校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文(11篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文1
說到校園風(fēng)景,今天就讓我給大家介紹一下我的校園,那可是一道美麗的風(fēng)景線。
走完東風(fēng)嶺,首先映入眼簾的是大大的校門,校門上還寫著“長陽實驗小學(xué)”幾個大字。進入校園,是一個小操場,在右手位置是學(xué)校新修的一個小花園,那里有小橋、流水、亭子,還種了各種花,美麗極了。
一直往前走,看到的是三四年級的教學(xué)樓,每個教室的窗口都擺滿了杜鵑花,現(xiàn)在都開花了,綠色的'葉子襯著紅色的花,給校園增添了一抹色彩,那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇,花期不斷,月季和薔薇都爭先開放,給我們的校園帶來了一道美麗的風(fēng)景線。
穿過這棟樓,繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓,它穿著一身紅白相間的大衣,威風(fēng)地站在那。
從追風(fēng)樓的平臺穿過去,便來到了我最喜歡的地方——大操場。我們的體育課、運動會等一些學(xué)校的室外活動都在那舉行。我喜歡在那打籃球,繞著操場跑……那可是多么有趣的事啊。
怎么樣?聽了我的介紹,你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校?如果有時間我還會當導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗一番,因為這里是一道最亮麗的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文2
在我的校園里有許多風(fēng)景線,美麗的花壇,高大的教學(xué)樓,寬闊的籃球場……但我最喜歡的風(fēng)景還是屬于籃球場。
籃球場在我們學(xué)校的最后面,它的周圍有很多樹木圍著,像給籃球場圍上了圍巾一樣,美麗極了。有時還會有幾只小鳥、小蝴蝶在籃球場上翩翩起舞,像一幅美麗的圖畫。
自從學(xué)校開展了“陽光體育”活動后籃球場就更熱鬧了。下午,大家都會在那里踢毽子、跳繩、打排球……籃球場上充滿了歡聲笑語。
星期一第三節(jié)課,我們會在操場上活動。一到籃球場,大家便開始各玩各的。一個個“乖巧”的毽子聽著主人的“話”,一會兒“跳”上去,一會兒“跳”下來,跳繩靈活地掠過頭頂,擦過地面,從同學(xué)們的腳下一閃而過,繩子發(fā)出呼呼的.聲音……多好玩呀!羽毛球被大家拍來拍去,好像在說:“誰愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀?”可是大家都互相推讓,“給你!”“給你!”羽行球只好在空中飛過來又飛過去,多么有趣的體育課呀!
我喜歡熱鬧的籃球場,它像是一個“大家庭”,不僅給我們提供了娛樂場所,還給我們帶來了快樂,這真是學(xué)校的一道高麗風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文3
在學(xué)校的操場旁有一棵高大美麗的玉蘭樹,它是校園一道靚麗的“風(fēng)景線”。玉蘭樹真高呀,有四五層樓那么高;玉蘭樹真大呀,要五六個同學(xué)手拉著手才能抱住。玉蘭樹是一把大傘,給我們遮風(fēng)擋雨;玉蘭樹是一個忠誠的衛(wèi)士,保衛(wèi)著校園的安全。
玉蘭樹的一年四季都很美麗。
春天,天氣變暖,玉蘭樹的枝頭上“鉆出”了嫩嫩的`綠芽,在春雨的滋潤下舒枝展葉,一片片嫩綠的葉子在春光的照耀下閃閃發(fā)亮。
夏天,玉蘭樹的葉子長成了一大片一大片,翠綠的樹葉,密密麻麻,十分茂盛。遠遠望去,好像一把撐開的“綠傘”。下課了,同學(xué)們就在這把“綠傘”下跳繩,捉迷藏,彈珠子,拍紙牌……盡情地玩耍。
秋天,玉蘭花開了,散發(fā)出陣陣清香,令人陶醉。秋風(fēng)中,花瓣從樹上飄落下來,像一群蝴蝶在自由飛舞,地面上像鋪了一塊金黃的軟“地毯”。
寒冷的冬天到了,北風(fēng)呼嘯,可玉蘭樹一點兒也不怕,它堅強地站在那里,像一個鋼鐵戰(zhàn)士那樣守護著校園。
玉蘭樹,你不愧是我們校園最美的風(fēng)景線。
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文4
