一道風(fēng)景線作文【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一道風(fēng)景線作文，希望能夠幫助到大家。
一道風(fēng)景線作文1
家鄉(xiāng)總有某種獨(dú)特的事物會(huì)使你銘記于心，而使我刻在心中永不忘記的，便是那澄澈的小溪。
“咻”輕輕撿起一塊早已選好扁平形狀的石頭，往溪水面上一扔，濺出一朵朵水花像一個(gè)個(gè)精靈仙子躍出水面，漾起了一層層漣漪……
家鄉(xiāng)的水是碧綠色的，卻又是透明的，使人一望，心頭就像涂上了一層清涼油，讓原本炙熱的身體感受到一陣陣別樣的涼爽。綠藻是一種常見(jiàn)的水生植物，它就像一本知道所有關(guān)于溪水的百寶書(shū)；像一位對(duì)溪水知根知底的使者；更像是溪水的鄰居，每天都生活在一起，互相依靠，互相幫助，互相陪伴。在水底，只要微風(fēng)輕輕一掠過(guò)，溪面便蕩起一圈圈柔和的波紋，它便隨水舞動(dòng)，像一絲碧清的柔軟的絨毛，揮去呼來(lái)，舞之蹈之。
既然有水那定有魚(yú)。魚(yú)是溪水的朋友，是溪水的護(hù)理者，也就是它們的出現(xiàn)讓溪水更添了一縷生機(jī)。魚(yú)兒每天都在水中生活，在水藻間穿梭。它們?cè)谒袝r(shí)而躲，時(shí)而藏，時(shí)而隱，時(shí)而現(xiàn)。它們總是成群結(jié)隊(duì)地在水藻中玩耍，調(diào)皮的`孩子們?nèi)羰遣恍⌒捏@動(dòng)了它，它們便驚慌地分群逃散，他們游走時(shí)帶動(dòng)了流水，引起一道道水波浪，這些波浪有時(shí)像一朵水花，有時(shí)又像一只收緊的水蝴蝶，在那一瞬間綻放了自己那對(duì)獨(dú)特的翅膀，在那僅有的一剎那間，展現(xiàn)自己的美。
要說(shuō)陪伴溪水最久的，那就唯有石頭了。溪水總是悄悄的與時(shí)間相結(jié)合，用自己的輕緩柔和，再加上時(shí)間的長(zhǎng)久，把原本一塊粗糙的平淡無(wú)奇的石頭，研磨成一塊美麗顯眼、引人注目的鵝軟石，供人欣賞參觀。
溪水是那么溫和、親切，那么具有生機(jī)。
溪水，便是家鄉(xiāng)的一道風(fēng)景線，這便是我最美的家鄉(xiāng)！
一道風(fēng)景線作文2
傍晚，和朋友一起嬉笑著走出校門(mén)，向他們揮揮手，獨(dú)自往家走去。
不知怎的，我的眼睛似乎粘在了路邊的風(fēng)景上——大樹(shù)伸展著它們的手臂，翠綠欲滴的樹(shù)葉乖巧地依偎著枝干。一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，似乎在和大樹(shù)親密地交談。深吸一口氣，這安靜自然的氣息讓我不由得陶醉其中。
我慢慢地向前走去，可前面的'樹(shù)卻比剛才那幾棵要“好運(yùn)”得多，它們都衣著亮麗，粉紅色、熒黃色的廣告貼一個(gè)接一個(gè)。挺拔的大樹(shù)在此刻就像是個(gè)破碎的娃娃，無(wú)助地哭泣著，叫囂著，仿佛在指責(zé)著人們的暴行。
我默默地走過(guò)去，心里卻涼了又涼。前面是幾棟住宅樓，那時(shí)我兒時(shí)常常玩耍的地方。如今，它卻狼狽不堪。從前潔白的墻壁上被寫(xiě)滿各種電話號(hào)碼，正在行走的路人竟把煙頭在墻上一劃，又順勢(shì)扔進(jìn)草地里，大搖大擺地走過(guò)去，好不悠閑！
熟悉的場(chǎng)景在我眼前劃過(guò)，風(fēng)呼嘯起來(lái)，剛才的好心情似乎從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一般。人們的不文明行為在近幾年愈演愈烈，這是要把世界弄得滿目瘡痍，然后再無(wú)情地厭棄它嗎？
猶記得暑假時(shí)，朋友給我發(fā)過(guò)幾張照片。照片上，游人兩兩三三結(jié)伴而行，手中拿著各自的水杯而不是礦泉水瓶。小孩子在一旁玩耍，蝴蝶也似不怕人般，“似與游者相樂(lè)”。幾塊大石頭隨意地放在旁邊供游人休息，白白凈凈的石頭上沒(méi)有一絲人工痕跡，如美人“清水出芙蓉”。透過(guò)照片，我仿佛能聽(tīng)到他們文明爽朗的語(yǔ)言。心，也在此刻沉靜下來(lái)。
不知桃花林中“芳草鮮美，落英繽紛”之美景，是否能像吸引漁人一般吸引住我。但我相信，文明的風(fēng)景可以與之媲美。若是人們可以文明一些，出行旅游少刻些字，礦泉水瓶不亂扔，小廣告盡量不貼……這些舉手之勞，確是對(duì)環(huán)境的莫大的幫助，是對(duì)我們共同家園的愛(ài)護(hù)。文明的風(fēng)景，很美。我們一起親身感受一下它，可好？
一道風(fēng)景線作文3
“漢賊不兩立，王業(yè)不偏安�！�
