身邊的風(fēng)景作文(精選81篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的身邊的風(fēng)景作文,歡迎大家分享。
身邊的風(fēng)景作文 1
羅浮宮,比薩斜塔,故宮是我們身邊的風(fēng)景,人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng),為比薩斜塔的外形而驚嘆不已,也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過(guò)一些再普通不過(guò)的人?他們默默無(wú)聞,每天在街道上徘徊。他們是誰(shuí)?答案很簡(jiǎn)單,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
詩(shī)人們寫詩(shī)贊美星星、麥子、海洋,但有有多少人寫詩(shī)去贊美這些“馬路天使”?當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下,用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師,掃帚是他們的魔杖。夏天,他們頂著烈日工作,汗水使衣服緊貼他們的.身體;冬天,他們迎著刺骨的寒風(fēng)工作,一日復(fù)一日,即使會(huì)中暑,即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫,也毫無(wú)怨言,繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí),他們卻用雙腳踏過(guò)走了無(wú)數(shù)次的街道。
他們的工作不僅辛苦,也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上,一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過(guò)。也許,他們一不留神,就會(huì)失去那寶貴的生命。
在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市,垃圾已成為常客。有多少人在提倡彎下腰撿起地上的垃圾?但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?人們要么因?yàn)閼卸,要么因(yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手,一切都只不過(guò)是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。
這些看似普通的馬路天使,是那么的偉大,他們像勤勞的蜜蜂,為城市無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞,都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 2
如果你細(xì)心觀察的話,身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門,就看見(jiàn)家門口的植物似乎剛醒,欲垂欲開(kāi);ㄅ栌捎诙嗳詹灰,盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動(dòng)著,似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷,就聽(tīng)見(jiàn)從市場(chǎng)傳來(lái)的喧鬧聲?!這雞蛋被動(dòng)作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破,蛋黃和蛋清爭(zhēng)先恐后從蛋殼里一涌而出,因后悔而在熾熱的'鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長(zhǎng)了的面粉,被無(wú)情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋,這被拉長(zhǎng)了的面粉因不愿受束縛,在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實(shí)在看不下去了,把它從油鍋里揀了出來(lái),唉,這油條太固執(zhí)了,因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的“疤痕”。
走出熱鬧的市場(chǎng),上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過(guò),車子是走了,但是留下來(lái)的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi),不由得用手遮住嘴和鼻。
進(jìn)入校園,看見(jiàn)許多騎車的同學(xué)推著自己的自行車,把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處),都把車子鎖得牢牢地。我想:這下車子該不會(huì)再擔(dān)心離開(kāi)主人了!
緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。
身邊的風(fēng)景作文 3
時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,在這六年中,我們身邊有許多美麗的風(fēng)景,其中讓我們難忘的是我家門前的一道風(fēng)景那一棵老樹(shù),它筆直的樹(shù)干,繁茂的樹(shù)葉,迎風(fēng)搖擺的樹(shù)枝,給這條小街平添了一道亮麗的風(fēng)景。
老樹(shù)的枝葉茂盛。每年開(kāi)春的時(shí)候,老樹(shù)的枝頭便會(huì)悄悄地綻放出嫩芽,第一時(shí)間給人們帶來(lái)了春的氣息,鳥(niǎo)兒在枝丫上筑起了鳥(niǎo)巢,唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子,回蕩在這棵老樹(shù)上。
老樹(shù)又粗又壯。所以它在這群樹(shù)中也是最年長(zhǎng)的,我和朋友們經(jīng)常在這棵樹(shù)下捉螞蟻,在樹(shù)上我們也摘果實(shí),捉小鳥(niǎo),別提多高興了。
