下我的校園。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大雄偉的教學(xué)樓,每天早上從教學(xué)樓的各個(gè)教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,像動(dòng)人的童聲大合唱,美妙極了!

  走進(jìn)教學(xué)樓內(nèi)部,干凈整潔的教室、書(shū)桌、椅子、樓梯盡收眼底,站在欄桿旁,新鮮空氣迎面而來(lái),讓人頓時(shí)神清氣爽。

  再往前走,就到了光彩樓,光彩樓在暑假裝修后,煥然一新,門(mén)前的兩顆大樹(shù),郁郁蔥蔥,像兩個(gè)忠誠(chéng)的士兵,守護(hù)著我們的校園。光彩樓的大門(mén)被裝修成繁體字的“門(mén)”,特別引人注目。走廊的.墻壁上掛著許多古詩(shī)、名言、警句等,同學(xué)們經(jīng)常三五成群前去瞻仰和學(xué)習(xí)。

  繞過(guò)光彩樓向左走,就到了東操場(chǎng),東操場(chǎng)又寬又廣,能容納四五千人,紅色的塑膠跑道圍繞著寬闊的操場(chǎng),像紅色的彩帶,裝點(diǎn)著美麗的學(xué)校,這里是我們運(yùn)動(dòng)和玩耍的地方,也是我們的游戲天堂。

  再向里走,就到了文化長(zhǎng)廊,上體育課累了可以來(lái)文化長(zhǎng)廊休息,順便學(xué)習(xí)一下文化知識(shí)。操場(chǎng)北面是一大片綠化帶,我們都叫它“百花園”,花園里的花草一株株,一棵棵爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,給人畫(huà)一般的美感。

  我的校園具有特殊魅力,校園四季青松環(huán)繞,花兒絢麗多姿,使校園的天更藍(lán)、云更白、陽(yáng)光更加燦爛。這就是我成長(zhǎng)的地方,這就是我學(xué)習(xí)的地方,這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。

校園寫(xiě)景作文 篇3

  深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無(wú),虛無(wú)縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  一千多年前,那個(gè)滿腹愁情的詩(shī)人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂(lè)天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽(tīng)皎潔的月光與幽露的私語(yǔ)。其實(shí),秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒(méi)了靜謐。

  校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的.嘆息。那一段無(wú)心的日子,我看見(jiàn)生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié),開(kāi)完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

校園寫(xiě)景作文 篇4

  我的校園只能用一個(gè)字表示,那就是美!一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是辦公室門(mén)前的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子,春天的時(shí)候,銀杏樹(shù)的葉子還是嫩綠的,可是到了深秋,葉子黃了以后,就落了下來(lái),同學(xué)們一下課·一放學(xué)就在銀杏樹(shù)下?lián)斓粝聛?lái)的葉子做成工藝品,例如:有的同學(xué)撿起來(lái)做成黃色的花朵,一片一片的葉子在同學(xué)們手中變成了一朵朵栩栩如生的黃花,還有的人先用做一個(gè)紙筒,再用銀杏樹(shù)葉粘到上面,好像是一個(gè)黃色的'筆筒,當(dāng)然我也在其中嘍!

  老師看我們玩的熱鬧,有些老師也會(huì)來(lái)?yè)斓摹N覀儙熒谇⒌脑谝黄鹂鞓?lè)的做工藝品,可開(kāi)心了!再往里走,就是走廊兩旁的松樹(shù),一排排松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位,保護(hù)校園,高大挺拔的士兵,他們守護(hù)著我們的學(xué)校和學(xué)生。

  松樹(shù)是一種特殊的樹(shù),別的樹(shù)是春天和夏天綠,秋天葉子黃了,也落下來(lái)了,冬天就一片光禿禿的,可是松樹(shù)卻偏偏與眾不同,它卻是常年四季都是綠的它的葉子還很刺人呢!我們經(jīng)常在松樹(shù)后面玩捉迷藏呢,玩的可開(kāi)心了!再往左一看,又是一排柳樹(shù),我們經(jīng)常在柳樹(shù)下面背誦課文,挺涼爽的,柳樹(shù)很大也很多,微一風(fēng)吹,柳枝就像小姑娘的發(fā)辮隨風(fēng)舞起,柳枝還很柔軟。

  接下來(lái),我們又來(lái)到了操場(chǎng),操場(chǎng)很大,操場(chǎng)中間有一面五星紅旗,掛在高高的旗桿上,隨風(fēng)飄動(dòng),它象征著我們是中國(guó)人!這就是我們的學(xué)校,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校。我愛(ài)你—新建小學(xué)!