我在這個美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛我的老師、同學(xué),喜愛校園的`建筑,校園的樹木、花草,最愛校園的玉蘭樹。
當春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來臨,玉蘭樹的嫩芽就會悄然無息的探出頭來。左瞧瞧,右看看,好像對什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們在操場上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。
夏天來了,玉蘭樹顯得更加強壯,密密的樹枝像撐開的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽時,玉蘭樹為我們遮陰,遇到下雨天時,玉蘭樹為我們擋雨。我們偶爾也會撿一兩片葉子當扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹。
秋天來了,玉蘭樹的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當玩具。玉蘭樹雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠也落不完。
冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽著聽著,玉蘭樹開始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進入了美妙的夢鄉(xiāng)……
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文5
春天到了,我們學(xué)校的花壇就是一道亮麗的風(fēng)景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!
走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風(fēng)吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。
繼續(xù)向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的`菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個美麗的大家園。
我們的花壇真是一道美麗的風(fēng)景線!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學(xué)習(xí),默默地綻放自己的色彩,我愛我們學(xué)校的花壇!
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文6
我的校園,一年四季都多姿多彩奪人眼球,一走進門就光輝耀眼。
春天,走進校園腳底鋪著一層層鮮紅又不俗氣的紅毯子,啊,是誰?呵,當然是木棉花,一個個頑皮地脫掉了厚厚的小棉襖,自由自在地在枝頭蕩秋千,杜鵑花在翩翩起舞,眺目遠望形成一片花海,真不愧為報春的使者,小草爭先恐后地探出小腦袋,小花綻開了笑臉,大地媽媽復(fù)蘇了!
夏天,驕陽似火,在小花園旁邊的一棵千年古樹,像一位白發(fā)蒼蒼慈祥的老爺爺,為小花小草遮風(fēng)擋雨,它還為了讓一些小孩兒們充滿歡聲笑語不惜貢獻了自己的`身子,忍住疼痛讓他們揪著自己的胡子嬉戲玩耍,課間帶本書到那看看,既是避暑勝地又充滿詩情畫意。
秋天,傲寒的菊花---花中的佼佼者出場了。迎風(fēng)而立,露出它們那胖嘟嘟像嬰兒般的臉蛋,五彩繽紛,紅得似火,白得似雪,黃得似金,粉得像天邊的彩霞……有的像婀娜多姿少女的長發(fā),一絲絲往里卷曲,有的像一盞盞精巧又可愛的小燈籠,有的像一團團毛絨絨的圓球,當你走近菊花就能聞到一股誘人的清香使人心曠神怡,大自然的氣息撲鼻而來,巴掌大的落葉也在此同時紛紛揚揚地掉落在地上,離開媽媽那溫暖的懷抱。
冬天,風(fēng)姐姐便狠下心來,使花兒們同我們說再見了!明年春暖花開時再相見,不過站在走道上感受這個如同冷美人的小花園,心里反而涌起一股股的暖意,真是魅力十足啊!
春天嫵媚,夏天驕傲,秋天謙虛,冬天冷漠。我深愛我的校園,更愛這校園魅力的風(fēng)景線!