歷史定格在東漢末年，那是一個(gè)群雄紛爭(zhēng)、烽煙四起的時(shí)代，百姓苦不堪言，獻(xiàn)帝淪為傀儡，而你，卻是“躬耕于南陽(yáng)”。
“備慕名而來(lái)，望先生能夠出山，助備平定天下，一統(tǒng)中原。”終于，你備劉備三顧茅廬的真誠(chéng)打動(dòng)，找到了自己一生的主子�！爸鞴荚赋錾�，跟隨主公中興漢室�！�
出山后不久，你為劉備打響了反抗曹賊的第一仗——火燒博望坡。這一仗可謂是內(nèi)憂外患，內(nèi)部劉備的結(jié)義兄弟關(guān)羽、張飛不服，你只得暫借劉備的兵符、劍印，管住二位將軍。外面曹軍虎視眈眈，想要吞并這座小城。你沉著應(yīng)對(duì)，給每位將軍分配好任務(wù)，用兵如神，把曹操三千精兵燒得片甲不留。這使你在軍中聲望大增，將士們都服從你的指揮。
后來(lái)劉備占領(lǐng)荊州后取益州、漢中，得到了半壁天下，可鎮(zhèn)守荊州的關(guān)羽，被吳軍擊敗，敗走麥城。最后關(guān)羽被殺，荊州丟失。劉備復(fù)仇心切，不聽(tīng)你的勸阻，率領(lǐng)多年積攢的七十五萬(wàn)大軍，殺向東吳。最后被陸遜打得大敗，劉備病死于白帝城，你心痛不已，但還是與東吳立下盟約，共伐曹賊。
你傾蜀漢全國(guó)之力，開(kāi)始北伐。你曾六出祁山，都因?yàn)榉N種原因敗退。在北伐期間，你遇上這一生最強(qiáng)大的敵人——司馬仲達(dá)。你們既是敵人又是知己，分別是蜀漢和曹魏最杰出的軍事家。面對(duì)如此強(qiáng)大的敵人，你毫不懼怕，一場(chǎng)“空城計(jì)”便嚇跑司馬仲達(dá)數(shù)十萬(wàn)大軍。在第六次出祁山時(shí)，你火燒上方谷，差點(diǎn)燒死你的宿敵。只可惜天不佑蜀漢，蒼天助曹不助劉，一場(chǎng)大雨把火澆滅，你費(fèi)心設(shè)計(jì)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，瞬間扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)，你也因此病入膏肓，不久后去世……
你離開(kāi)人世后，卻依然有“死諸葛嚇走活仲達(dá)”的傳奇，你的`愛(ài)將姜維九伐中原。雖然沒(méi)有完成你的遺志，卻使蜀漢又抵抗了數(shù)十年……
火燒新野、草船借箭、七擒孟獲……這些都是你人生的寫(xiě)照。
諸葛亮，你“鞠躬盡瘁，死而后已”的忠貞之志讓我敬佩。你將會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線，永照史冊(cè)，永耀中華！
一道風(fēng)景線作文4
一花一世界，一時(shí)一道尋，一曲一長(zhǎng)嘆。當(dāng)雪花再一次飄落，我伸手去接，那一瞬的寒冷，隨后便無(wú)處可尋，當(dāng)那寒冷一點(diǎn)一點(diǎn)的降臨，它也在一點(diǎn)一點(diǎn)的繽放：它在無(wú)人的津的角落堅(jiān)強(qiáng)的抵抗白嚴(yán)寒，當(dāng)它繽放時(shí)所有人都會(huì)對(duì)它投來(lái)贊嘆，因?yàn)樵谀呛涞亩旃沃谴坦堑暮L(fēng)，沒(méi)有任何一朵花愿意繽放只有它挺過(guò)了寒風(fēng)熬過(guò)了嚴(yán)寒最終繽放，它就是臘梅。
在春天里有許多花爭(zhēng)先恐后的繽放，紅的，綠的，白的，黃的都是奪人眼球，可春天一過(guò)當(dāng)那原本溫暖的季節(jié)變成了涼風(fēng)刺骨的秋天時(shí)大多花兒都凋零了，那原本奪人眼球、五彩繽紛的花兒都變成了苦枯枝敗葉，自然人們便會(huì)淡離了那些花，而那些花只是人們的過(guò)客，而臘梅不同，它有它自己的.個(gè)性它并不會(huì)在春天和其它的花一樣縮放，它只會(huì)在那刺骨的冬天繽放，為的只是讓人們記住它。
臘梅是如此的堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)它綻放時(shí)所有的人所有的花都會(huì)記住他，因?yàn)樗悄敲吹木哂邪凉�，他就是冬天那一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文5
每天走在上學(xué)和放學(xué)的路上，我們總能看到這樣一些身影，他們身穿一件肥大的橙紅色工作服，上面有綠色的熒光條紋；頭部包裹很?chē)?yán)，臉上帶著大白口罩，只露出一雙充滿血絲的眼睛。碩大的掃帚在他們手中沙沙作響。無(wú)論是大街小巷，還是園林廣場(chǎng)，只要是他們走過(guò)的地方，總是干干凈凈的，沒(méi)有一丁點(diǎn)臟東西。這就是我們所熟悉的清潔工。
