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寫景作文

心底的風(fēng)景作文

時(shí)間:2022-10-04 13:31:11 寫景作文 我要投稿

【熱】心底的風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的心底的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

【熱】心底的風(fēng)景作文

心底的風(fēng)景作文1

  初春剛至,外面依舊寒風(fēng)凜冽,春寒料峭。柳樹一棵棵挺立著,枝條柔軟地?fù)u擺著。我百般無聊,便走上街頭。

  柳絮飄啊飄,飄落在我的身旁。一位老人闖入了我的視野:只見他頭微微低垂,兩腿跪在堅(jiān)硬寒冷的大理石上,渾身散發(fā)著熏人的臭氣,身前還放著一個(gè)破瓷碗。

  人們一個(gè)個(gè)捂著鼻子離開,幾乎沒有人彎下腰來捐一點(diǎn)錢。而我也隨波逐流,并沒有就此停下腳步。

  回家的路上,我再次看到了那位可憐的老人,他的碗里空空蕩蕩的,一分錢也沒有,只有陣陣寒風(fēng)在守候著他。

  眼睛不經(jīng)意間一瞟,在那密密的柳枝間,我被一個(gè)英俊的小伙子吸引:淺藍(lán)的沖鋒衣在微風(fēng)中輕輕搖曳,修長(zhǎng)的雙手插在大衣口袋里,一根根黑色的短發(fā)精神的挺立著,嘴角微微帶有一絲笑意,眼里全是新生的新綠——這才是美麗的風(fēng)景。∧且凰查g,定格在了我的腦海里。

  也許是青年人注意到了那個(gè)老人吧,他停住了腳步,彎下腰,利索地從口袋里掏出了幾枚硬幣放在了老人的瓷碗里,還小聲與老人嘀咕著什么。那幾個(gè)硬幣歡快地在碗里跳躍,好一陣子才停下來。青年說完話后,直起身子,離開,一如我當(dāng)時(shí)看到他那樣,消失在密密的柳枝中……

  也許是叮當(dāng)聲吸引了路人的.目光,叩擊了人們的心靈,緊接著,又一位好心人給了3元錢……越來越多的人加入了捐款的行列。這份濃濃的愛心感動(dòng)了大家,也感動(dòng)了我。可我上次做了什么?我竟然連這點(diǎn)小錢都不舍得?我怎能如此小氣?我為自己剛才的行為感到羞愧,但那顆小人之心還在和君子之心博弈。這可是我的壓歲錢,今年好不容易要到的,不給不給。還是給吧,看他好可憐啊!良心促使我把自己的零花錢捐了出去。

  又是一陣“叮當(dāng)”聲,老人忍不住了,淚水緩緩滑過了臉龐,我似乎明白了什么……

  很快地,原本空無一文的破瓷碗里裝了不少錢幣。哦!那不僅僅是一枚枚錢幣,還是一顆顆暖暖的愛心,是社會(huì)善良的結(jié)晶,閃耀著五彩的光。

  回想起青年人離開時(shí)的背影,我不禁感動(dòng)起來。是那位青年給我們上了一堂有意義的課,讓我們活得更有價(jià)值。

  暖暖的愛,匯聚成別樣的風(fēng)景,深深刻在了我的腦海里。

心底的風(fēng)景作文2

  還記得5月12日嗎?那個(gè)讓人無法忘記的日子。就在那天,四川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的地震,在不知不覺中房子震動(dòng),接二連三的坍塌。地動(dòng)山搖,余震不斷。人們美麗的家園毀于一旦,山體滑坡,道路被毀……地震給我們帶來了巨大的悲痛和損失。但中國(guó)人民不相信眼淚,在困難面前決不退縮,勇往直前。在這次地震災(zāi)害中體現(xiàn)了人們的大無畏精神和人與人之間的互助、團(tuán)結(jié),和諧的關(guān)系。

  我們相信,中國(guó)人不會(huì)就此倒下,我們將擦干眼淚,重建家園。

  在某一個(gè)下午,突然教學(xué)樓的廢墟因?yàn)橛嗾鸷蜋C(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng),隨時(shí)有可能發(fā)生再次坍塌,再進(jìn)入廢墟救援十分的危險(xiǎn),幾乎等于送死,當(dāng)時(shí)的消防指揮下了死命令,讓鉆入廢墟的人馬上撤出來,要等到坍塌穩(wěn)定再進(jìn)入。然而此時(shí),幾個(gè)剛從廢墟出來的戰(zhàn)士又發(fā)現(xiàn)了孩子,戰(zhàn)士們扭頭就往里鉆,這時(shí)坍塌又發(fā)生了,一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷,那幾個(gè)往里鉆的戰(zhàn)士馬上給其他的戰(zhàn)士死死拖住,兩幫人在上面拉扯,一個(gè)剛從廢墟中救出一個(gè)孩子的戰(zhàn)士就跪了下來大哭,對(duì)拖著他的人說:“你們讓我再去救一個(gè),求求你們讓我再去救一個(gè),我還能再救一個(gè)……“看到這個(gè)情形所有在場(chǎng)的人都哭了,然而所有人都無計(jì)可施,只能眼睜睜地看著廢墟第二次坍塌。后來,經(jīng)過戰(zhàn)士們的奮力搶救,那幾個(gè)孩子還是給挖出來了,但是,卻只有一個(gè)活著?粗莻(gè)年輕的戰(zhàn)士抱著那個(gè)幸存的.小女孩在雨中大叫著,跑向救援所在的帳篷。我已經(jīng)泣不成聲……