老樹(shù)承載了歲月。聽(tīng)爺爺講,這棵樹(shù)已經(jīng)種80年了,70年前,它差一點(diǎn)死于老百姓的手里,所以它飽經(jīng)風(fēng)霜,它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹(shù)讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹(shù)昏鴉”,我想這棵老樹(shù)與詩(shī)中的老樹(shù)截然不同,詩(shī)中的.老樹(shù)“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門前那棵樹(shù)依然生機(jī)勃勃,向人們提供春的信息,秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹(shù),粗壯的老樹(shù),承載了歲月的老樹(shù),伴我成長(zhǎng),激勵(lì)我前行,它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 4
一眼望去,眼簾里閃過(guò)一抹藍(lán)色,視線定格在那里,我笑而不語(yǔ)。
那是九班特有風(fēng)景,猶如曇花一現(xiàn),頓時(shí)閃瞎了我186英寸的鈦合金屬眼。只見(jiàn)那九班門口,一大片苦逼的孩紙?jiān)谧龆滋。旁邊站著一個(gè)看似和藹卻極其威嚴(yán)的老師。還有一起殺豬般慘叫的學(xué)生。
這樣綺麗的風(fēng)景明天都在上演,不論是在老師辦公室還是教室門口,都有一群喊腿疼的人。
那種Feel,如針扎一般疼痛。而且一做就是上百,第二天起來(lái)頓時(shí)就感覺(jué)那雙腿就廢了,走路都走不成了。
話說(shuō)回來(lái),我那次因?yàn)橐坏啦辉撳e(cuò)的題被罰做100個(gè)蹲跳起,是在自習(xí)課的操場(chǎng)上做的,當(dāng)時(shí)四下無(wú)人,惟有我們幾個(gè)苦命的小孩無(wú)依無(wú)靠的在做蹲跳起,極其的辛酸。
“這都是為你們好。你看,這即鍛煉了身體,又長(zhǎng)了記性,何樂(lè)而不為呢!边@是英語(yǔ)老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話,讓我們明白她的苦心。我們又何嘗不懂呢,難道她沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)物極必反嗎。
身邊的風(fēng)景有好有壞,不管是遇到多好或多壞的風(fēng)景,嫣然一笑。只不過(guò)是場(chǎng)戲吧。認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人,用心對(duì)待每一件事。才能對(duì)得起身邊的那些或好或壞的沿途風(fēng)景。
今夕何夕,青草離離,明月夜送君千里,等來(lái)年,秋風(fēng)起。也許若干年后的我們會(huì)懷念那時(shí)候的.一位老師和那一起在操場(chǎng)上做蹲跳起的同學(xué)們吧,也許吧。以后的事誰(shuí)又能說(shuō)的清楚呢。
身邊的風(fēng)景作文 5
他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動(dòng)人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽(tīng)著棲停在梨樹(shù)上鳥(niǎo)雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。
暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來(lái)的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。
墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來(lái)一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來(lái)。
不知過(guò)了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開(kāi)始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景,顯得如此動(dòng)人。
他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运腵嘴角綻開(kāi),漾出微微的漣漪,說(shuō)道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去。”我吸了吸鼻子,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過(guò)我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的手中傳過(guò)來(lái),層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來(lái)的光,蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人,一直落在心底。
身邊的風(fēng)景作文 6
在我家的小區(qū),有一道亮麗的風(fēng)景線——門衛(wèi)。
門衛(wèi)可是小區(qū)里最熱鬧的地方了,無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)看到有一群人在門衛(wèi),聽(tīng)見(jiàn)門衛(wèi)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ),感受到門衛(wèi)上的人們的歡樂(lè)。
早晨
“嘀嘀嘀……”這是老爸騎著“電驢”在等我“上轎”,我急忙跑下樓,坐上車,催促道:“快快滴向前開(kāi),去門衛(wèi)拿酸奶~”老爸的“電驢”開(kāi)到門衛(wèi),我拿起酸奶,正準(zhǔn)備讓老爸繼續(xù)前進(jìn),卻被門衛(wèi)的談話聲吸引了——“昨天你們看男籃比賽沒(méi)?”“對(duì)韓國(guó)隊(duì)的?”“當(dāng)然看了!”“哎呀,可真險(xiǎn)啊,差1分可就沒(méi)戲嘍!”……我看了看表,才6點(diǎn)40分!這么早,門衛(wèi)就熱鬧起來(lái)了?!
傍晚
“唉,又六點(diǎn)了。”我一下公交車,急急忙忙往家跑。天都黑了,急死人了。我心里想著,跑進(jìn)了小區(qū),“唷,是佘姿彥啊,剛發(fā)現(xiàn)?”我聞聲望去,原來(lái)是鄰居劉阿姨。我忙回答:“嗯,阿姨好!薄敖裉煨^(qū)里有個(gè)老太過(guò)80歲大壽!”“真的?”“是啊!大家讀在談?wù)撃兀 边@是,我才注意到門衛(wèi)的.門口坐滿了人,仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),大家正在討論怎么祝福老人,給老人一個(gè)驚喜呢!真熱鬧!