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文7
我現(xiàn)在就讀于XX縣城關(guān)第一小學(xué)。它位于廣西自治區(qū)桂林市XX縣的育才路。
一走進校園首先看見的就是寬闊的操場,操場有三個籃球場地。操場北邊還有升旗臺,紅旗在高高的升旗桿上飄揚著,每個星期一和星期五,我們都要舉行升旗儀式,或降旗儀式。操場的西邊是新建的教學(xué)樓,一共有四層,我的教室就在第三層。我在這非?鞓返貙W(xué)習(xí)。
我 最喜歡的就是學(xué)校東南邊的小花園。花園周圍有幾棵很大很大的樹,比我們教學(xué)樓還要高。風(fēng)一吹,一片片綠油油的樹葉像小女孩的頭發(fā)一樣飄動。春天,金黃色的 迎春花像一串串小喇叭;▋荷l(fā)著淡淡的誘人的清香,不時招來幾只小蜜蜂來這兒采蜜、嬉戲。夏天,烈日炙熱著大地。樹上的知了一個勁地叫著:“好熱,好 熱!”小鳥也拍著翅膀嘰嘰喳喳地飛到樹叢中避暑。秋天,梧桐樹的葉子枯黃了,楓樹的葉子變紅了,被風(fēng)一吹,漫悠悠地陸續(xù)往下落,地面鋪上了一層厚厚的樹 葉,宛如金色的地毯。冬天,鵝毛班的大雪紛紛揚揚地散落在地上、樹上;▓@很快變成了一個白色的王國。遠遠望去,花園銀裝素裹。
小花園不僅漂亮,還是我們的'樂園。我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標本,有的捉迷藏躲貓貓,有的聊天說昨晚的故事,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣美麗的校園,我們能不喜歡嗎?
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文8
我在育才小學(xué)讀書。我非常喜歡這所學(xué)校,因為它有很多美麗的風(fēng)景:高大的榕樹、寬闊的操場、綠草青青的行知園……其中,我最喜歡的是校園里那棵高大粗壯的松樹和那美麗壯觀的噴水池。
一進學(xué)校大門,就能看到大門左邊那棵昂首挺胸的大松樹,像巨人似的高高挺立。它長得非常高,有四層教學(xué)樓那么高;它長得非常粗,有帶著啤酒肚的男人的腰圍那么粗。它的樹杈上還掛著一個小牌子,上面詳細地介紹了它的名字和歷史。它長得非常茂盛,四季常青,象征著我們學(xué)校師生不怕困難,不怕風(fēng)雨,堅強自信的精神。
學(xué)校大門的右邊是一號教學(xué)樓。穿過一號教學(xué)樓,就看到了那個美麗壯觀的噴水池。池子是長方形的,占地大約有二十平方米。它噴出的`水約有一人多高,噴出的水花千姿百態(tài),有時像圓圓的銀盤,有時像一閃即逝的煙花。水花落到池子里,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,非常誘人,好像在說:“同學(xué)們,快來和我一起玩吧!”同學(xué)們一下課,就都會高高興興地跑到噴水池邊嬉戲,校園里頓時充滿了歡聲笑語。
那棵高大粗壯的松樹和這美麗壯觀的噴水池是我們校園美麗而又獨特的風(fēng)景線,我非常喜歡它們。
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文9
我的好朋友婉兒,她是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線!
婉兒是一個盡職盡責的人,在快要期末考試的前幾天,我還有幾道題不會,我急得直跺腳,眼淚像斷了線的珠子掉了下來。這時候婉兒就走了過來,輕輕地拍拍我的肩膀,溫柔地問:“你怎么了?有什么事情嗎?有沒有我可以幫到忙的'?”我擦了眼淚說:“就快考試了,可我還有幾道題目不會做!”婉兒微笑著、溫柔地說:“別擔心,我來教你做!闭f完就拿起了筆仔仔細細地教我先算什么?再算什么?最后怎么寫?教得一清二楚。草稿紙上全是密密麻麻的解答公式,教完后還給我出了幾種相同類型的題。有時做錯了,她也不煩躁,還是細心地為我講解,直到我弄懂為止。
她的字也寫得非常好看,方方正正,一點也不歪。她每一筆都很認真,每次寫完作業(yè)時,眼睛死死地盯著本子,仿佛整個人都要鉆進本子里去了,她的一手好字經(jīng)常受到老師的表揚!