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有一位老師將3名學(xué)生緊緊摟于胸前,身體被砸成了段,一個(gè)無力救學(xué)生的特警放聲大哭……

  我們?cè)趺纯梢酝涍@個(gè)日子!我相信,這一個(gè)個(gè)扣人心弦的畫面,就如美麗的風(fēng)景已經(jīng)深深地刻入我心里。

  “5.12”是我們永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。它帶走了我們的幸福,卻帶來了我們祖國(guó)更加的團(tuán)結(jié),就讓我們?yōu)檫@一道道的風(fēng)景喝彩!為中國(guó)人民喝彩吧!四川加油!汶川加油!

  是愛讓我們擰成了一股巨大的力量,讓我們堅(jiān)不可摧!在這里,我想大聲叫道:“大愛無疆!”

心底的風(fēng)景作文3

  我曾經(jīng)看不起樹,看它那笨重的身軀,整天像是耀武揚(yáng)威地立在那里。然而,自從那次西藏之行后,它卻成了留在我心底的風(fēng)景。

  那天在西藏,自駕車的水箱在一座山上炸開了。可前不著村后不著店的,又上哪兒去找修理店呢?幸好!遇上了一個(gè)住在山上的西藏居民,他用面包車?yán)覀兊能嚾ニ,等待維修店的人第二天上山維修。他還大方地騰出兩間屋子供我們休息。

  他家像是個(gè)四合院,中間有個(gè)小院子可以看到幾張石桌、幾把石椅。仿佛還有棵樹,可惜太黑了,瞇著眼仔細(xì)地看也看不清。

  第二天清晨,大人們已起。只有我們幾個(gè)年齡偏小的還賴在床上。過了一會(huì)兒,只聽一向愛草木的父親大聲叫道:“快起來,有個(gè)好東西啊!蔽衣牫隽艘唤z驚喜,我模模糊糊的從床上掙扎起來,穿好衣服出門。一推門,寒風(fēng)吹來,我頓時(shí)也清醒了不少,也同時(shí)打了個(gè)哆嗦。在門口,我踢中了一塊石頭,它竟被凍在了地上,紋絲不動(dòng)。我說道:“好冷的天,石頭都凍住了!

  父親看見了,我拿著我的手走向的院子。用帶著顫抖的聲音說:“看那兒!”我順著他手指方向望過去,驚訝地發(fā)現(xiàn)一棵很高大的樹,若單是樹,還不算出奇。可讓我驚訝的是它那青翠欲滴的樹葉竟絲毫未枯。定睛一看,葉上都結(jié)了冰,可一片葉子都沒有落下。反而有些脹破了冰!绑@訝吧,這棵樹就這樣,從不屈服!庇袀(gè)聲音響起,回頭一看,是那個(gè)留我們過夜的西藏人。

  我走近那棵樹,突然發(fā)現(xiàn),它腳下的土不但沒凍住,反而柔柔軟軟的.。說是這樣人照顧的好,倒不如說它那可怕的意志力帶動(dòng)了土。

  望著他,我想起蘇軾在《晁錯(cuò)論》中的一句話“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!”是呀!何嘗不是如此呢?嬴政若沒有堅(jiān)韌不拔的意志,又如何能統(tǒng)一天下?小時(shí)李白若沒有這等志氣,又如何能成為一代詩仙呢。若那老婦沒有這等鐵杵磨成針的意志,又怎能點(diǎn)撥李白?面對(duì)它,我十分愧疚。一想起那些拼不好就拆了不拼的樂高,不會(huì)做的卷子就畫的種種經(jīng)歷,我就面紅耳赤。

  在我心里,它像英雄一般不畏艱險(xiǎn),像冒險(xiǎn)家擁有過人的勇氣,更像立大事者,有堅(jiān)韌不拔之志。

  我尊重它,更尊重像它一樣的人。這棵樹,將成為留在我心底最美的風(fēng)景。

心底的風(fēng)景作文4

  在這個(gè)流感十分猖獗的季節(jié),我也經(jīng)受不住風(fēng)寒的襲擊而發(fā)燒了。我只有來到醫(yī)院,打上點(diǎn)滴。點(diǎn)滴房的四周充斥著消毒藥水的味道,我只能呆呆的坐在那里不動(dòng),等著那瓶冰冷的藥水全部流進(jìn)我的身體……無聊,真是無聊。隨流逝,我感覺自己仿佛要窒息了一般,透不過氣來。身邊,想想心里真是難過啊。

  我望著藥水一滴一滴地滴下來,此時(shí)我的目光只能鎖在這里。

  “哎呀,醫(yī)生啊,你快來看看,她咋回事啊,吃了這么多藥還不退燒!”我聞聲朝門口望去,只見一位頭發(fā)花白的老奶奶拉著一個(gè)小女孩走進(jìn)門來,她的眉毛皺成一團(tuán),連皺紋里都有焦急。女孩緊緊地偎依在她的身邊,燒得通紅的臉上顯出疲憊的樣子 醫(yī)生走過來給她量了體溫,“喲,還這么燒,這不行啦,小朋友,得打針嘍!”