晚上
明天是周末,吃完晚飯,我便與媽媽一起到小區(qū)的小花園附近散步。剛下了樓,便聽(tīng)到不遠(yuǎn)處門衛(wèi)那兒傳來(lái)的陣陣笑聲。走近一瞧,嘿,許多人搬來(lái)椅子、桌子,幾個(gè)人圍成一桌邊喝茶邊聊天,還有幾位老爺爺在比棋藝呢!
怎么樣,我家小區(qū)門衛(wèi)的風(fēng)景是不是很有趣呢?
身邊的風(fēng)景作文 7
你默默奉獻(xiàn),早出晚歸,勤勞樸實(shí)向一位美麗的天使圍繞在大家身邊保護(hù)周圍的環(huán)境。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,我背著沉重的書包邁著輕盈的步伐走在回家的路上。樹(shù)葉密密麻麻地,遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光,蟬大聲的鳴叫著,樹(shù)底下落了許多枯枝敗葉。是你拿著一把破舊的工具一步一步走到樹(shù)前彎下腰撿起一片落葉放進(jìn)垃圾箱里,然后又將屢見(jiàn)不鮮的落葉掃垃圾箱里掃了掃,臉上汗如雨,衣服濕了,默默打掃著,天熱了,就擦擦汗,天冷了多穿衣服。一年四季的工作你有多少人樸實(shí)無(wú)華穿著工作服在大街小巷打掃衛(wèi)生每天早出晚歸默默奉獻(xiàn)。您的.工作雖然條件苦,但你從來(lái)沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累,工資雖然不高但您甘愿守護(hù)環(huán)境無(wú)怨無(wú)悔。美麗的環(huán)境出自您的手,美好生活由您開(kāi)創(chuàng)?粗@美麗的城市最開(kāi)心的應(yīng)該是你吧。看著工作中的你讓我看到了尊貴的品格和無(wú)限的價(jià)昂,這些都是在我們身上沒(méi)有的金錢權(quán)利地位買不來(lái)的東西,路邊垃圾的身影無(wú)法忘記再苦也毫無(wú)憂愁的您的真誠(chéng)是我無(wú)法忘記的,身邊的風(fēng)景也美麗你卻在我的風(fēng)景上抹了抹上了一道絢麗的光彩。
看到美麗的環(huán)境我會(huì)想起你看到潔凈的垃圾我會(huì)想起你,你就是我身邊的一道風(fēng)景,一道美麗的風(fēng)景線,他比得上高樓的繁華,比得上樹(shù)林的幽靜,比得上彩虹的美麗。
身邊的風(fēng)景作文 8
同學(xué)們,你身邊的風(fēng)景漂亮嗎?美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉?我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了,也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的,還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。
上午我來(lái)到街上,開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的,走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹(shù),飛遠(yuǎn)了我就看不清了,是我視力不好嗎?當(dāng)然不是,而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。
道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。
吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計(jì)那是油垢,看著就有惡心的感覺(jué)。
在坐車回來(lái)的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的.罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了,或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧,我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。
這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的,你覺(jué)得它美嗎?或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常,但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎?
身邊的風(fēng)景作文 9
當(dāng)我走出家門,走向直升考場(chǎng)時(shí),我忽然釋然了。準(zhǔn)備期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低,低到塵埃里開(kāi)出花來(lái)。
這一周,在其他人看來(lái),我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,是度過(guò)了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張……于是,考試的`這一天對(duì)于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些感情,通過(guò)考試并不是目的,到達(dá)考場(chǎng)并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫柔的陽(yáng)光。
不知道什么時(shí)候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣飄起,花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來(lái),鋪得地上段段花毯,正是春光爛漫。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥,瞥到這一花海時(shí),不禁驚訝而欣喜——趕考路上,竟有這樣美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭,綴滿人間?繼而,我又心生懊悔,我竟在這一年中最美妙的時(shí)刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!
我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的一幕。春天早就翩翩而來(lái),飄到我的身邊,渲染了一幅寧?kù)o爛漫,只是我從未察覺(jué),忙碌的備考,讓我緊張得食寢難安,哪里還會(huì)停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在,還會(huì)有誰(shuí)能走到田野,走到公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天呢?但當(dāng)我們望著這一幕,又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢?