清潔工從不張揚(yáng)自己，然而城市的美麗潔凈卻與他們密不可分，請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，如果不是這一組組，一個(gè)個(gè)起早貪黑認(rèn)真工作的清潔工，我們的家園會(huì)變成什么樣子？沒(méi)有塑料袋在空中肆意亂飛，沒(méi)有果皮在街道上散布……不就是他們的功勞嗎？
清潔工的工作很辛苦，大自然也常跟他們挑戰(zhàn)。春天楊柳的飛絮飄得到處都是，而且極不容易清掃；夏天一場(chǎng)風(fēng)雨過(guò)后雨水與塵土融合在一起，形成的泥漿更是讓人頭痛；秋天的落葉總是沒(méi)完沒(méi)了的出現(xiàn)，剛剛清掃干凈，過(guò)不了多久，地上就會(huì)又鋪得像地毯似的；冬天的雪溶化后結(jié)成的冰層，無(wú)疑會(huì)使清掃加大難度�？删退闶沁@樣，清潔工們也從不叫苦喊累，一年四季不知疲倦地工作著，裝點(diǎn)了城市，美化了環(huán)境，將我們的家園變得更加美麗。
清潔工道德高尚。一次一位游客在景區(qū)遺失了一個(gè)公文包，包中裝有一些現(xiàn)金、手機(jī)、信用卡和文件。這個(gè)包被清潔工撿到了，焦急的游客很快找到了警察，而公文包早已被清潔工送到了失物招領(lǐng)處，游客感慨地說(shuō)：“清潔工心靈好美��！”
精美的山水是一道風(fēng)景，美麗的園林是一道風(fēng)景，可沒(méi)有那些清潔工，這些風(fēng)景真的'能展示自己的風(fēng)采嗎？清潔工并不華麗，清一色的服飾，曬黑了的皮膚，灰塵覆蓋的容貌，勞累的工作為他們的額頭和眼角刻上了皺紋，可他們靚麗了一道道風(fēng)景啊，他們用自己的辛勞換回家園的美麗。這顆心、這份精神不更令人折服和欽佩嗎？
清潔工雖然總是沉默著，卻是一條感人的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文6
入秋了。
秋的腳步來(lái)的不聲不響。
這兒的四季并不分明。那些即將在秋的懷抱中死去的老樹(shù)葉們，固執(zhí)的偎依在干枯的枝干上。可楓葉卻是很遵守時(shí)間的，褪下綠色的外衣，披上了金紅色的外袍。
楓林，紅了一片。
在紅楓下漫步是愜意的。踩著那些枯枝敗葉枯葉，發(fā)出“沙——沙”的聲響；陽(yáng)光從葉與葉之間的空隙投下，撒在鋪滿落葉的土地上，斑斑駁駁的像鋪了一地彩色的瑪瑙，一陣風(fēng)吹過(guò)，那光又像閃動(dòng)的碎金；秋風(fēng)推開(kāi)樹(shù)枝上搖搖欲墜的紅楓葉，輕柔的翻起綠毯上夏的饋禮。葉兒們和著秋風(fēng)在腳邊翩然起舞，飄然旋轉(zhuǎn)。
這片普通的樹(shù)林，因這一抹紅，竟憑空增了些浪漫的氣氛。行得越深，人的氣息便也越重。喧嚷聲從耳邊彌漫開(kāi)……
“一人，一半�！敝赡鄣耐晫⑽业哪抗馕巳ァ�
原來(lái)是兩個(gè)不過(guò)七八歲的男孩子。一個(gè)手里抓著個(gè)小小的'冰淇凌，舉到另一個(gè)孩子面前，一字一句的重復(fù)了一遍：“一人，一半！”
身旁的大人們啞然失笑，“這，也要……？”小男孩急了，委屈地撅著小嘴，“老師說(shuō)，和最好的朋友就要一人一半，不可以小氣的……”
他的話音還未落，只見(jiàn)另一個(gè)男孩飛快的在冰淇凌上咬了一口，咧開(kāi)嘴，甜甜地笑開(kāi)了。一股溫暖的氣息從他們身上散發(fā)開(kāi)來(lái)，這難道不是所謂的人性美嗎？
環(huán)顧四周，不知何時(shí)出現(xiàn)了那一老一少。老婦人坐在輪椅上，目光呆滯。手扶輪椅柄的女孩大概跟我差不多大。老人微傾著頭，看得出來(lái)在仔細(xì)捕捉女孩的每一句話。
“外婆啊，還記得您教給我的第一首詩(shī)嗎？我可喜歡啦�！迸㈤]上眼，動(dòng)情的吟唱著。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼�？v使相逢應(yīng)不識(shí)，塵滿面，鬢如霜……”恍惚中，似是看到老人的嘴角上揚(yáng)了一下。難道人性美不是這樣表現(xiàn)的嗎？
夕陽(yáng)漸漸下沉。遠(yuǎn)處，晚霞越發(fā)的燦爛了。而近處，紅楓似火；紅楓，勝火。
不管春夏秋冬，人性美永遠(yuǎn)是我心中那道最亮麗的風(fēng)景線！
一道風(fēng)景線作文7
向教室兩端望去，便可以看見(jiàn)那兩個(gè)黑板一前一后守在教室中。它們堅(jiān)定地立在教室里，仿佛兩位綠色的巨人，是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
它們太單調(diào)了，不如電腦吸引人；它們太少了，不能像桌椅一樣給人整齊的舒適感；它們太默默無(wú)聞了，以至于人們都去贊美脆弱的粉筆，卻沒(méi)有人注意到它們也會(huì)磨損。
