心底的風(fēng)景作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的心底的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心底的風(fēng)景作文1
“五星紅星迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么嘹亮……”每當(dāng)這首歌在我耳邊回響時，我就想起了自己的第一次國旗下演講的情景。
從一個低年級的小學(xué)生到首次成為升旗隊中的一員，再到首次在五星紅旗下代表發(fā)言，這是一個足夠漫長的過程。小時候，我就羨慕那些升旗手，更佩服那些演講的同學(xué)，覺得他們是那樣的光彩威風(fēng)，我希望有一天能成為他們。
終于，那一天到來了。記得那時，下個周一輪到我們班升國旗，班主任囑咐大家，下星期記得一定要穿校服！“這次讓韓晶晶同學(xué)代表發(fā)言！”聽到這句話，我的嘴巴張得好大好大，許久都合不上，我期待已久的這句話終于等到了，內(nèi)心是何等的激動和興奮。我圍著朋友們又跳又叫，“喔耶！”在我異常的高興之時，老班把稿子給了我，讓我好好準(zhǔn)備一下�？梢哉f，我的夢圓了。周末回家，我迫不及待地拿出演講稿，首先大體看一遍，有不認(rèn)識的字就搬出那厚厚的《辭海》挨個兒查，接著，我開始一遍一遍地練習(xí)……待到熟讀成誦時，那種感覺真是“萬事俱備，只欠東風(fēng)”啊。
星期天夜晚，我想象著明日自己真正演講的情景，激動得一整夜都沒睡好覺。第二天早晨，我早早地爬起來，洗漱完畢，我拿起放在床邊的紅領(lǐng)巾，整整齊齊地戴在胸前。那天有風(fēng)。
升國旗儀式正式開始。我的心開始咚咚直跳，我鼓勵自己：你能行，很快地“第三項，由五（三）班同學(xué)代表發(fā)言。”我平靜了一下，走到國旗下的臺階上，“各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們，大家好！”我盡力把聲音放開，希望別人聽起來洪亮些，可我猛然發(fā)現(xiàn)，自己的聲音是多么顫抖。臺下的一雙雙眼睛在緊緊盯著我，在我眼中，他們的目光是尖銳而又嚴(yán)肅的，以至于我把揚起的.頭悄悄地埋了下來。忽然一陣北風(fēng)襲來，我感到異常地寒冷，就連手中攥著的稿子也呼呼作響。我不知道自己是怎么讀下去的，我的心依然緊繃著。望著手中的演講稿，我突然感到慚愧：老師讓我演講，就是給了我一次展現(xiàn)自我的機會。他相信我能把稿子讀好，也相信我可以挑戰(zhàn)一切，能把這件事做好。更何況能在升旗儀式上發(fā)言，是我夢寐以求的。今天他終于可以實現(xiàn)了，而我能低著頭嗎？能膽怯嗎？不能！想到這里，我的心寧靜了許多。于是，我驕傲地抬起頭，充滿自信地繼續(xù)朗讀。我突然發(fā)現(xiàn)，自己變得十分坦然，不知為什么，曾經(jīng)如此尖銳的眼睛也溫和起來。原來，一切都是因為心理作用，是它一直在搗鬼。
那次演講令我終生難忘。曾經(jīng)的紅領(lǐng)巾，曾經(jīng)的演講稿，曾經(jīng)的觀眾，似乎還在我的腦海中浮現(xiàn)。
它是留在我心底的一條永不泯滅的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文2
風(fēng)景，不過是美麗的花草，巍峨的高山，清澈的流水罷了。但，有一種獨特的風(fēng)景，在我們每個人的心底，靜靜地睡著。或許，在某個不經(jīng)意間，它的美就會被發(fā)現(xiàn)。
記得讀小學(xué)時的一個早上，白云在天上悠悠地飄著，天空難得一見的蔚藍(lán)。但腳步匆匆，低頭想著心事的我無瑕欣賞這美麗的風(fēng)景。當(dāng)我經(jīng)過一個十字路口正要拐彎時，只聽“砰“的一聲！呀！肯定出事故了！我不禁停下腳步，扭頭看去，只見一輛自行車和一輛電瓶車狠狠地撞到了一起，自行車上一位中年人摔在地上，表情痛苦地呻吟著，另一邊，電動車上的年輕人也摔在地上，看上去卻像被嚇傻了。這下完了，說不定這位中年大叔會破口大罵，一場“戰(zhàn)爭”眼看就要一觸即發(fā)了。正是早高峰期間，窄小的馬路在短短的兩分鐘內(nèi)已經(jīng)開始出現(xiàn)擁堵：汽車、公交車、摩托車······慢慢地排起了長龍，一出租車司機不耐煩地按響喇叭，發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲；一些看執(zhí)鬧的人群也聚攏過來，不一會兒就圍成了一個圈，七嘴八舌地評論著這場意外的事故。