  于是,女孩免不了跟我一樣的命運(yùn)——掛吊瓶。

  整個(gè)過程很安靜,沒有哭鬧,有的只是醫(yī)生輕輕地安撫:“哎,真乖,一會(huì)兒就不疼嘍!”她們就坐在我的.正對(duì)面,我可以很清楚地看見老人摟著女孩的那雙布滿溝壑的手和那張滄桑而慈祥的臉。

  “奶奶,我今天在學(xué)校又吐了,老師讓同學(xué)幫我掃干凈還給家里打了電話呢!”提到老師,女孩的臉上溢出淺淺的笑容,“老師真好!”

  “哎呀,我可憐的寶貝,怎么又吐了?還難受嗎?”

  “不難受了,奶奶,我明天還上課嗎?”女孩揉了揉眼睛。

  “上啊,你可不能是一個(gè)逃學(xué)包呀!”奶奶慈祥地笑了笑。

  “哦!”女孩往奶奶懷里蹭了蹭,像只溫順的貓咪,她的眼睛微瞇著,成了一條線,真可愛!

  我望著她們,不由得笑了,心里忽然覺得很溫暖。

  由于我長(zhǎng)時(shí)間的注視,女孩抬起眼皮瞅了瞅我,我立刻沖她一笑,她慌忙躲在奶奶的懷里。唉!我的笑容有那么恐怖嗎?

  不知為什么,這祖孫倆相依的這幅畫面——那個(gè)乖巧溫順的女孩,那個(gè)慈祥和藹的老奶奶,就這樣深深地烙進(jìn)我心里,成了我心底最美麗的一道風(fēng)景,直到現(xiàn)在仍然這樣清晰。

心底的風(fēng)景作文5

  奶奶家屋后有一片廣闊的田地,一到夏天,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著油菜花,淡淡的花香與芬芳的泥土氣息招來陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園畫面。

  小小的我瘋狂地愛上了奶奶家,隔三岔五嚷著爸爸媽媽帶著自己去,那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因?yàn)橛辛宋液托』锇閭兗儍羧缢耐妗?/p>

  陽光那么燦爛,我的心海洋溢著朗朗的歡笑聲。繞過一個(gè)園子,穿過一條小路——那里有一群可愛的天使等著我!

  夏天的.夜晚美麗而安詳,知了早已停住了它們的喧嚷,清風(fēng)拂過臉頰,調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

  我們成群結(jié)隊(duì)地說笑著到這片令人神往的田地,找塊干凈的草地圍成一個(gè)圈坐在那里。坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會(huì)以什么新花樣來迎接我這唯一的客人,我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好多天。

  “蒙住你的眼睛吧!”一個(gè)伙伴高喊著。

  “來,拉鉤鉤,不許看啊!”另一個(gè)小伙鉤住我的小指,還沒等我發(fā)話呢!袄^上吊,一百年不許看,看了就是小狗!比缓,她用滿是灰塵的小手蒙住了我的眼睛。

  當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮,數(shù)不清的螢火蟲在我們的身旁環(huán)繞,往日里熟悉的田地仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)!螢火蟲閃動(dòng)著它們的光輝,亮亮的銀光猶如天上的星星,我們仿佛就坐在銀河之中,隨手就能摘到別人所摘不到的星星!

  我們把這些螢火蟲捉起來,裝進(jìn)透明的塑料袋之中,想讓這些閃亮的精靈帶給我們更多的快樂?晌覀儧Q不傷害它們。玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后,才肯放過這些可愛的小精靈。

  那個(gè)用螢火繪成的風(fēng)景,就那樣定格在我人生的熒幕中,小伙伴們用螢火寫就的別樣的故事,還會(huì)在那個(gè)銀色的舞臺(tái)上重演嗎?