盡管這樣，它們?nèi)詧?jiān)定地守在教室里，堅(jiān)守著自己的崗位，默默地為人們奉獻(xiàn)，成為了教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
黑板兩兄弟性格、愛(ài)好各不相同。前面的黑板博古通今，學(xué)貫中西。盡管知道很快就會(huì)被更新，它還是把知識(shí)擺滿整個(gè)黑板。中國(guó)文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)法、不定方程……它把各種知識(shí)做成美味的菜肴，讓我們細(xì)細(xì)消化。偶爾，它也會(huì)教我們書(shū)法、音樂(lè)，讓我們大開(kāi)眼界。有了它，整間教室都仿佛更有知識(shí)，更有智慧了。寫(xiě)滿知識(shí)的它，是教室里一道不可或缺的靚麗風(fēng)景線。
后面的黑板熱愛(ài)藝術(shù)。同學(xué)們?cè)谒砩袭?huà)出紅花綠草，烈火寒冰。配上同學(xué)們工整優(yōu)美的文字，精美的`黑板報(bào)就完成了。路過(guò)的同學(xué)總要駐足觀看。作品完成后，它總是仔細(xì)保護(hù)，不輕易破壞。它，是同學(xué)們藝術(shù)實(shí)踐與勞動(dòng)的結(jié)晶，是一道靚麗的風(fēng)景線。
時(shí)間久了，黑板臟了。同學(xué)們仔細(xì)地擦著黑板，一道道深綠在黑板上鋪開(kāi)。擦過(guò)的黑板擺脫了灰塵的遮蔽與羈絆，由淺綠變成深綠，顯得更清爽，更有生機(jī)。這擦過(guò)的黑板，又是教室里一道靚麗的風(fēng)景線。
知識(shí)是美的，藝術(shù)是美的，勞動(dòng)是美的，無(wú)私奉獻(xiàn)是美的……承載著這一切的黑板也是美的，是教室里最不可或缺的靚麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文8
生活，是多麼美好，到處充滿關(guān)愛(ài)；生活，是多麼廣闊，到處都有開(kāi)心的事。生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，生活，是一件攝像機(jī)，拍下最美的鏡頭。
看！那有一個(gè)拾金不昧的少年。他是一位三年級(jí)的`學(xué)生，在上學(xué)的路上慢悠悠的的走著，突然他發(fā)現(xiàn)在他前面有一個(gè)錢(qián)包，他連忙跑過(guò)去，把錢(qián)包撿起來(lái)，打開(kāi)一看，哇！里面有700多元人民幣，還有銀行卡、身份證以及重要的票據(jù)。
他的第一個(gè)反應(yīng)并不是把他們據(jù)為己有，他在金錢(qián)的面前毫不動(dòng)搖。他在路邊徘徊著希望能有人來(lái)找錢(qián)包，可是，一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了......仍然沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。這時(shí)，馬上要遲到了，怎么辦？
他急得滿頭大汗，忽然，他眼前一亮，看到一位門(mén)衛(wèi)叔叔，于是，他來(lái)到門(mén)衛(wèi)叔叔面前，把錢(qián)包交給他，并有禮貌地說(shuō)：“叔叔。我撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有很重要的東西，可是沒(méi)有人來(lái)找，我上學(xué)馬上要遲到了，您能找到失主嗎?"那位叔叔二話不說(shuō)就答應(yīng)，忽然，他突然想起了什么，就問(wèn)那位同學(xué)，你叫什么？可是那位同學(xué)已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
經(jīng)過(guò)那位叔叔的幫助，找到了失主，事主很感謝他，可是當(dāng)他知道是一位小學(xué)生幫他撿到的，便找到了那位小學(xué)生，并對(duì)他贊口不絕。
電視上播放著他的事跡，學(xué)校里傳頌著他的事跡，大家贊揚(yáng)著他。當(dāng)主持人問(wèn)他，為什么不把錢(qián)包占為己有時(shí)？他卻平靜的回答：錢(qián)不重要，學(xué)習(xí)才是最重要的。多麼樸實(shí)的一句話啊，多麼純真的一句話啊！他是誰(shuí)?他就是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣——王雪松。
生活是多麼美好，到處充滿了優(yōu)秀，生活是一道亮麗的風(fēng)景線！它需要我們大家去發(fā)現(xiàn)。