校園寫(xiě)景作文 篇5

  我的校園很美麗,如果你在這里學(xué)習(xí)或玩耍,你一定會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。如果不信你就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  校園的美景最好看的要數(shù)校門(mén)前的花壇了;▔锏幕ê芏,一到夏季,鮮花們便爭(zhēng)奇斗艷舉行“選美大賽”了,那光彩奪目的'花不就是雞冠花嗎?怎么看雞冠花它都是紅色,比血還紅,所以它展現(xiàn)出了它獨(dú)特的美。你不要以為它就是冠軍了,美人蕉似乎比它更勝一籌,美人蕉的“綠連衣裙”隨風(fēng)搖擺,就像一位高貴的花后!按筚悺鄙线有一串紅、木芙蓉、紫茉莉……好了,不知道誰(shuí)最美,我們還是進(jìn)校園里看一看吧!

  校園里沒(méi)有什么花,但樹(shù)可不少。當(dāng)你走到教學(xué)樓腳下時(shí),那的兩排整齊的香樟樹(shù)你可不會(huì)疏忽,他們一個(gè)個(gè)“精神飽滿”像兩支接受檢閱的隊(duì)伍,一邊的雪松有點(diǎn)不服氣,開(kāi)始吸引你的目光。它展開(kāi)它那輕盈的“身子”,隨風(fēng)飄揚(yáng),像一位少女在歡快地跳舞。旁邊的白楊挺立在教學(xué)樓四周,它們像一位位英勇的戰(zhàn)士。一動(dòng)不動(dòng)地站在一邊,是否會(huì)帶給你許多想象?

  這就是我那美麗的校園,我茁壯成長(zhǎng)的地方。

校園寫(xiě)景作文 篇6

  我的校園是個(gè)美麗的地方。

  順著蜿蜒的石梯拾級(jí)而上,首先映入眼簾的是那三層高的'教學(xué)樓,呈白色和綠色,顯得十分有活力,教學(xué)樓前是個(gè)方方正正的升旗臺(tái),十分莊嚴(yán)肅穆,升旗臺(tái)旁是兩條綠化帶,周?chē)灰蝗鷫Π鼑?/p>

  然而,我最喜歡那兩條綠化帶,綠化帶里種著四棵高大的榕樹(shù),它們就像四把巨大的綠傘,為我們帶來(lái)幾分清涼。也像四個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,時(shí)刻守護(hù)著我們的校園。

  春姑娘到了,揮舞著魔法棒,施展著魔法。綠葉就受到召喚,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)先恐后地從那光禿禿的枝丫探出來(lái)。幾天后,綠葉已經(jīng)覆蓋了整個(gè)樹(shù)頂,綠葉搖擺自己嬌美的身姿,招來(lái)了幾只“小精靈”樹(shù)上安家筑巢,整個(gè)綠化帶顯得春意盎然。

  幾個(gè)月后,秋小姐姍姍來(lái)遲,輕柔地?fù)崦艠?shù),那些又綠又黃的葉子都陶醉得紛紛落下地來(lái),在地上鋪了一張又厚又長(zhǎng)的毯子,同學(xué)們都在“毯子”上打著滾,“咯吱、咯吱”地踩著,臉上滿是歡快的笑容。

  不過(guò),綠化帶里可不只有幾棵榕樹(shù),還有那矮矮的常青樹(shù),一年四季都長(zhǎng)滿蒼翠欲滴的拇指大的葉子。上面有一顆晶瑩剔透的露珠,就像一顆珍珠。綠葉含羞地親吻著露珠,露珠則大膽地反射陽(yáng)光,使自己變成彩虹的顏色,有人說(shuō),這是一顆鉆石,而我說(shuō),這就是彩燈一樣光彩奪目。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我校園的一角。