心底的風(fēng)景作文6

  我常倚窗癡想:藍(lán)藍(lán)的天,悠悠的白云,遼闊的草原是留在心底美麗的風(fēng)景嗎?柔弱詩情江南秀麗的女子撐著油紙傘,漫步在有霪霪細(xì)雨中,是留在心底的風(fēng)景嗎?海天相接一望無際的大海,是留在心底是美麗的風(fēng)景嗎?不,這都不是令我感動(dòng)的風(fēng)景,因?yàn)槟切┳匀恍纬傻拿谰皼]有多大寓意,我一直在尋找醉心我的風(fēng)景,直到今天……

  冬日天短,才6點(diǎn)左右,這個(gè)城市已經(jīng)是華燈初上了,費(fèi)了九牛二虎之力,我終于擠上了沙丁魚罐頭般的直達(dá)公交車。坐是不可能了,為了站穩(wěn),我雙手攥緊身旁座椅的靠背。這個(gè)座位上是一對(duì)祖孫。一看就知道是奶奶接小孫子回家。小孫子在鬧脾氣,歪歪斜斜的靠在奶奶的膝蓋上,哼哼唧唧的。祖孫倆的一切沒有人在意,我也不想刻意去理會(huì),但距離他們太近,我的余光還是不經(jīng)意地停留在他們身上。只聽奶奶說了一句:“行行行,依你還不成嗎?”說著從提包里掏出一把水果刀,另一只手接過孫子手中的蘋果。小心翼翼的削皮,她的孫子剛才還是滿眼淚珠,一下子破涕而笑。

  就在蘋果還有兩圈就削好時(shí),突然車子一個(gè)急剎車,車慣性搖晃一下,鋒利的刀刃滑過老人的手,頓時(shí),血模糊了刀子和蘋果。一直盯著奶奶的小孫子有些不知所措地瞪大眼睛。這一切如同電影的慢動(dòng)作,清晰而深刻的印在我的`腦里。我的心一緊,手不由自主的伸進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)紙巾早就沒有!鞍ミ希≡趺聪鞯绞至?”隨著話音站在我身后的一位阿姨把身體往前探了探,遞過幾張紙巾!扒七@孩子鬧的,奶奶削到手了吧!”一位叔叔有些嗔怪地邊說邊接過奶奶手中的刀和蘋果。奶奶可能是因?yàn)樘弁蠢淅涞匚鼩,一邊向提供幫助的人道謝一邊說:“沒事,沒事!”再看看那個(gè)小孫子,手里拿著一個(gè)對(duì)面姐姐遞來的桔子,正在滿足地掰了一瓣塞進(jìn)嘴里。此時(shí)更多人遞過紙巾和消毒紙巾。售票員也關(guān)切地詢問并遞過皮筋,老人的手被一層層的紙巾包裹著,我突然靈機(jī)一動(dòng),把手套遞過去,示意她帶上,以防手受風(fēng)。

心底的風(fēng)景作文7

  珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫。

  ——題記

  那一年我爺爺中風(fēng)了,要不是搶救及時(shí),恐怕……唉!在醫(yī)院療養(yǎng)了一個(gè)月后,爺爺出院了,只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺得一陣風(fēng)就能將他吹倒。

  爺爺向來喜歡在樹下乘涼,即使在中風(fēng)后,他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹下。月初上,喚醒了螢火蟲、蟋蟀。于是在陰暗處,螢火蟲一閃一閃的,竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來了,也紛紛將自己掛在天幕上,與螢火蟲一較高下。

  蟋蟀也不示弱,扯足了勁兒在那邊唱著,而在那池塘邊,蛙聲一片,真是“萬物晨夜競(jìng)爭(zhēng)上!睜敔斣谶@有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。

  奶奶洗完碗,拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁,我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹下,打開開關(guān),樹下便多了一輪“明月。”奶奶瞇起眼睛給爺爺剪起指甲,指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺,爺爺抬頭看了看奶奶,沒有說什么,繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地,灑進(jìn)了我的心間,我的心里暖暖的。

  奶奶還在為爺爺剪指甲,樹下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光,將爺爺奶奶身上層層包裹在里面,于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息,螢火蟲收起自己的燈籠,蟋蟀停止了它的歌喉,紛紛聚集在光圈的外層,為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。

  爺爺奶奶不知在說什么,他們都在小聲地笑著,他們的笑聲混在月光里浸在我的心田,我感覺有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了,有時(shí)甚至相互吵嘴,但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛是平淡的,它表面上沒什么特別,可是只要細(xì)細(xì)觀察,它還是另有一番風(fēng)味的'。

  我覺得我整個(gè)人都浸在這月光里,爺爺奶奶的愛將這月光加熱了,這月光又使愛升華了。晚風(fēng)徐徐,我卻不覺得冷,誰說月光總是凄涼,今晚的月光不是很溫暖嗎?

  爺爺奶奶還呆在樹下不愿回來,此時(shí)這片天地刻在了我的心中,這片風(fēng)景將會(huì)被我珍藏,它時(shí)刻讓我感到溫暖。

  留在我心中的這一道風(fēng)景啊,是一幅溫暖的畫。

心底的風(fēng)景作文8

  陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”抒寫了一種恬然悠逸的情懷。田園生活是安逸的,是為文人墨客所贊美的,更是留在我記憶中的一段有關(guān)美好童年的一道風(fēng)景!

  烈日炎炎,悶熱的空氣中隱含了一絲辛苦的汗臭味。

  站在土坡上向下望去,金燦燦的麥田中映出了家人的身影,一股愉悅涌上心頭,我撒開腳丫子就向他們跑去,干燥的土地上留下了我欣喜的腳步。

  植物都是具有靈性的,成熟的麥子像是感受到了我愉悅的心情,生起逗弄我的念頭,總是有意無意地阻擋我的腳步,遮擋我的視線——父母模糊不清的的身影消失了!