一道風(fēng)景線作文9
有人說(shuō)生活是一杯白開(kāi)水，你放進(jìn)去鹽，品嘗的是咸;你加進(jìn)塘，收獲的是甜.生活是多姿多彩的，是快樂(lè)和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，生活就像一個(gè)個(gè)聲略好，能放棄的就放棄，能夠包容的就包容.為了讓生活，是一道亮麗的風(fēng)景線，正所謂大肚能容天下難容之事，退一步還闊天空!這樣你的生活一定會(huì)很美好，很快樂(lè)。
生活就像一個(gè)問(wèn)號(hào)，人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來(lái)會(huì)是怎么樣.是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭(zhēng)取它，我們就會(huì)在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟，成功!就會(huì)讓我們?cè)跐u漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我，我們?nèi)祟?lèi)生活在這個(gè)世界里，只有在不懂得自己未來(lái)下，去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號(hào)，這就是你完成了未來(lái)的基礎(chǔ)，走完一程又一程，看似結(jié)束但并沒(méi)有結(jié)束.一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié)，絕不可自滿自足，固步自封!當(dāng)你走向未來(lái)的.一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí)，請(qǐng)不要驕傲，如果你一驕傲，你就像是從很高的階梯上滾下來(lái)，回到起點(diǎn).如果真是這樣，我們無(wú)論身處什么境界，總是要挺胸抬頭，倒下就再爬起來(lái)，邁過(guò)去反而可以獲得新的機(jī)會(huì).這樣你才會(huì)知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問(wèn)號(hào).將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí)，一個(gè)問(wèn)號(hào)就是一個(gè)里智的休整，這個(gè)句號(hào)，都是你所爭(zhēng)取來(lái)和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號(hào)。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會(huì)怎么樣，可是我們只要靠努力，才能知道我們未來(lái)大概是怎么樣，只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力，生活就會(huì)成為是一道亮麗的風(fēng)景線
一道風(fēng)景線作文10
我深深地戀著外婆家的柳樹(shù)灣。
一花一世界。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，這片柳樹(shù)灣就是我的世界。記得第一次來(lái)到柳樹(shù)灣是蟬鳴的季節(jié)，整個(gè)大地生機(jī)勃勃，流動(dòng)的空氣太壓抑，使我不能喘息，柳樹(shù)灣里種滿了柳樹(shù)，漫步在大片的綠蔭下，享受著涼爽的風(fēng)，我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹(shù)灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中，枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來(lái)，抬頭仰望，呵！好一幅柳葉飄落圖！心中的不悅總能忘得一干二凈，秋天的柳樹(shù)灣是我心靈的過(guò)濾器，我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間，冬天就到了。冬天的柳樹(shù)灣光禿禿一片，抬頭就能望到天，從灣的這頭能夠一眼望到那頭，踩著由落葉鋪就的“地毯”，撫摸著柳樹(shù)那蒼老的“皮膚”，似乎能夠清晰地感覺(jué)到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感動(dòng)，愛(ài)玩的我常常和伙伴們?cè)谀抢镦覒�，想要為這片柳樹(shù)灣帶來(lái)一些久違的歡樂(lè)。