沒想到，回過神來的年輕人，馬上上前扶起了中年大叔，一邊連連道歉：“對不起對不起！您怎么樣�。坑袥]有傷到哪？我送您去醫(yī)院�！北环銎鸬闹心甏笫�，動了動胳膊和腿，發(fā)現(xiàn)一切正常，只是手上擦破了點皮，對緊張的年輕人和藹地說：“還好還好，沒什么大事。不用去醫(yī)院了。我們趕緊把車推到邊上，別堵著了。”一些看熱鬧的路人也連忙幫著把車扶起，推到路邊�！耙院笮⌒狞c就行了，你也趕著上班的，走吧！”“對不起對不起，這是我的電話，您若有什么不適，請聯(lián)系我�！�
我不禁有些意外，一場原本以為即將到來的“戰(zhàn)爭”就這樣化解于無形之中了�！巴艘徊�，海闊天空”。正是因為他們的寬容，以及為對方著想的態(tài)度，才讓這場事故，沒有引起長時間的交通堵塞。原本看熱鬧的人群都紛紛豎起了大拇指，轉(zhuǎn)眼間，又各自消失在車流人流之中······
現(xiàn)代的人們，每天來去匆匆，總覺得有做不完的.事情，一天眼不得掰成兩天用。我們仿佛被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個不停，在這種匆忙之中，我們慢慢地不再會為別人著想，不再會站在別人的角度思考問題，不再關(guān)心別人的感受了。而今天，因為寬容，讓一切變得截然不同。
一縷陽光透過樹葉的縫隙灑了下來，一種溫暖的感覺瞬間滲入我的全身。
我抬頭望去，天藍(lán)如洗，云作奇峰，空中掛起一道美麗的彩虹。而在我的心底，也一樣有這么一道彩虹，一道名叫“寬容”的風(fēng)景······
心底的風(fēng)景作文3
“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人站在橋上看你；明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢�！薄逯铡稊嗾隆�
她個子很高，胖乎乎的像只憨厚的熊貓；她笑起來很甜，輕揚的嘴角加上甜軟的梨渦，看起來讓人覺得像是咬了一大口草莓味的棉花糖；她，是我心底的一道風(fēng)景，不像落日夕陽的弘壯，不似婉轉(zhuǎn)溪流的輕靈，而是鶯歌燕舞，鳥語花香的森林，是世間最溫潤可愛的'風(fēng)景。
初次遇見，她站在教學(xué)樓門口的大松樹下教室里的人喧嘩、擁擠，而她卻充耳不聞，仰頭去望頭頂枝椏濃密的松樹，一只羽翼豐滿的鳥兒飛來，在松針蔥郁的枝頭停留片刻，再飛走時，在翅膀的縫隙中漏下斑駁陽光，輕柔的灑在她肉嘟嘟的臉上，我恍惚間覺得有一剎那的靜謐，時光居息，再回神時，聽見一個溫柔的女聲在喚她：“劉渝，別傻站著，過來報名�！�
哦，原來她的名字，叫作“魷魚”。
漸漸熟悉，她站在教室走廊上，皺眉催我念書。同樣是不滿十歲的孩子，稚氣未褪，乳臭未干，可她偏偏多了一份沉穩(wěn)與安靜。被老師任命為大組長的她，校服干凈的像剛買來的，一走近，還能嗅見空氣中一縷薰衣草的香，亦如她的氣息，清甜，令人心安。
當(dāng)我背書時，她站在我面前，眉宇微斂著，看不出她是否生了氣，我又是否出了錯，但眸子里的光，時而盈滿，時而暗淡，手捏著書的一角，輕敲桌面，溫潤如她，在背書上卻嚴(yán)厲極了，決不允許我又半點差錯。
與她深交，她又站在手工桌前，心靈手巧如傳說中蘭心慧質(zhì)的織女，一雙剪子“咔嚓咔嚓”，雙手靈活地將紙片折疊、翻轉(zhuǎn)，有時，她會偷偷塞給我一兩件她親手做的手工，或是靈動活潑的千紙鶴，又或是好似會噴吐芬芳的玫瑰，我也漸漸對手工產(chǎn)生了興趣，在閑暇時間，把歲月變得安靜、恬雅。
離別時分，她站在學(xué)校走廊上，輕輕招手喚我的名字，升入初中，我與她雖只隔一間教室，交往卻愈加減少，頗有幾分“君子之交淡如水”的意思。她就站在那兒，背著光，低著頭告訴我，她要離開了。
去哪兒？重慶。與她做了多時好友，我竟沒想到過，渝就是重慶的簡稱。是的呢，她本就不屬于這兒，她要離開了。
那日中午，我趴在課桌上哭了許久，想她的微笑，想她在背書時微皺的眉，想她站在走廊上孤寂的影，想她的溫潤，她的美好，淚水在靜謐流逝的歲月里，淺淺的淌……….
劉渝，你知道嗎？我也曾想過與你來一場祭奠青春的旅行，像書中說的那樣，“跋山涉水，篝火星辰，茫茫萬里，歡笑無期，看夕陽，數(shù)葉落，蒼穹四暮，河曲向晚，天明路長，且歌且行，”去共賞人世間的風(fēng)景，來感謝你陪伴我成長的那段歲月。
再見，再見時，我會變成更好的自己。
心底的風(fēng)景作文4
窗外有陽光，透過了一絲縫隙照亮了一點希望。講臺上唐老師正繪聲繪色地講著浮力計算題，而我的心早已飛到外面去。環(huán)顧四周，同學(xué)們身著整潔的校服，時不時地埋頭在筆記本上迅速記下幾筆，真的道祥和而美好的風(fēng)景。
下課鈴聲一響起，同學(xué)們都似脫籠之鵠，抓上板凳，“轟”地一聲沖出了教室。比賽場地上人頭攢動，陽光灑落在每位同學(xué)身上都顯出他們勝利的信心。