校園寫(xiě)景作文 篇7

  徐徐的晨曦拉開(kāi)夜的帷幕,又一個(gè)絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過(guò),吹到了操場(chǎng)上、花壇里、教學(xué)樓……

  隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。頓時(shí)被那些美麗的晨景所陶醉。

  操場(chǎng)變美了。原來(lái)堅(jiān)硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是一大片綠油油的草地,真是“草色遙看近卻無(wú)”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門(mén),那場(chǎng)面多么溫馨啊!綠色的操場(chǎng)旁是紅白相間的塑膠跑道,像是給綠色的操場(chǎng)增添了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的花邊。

  花壇里的花兒爭(zhēng)奇斗艷;▔镩L(zhǎng)著幾棵桂樹(shù)和一棵石榴樹(shù)。桂樹(shù)的花香沁人心脾,有許多低年級(jí)的同學(xué)在樹(shù)下玩耍,不時(shí)地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花被風(fēng)一吹,飄飄灑灑地落下來(lái),孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花,不時(shí)地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞,桂花樹(shù)下便又響起了一陣歡樂(lè)的笑聲。

  石榴樹(shù)也不甘示弱,火紅火紅的`花朵掛滿了樹(shù)枝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,這些花兒個(gè)個(gè)都那么有精神,那么有神韻。落下來(lái)的花兒躺在石榴樹(shù)媽媽腳邊,就像是一層厚厚的紅地毯。

  教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉,在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了,有長(zhǎng)廊、求知亭、主席臺(tái)……

  我深情地望著校園里的景色,心里默默地說(shuō):“校園,愿您美麗長(zhǎng)駐;校園,愿您絢麗多姿!”

校園寫(xiě)景作文 篇8

  我們的校園美麗極了。

  走進(jìn)校園的正前方是高大的教學(xué)樓。這時(shí)微風(fēng)吹過(guò)來(lái),聞到了淡淡的花香,在周?chē)鷮ふ冶阏业搅怂鼈。柳?shù)姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);玉蘭小姐散發(fā)著微微的花香;冬青樹(shù)抽出嫩紅的新葉,對(duì)著大家羞澀的笑。

  柳樹(shù)姑娘抽出了新的枝條,彎彎的身軀讓它顯得格外嬌小,真像一個(gè)小妹妹坐在家門(mén)口梳理辮子。垂下來(lái)的柳條在微風(fēng)中飛揚(yáng),像媽媽的那雙充滿愛(ài)的手撫摸我的臉龐,小小的柳花還對(duì)外面的一切充滿了好奇。隨著柳葉又看到了玉蘭。

  那亭亭玉立的玉蘭散發(fā)出微微的清香,那雪白的花朵正羞澀的遠(yuǎn)望。在細(xì)細(xì)的春雨中,雪白的'玉蘭花顯得格外的艷麗,在雨中頑強(qiáng)生長(zhǎng),在玉蘭那嬌小的身旁是四季常青的冬青。

  冬青無(wú)論在狂風(fēng)中,還是在暴雨里,冬青都絕不退縮,在風(fēng)中行,雨中走,正如它的名字:冬青。它在四季永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是一副生機(jī)勃勃的樣子。

  這樣的柳伴隨著這樣的花,這樣的花陪伴著這樣的冬青,這樣的冬青尾隨著春天來(lái)了,春姑娘把花兒們叫醒了,滿面微笑地來(lái)到了我們的校園。

  天高云淡的秋天里,小樹(shù)寶寶穿上棉衣,大樹(shù)媽媽披上了黃色的衣裳,樹(shù)葉一片片的從枝頭落下來(lái),走在上面軟綿綿的,非常的舒服。

  秋去冬來(lái),鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了潔白的衣裳。不畏嚴(yán)寒的梅花,在大雪中獨(dú)自怒放,那一簇簇的紅色,在白雪的映照小,格外的奪目。梅花就這樣在寒冷的冬天,依然守護(hù)著我們的校園。

  我們的校園一年四季都很美麗吧?歡迎你們有空來(lái)我們進(jìn)修附小做客!

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