聽(tīng)！小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳唱著動(dòng)聽(tīng)的`歌謠，原先是春姑娘來(lái)了！春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，灣中的柳樹(shù)都抽出了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像穿上了一層薄薄的綠紗衣，我不時(shí)給柳樹(shù)們送來(lái)水分，它們的生命力十分旺盛�！坝行脑曰ɑú怀�，無(wú)心插柳柳成蔭”說(shuō)的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹(shù)灣里，我度過(guò)了綠色的童年。它的生命是旺盛；它的顏色是期望；它的本質(zhì)是頑強(qiáng)，雖然此刻我很少去看它，但它已在我記憶的最深處，我盡情地讀著它，如讀一本厚重的大書(shū)。
我猜想誰(shuí)都有寄托心靈的港灣，哪怕是一朵小花，一灣碧溪，而這片柳樹(shù)灣則是我心中最美的風(fēng)景……
一道風(fēng)景線作文11
杭州是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方，這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。
這個(gè)暑假本人也算是個(gè)準(zhǔn)初三的人了，作為一個(gè)初三的新人，爸媽自然不會(huì)讓我“舒舒服服”地過(guò)這個(gè)假期，于是，本人不得不奔波于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間。由于本人有早睡晚起的“好”習(xí)慣，因此在路上“橫穿馬路”、“街頭飛車(chē)”等戲碼也時(shí)時(shí)上演。
今天，本人再次“如愿以償”地晚點(diǎn)了，在老媽?xiě)嵟呐叵曋校因T著一輛陳年小黃車(chē)飛快地逃離了這是非之地。
飛快地蹬著我那不爭(zhēng)氣的車(chē)，在馬路上飛奔，揚(yáng)起了一陣煙塵，終于，在離上課還有5分鐘時(shí)，我到達(dá)了目的地前的最后一條馬路，悲劇的是——這條馬路沒(méi)有紅綠燈！
望著一輛輛飛快掠過(guò)的各種汽車(chē)以及那走得不快不慢的萬(wàn)惡的.手表，我的心里不禁急躁起來(lái)。此刻，我恨不得世間萬(wàn)物都能定格在這一秒，這樣我就能悠哉游哉地穿過(guò)馬路，分秒不差抵達(dá)老師家了。這時(shí)，來(lái)往車(chē)輛的鳴笛聲又將我拉回了無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí)之中，我開(kāi)始懊悔，真應(yīng)該早點(diǎn)起來(lái)，早一分鐘也不會(huì)變成現(xiàn)在這樣了。唉，萬(wàn)一開(kāi)學(xué)我還成這樣，就要步以前幾位先輩的后塵了……
“滴滴！”就在我幽怨不止，持續(xù)碎碎念時(shí)，一聲洪亮的喇叭驚醒了我。“哈，貌似是在叫我啊。”心里這樣盤(pán)算著，我抬頭看去——
一輛大型客車(chē)正停在馬路的一邊，那輛車(chē)被漆成明亮的淺綠，上面繪制著夢(mèng)幻的、絲線一般的花紋。雖然因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系顯得有些老舊，但此時(shí)在我的眼中，這輛車(chē)就如救世主，高大無(wú)比，散發(fā)著神一般的光芒，真是熠熠生輝啊……車(chē)?yán)锏鸟{駛員是個(gè)五十上下的老伯，帶著友善的微笑，示意讓我先過(guò)去。他笑時(shí)臉上的皺紋被擠了起來(lái)，將眼睛拉成了一條弧線，在別人眼里，這樣的笑容并不好看，甚至有點(diǎn)惡心，但在我眼中，他還是非�？蓯�(ài)的。
終于，在這輛客車(chē)的協(xié)助下，我按時(shí)到達(dá)了補(bǔ)課地點(diǎn)。
在杭州，像這樣禮讓行人的“有愛(ài)”司機(jī)可不只一兩個(gè)，他們?cè)隈R路前的一舉一動(dòng)，構(gòu)成了杭州的一道美麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文12
藍(lán)天碧水，水清沙白，這樣的美景誰(shuí)不喜歡？我卻更喜歡人們靈魂深處的美麗風(fēng)景。
地點(diǎn)：操場(chǎng)。很不幸的，我們班被選中了，要重新測(cè)試體育項(xiàng)目。這引得許多同學(xué)怨聲載道——因?yàn)闇y(cè)試的時(shí)間原先是用來(lái)看電影的。