比賽開始了，熟悉的廣播體操音樂一響起，那些同學(xué)的身姿如大閱兵時一般挺拔。雪白的手套同時揮起，同步落下。我的目光則定格在了那映照得格外刺眼的白球鞋上。手套和白鞋，為比賽錦上添花，凸顯出磅礴的氣勢。三點多，溫度又升高了些，暖融融的，校園里無處不彌漫著初春的氣息，我的心頭也涌上一股熱，更加地期盼著自己與同窗們一起在賽場上畫上屬于十班輝煌的一筆�！罢埰呤嗌蠄�!”我們邁著整齊有力的步伐，喊著響徹云霄的頭號：“激情澎湃，七十不敗;斗志昂揚，七十最強!”接著，我的余光掃到了周圍揚起的灰塵，可見當(dāng)時我們的氣勢不一般啊。至今，這句口號還十分熟悉，在腦海中打下了深深的烙印，也許，永遠(yuǎn)也不會忘記。
即使看不到自己比賽時的情景，而別的'班的比賽，也成為長駐心底的風(fēng)景。接著，我們聽到了周杰同學(xué)好聽的聲音：“去掉一個最高分，去掉一個最低分，七十班最終得分為90。50分!”“耶!”我們高興的笑著，跳著，鼓掌著，歡呼著，就連平日里不茍言笑的班主任，也露出了欣慰的笑容。
初中生活一路走來，在我的記憶深處或深或淺的刻上了不計其數(shù)的記憶，就連平日里值日，發(fā)作業(yè)，換座位這些微乎其微的小事，回憶起來也都?xì)v歷在目，就仿佛發(fā)生在昨日班記憶猶新。而如今回望起這些時光，心中有翻涌、升騰最終歸于平靜，留下的是無法抹去的痕跡和似水般溫和的年華。
“你問我為什么喜歡拍照記錄，答案我卻說不出，怕如果我們走了不同方向，有照片讓我回顧�！倍嫌猪懫鹆藦埥艿摹段蚁搿罚粡垙埮f時的照片，回憶著三年生活的喜怒哀樂，一道道刻于記憶深處的風(fēng)景，再次迷離于渙散的目光中。
在生命的長河中，左岸是我不能忘記的記憶，右岸是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。那些時光凝聚成的一點一滴，成為長駐心底的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文5
時光荏苒，歲月如梭。驀然回首，你會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心中許多美好的記憶不會隨歲月流逝�；貞浲�，我們會感受到生活的美好——爛漫的童年，快樂留在心里;無私的母愛，溫馨留在心里;奮斗的艱辛，堅強留在心里;意外的發(fā)現(xiàn)，感動留在心里……
請以“ 留在心里”為題，寫一篇文章。
要求：①先將題目補充完整，然后寫一篇文章。
②文體不限(詩歌除外)，不少于600字。
�、畚闹胁荒艹霈F(xiàn)真實的人名、校名、地名等。
�、茏舟E工整，書寫優(yōu)美，卷面整潔。
留在心底的風(fēng)景
今天第一次在網(wǎng)上看見文龍，前一陣經(jīng)常遇到潘龍，黑子，雨亭，建同等人，真的真的想他們，他們將是我一輩子的財富，我知道我會是他們心底永遠(yuǎn)在乎的人，因為他們永遠(yuǎn)是我心底愛的人。與其說他們是我的學(xué)生，不如說他們是我的朋友，真的是用心去交往的朋友，他們讓我覺得自己還是那么年輕，而且他們會毫不掩飾自己的感情，我喜歡他們那種單純的感情，有時候他們對哪個老師比對我好我還會‘吃醋’呢，有時候和朋友說起來，他們會笑我有‘戀生’情節(jié)呢，呵呵，可能真的有，沒辦法，我就是從心底喜歡這些學(xué)生。
可能我的性格真的不象女生，所以跟我關(guān)系很好的都是男生;可能我也不是個稱職的老師，所以跟我關(guān)系很好的沒有學(xué)習(xí)出類拔萃的，但是我喜歡他們的講義氣，喜歡他們的重感情，喜歡他們的真誠，喜歡他們的單純，所以我認(rèn)為他們比其他學(xué)生強百倍，而且我相信他們將來都會很有出息，因為他們在我心里是最棒的。
離開他們有一年多了，不知道他們是不是更帥了呢?真的想趕緊看見他們，我是個不敢面對離別的人，我仍記得因為潘龍要轉(zhuǎn)學(xué)時和他暢談的情景，我不能忍受我喜歡的人一個個離開我，所以當(dāng)時的我真的哭的一塌糊涂，我當(dāng)時還不確定自己會不會繼續(xù)留在那個學(xué)校，但是我還是告訴他不要走，結(jié)果他沒有走，我離開了，我走的時候只是見到了個別學(xué)生，我不敢面對我喜歡的學(xué)生，因為他們會徹底瓦解我離開的決心，所以我很自私的偷偷離開了。
收到他們寄給我的‘同學(xué)錄’時，我的眼淚不自覺地往下掉，給他們班主任打電話時我的聲音還是哽咽的，后來他們集體對著電話說：‘老師，我們想你�！娴模�(dāng)時的心情不是感動二字可以概括的，有這樣的學(xué)生真的'很幸福，覺得自己真的很幸運，自己何德何能呀，居然得到了這么多的愛，這輩子，值了!
可能真的到年齡了，所以連這群小孩子都會時常提醒我要趕緊找個男朋友了，其實我想告訴他們，我有很多相當(dāng)帥的‘男朋友’呀，比如：黑子，潘龍，文龍，雨亭，建同，寶順等等，呵呵，我真的很幸福是不是?正是因為對我的這些‘小男朋友’的感情太深了，所以都忘記尋找真的男朋友了，哈哈。
嘮嘮叨叨地寫了這么多，感覺有點亂，因為現(xiàn)在的心情就很亂，這就是我對他們的真實感情，所以沒有必要去修飾去整理，我想他們會看懂我的心，因為我們之間向來是那么默契，對嗎?