  聽著風(fēng)傳來麥子的逗笑聲,一種委屈由心底散開,以光的速度蔓延到我的身軀。我傷心地坐在田梗上哭泣,等待著尋著哭聲而來的'家人。

  風(fēng)聲嘩嘩地取笑我,周圍的麥子還在有意無意地逗弄我,我哭得更加厲害了---為什么家人還不來找我!

  我委屈地站在田埂上,望著毫無動(dòng)靜的田野,剛才聞聲而來的家人,此時(shí)全部消失了蹤影!

  剛才逗弄我的麥子聽了風(fēng)的勸告,不再理我,太陽似是察覺到了我內(nèi)心的陰暗,更加賣力地傳遞熱量,想要驅(qū)趕我心中那股沉悶的氣息。汗珠從頭上,從身上滴落下來,滴落在田里,更滴落在我心里!我站在陽光下,已經(jīng)感覺不到任何事物了。我慌,我的心慌了——本來只是想喊家人回去吃飯的,而現(xiàn)在已經(jīng)被搞得不知所措了。

  靜謐的田園中,我坐在田埂上鼓弄著手上的麥子,而躲在麥田中的家人正悄悄向我逼近,這幅美麗的圖畫在我心中掀起千斤巨浪:我原以為家人走了,留下我一個(gè),原來他們只是為了嚇嚇我而躲起來,成人怎么也這么幼稚呢?

  我欣喜地抱著媽媽的胳膊,訴說著我今天在學(xué)校的奇聞樂事。媽媽耐心地聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表她的看法;父親此時(shí)急忙地跑過來幫媽媽抬扁擔(dān),我又將好玩的事告訴了父親,父親慈愛地拍拍我的肩膀,牽著我的手準(zhǔn)備回家吃飯;爺爺奶奶在前面聊關(guān)于我和弟弟的頑皮趣事——這是多么溫馨的田園風(fēng)景。

心底的風(fēng)景作文9

  “咦?小吳子,你怎么在這兒?”雙休日的小區(qū)門口,我和兒時(shí)的玩伴吳季鵬不期而遇。

  “我……”他正要回應(yīng),身旁的父母早已拉著他說:“快,快,補(bǔ)習(xí)要遲到了!”看著他們離去的身影,我的思緒漸漸回到了幾年前。

  那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時(shí)光。那個(gè)兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著,這就是我們的“秘密基地”。

  一次,是我的生日,我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板,突然王力說:“不如我們玩‘頭尾相連’吧!我在前面,把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成,想也不想地就擺好了陣型。

  突然,王力的速度慢了下來,我也慢了下來,但是劉力不知道,猛得一加速,我就從滑板上摔了下來,新褲子因此被劃破了一個(gè)大口子,皮也蹭破了一大塊,但在大家沒心沒肺的笑聲中,“那點(diǎn)痛算什么!”……

  我們除了玩滑板之外,還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”:一個(gè)個(gè)從樓梯上跳下來,過程中都會(huì)擺不同的POSS,再順利地落在地上,看誰擺的POSS最酷,落地最穩(wěn)。這個(gè)游戲,自然免不了會(huì)讓衣服變得“千瘡百孔”,回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響,可是卻早在我們一個(gè)個(gè)無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風(fēng)”……

  時(shí)光荏苒,這些伙伴中大的.已經(jīng)上了高中,小的如我,也已經(jīng)跨入初中大門。

  整天在“書山”“學(xué)!敝信逝馈㈠塾,曾經(jīng)的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了!這不,小區(qū)門口與“小吳子”偶遇,想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。

  伙伴被催著離開,咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢?想到這,趕忙跑去看,見到的卻是一片廢墟,打聽后才知道這里剛剛被拆除,要建新樓了。

  再見了,曾經(jīng)的“秘密基地”!再見了,親愛的小伙伴們!

  可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活,永遠(yuǎn)是留在我心底的一道風(fēng)景!

心底的風(fēng)景作文10

  今天是一個(gè)寒冷的冬日。西北風(fēng)在外面呼呼地刮著,敲著它的銅鈴,雪花從空中飛落下來,就像一片片鵝毛。就連太陽也受不了嚴(yán)寒,把云層當(dāng)作被子,躲在里面不肯出來。

  我要出去上課外班了!可爸爸不在家,而媽媽要在家里做飯,我只能自己騎單車去了。媽媽聽見了,幫我精心挑選了幾件厚實(shí)的羽絨服和羊毛衫,再幫我穿上,這下,我可真變成“雪人”了!再遞給我五元錢的飯費(fèi),才讓我出發(fā)。走在半路上,我突然覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,下車一看,“呀!自行車的一個(gè)輪子被一顆釘子給扎破了!”沒辦法,我只好吃力地推著自行車來到修車部。

  走到修車部,我往里面探了探腦袋,一看:里面沒有招牌,只有幾輛破舊的單車。里面還不時(shí)傳來“嗚,嗚”的叫聲。我嚇得左顧右盼,見沒有人,我后退幾步,心想里面不會(huì)有鬼吧?想到這里,我不由自主地打了個(gè)哆嗦。

  正在這時(shí),里面走出來一個(gè)青年。只見他的眼睛如秋水、如寒星、如寶珠,如白水銀里養(yǎng)著兩只黑水銀,長(zhǎng)得真帥氣!他熱情的招呼著我,那目光像潔白柔軟的云朵撫摸著我,我心里的那塊石頭終于落地了。

  我下意識(shí)的摸了摸口袋,完了,沒錢!我膽怯的問道:“多少錢。课抑挥形鍓K錢!薄皼]事,到時(shí)候再看看!