實(shí)心球的測(cè)試已經(jīng)全部結(jié)束，800米的跑步測(cè)試即將開(kāi)始，一排女生站在起跑線上，等待著起跑的哨聲。800米是所有項(xiàng)目中最痛苦的，因?yàn)槁烦毯荛L(zhǎng)，考驗(yàn)的是同學(xué)們的耐力。
哨聲響起，所有的同學(xué)都跑了出去，每個(gè)人的情況卻各不相同：有的人跑得很快，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在一開(kāi)始拉開(kāi)距離有利于保持領(lǐng)先；有的人勻速跑著，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為跑在中間比較保險(xiǎn)；有的人跑的很慢，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為一開(kāi)始儲(chǔ)存體力有助于最后的沖刺。每個(gè)人都很努力地跑，并沒(méi)有因?yàn)殡娪暗呐轀员┳詶墶词惯@次測(cè)試成績(jī)不計(jì)入總成績(jī)。
800米的距離，我們需要跑3圈再多50米，才跑了兩圈就已經(jīng)拉開(kāi)了很大的距離，快的人比慢的人可以多出一圈，其他已經(jīng)跑完的、沒(méi)跑的都不禁為那些跑得慢的.人捏了一把汗。
不知是誰(shuí)先喊的第一聲加油，又不知是誰(shuí)喊的第二聲加油，所有人都沸騰了！開(kāi)始接連不斷地為那些落后的人加油，老師也參與了進(jìn)來(lái)。加油的呼喊響徹了整個(gè)操場(chǎng)，連教學(xué)樓里還在上課的班級(jí)都聽(tīng)到了。一開(kāi)始落后的人好像打了雞血一樣開(kāi)始猛力沖刺，似乎是要回報(bào)旁人的鼓勵(lì)。加油聲越來(lái)越響，越來(lái)越響，同學(xué)們?cè)絹?lái)越激動(dòng)，顧不得嗓子已經(jīng)沙啞，仍在奮力為他們加油，聲音一浪高過(guò)一浪，終于，第一個(gè)人沖線了！接著，又是第二個(gè)、第三個(gè)，接連不斷地有人沖線，但是，加油聲卻沒(méi)有停止，沒(méi)有變輕，反而響了起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，還有人在跑，測(cè)試還沒(méi)有結(jié)束！
伴著最后一聲加油，所有人都沖線了。一切仿佛都那么和諧，有攙扶的，有遞水的，也有扇風(fēng)的。
我們是一個(gè)整體，一個(gè)無(wú)法分割的整體，我們?cè)诒舜说挠洃浿�，成為了一道又一道美麗的風(fēng)景線，誰(shuí)也無(wú)法忘記。
一道風(fēng)景線作文13
“總是想你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你�！�
——題記
父親，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總是以高大的形象佇立在我的心中；父親，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總是默默的為你做好一切。父親，對(duì)于我來(lái)說(shuō)他總在你傷心的時(shí)候用溫柔的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)你，讓你充滿信心。
眼里中照著父愛(ài)
記得那一次，因?yàn)橐淮慰荚嚨氖�，回家之后不敢說(shuō)話�？赡芨赣H看出了我的心思，走到我的房間，對(duì)我說(shuō)：“這次考試是不是考的不太滿意�！蔽页聊�.一會(huì)，低著頭說(shuō)：“嗯，考的確實(shí)不太滿意�！备赣H雖然很生氣，但他沒(méi)有對(duì)著我發(fā)泄出來(lái)。在微弱的燈光下，在父親沉默的時(shí)候，父親的白發(fā)露了出來(lái)，所以我默默的心里發(fā)誓：在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。后來(lái)在父親給我講題的時(shí)候，我總是好好的聽(tīng)。從那以后，一旦我有不會(huì)的題，父親總是第一個(gè)來(lái)給我講，第一個(gè)來(lái)幫助我，使我的成績(jī)有了進(jìn)步。所以我要感謝他，感謝他對(duì)的照顧，對(duì)我無(wú)微不至的幫助，讓我在成功的路上有了信心。
路途中的話語(yǔ)