心底的風(fēng)景作文6
咔嚓！一張讓人心生贊美的照片誕生出來；照片中，那兩道嬌小的身影，在夕陽的照耀下，彌漫著快樂與和諧的氣氛。
那是一個周日的下午，兩道身影一蹦一跳地從學(xué)校走出來�！案纾蹅�?nèi)ツ耐鎯貉�！”一個充滿稚氣的聲音響了起來，她身旁的男孩沒好氣地點了她的額頭，說道：“你就知道玩！快點回家做作業(yè)。”這一對兄妹中，男孩名叫風(fēng)致，女孩名叫多多。一對兄妹快樂地向家走去，他們路過的地方，氣氛變得快活了起來。
他們拐過四五個十字路口，笑談間，來到了一條小巷子。
小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜，清涼的秋風(fēng)吹拂過巷子�！斑恕币宦晲烅憦南镒永飩髁顺鰜�，兄妹腳步一頓，相互對視了一眼，不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處，兩人躡手躡腳地把頭探了出去。
咔嚓！一副令人唾棄的畫面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見一個六年級的男生正滿面兇光的盯著一個二三年級的小男生。大男生低沉地說道：“把你的錢都給我，你剛才撞疼我了！”小男孩顫抖地說：“我，我是不小心地，我也道過歉了�！贝竽猩技庖惶�，揚了揚拳頭，其意思不言而喻。小男孩身子一僵，然后緩緩地開始翻找口袋，找著自己所有的錢�？吹竭@一幕，風(fēng)致的拳頭緊了緊，對妹妹道：“多多，快去找大人，我去拖住他�！倍喽嗨南峦送�，這一帶確實沒有什么大人，她擔(dān)憂地看了看哥哥那燃燒著火焰的目光，想了想，點了點頭，向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣，走出巷子，大聲喊道：“不能給他！”突如其來的喊聲讓巷子里的兩人微微一震，偏頭看去，那六年級男生大笑起來，說道：“一個稚氣未干的'小鬼能奈何了我？笑話。”風(fēng)致怒斥道：“你一個大哥哥怎么能倚強凌弱呢？真不知廉恥！”大男生，眉頭微皺，道：“小子，找打是不？”風(fēng)致跑上前，拉起小男孩，安慰了一下，讓他快跑，大男生怒了，上前一步，伸手就欲揪住小男生，風(fēng)致上前，一把抱住他的腰，阻攔著他。大男生沒追上人，怒氣大漲，一對拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳，風(fēng)致依然死死地抱住他，正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時，一道怒雷般的聲音響了起來：“你在干什么！”大男生抬頭，看見兩三個大人和一個小女孩向這兒跑來，罵了一聲，使勁兒擺脫了風(fēng)致，罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前，扶他起來，再揉了揉他的傷處，一同向幾位大人道了謝，向家走去。
在夕陽的照射下，兩道身影緩緩行走著，夕陽仿佛正依依不舍地最后望著他們，用他的余暉照耀著他們。
這幅畫在我心中，久久揮之不去。
心底的風(fēng)景作文7
夢回三國，狼煙四起。
夢中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞有人誤拂了弦，他都會回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤，周郎顧�！�
此時周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對著敵我雙方的實力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬分地攻打過來的原因。呵，這智囊也有不明所以的時候呢!按理說，周瑜的理智不會讓他毫無理由地挑起戰(zhàn)火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的'佳人，小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛妻。此時小喬初嫁，倆人正情深意厚之時，周郎因為她而“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急?
諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎潔的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女�！靶蹋哑冉魇�，而我主公劉備已派援軍前來，你若不想使周郎命喪于此，就請勸說他早早退兵罷�！毙萄劬潖澋模p整眉，搖搖頭:“公瑾他既已來，必是作足了準(zhǔn)備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”
其實此時，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應(yīng)亮之求。
次日，周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少，正雄姿磊落，江東人杰。八十萬軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。樓舫云崩，族旗電掃，射江流血。咸陽三月，火光無此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇�！�
他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前，以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美，響徹藍(lán)天。周郎聽不出錯誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字:空城。
周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的官職來換小喬。不用說，亮欣然而應(yīng)。
大風(fēng)獵獵作響，像是在詠唱他的愛戀。小喬不解地問他為何放棄自己的理想，他本是個前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足，高官厚祿，不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流。”
那風(fēng)流被世代詠唱，傳了幾千年。
夢回三國，周郎與小喬的愛情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文8
暑假的一個下午，我躺在沙發(fā)上，享受空調(diào)吹出的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，手里捧著半個西瓜，邊吃邊悠閑地看著電視。但窗簾沒拉下，烈日的光透著玻璃窗射進屋子里，擋住了我看電視的視線，這讓我很不爽。
我起身走近窗邊，正要去拉窗簾，一束光正好打在我眼睛里，刺眼得很。我一邊詛咒著這烈日，一邊慶幸家里有避暑設(shè)備。拉好窗簾，我又準(zhǔn)備躺回沙發(fā)中。突然聽到一聲關(guān)門聲。我放下剛剛拿起的西瓜，走到窗前，撥開窗簾，看到爺爺左手拿著個小板凳，右后拿著一個臟兮兮的塑料桶出了門。我很好奇，便站在窗前看爺爺在干什么。
只見爺爺坐在圍墻邊，他想避開烈日，可是那陽光仍舊毒辣地照在他身上。豆大的汗珠從他的額頭上滴到地上，短短的幾分鐘，爺爺那滿是污垢的襯衫便已濕透。然而他反復(fù)地在做一個動作。由于他側(cè)背著我，我一時還看不清爺爺在干什么。但定睛一瞧，我看到爺爺從桶里拿出一條灰色并在蠕動的東西，穿進一根小棒，然后把小棒放進一個長長的的竹桶里。漸漸地，身邊的竹筒壘成一座小丘，當(dāng)時的我還小，不知爺爺在干什么。
現(xiàn)在我懂了，爺爺之前拿的蟲子是蚯蚓，竹筒則是捕捉黃鱔的籠子，爺爺在烈日當(dāng)空下所干的重復(fù)的活計是在為捕捉黃鱔做準(zhǔn)備。我真是非常心疼：那蚯蚓是爺爺用釘鈀在土地里挖出來的，那黃鱔籠是爺爺用一根根竹片編織起來的.，每一個籠子都是爺爺?shù)淖髌�，都是爺爺用心血與汗水交織起來的。而這些都是爺爺為我們這個家庭的付出。過去，他用自己辛勤的勞動培養(yǎng)了爸爸——我們村里的第一位大學(xué)生；現(xiàn)在，他用自己辛勤的勞動為我們的餐桌準(zhǔn)備了鮮美的菜肴（黃鱔是我的最愛）。后來，我也曾勸爺爺不用那么辛苦，可他總是說：“爺爺忙得高興呢！”我也不再勸他了。
如今，家庭富裕了，爺爺奶奶衣食無憂，但爺爺依舊捕捉黃鱔，唯一不同的是，這已不再是爺爺為生活奔波的生計，而成為他晚年的一個樂趣。他不需要在烈日下趕著穿蚯蚓，而往往選在涼快的時候捕捉點黃鱔給我吃。但是，那幅爺爺在烈日下忙碌的背影，我永生難忘。
心底的風(fēng)景作文9
每個人都會有自己最喜歡的風(fēng)景，有些風(fēng)景很美麗，而有些風(fēng)景卻給我們帶來了美好的回憶，所以我們一直把那個風(fēng)景留在自己的心底，然而我也有自己喜歡的風(fēng)景，你一定想知道吧！那就來看看吧！
小時候，媽媽爸爸經(jīng)常不在身邊，我甚至根本不知道我爸爸長什么樣，媽媽也不是經(jīng)常在家，家里只有婆婆和我的干爸照護我，我最喜歡的風(fēng)景是海洋公園，因為小時候干爸我經(jīng)常到那里去玩，去看表演喂企鵝，但是我不管去多少次都不會覺得厭煩，雖然有些人一定會覺得海洋公園有什么好懷念的，不就是看看表演就完了嗎！可是對我來說卻不是這樣嗎，那里對我來說是一個充滿歡笑和愛的地方，直到現(xiàn)在我還記得那一次我喂企鵝，那只企鵝是非常非常的懶，我把小魚扔到水里它就把身子往前升然后再叼起小魚，不管我把小魚扔到什么地方它都不會下水，她是那么的堅持，可同時又是那么的懶惰，哦！我還記得一次，我和干爸再看表演，突然工作人員說要請一個小孩子上臺，我很想去但是我又害怕，所以就沒有上去可是不知為什么干爸好像看出了我的心思，就對我說“嘉嘉，你上去吧！”過了一會我終于被干爸說服了，走上了臺，然后打圈圈里，海豚帶著我游了一圈然后又回到了原地，哈哈！那時我是那么的.開心，但是我卻沒有感覺到這樣的幸福即將離去，就在那之后媽媽來了，媽媽開著車干爸就在車上教我了兩首歌，之后媽媽帶著我和干爸來到了一間西餐廳，我就吃了點東西就被媽媽趕去去餐廳里的滑滑梯玩了，我就津津有味的玩了起來，突然我出汗了，就去找媽媽去拿紙巾，結(jié)果我看見媽媽淚流滿面，突然干爸對我說“嘉嘉，干爸以后再陪你去海洋公園玩，現(xiàn)在干爸得走了�！甭犕晡揖驼f“再見！”就在那之后我在也沒看見干爸，過了好幾年我還是沒看見干爸，又一次我問媽媽，“媽媽，干爸去哪里了，”媽媽就對我說“嘉嘉，干爸出國了，”那時我還再上中班，不知道出了什么事，直到現(xiàn)在我才知道干爸那是對我說的話，干爸還留給我了一塊玉，就是我胸前的那塊玉，我戴在身上已經(jīng)有10年了。