原來(lái),那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景作文 10
大千世界,風(fēng)景俊秀綺麗,有“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”的溫馨美好;有“水何澹澹,山島竦峙”的氣勢(shì)磅礴;有“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”的凄涼寂寥。
日出之時(shí),放眼東望,緩緩升起的“大火球”沖破禁錮了夜的黑色與朦朧,給人們帶來(lái)光明。萬(wàn)丈陽(yáng)光灑落下來(lái),熟睡在碧玉般的翠綠的樹(shù)葉上,草葉的水滴上,使水滴也發(fā)出耀眼的光芒。這是清新的時(shí)刻,人們邁著步伐在小道上慢跑,來(lái)鍛練身體。
中午時(shí)分,“大火球”已經(jīng)照耀了一上午,位于天空中央,那散落下來(lái)的陽(yáng)光使人們更均勻地接受她的愛(ài)撫。悠地,一片烏云遮住光明,烏云相繼擁擠過(guò)來(lái),一道白光霹向天空,緊接著雷聲轟隆,豆大的雨滴散落下來(lái),大地變得濕潤(rùn)了,不一會(huì)兒,一股水流動(dòng)開(kāi)來(lái)。但邪惡終究戰(zhàn)勝不了光明,“大火球”勝利了,天空架起了一座彩虹橋,光芒射到樹(shù)葉上,濕潤(rùn)的樹(shù)葉像清新的'小精靈,地上的田地潤(rùn)如油膏,莊稼更加筆直了,自信了,一塊塊像莊嚴(yán)威武的軍隊(duì)。人們也出來(lái)了,來(lái)欣賞雨過(guò)天晴的美好。
彩虹消失了,一片片彩霞替代了它的位置,彩霞像一塊塊黃色的綢緞,被散落在天空。這不禁讓我想起了一句詩(shī)“夕陽(yáng)無(wú)限好”!按蠡鹎颉币稽c(diǎn)點(diǎn)的下落,在人們的談笑間,她已經(jīng)悄悄地躲到山后了,露出半面笑臉,好像孩童在玩捉迷藏,終于,好賭好像賭氣一樣,半面臉出消失了。
夜幕拉開(kāi)了,整個(gè)世界寧?kù)o而又莊重,一切籠罩在朦朧中。
風(fēng)景如畫,風(fēng)景是一卷波瀾壯闊而又溫暖祥和的畫。
身邊的風(fēng)景作文 11
世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草,紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。
春天,最引人注目的就屬花公主了。不知不覺(jué)的,玫瑰花開(kāi)了,紅紅的'玫瑰花就像一個(gè)小蘋果。這時(shí)候,桃花開(kāi)了,它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉,就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來(lái)了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作,一秒都停不下來(lái)休息一會(huì)兒,有的則在花的周圍跳舞,邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說(shuō):“春天到了!”
夏天,蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕,讓人感覺(jué)昏昏欲睡。但是在我心中,夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊,每人摘幾片荷葉來(lái)玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透,在陽(yáng)光的反射下,一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥(niǎo),時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì),順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。仿佛在說(shuō):“真甜,真美味!闭^(guò)來(lái)的荷葉可千萬(wàn)不要扔,你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。
秋天,仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的豐收。
冬天,下雪了。其實(shí)我們這很少下雪,但如果一下雪,我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服,然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界,歡快無(wú)比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子,使大地變得更加絢麗多姿。
身邊的風(fēng)景,流淌在我的筆端,寫入這篇文章。
身邊的風(fēng)景作文 12
世間的風(fēng)景很多,看過(guò)了四季的美景,大自然的美麗,也領(lǐng)略到了祖國(guó)山河的美景……卻沒(méi)有一個(gè)能比得上我心中的那幅畫面。隨著時(shí)間的推移,我也慢慢的長(zhǎng)大。曾經(jīng)看過(guò)的風(fēng)景也漸漸模糊……
秋天的一天,早上陽(yáng)光暖暖的灑在我身上,我突然想出去走走。跟媽媽說(shuō)過(guò)了后,走在僻靜的小路上,欣賞著路邊的風(fēng)景,太陽(yáng)懶洋洋的掛在天上,路邊樹(shù)木上的樹(shù)葉也隨風(fēng)慢慢的'搖拽著,地上散落的樹(shù)葉像賽跑似的你追我趕,心想:世間的美景也不過(guò)如此吧!回到家后,坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起,是媽媽在哼小曲,那聲音有些歡快,偶爾還會(huì)跑調(diào)。我輕笑,起身走向廚房?吹侥赣H忙碌的背影,蓬松的頭發(fā)垂在肩上,踏著歡快地腳步……頓時(shí),我熱淚盈眶,心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動(dòng)人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后,對(duì)我微笑著說(shuō):“回來(lái)了,快去洗手,要吃飯了!