  那位青年熟練的操作著,只見他將輪子取下來,把釘子拔掉,給輪胎充上氣,再用一個(gè)新輪胎安裝上去。做完一切工作之后,那位青年可能是累了,“呼哧——呼哧”的喘著粗氣,額頭上冒出了豆大的汗珠。

  結(jié)束了,我從口袋里掏出五塊錢打算給他,可他卻搖著頭說:“一點(diǎn)小問題,不用收錢!”說完,他的臉上笑成一朵花,眉毛像彎彎的月亮,眼睛瞇成了一條縫,那溫柔的'目光透過薄薄的眼簾,緩緩的在空中流淌,流過我的臉頰,我感覺那目光像冬日的暖陽包圍著我,那目光宛如溪水緩緩地流淌,彷佛春風(fēng)拂過。他將自行車抬過來,我說了聲“謝謝”,再給了他一個(gè)甜甜的微笑。

  這時(shí),雪停了,一切又煥發(fā)出無限的生機(jī)。

心底的風(fēng)景作文11

  炎炎夏日,市城市中最悶熱的季節(jié),而在一望無際的灘涂上,海風(fēng)沖淡了酷熱,送給人們沁心涼般的愜意。

  清晨,海邊,潮水悄悄地退去,我們只看見黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際,托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷,太陽的光輝透過云層,像萬道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊,海風(fēng)陣陣,風(fēng)拉扯著我的衣角,灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺,這就是海嗎?一種從未有過的喜悅在心底升騰。

  我們開著拖拉機(jī)趕超,海水濺起白色的浪花,滾滾向地平線涌去。傾聽海水的聲音,就仿佛坐在一葉小舟上,隨波飄蕩。漸漸地,聲音里我們遠(yuǎn)去,露出被海水沖刷出的平滑的`泥灘,乍一看,上面還真不少東西,星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動(dòng)著,幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃,用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤,而就在不遠(yuǎn)處,樹立著一排木樁,每?jī)筛緲渡侠淮髲埦W(wǎng),退潮時(shí),這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚。大海的資源無窮無盡,我佩服這些靠海吃海的人們,運(yùn)用他們的智慧,不需要等待和擔(dān)憂,就能得到大自然豐富的饋贈(zèng),。

  在這晴朗的日子里,令人游興大發(fā),壓積在心中很久的疲倦,一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩,全都忘記了煩惱,在這廣闊的天地中無憂無慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中,海風(fēng)吹起陣陣漣漪,大人們?cè)邶R膝高的水中摸魚,魚兒時(shí)而擦過他們的腳,時(shí)而隱沒在水底,在渾濁的海水中找魚并不容易,但印在大人們臉上的分明就是興奮和激動(dòng),這邊抓到一條,那邊也剛剛傳來驚喜的呼喊,樂此不疲。仿佛回到了自己的童年,回味著兒時(shí)的歡樂。孩子們體驗(yàn)著從所未有的新奇感,在泥灘上玩泥巴,對(duì)碉堡,撿海螺,是貝殼,捉小蟹,捕魚蝦,怎一個(gè)“樂”字在其中!這人與自然合一的景象,怎么不令人神往?這美妙絕倫的風(fēng)景,怎么不值得回味?海風(fēng)陣陣,美麗的海灘,帶給人們無盡的遐想,讓人們?cè)诜潘上硎苤,敞開心扉。

  海邊之旅結(jié)束了,快樂融入記憶印在腦海,風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑,這就是人世間最美麗的景色!

心底的風(fēng)景作文12

  不是什么樣的人與事都能沉淀在心底永不散去的,然而回首往事,總會(huì)有一些記憶使你永不忘懷。盡管對(duì)我影響至深的那個(gè)人已經(jīng)走了,可在默默時(shí)我還是會(huì)想起他。

  在我四五歲的時(shí)候,曾在老家上學(xué),負(fù)責(zé)照顧我的是爺爺。他長(zhǎng)得很高,滿頭都是精神的、豎直挺立的白發(fā),留著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。手上總會(huì)拿著一把扇子,另一只手拿著收音機(jī)坐在一把搖搖晃晃的竹椅上聽?wèi)颉?/p>

  在學(xué)校放學(xué)后,我喜歡跑到家里的菜園子里去搗亂,爺爺?shù)挂膊粣,只是說:“反正你都要弄,就給我弄得漂亮些!蹦菚r(shí)候的我年少無知,就隨便搗騰幾下,然后把爺爺拖到院子里,問:“爺爺,你看我是不是弄得很好看?”而爺爺就笑呵呵地扇著扇子,說:“好看,好看!