那個海洋公園對我來說是世界上最美麗的風(fēng)景，我會把它永遠(yuǎn)留在心里，永遠(yuǎn)！
心底的風(fēng)景作文10
因為重要，所以珍貴；因為珍貴，所以珍惜；因為珍惜，所以永存。
——題記
快樂的時間總是過得特別快，昨天晚上在中秋節(jié)中的嬉笑聲，打鬧聲仿佛還在耳邊回蕩，而今天，又上學(xué)了，心中難免有些不開心。“媽，我要上學(xué)了�！薄笆浅藙e人的順風(fēng)車嗎？”媽媽麻利地幫我收拾著衣服和水果�！班牛�5點半就走�！蔽疫�在盯著電腦屏幕�！斑@么早啊……”媽媽顯得有些失落�！澳俏疫@就下去給你做飯�！卑殡S一聲輕輕的嘆氣，她轉(zhuǎn)身出去了。
鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳地唱著，天上的云朵雪白而透亮。我拿著東西下樓去時，已看見她在飯桌前等候，還看著電視節(jié)目。我眼睛瞄了一下電視機，“媽，你怎么還看《機器貓》啊？”看到她那么專心致志，不免有些驚奇。媽媽回過神來，嘴角還帶著一絲微笑：“你以前很喜歡看這部動畫片的。”“是嗎？我不記得了，那么久的事了�！蔽液攘艘豢跍�，溫度剛剛好。媽媽轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)看，臉上滿是寵溺：“那時候你是個淘氣包，但就是看《機器貓》時最認(rèn)真。有一次你看著看著對我說，你要�？剂惴郑驗槟菢幼幽憔涂梢杂袡C器貓幫你，你就可以讓我回到過去，讓我開心。但我卻說，我不要回去，因為在現(xiàn)在，在未來，我可以看到你的成長。我覺得啊，沒有比這更開心的事了�！眿寢屨f完后，臉上洋溢著幸福。風(fēng)把碎花窗簾漸漸托起，綻放中的百合花在風(fēng)的撫摸下，跳起神奇的舞蹈，偶爾幾片樹葉落下，飛舞在庭院里，陽光照射在媽媽身上，顯得如此安詳。我不禁呆住了，媽媽竟記得如此清楚，而我卻一點印象也沒有。已經(jīng)15分了，我大口大口地吃著。放下了碗，我拿起東西就往門口跑，媽媽拉住了我，“媽！”我有些急躁。她只是翻翻我的'衣領(lǐng)，柔聲說：“記得打電話回來，錢放在書包的第二層里，路上小心，”“知道了。”便跑著出去了，而她，似乎只在門口靜靜地看著我的遠(yuǎn)去，漸漸地，我走遠(yuǎn)了，回頭時，只看見媽媽那單薄而滄桑的身影。
媽媽，我會記住，當(dāng)你看關(guān)于我們回憶的東西時，那幸福的樣子，因為那是一幅唯美的畫面，一道亮麗的風(fēng)景線，那是我心底溫暖的部分。你永遠(yuǎn)會記得有關(guān)于我的事情，因為重要；我也會珍惜和你一起創(chuàng)造的回憶，因為珍貴。
陽光從樹葉間灑落在地上，仿佛滿地碎金，遠(yuǎn)處的山脈碧青，幾只五彩繽紛的風(fēng)箏點綴在蔚藍(lán)的天空中，一道美麗的風(fēng)景永存我心。
心底的風(fēng)景作文11
七月的天，燥熱的讓人壓抑，一場夏日獨有的暴雨著實讓大地涼快了一把。雨后天晴，抬頭仰望，只看得見一汪藍(lán)的叫人心醉的天。
今年暑假仍在外婆家住。問候過外公外婆，迫不及待奔向神往已久的那片綠。在心中早已無數(shù)次描繪著它，似乎連那最微小的一粒灰塵也刻畫在自己的心底。那兒是怎么也忘不掉的。
踏入那兒，我便飛速的與每棵花草打上個招呼：一年未見，你好嗎？
在這兒，連空氣中彌漫的香草味道都是再熟悉不過的。躺在柔柔的草坡上，全身上下都是舒心的放松。在這兒，心情舒暢，哪怕是一顆再焦躁的心，被這兒輕輕的風(fēng)吹拂過后，也會變得平靜舒緩。
我閉上眼睛，享受著被層層疊疊枝丫過濾后的柔柔陽光輕輕打在臉上，耳邊總有風(fēng)兒調(diào)皮的嬉笑聲，呼出的空氣也是嫩綠的。
記憶流逝。那時的我常住在外婆家，一逢閑暇時光，就會與最好的伙伴來到這兒——我們的秘密草坡。
我總愛與小伙伴一起躺在草坡上，享受著清新的、這兒獨屬的空氣，耳畔總有著不知名鳥兒的婉轉(zhuǎn)曲調(diào)。我們自在的仰望蒼穹，看到的是透過綠葉的一汪藍(lán)天。風(fēng)輕輕拂過，傳來一陣樹葉的沙沙聲。我們閉上眼睛，用心聆聽這世界的任何美妙聲音。聽著那些稀奇古怪的.笑聲，我們開心的笑起來，不知是誰突然叫道“聽！螞蟻在唱歌吶！”我們?nèi)珳愡^去，努力想聽見那奇妙的聲音。那是一種像是小豬的“呼呼”聲，“呼！嘻嘻！”“哈哈！”“�。 贝蠹胰既缕饋砹恕瓦@樣，我們一直鬧到夕陽西下。直到各家催促回家，但也不忘相約明天再見。
忘不掉我們互相對吹蒲公英時的快樂心情；忘不掉傾聽螞蟻唱歌時的捧腹大笑；忘不掉數(shù)著去“旅行”的樹葉的自由自在；忘不掉大石頭上的一盤盤“綠色佳肴”的美妙味道；忘不掉下溪釣蝦的自然野趣；最忘不掉的還是躺在草坡上的清涼感覺……在草坡，總有種幸福在洋溢。如果時間可以定格，停在這一刻便好。縱使不能，這一刻也早留在了我的心底。
時間推逝。我昔日在草坡幻想飛上藍(lán)天，摘多云兒吃吃的伙伴，今朝卻在為如何考上重點高中而苦苦奮斗。我約她，周末，去草坡吧！她望望窗外，眼里充滿向往。但她仍扶了扶鼻梁上有厚厚鏡片的眼鏡，低下頭輕語：“嗯，等期末考完吧。”語罷，眼睛又落下書本，再也不肯看我。望望周圍的同學(xué)們，一張張疲憊卻又倔強的臉，為了追求自己的理想，眼前是沒有時間放松的。