她很樂觀,每天都開開心心的,臉上都掛著甜甜的笑容。心里像住著一個溫暖的大太陽。
她總是為我們帶來快樂、歡笑,給我們枯燥的校園生活帶來一抹明亮的色彩。她就是我們學(xué)校最亮麗的那道風(fēng)景!我真要向她好好學(xué)習(xí)。
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文10
我們的學(xué)校坐落在北山腳下,是一個非常美麗的地方!
一進校門,就看見走廊左邊開著正艷的紅繼目。細細的枝條上開滿了粉紅色的花兒,一片片長條形的花瓣兒緊緊地聚在一起,仔細一看,還會發(fā)現(xiàn)花瓣上還長著一層淺淺的絨毛呢!紫紅色的葉子呈橢圓形,遠遠望去,像一把把小扇子。過道左邊栽種著一株株整齊的茶花,綠葉間開滿了一朵朵紅紅的花朵,像一團團熊熊燃燒的火焰。
向前走,就來到了教學(xué)樓下的`中心花壇。遠看花壇,像一個五顏六色的大寶塔;▔还灿腥龑樱瑥纳贤驴,第一層是寶珠香,長著密密層層的淺綠色的葉子。第二層也是寶珠香,但是是紫紅色的葉子。最外一層就是杜鵑花和月季花的天地啦!月季花的花瓣摸上去柔柔的、軟軟的,紅色的、粉紅的、黃色的、白色的……五彩的花朵點綴在綠葉之間,煞是好看。綠綠的葉子上帶著尖尖的小刺,這就是它的密碼武器。只要你一碰到它的枝條,你的手就會被它扎出血來,它真會保護自己。杜鵑花也競相開放,而且開得非常漂亮,粉紅的花瓣中間藏著一絲絲細細的、嫩嫩的花蕊。一陣陣微風(fēng)吹來,月季花和杜鵑花隨風(fēng)搖曳,跳起了婀娜多姿的舞蹈,引來小蜜蜂、小蝴蝶嗡嗡飛舞,久久不愿離開,真是“留連戲蝶時時舞”!
操場中間有一棵令人矚目的洋槐樹。它的枝干非常粗壯,像守衛(wèi)校園的士兵。樹旁有幾張乒乓球桌,一下課,就能聽見同學(xué)們歡樂的笑聲。球桌旁的草坪里栽著許多棕樹,綠油油的一片……
我們的校園真美麗!
校園風(fēng)景線優(yōu)秀作文11
我們的校園風(fēng)景就是我的同學(xué)們和老師。
歡樂大王——肖夢潔。她呀,長著一張可愛的小臉,那雙眼睛水汪汪的,挺挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴,能說會道的。每一次只要是她的朋友不高興了,她會張開嘴巴不時動一下,像是在做鬼臉,那樣可滑稽了!把所有人逗得哈哈大笑,和她做朋友準沒錯!
百靈鳥和小飛腿——劉思豪,她的聲音像百靈鳥一樣動聽,每當她唱起動聽的歌,我們就陶醉在其中,無法自拔。對了,她還有一個稱號叫小飛腿。為什么呢?因為她跑得比我都快,每當上體育課的時候,我都會不服氣跟她試一番。但不管我們比了多少次,永遠都比她差一點,全班男女生沒有一個比得過她,我在心中暗自佩服,她可真算得上是劉翔了!
嚴厲的老師——鐘老師。鐘老師特別特別嚴厲,怎么嚴厲呢?上課時不許任何一人開小差,別的`課也不行,有一次我同桌在上課時津津有味地玩新買的筆,被鐘老師見了直接給沒收了,再沒給過他。自從那一次之后,沒有人敢開小差了。雖然對我們很嚴厲但我依然很感謝他。
這就是我學(xué)校的風(fēng)景線,你們學(xué)校又有哪些可愛的人兒呢?
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