  爺爺曾是林業(yè)局里的'干部,現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他總喜歡和我吹噓林子里的故事,以顯示他的英勇無敵。他喜歡坐在那一搖就會(huì)發(fā)出“吱呀吱呀”聲響的竹椅上聽?wèi),偶爾還會(huì)跟著唱上兩句。每到那時(shí)候,我就會(huì)很夸張地捂住耳朵,大聲叫著:“好難聽啊!”跑出屋子。這樣連續(xù)重復(fù)了幾次,就再?zèng)]聽爺爺唱過。

  在老家呆了不到兩年,我就要回去上小學(xué)了。臨走時(shí)我死死地抓住爺爺?shù)氖郑阑畈豢纤砷_,這時(shí)爺爺沒有像往常一樣呵呵笑了,他把我?guī)У搅藞@子里,用我從沒見過的、嚴(yán)肅的表情對(duì)我說:“你要知道,天下無不散的宴席,這次的分離,是為了讓我在下次見到更好的你,我希望下次見到你的時(shí)候,你已經(jīng)成長(zhǎng)了、更獨(dú)立了,好嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干了眼淚,說:“那我要是想這里了怎么辦?”爺爺說:“你在那邊好好地念書,爺爺會(huì)一直為你守著這里,直到你回來!蔽也辉倏蘖,對(duì)爺爺說:“那我走了,爺爺你要記得哦!”就這樣,我離開了這個(gè)曾經(jīng)讓我快樂地歡笑的地方。

  爺爺沒有等到再見到我的時(shí)候,他是在竹椅上去世的,他走得很安詳,沒有一絲痛苦出現(xiàn)在他臉上。到現(xiàn)在,我仍記得他臨走前對(duì)我說的那番話,仍忘不了這個(gè)曾教會(huì)我長(zhǎng)大的老人。

心底的風(fēng)景作文13

  在每個(gè)人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景,或是風(fēng)景宜人的山川,或是感人肺腑的親情,或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里,則全是那些我認(rèn)為是英雄的人……

  他一個(gè)人牽著馬落魄地在烏江行走,一道殘陽映在水面上,顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽,一時(shí)間,心神恍惚,剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭,他看見自己心愛的女人在自己面前自刎,卻不能制止,這是多么無奈呀!這時(shí),遠(yuǎn)處又有馬蹄聲傳來,他又一次拔出了劍,與來兵廝殺,最終,寡不敵眾,拔劍自刎。也許,他此時(shí)心里在想:虞姬,等著霸王,霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的'紅水,都震撼了,默默走上前去……

  他就是霸王項(xiàng)羽,雖然失敗了,但他仍一位鬼雄。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”李清照的這句詩不正是項(xiàng)羽的寫照嗎?

  他,雖然與項(xiàng)羽處在不同時(shí)代,但他們的結(jié)局何曾相似。當(dāng)年,他曾威風(fēng)地指揮大軍,痛殲來敵,立下赫赫戰(zhàn)功,可到最后呢?竟落個(gè)被氣死的下場(chǎng)。世人在他死后,竟不記他的功勞,還以心胸狹窄來評(píng)價(jià)他,我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義,寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》,“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!边@不正是他的光輝形象嗎?可世人卻忘記他的功勞,忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象!他的滿腔熱血都奉獻(xiàn)給了國(guó)家,可最后,卻因諸葛亮的一句“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵!倍鴼獾猛卵粝铝恕凹壬,何生亮”的感慨。

  他們,在世人眼中都是梟雄,可在我眼里他們都是英雄,因?yàn)樗麄兌紴闅v史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放,卻有著渾身的膽識(shí)和一片赤膽忠心。歷史,因他們的出現(xiàn)而再放光彩。

  英雄——我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

心底的風(fēng)景作文14

  “我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)......”每次聽到這首歌,便勾起了埋藏在我心里的回憶。

  那天,天色朦朧,我背上書包,從外婆家乘車去學(xué)校。來到路口,隱隱約約地可以看見不遠(yuǎn)處的站臺(tái)。

  我心里不停地嘀咕著:“車!車!快點(diǎn)來吧!讓我快點(diǎn)乘車到學(xué)校!薄班粥粥帧币宦暭怃J地汽笛聲傳入我的耳朵,我轉(zhuǎn)頭一看,不好,車子已經(jīng)向站臺(tái)馳去。我不由地飛跑起來。因?yàn)樘旌芾,我裹了許多衣服,跑起來十分吃力。寒風(fēng)凜冽著,呼嘯著劃過我稚嫩的臉,沉重的書包更讓我跑的上氣不接下氣。