我又何嘗不是如此嗎？
去草坡的次數(shù)愈來愈少，從每月幾次到幾個月一次，再到一年一次。只怕，往后幾十年都不能去了。也許，只能在心底默默刻畫那熟悉的風(fēng)景。
不過，也好，至少在我的心中草坡永遠(yuǎn)不會改變。
心中最美的草坡，讓我多看你幾眼，將你與兒時的甜蜜回憶一起留在心底。伴我踏上新的旅程！
心底的風(fēng)景作文12
一年一度的冬天，再次降臨了，在這樣的南方小城，我的記憶里總是沒有四季更迭的輪回，看不到秋天飄零灑落的繁葉，聽不到春天小枝上萌發(fā)新芽的淺淺聲音，找尋不到夏天烘烤過炎熱的微風(fēng)，當(dāng)然，更見不到無數(shù)被描繪的來自冬日的大雪紛飛。在印象里，冬天，總是被模糊的，在這兒你看不到漫天舞落的白雪，更聽不到河水流淌終結(jié)成冰的輕響。有的，只是永遠(yuǎn)不知疲倦的人們，在一個個車水馬龍的街頭來來往往，還有那海浪潮崖拍打浪底的歌唱和潮汐過后一年一年，一季一季的海灘印記。海包圍了這個小城，也禁錮了全城人冰冷的空虛。
人們總是習(xí)慣了，看著身旁一座座拔起的高樓，冷漠的`看著身邊疾馳而過的車流，麻木的披上面具去尋找朝思暮想的所謂成功。少有人想過，好好的，認(rèn)真的，去注視一下自己生活了這么久的它，這座小城，人們的印象中，它只是一個傀儡，有這鋼筋水泥混凝土的外表，里面生活著一群永不知足的人們。
其實每個人都只是孩子，每個人的心靈總是些許夾雜著孩子一樣的天真，那些被叫做孩子的孩子心中永遠(yuǎn)是揮霍不完的快樂，那些想當(dāng)孩子的人們心中留戀著曾經(jīng)擁有過的簡簡單單，那些被叫做好人的只是心中依舊堅持著童年心底烙影的正義，那些被叫做壞人的孩子只是心中充滿了孩子氣，執(zhí)著且堅定罷了。就是這樣的一個小城，帶著鋼鐵一樣的外表，養(yǎng)育著一群天真孩子氣的人。
我，就是其中一個，每天看著“大城市”一樣的繁華，聽著五味雜陳的八卦長大的孩子，和所有人一樣，從未去端詳過這個我們應(yīng)該稱之為故鄉(xiāng)的土地，土地上的一草一木，土地上的種種一切。
耳旁充斥著縈繞不絕的汽車轟鳴聲，還有那些所謂“大人” 口中異國他鄉(xiāng)的繁華美好，卻道華麗只是一個城市精致妝容下掩藏的悲哀，燈紅酒綠，物欲橫流，不過是過眼云煙。小城，在這兒過得挺好的，適合自己，就夠了。何苦去輾轉(zhuǎn)尋找所謂的繁華呢？
其實故鄉(xiāng)在每個人心中都是一幅畫，可以是揮毫潑墨的寫意山水，也可以是精雕細(xì)琢的艷麗油畫，但殊不知，再艷麗的色彩，再精致的妝容，在時光不絕的流淌里，終究都已成空。用平淡的心去看待每一處風(fēng)景，用孩子的眼神去仰望故鄉(xiāng)，其實，你會發(fā)現(xiàn)，所有的畫都只是心中對美好的向往，抑或是對未來茫然的憧憬罷了，終究免不了被歲月渡上塵土，垂垂老去，化為灰燼。心中要記住的，只有看風(fēng)景的心情，就好了。
心底的風(fēng)景終會隨歲月流逝，但心中留下的孩子般純真簡單的美好，卻會銘記終生。釋懷了孩童般未泯的天真，落日的霞光被孩子清澈的笑容映襯得昏暗無光，腦海中是童年跌跌撞撞奔去的背影，面前是地平線未沒的盡頭。
心底的風(fēng)景作文13
落日的余暉下，一位老人蹬著老式三輪車，一邊蹬，一邊不停地回頭。車座上是一個由于玩累了而睡眼朦朧的小女孩，夕陽的光輝溫柔的撫摸著她們，好像給她們披上了一件鍍金的衣服。那位老人，是我的奶奶；那個小女孩，就是我。
奶奶是一個性格開朗的老人，喜歡熱鬧，她經(jīng)常蹬著三輪車帶著我出去玩。那輛三輪車，很老式的.平板三輪，需要用腳蹬著，剎車還要從前面拉下一個桿子。車廂小小的，剛好坐下那時才四五歲的我。那時爸媽都很忙，奶奶就帶著我去她的“娘家”玩。那輛三輪車，就靜靜的等在外面。那時我覺得，奶奶和三輪車，是我的一切。
一直到夕陽西下，我們才踏上歸途。由于我家離親戚家很遠(yuǎn)，回家時又是一個上坡路，所以奶奶蹬得很慢，也很吃力，得二十多分鐘才到家。回到家時，奶奶頭上總是有一層細(xì)細(xì)的密密的小汗珠，在陽光下發(fā)著亮光，像鉆石一樣。玩了一天的我也累了，所以總是不知不覺的在車廂里睡著了。奶奶一聽后面沒動靜了，就急忙回頭看我的情況，見我睡著了，就把我叫起來。于是我常常是一邊迷糊一邊到家的。
有時，奶奶見我實在是忍不住想睡覺了，就在將要到家時去我家附近的田野玩一會，讓我清醒清醒，她也正好去看看莊稼的長勢。不過，令我感興趣的可不是田野里的莊稼。奶奶剛把三輪車停下，我就急急忙忙地從三輪車上跳下來往西跑，因為那兒有一個漂亮的大池塘。夕陽倒映在池塘里，閃著金光。扔一塊石頭進去，陽光碎了，過了一會兒，又復(fù)原了。我最愿意做的，是采來一大把野花，把它們裝飾在三輪車上�！白屗蔀槭澜缟献钇恋娜嗆�！”我朝奶奶笑著，奶奶也朝我笑著。三輪車也笑著。
于是三輪車載著奶奶和我，在回家的路上灑下一段野花的馨香。
就這樣，奶奶載著我串過親戚、去過醫(yī)院，也曾載著踏青賞春，流連山野。我的童年，幾乎都是在奶奶的三輪車上度過的。
如今我長大了，奶奶也老了，三輪車也舊了。但是他們組成的那幅畫面，那幅一片祥和的畫面，成了留在我心底的最古老，又最美麗的風(fēng)景。
心底的風(fēng)景作文14