我微笑著回答說(shuō):“好嘞!”原來(lái),這世上最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中,不要盲目的向前走,而是停下來(lái)看看周圍,用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景作文 13
母愛(ài)就像太陽(yáng),無(wú)論時(shí)間多久,無(wú)論走到哪里,都會(huì)感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>
———題記。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”、“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”誰(shuí)說(shuō)風(fēng)景只是那些外面的青山綠水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香?其實(shí)啊,只要你仔細(xì)一觀察,身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
十一月的陰雨天,我忘了帶傘。我站在樓道里面,決定背著書包沖出去。腳踩踏過(guò)的地方濺起了水花,豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,我顧不得淋雨,只是朝校門口沖去。“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉。跳波自相漸,白鷺驚復(fù)下”出了校門,我向家的方向淋著雨走去;秀遍g好像有誰(shuí)在叫我的名字,但是周圍嘈雜一片,雨聲淹沒(méi)了那個(gè)聲音。我看雨也小了些,便繼續(xù)往前走。忽然一只手抓住我的書包帶子,狠狠一拉。“你怎么來(lái)了?”我扭過(guò)頭,一張熟悉的臉浮現(xiàn)在眼前。媽媽撐著一把傘,有些無(wú)奈地說(shuō):“因?yàn)槟阌譀](méi)帶傘!薄芭丁W甙。”嘴上雖然不說(shuō),但是心里的波浪卻已經(jīng)波瀾起伏,不似以前的風(fēng)平浪靜……雨漸漸小了。媽媽撐著一把傘,傘下是背著書包的我。兩人并肩走在街上,頭上是一把溫暖的傘。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的`規(guī)勸;母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀;母愛(ài)是孤苦無(wú)助時(shí)慈祥的微笑。“慈母手中線,游子身上衣”、“搴帷拜母河梁去,白發(fā)愁看淚眼枯”身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,我認(rèn)為世界上最美麗的風(fēng)景就在這里——母愛(ài)。
身邊的風(fēng)景作文 14
風(fēng)景,無(wú)處不在,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張愛(ài)的照片,一個(gè)頑強(qiáng)的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景,哪怕是一片落葉。
秋風(fēng)瑟瑟,走在樹(shù)林里,增添了幾分寒意,許多枯黃的落葉躺在土地里,結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹(shù)林里,落葉飄落的場(chǎng)景美得令人贊嘆。但,一片落葉正在頑強(qiáng)地和寒風(fēng)做著斗爭(zhēng)。
一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹(shù)枝上,不敢放手,也不想放手,寒風(fēng)放肆地敲打著它,它被吹得隨風(fēng)擺動(dòng),折騰得筋疲力盡,但絲毫不敢放松,細(xì)小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時(shí),也抓住了它最后的`希望。
它以為躲過(guò)了前幾次的寒風(fēng),也能躲過(guò)這一次。但是,它猜錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了,“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了,吹破了它最后的希望,這樣的力量還是抵不過(guò)寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果,但它還不想那么早地面對(duì)這個(gè)結(jié)果。
它慢慢地落下,顯然,它接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),它在空中打了幾個(gè)旋兒,便落到了大地母親的懷抱。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,需要一雙明亮的眼睛,一個(gè)小小的舉動(dòng),一張充滿愛(ài)的照片,一個(gè)頑強(qiáng)的生命力,都是身邊的風(fēng)景……
身邊的風(fēng)景作文 15
家鄉(xiāng)的攀枝花公園,是我身邊的一處獨(dú)特的風(fēng)景,一年四季景致不同,也給我們帶來(lái)了不同的樂(lè)趣。
春天,我們沿著綠蔭小道徐徐而上,旁邊是茂密的小葉榕,遠(yuǎn)處有高大的攀枝花樹(shù),火紅的攀枝花在綠葉中格外顯眼,從遠(yuǎn)處看像一朵紅云籠罩著大地。慢慢地走到樹(shù)下,在樹(shù)下野餐,一邊吃東西,一邊欣賞這美景。微風(fēng)吹過(guò),一朵又紅又大的攀枝花,從樹(shù)上落下來(lái),我連忙撿起來(lái)細(xì)細(xì)地觀察,紅紅的花瓣里有黃黃的花蕊,鮮艷欲滴。人們爭(zhēng)先恐后地在樹(shù)下?lián)焓暗袈涞呐手,把花擺成各種可愛(ài)美好的圖案,再拍下照片作為春天的紀(jì)念。灌木叢中的'迎春花也開(kāi)得格外地好,黃白色的迎春花嫩嫩的,好像輕輕一掐就會(huì)流出水來(lái)?蔹S的小草中已經(jīng)有了一些星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,這就是春天的訊息。
夏天,一片芒果林結(jié)果了,一個(gè)個(gè)金黃的芒果,壓彎了樹(shù)枝,芒果成熟了,無(wú)人采摘,偶爾便從樹(shù)上跌落下來(lái),有好運(yùn)的小朋友撿了去,隨便在衣服上擦擦泥土,就啃了起來(lái),一邊吃還一邊說(shuō):“真甜,真香,真好吃!”