  “近了,近了!”我耳邊仿佛響起了秒鐘“吧嗒,吧嗒.....”的聲音,而那聲音似乎也越來越快,越來越沉重。我嘴里不斷地喘著粗氣,兩條腿如同被灌了鉛似的,很重很沉,難以抬起。眼看著車在站臺(tái)緩緩?fù)O,我離車也越來越近了。但是站臺(tái)上候車的人十分稀少,不一會(huì)兒,人們便陸續(xù)上了車。我屏住呼吸飛奔向車子,心也提到了嗓子眼。我擺動(dòng)雙臂,不停地追趕。眼睛直盯著那輛車,懷里好像揣著小兔子“咚咚咚”地直跳。要是我趕不上這輛車,下一班又不知要等多久,如果因此而遲到,耽誤了學(xué)習(xí)那就太不應(yīng)該了。我心急如焚。

  此時(shí),空蕩蕩的站臺(tái)旁邊,車子開始慢慢啟動(dòng)了,而我就差十幾步便能到達(dá)。一種失落感油然而生。我低下頭,心里酸溜溜的,放慢腳步往前走........

  “嘀嘀————”兩聲汽笛聲響了起來,我抬頭一看,車子在等我呢!我心里開心極了,飛奔向車子,全身的力氣頓時(shí)全回來了。一下子竄上了車。司機(jī)笑了笑說:“快點(diǎn),找個(gè)位子坐下!蔽疫B忙答應(yīng)了一聲:“唉!”我做下來,向車廂里仰望,大家的臉上都掛著笑容,他們的目光里充滿著體諒、理解。在那目光中,我仿佛看到了春天:燕子來了大地萬物復(fù)蘇,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。這風(fēng)景是那樣的迷人,那樣的.溫暖。

  我的心情久久不能平靜,僅僅是因?yàn)槲壹皶r(shí)趕上這輛車嗎?我想不。在我最需要幫助的時(shí)候,是你們等待這我,體諒著、理解著我。

  這人與人之間的體諒和關(guān)懷不正是一幅春意盎然,鳥語花香,生機(jī)勃勃的風(fēng)景嗎?

心底的風(fēng)景作文15

  永遠(yuǎn)相信,人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窯,各種至善至情的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景!}記

  春天的田野上,綠草紅花編織起了一塊塊鮮艷的地毯,中間閃爍的幾縷銀光,是花朵中的玉澤在和陽光嬉戲?諝庵袕浬⒅奶鹣悖幸鴰字幻鄯浜,成為彩色五線譜上靈動(dòng)的音符。

  兩個(gè)小孩在草叢中追逐著,沐浴著春光,一樣的年華,一樣的純真。一不細(xì)心,美麗的羊角瓣跌歪了,細(xì)紅的血絲從擦破皮的稚嫩的小手上滲出來,她爬起來,滿含委屈的大眼睛里亮晶晶的,虎頭虎腦的小男孩飛跑過來,用手帕擦干小女孩受傷的血痕。手帕上就繡出了一朵紅花草,殷紅的。那是世界上最純潔無瑕的花朵,人間最純真的`心靈。

  寂寞的嚴(yán)冬里到處是單調(diào)的枯黃色,四處一片蕭瑟,連往日明凈的小河也失去了光彩,黯然無神地躲要冰面下懨懨欲睡,有母女倆,在散發(fā)著絲絲暖意的陽光下,母親在為女兒梳頭,她溫和的把頭發(fā)理順,又輕柔的一縷縷編織著花瓣。陽光親吻著長(zhǎng)發(fā),像撒上了金粉,閃著飄忽的光輝。女兒乖巧的依偎在母親懷里,不停地說著什么,不時(shí)的把母親逗出會(huì)心的微笑,甜甜的親情融化了冬的寒冷,使蕭瑟的冬景奏出春的美麗。

  在一個(gè)風(fēng)雨交加的日子里,你頂著寒風(fēng),使勁蹬著自行車,你要爬上前面那個(gè)陡坡,可雨那么急,風(fēng)是那么烈,你有些遲疑,有些畏懼,忽然背后傳來一個(gè)聲音:“加把勁啊,年輕人!”你得了鼓勵(lì),咬咬牙,最終沖了陡坡,你感激地回頭望去,卻見了一陌生的皓首老者,倚杖駐足在雨簾中向你點(diǎn)頭,那一頭銀發(fā),如同雨中盛開的白蓮。

  在桂樹下,擺著兩張?zhí)僖魏鸵粋(gè)茶幾,兩杯淡茶微微透著清香,兩位老人恬適地坐著,四周很靜,僅有濕漉漉的鳥叫聲帶著馨香和清脆從參差的樹葉中透出來。兩位老人不常講話,只是做針線的那位偶爾抬起頭來,幫著看報(bào)的老伴兒拂去落在頭上的桂花,隨便即兩人相視一笑,就像是一種無需培養(yǎng)的默契一般,只要一個(gè)淺淺的微笑,就能夠深刻而親密的交流。他們走過了多少風(fēng)雨,一切都趨于平淡,只是眼里卻分明寫著永恒。

  驀然,我想,生命畫卷上只要是用真情書寫的,都是美麗的風(fēng)景,總能讓人感動(dòng)。不管是濃的,還是淡的。

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