不管我起的有多早，總能在大街小巷看見您的身影，穿著橘色的清潔服，握著一把粗糙的掃帚，默默地清掃，形成一道獨特的風(fēng)景。
春暖花開之時，患病先生吐了痰的廢紙巾隨手一丟，就丟在您的腳下，是想丟進您手中的簸箕，還是示意您去掃它？不管怎么，您彎下腰，輕輕地用掃帚把它撥進簸箕。定格為一道綠色的風(fēng)景。
夏日炎炎之時，被曬黑的小孩撕開裹冰棍的紙，張望了一下，是在看四周是否有垃圾桶，還是在看周圍有沒有熟人？不管怎樣，將冰棍的包裝紙往路邊的樹下丟去。風(fēng)把包裝紙吹得“跑”起來，“跑”啊“跑”啊，突然停住了，原來他撞到了您的腳邊。您吃驚地望了一眼，便再沒覺得奇怪。只見您彎下腰，用手撿起包裝紙，丟進了簸箕。顯現(xiàn)一縷晚霞般的風(fēng)景。
秋高氣爽之時，一片枯葉落在了您那些許蒼白的頭發(fā)，您捏住它的葉柄，放到您眼前：是否自己有一天如這片枯葉般悄無聲息地死去？您放開枯葉，讓他飄在路邊的一大片枯葉中去，放眼望向街道，仿佛披上了金色的袈裟，滿天滿地都是一片金黃。您或許在想:自己是否也有如此輝煌的一天？您就這樣默默無聞地掃著這片無邊無際的落葉。為了人們的出行便利，您得把這片金黃都集中到垃圾場去，您或許也在為這片金黃默哀，或許又在想，它們在垃圾場的時候，看上去會是怎樣呢？您就這樣掃著，從早到晚，您的身影逐漸遠(yuǎn)去。映現(xiàn)一片金色的風(fēng)景。
天寒地凍之時，您抱著掃帚蜷縮著身子在路邊工作。時不時一個踉蹌，差點摔倒，原來您踩到了一塊冰上。您掃著那些堅硬的果皮紙屑，不時呵出一片霧氣。您搓著雙手，真希望回到那溫暖的'床上。您的頭發(fā)上絲絲縷縷的銀線，與那雪，也已經(jīng)分不清了，您用那把夸張的掃帚掃雪。突然嘴角露出一絲微笑，在想什么呢？望著眼前的一堆“雪山”，您停住了，呆呆地望著它，進入了遐想，但寒冷終究把您逼進了現(xiàn)實，您抖抖身子，繼續(xù)掃起來，在雪白的世界中，您那矮小的身軀，展現(xiàn)一幅銀色的風(fēng)景。
我像往常一樣早早地騎車上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)您不在了，那條被您掃過千萬遍的街道。您卻不在了。我知道，那些歲月里您的身影，在我心中留下了最美的風(fēng)景。
我繼續(xù)向?qū)W校騎去……
心底的風(fēng)景作文15
回首當(dāng)年，經(jīng)歷過的事有許多，數(shù)不勝數(shù)，但能讓我一直銘記在心的事，都是關(guān)于你。
我沒有嘲諷你的意思，不要生氣哦。你知道嗎？你眼睛很小，是我見過的人里眼睛最小的，屬于那種努力睜開才堪堪看到一點眼球，這讓我一度懷疑你是否看得見。
和你交上朋友，純屬意外。一次我在電梯里，恰巧你進來了，出于我自身的怕生，兩人就在電梯里尷尬了一小會兒，是你主動打破沉默，揚起了一個大大的笑容，兩只本就不大的眼睛瞇成縫，和我你一句我一句地聊著，就熟了起來。事實上我從未告訴過你，你那天在電梯里的笑容很陽光、很治愈，讓原本心情有些糟糕的我瞬間“雨過天晴”，甚至還劃過了一道“彩虹”。
一次放學(xué)路上，我倆遇上了，就結(jié)伴而行。聊著聊著就聊到了“大先生國文”，得知你和我是去同一個培訓(xùn)機構(gòu)的時候我開心且激動，還沒高興完，卻得知你與我不是一個班的，就像突然從我頭上潑了一盆冷水一樣，心情隨之墜入谷底，這種感覺就像在坐過山車，忽高忽低的。好在，善于觀察的你見我心情不好，連忙揚起那個大大的陽光的笑容安慰我：“沒事啦，我們同一個學(xué)校的，不如這樣，每周三周五我們一起放學(xué)回家，如果誰比誰早放學(xué)，就在學(xué)校大門口等，好不好？”這才讓我心情好點。
不過，當(dāng)我一臉無奈的時候卻在我上課的那個班遇見了你，別提有多驚喜了！“哎，你不是說你是另一個時間段的`課嗎？怎么到這來了？”你見到了我，倒也沒有驚訝，只是向我招了招手：“哎呀，這不是在那時沒時間嘛，就換班了。怎么，不想看見我？”你故作不滿地撇了一下嘴，隨之演不下去了，就又揚起了那個治愈的笑容。“哪里，祖宗您大駕光臨，小的連高興都來不及。”我配合她演戲，然后也破功了，跟著傻笑起來。因為你我整個學(xué)期的課程都是異常愉快地上完的，還有點不舍。
不知不覺中，時光飛逝，還有幾個月我們就要各奔東西，去往各自理想的中學(xué)了。但有一件事我一直藏于心底，其實，我很感激你的那個笑容，如果不是你，我可能臨近畢業(yè)了，除去班上的人認(rèn)識的可能一個巴掌就數(shù)得過來，待在自己的小世界“發(fā)霉等死”，是你，帶我打開了新世界的大門，讓我呼吸新鮮空氣。
我也想過，如果你是一道風(fēng)景，那你應(yīng)該是什么？想來想去，出結(jié)論了，你雖然眼睛小，但你那治愈的笑容如一抹陽光，照亮了我那多云且常陰的天空。
【心底的風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
心底的風(fēng)景作文12-12
我心底的風(fēng)景作文11-08
【熱門】心底的風(fēng)景作文10-04
【熱】心底的風(fēng)景作文10-04
留在我心底的風(fēng)景作文06-26
留在心底的風(fēng)景作文06-25
[精選]留在心底的風(fēng)景作文07-08
留在心底的風(fēng)景作文[精選]07-12
【精選】留在心底的風(fēng)景作文07-13
[精選]留在我心底的風(fēng)景作文07-18