秋天,落葉厚厚地鋪在道路上,踩上去軟綿綿的,發(fā)出吱吱的聲響,像一張大大的地毯。我喜歡撿一片橡皮葉,拿在手中把玩,它像一把大扇子,又像大象的大耳朵。
冬天,萬(wàn)物都蕭條了,角落里卻有幾株冬梅暗香開(kāi)放,粉紅色的冬梅像一個(gè)個(gè)小仙女端坐在枝頭,任由寒風(fēng)凜冽。
這就是我身邊的風(fēng)景,它承載著我童年的快樂(lè)和美好的親子時(shí)光。
身邊的風(fēng)景作文 16
云卷云舒,卷舒的是靈魂的美好與純潔;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是永恒的情意?
14年的光陰如細(xì)沙從指尖流過(guò),看一看過(guò)去,回憶就像滿樹(shù)的木棉花,簌簌地飄落。 那是剛?cè)攵臅r(shí)候,草草地扒幾口飯,便開(kāi)始與漫長(zhǎng)的作業(yè)奮斗了。打開(kāi)燈,燈光一下便充滿了整個(gè)房間,書桌上照例放著一杯熱騰騰的奶茶,那便是我們家中一道美麗感人的“風(fēng)景”。香濃的熱氣裊裊上升,使整個(gè)房間格外溫馨,那杯沁人心脾的奶茶是母親書十年如一日對(duì)我的關(guān)愛(ài),不管母親有多苦有多累,她總會(huì)在我的書桌上放上一杯熱騰騰的奶茶。
燈光下的我埋頭讀書,時(shí)針嘀嘀嗒嗒的響著。已是深夜十一點(diǎn)了,我終于寫了完作業(yè),伸了伸懶腰,便拖著疲倦的身體走進(jìn)我的房間。房間的燈是亮的,是母親正在為我疊被子,而床頭已放好一盆熱水和一雙柔軟的棉拖鞋。這正是我家另一道溫暖的`“風(fēng)景”,完整的詮釋了一位母親對(duì)女兒的愛(ài),雙腳慢慢放入洗腳盆中,熱水的溫度剛剛合適,使我的疲倦頓時(shí)少了許多,擦干腳,鉆進(jìn)被窩,一陣暖流傳遍全身,原來(lái)媽媽早已經(jīng)在我的被窩里放上了暖寶寶。
這就是我身邊的風(fēng)景,那是我的母親用愛(ài)筑成的,盡管很細(xì)微,但這已足以讓我感受到母親就在我的身邊,那些感人的“風(fēng)景”就不斷在我身邊上演。
身邊的風(fēng)景作文 17
青春的巔峰,桃花笑,荷葉飄,銀杏葉飛,雪花落。我一年到頭都看不到一池風(fēng)景。
食堂路,“五,四,三,二,一!”鈴聲如期而至。現(xiàn)在是中午12:12。我已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備把我的好朋友從教室里拉出來(lái)。學(xué)生們用盡全力跑出了門?上覀?cè)谖鍢,到了二樓,全是堵車,看不到擁擠的走廊。
我心照不宣地看著曉曉,笑了笑:“好像不是只有我們吃菜,去食堂吃好吃的飯!”