今天，父親送我到學(xué)校去報(bào)名。因?yàn)榻裉煅┫碌煤艽�，所以開(kāi)起車(chē)來(lái)不是多么的方便。在路上，父親對(duì)我說(shuō)：“這開(kāi)車(chē)的如果你不開(kāi)，別人就會(huì)超到你的前頭，就像你的學(xué)習(xí)一樣�！备赣H說(shuō)完以后我雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但是我知道每個(gè)父母都有望子成龍，望女成鳳的心愿。媽媽經(jīng)常會(huì)在我的面前說(shuō)：“你要是好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，以后畢業(yè)下來(lái)舒服的就是你自己�！蔽抑缷寢屵@是在為我著想。所以我不會(huì)讓不失望的，我也會(huì)好好的學(xué)習(xí)，考出自己滿意的成績(jī)來(lái)，讓父母讓老師都為我驕傲，讓他們知道有我這個(gè)學(xué)生和女兒真的很好。
父親的背影永遠(yuǎn)印在我的腦海里，他會(huì)永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我向前進(jìn)。我也會(huì)成為你心中的那道風(fēng)景線，我不會(huì)另你失望的，我也會(huì)讓你知道你的女兒也會(huì)讓你有驕傲的那一天。也會(huì)讓你在別人面前抬起頭來(lái)。
直到長(zhǎng)大以后，才懂的你不容易。
——后記
一道風(fēng)景線作文14
光陰似箭，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼已到了20xx年了，這里是寧波的一道美麗的風(fēng)景線，我的老家——黃隘村，那里景色宜人，角角落落都有值得欣賞的一面。
先說(shuō)說(shuō)那熱鬧的小街吧！那里人山人海，車(chē)水馬龍。白天的小街熱火朝天，有賣(mài)菜的，有賣(mài)糕點(diǎn)的，有修理各種家電的，只要你能想出來(lái)的，那里應(yīng)有盡有。夜晚的小街安寧?kù)o謐，恬靜優(yōu)雅，一到節(jié)日小朋友們就在小街的空地上放煙花，仿佛在一塊深藍(lán)的大綢緞上鑲嵌出一朵朵絢麗多彩的花兒。
再說(shuō)說(shuō)那嶄新的'房子吧！那是幾座在田野北面的新農(nóng)村，從20xx年到20xx年，從貧瘠的田野到鱗次櫛比的高樓，那里發(fā)生了日新月異的巨大變化。
最后也是我最喜歡的一望無(wú)際的綠色的田野了，那里一年四季風(fēng)景如畫(huà)。春天燕子們?cè)谘葑嘀烂畹男�。夏天，荷花在水池里為夏天獻(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。秋天，桂花在樹(shù)上為我們獻(xiàn)出芬芳的體香。冬天，雪花飛舞著，猶如在迎接銀裝素裹的冬天。
這就是我的老家，多么迷人的風(fēng)景��！我愛(ài)寧波！我愛(ài)家鄉(xiāng)！
一道風(fēng)景線作文15
人影綽綽，她那身影，是夏日里最美的一道風(fēng)景線。
度過(guò)無(wú)數(shù)年華，又再次停留在校門(mén)口。炎熱夏日，孤寂的我隱約看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑點(diǎn)，知道她來(lái)了，便等待著。仰頭，和夕陽(yáng)為伴，至少也顯得不那么落寞。那黑點(diǎn)拐過(guò)彎路，剎那消失不見(jiàn)。但我知道，她遲早會(huì)來(lái)。當(dāng)汗水已經(jīng)幾乎要把我眼皮滲透的時(shí)候，那黑點(diǎn)果真從拐角又冒了出來(lái)。黑點(diǎn)已經(jīng)隱約有了人的輪廓。就是她！我在心里吶喊。漸漸地，輪廓變得清晰，我看見(jiàn)她了。她的身子被沉重的包壓得竟有些佝僂，夕陽(yáng)把她的影子拉的很長(zhǎng)。她站著，汗水順著睫毛留在了臉上，看著竟像淚水。淡黃色的.面孔早已沒(méi)有了以往豆蔻年華的風(fēng)姿，變得有些許憔悴。她說(shuō)了幾句在我耳邊聽(tīng)膩的老話，便像往常一樣沉默寡言的走在我身后。驀然回首，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲令人察覺(jué)不到的嘆息。我突然看見(jiàn)，被書(shū)包壓著的那塊衣服，已經(jīng)濕透了......我感覺(jué)到一陣哽咽，多少個(gè)夏日，她那身影是來(lái)到學(xué)校冒著炎熱來(lái)接我的？她的身影在淚水中模糊了......
她便是母親。她的身影，是夏日里一道最美麗的風(fēng)景線。
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