最后,我和曉曉擠出人群,加入了一個(gè)跑步的.大浪潮。冷風(fēng)瘋狂地涌進(jìn)我的褲腿,在我的臉旁發(fā)出唰唰的聲音。我的鼻子凍僵了。但我牽了一只小手,卻很溫柔。
有點(diǎn)驚訝地告訴我:“你看!后面還有很多人。”我邊跑邊回頭看,一群飛奔的“頭”向我們走來(lái)。我抓住我的小手喊道:“快跑!雞腿——我們來(lái)了!”
走廊過(guò)道,第三個(gè)問(wèn)題。那是星期一早上。天陰了,秋風(fēng)完全變了。雖然是早春,但冬天逼人的風(fēng)還沒(méi)有消散,肆意地四處奔跑。
從起床到現(xiàn)在,我的心一直在狂跳。我意識(shí)到我今天要換班了。聽(tīng)了老師的通知,我不寒而栗。我回到座位上,生氣地說(shuō):“太冷了,最好別在床上爬起來(lái)!”
收拾好東西準(zhǔn)備搬到另一個(gè)教室。走廊里哭的同學(xué)太多,舍不得離開(kāi)朋友。心里空蕩蕩的,下意識(shí)回頭一看,曉曉正站在門口,看著我。她的一對(duì)笑渦特別好看。
世界上的風(fēng)景太多了。沒(méi)看過(guò)的人不知道壯觀的人群。他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑得多美!世界上有太多的不同,那段時(shí)間在我眼里就是不一樣的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 18
人們常說(shuō):“身邊的風(fēng)景美如畫。”可事實(shí)真的如此嗎??jī)蓸O冰川融化,動(dòng)植物的飛速減少,環(huán)境的惡化……這些還不算什么,可怕的是人們的良知正在慢慢泯滅。
人們或許永遠(yuǎn)忘不了那一天,一個(gè)名叫小悅悅的女孩躺在馬路上,沒(méi)有人來(lái)理會(huì)她,她孤獨(dú)地躺著。突然,一輛汽車飛快地駛來(lái),司機(jī)沒(méi)有注意到小悅悅,徑直地碾了過(guò)去,小悅悅受到了這一重?fù),大聲哭鬧了起來(lái),這一下碾壓,并沒(méi)有給她造成多大的傷害,只要當(dāng)時(shí)有人幫她送到醫(yī)院……可是那些路過(guò)的人們不聞不問(wèn)。突然,又有一輛汽車急馳而過(guò),又一次重重地碾壓在了小悅悅的'身上。可憐的小悅悅,她只不過(guò)還是一個(gè)孩子——襁褓中的嬰兒啊,哪里受得了這兩下重?fù)?就算是鐵做的人也不行啊,小悅悅當(dāng)時(shí)就停止了哭鬧……她安靜地躺在馬路上,靜靜地等待著,等待著一位天使的到來(lái)……
小悅悅住進(jìn)了醫(yī)院,許多醫(yī)生護(hù)士守護(hù)在她的身邊,這些白衣天使想盡自己最大的努力把小悅悅從死神手里奪回來(lái)。
可憐的小悅悅,若她醒來(lái),我們?cè)撊绾蜗蛩忉屵@一切的一切呢?
可小悅悅終究沒(méi)醒來(lái),那一切與這件事有關(guān)的人都逃不過(guò)良心的譴責(zé),包括那些走過(guò)的路人。
人們的居住環(huán)境變差了、動(dòng)植物變少了,那又如何?人類良知的泯滅,比什么都來(lái)得可怕……
為了我們的社會(huì)更加美好,請(qǐng)人們多給身邊的人一份愛(ài)心和關(guān)心,讓我們的身邊處處都是“美的風(fēng)景”。
身邊的風(fēng)景作文 19
走在路上,你看見(jiàn)小花小草,打開(kāi)書本,你接觸古今中外;坐在田野里,你品味農(nóng)人的艱辛……
多出門吧,身邊的草木并非無(wú)情,是你無(wú)心。
回到鄉(xiāng)村,這個(gè)充盈著新鮮空氣的地方,這個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的地方。或許你已忘記什么叫純真樸實(shí),或許你已習(xí)慣勾心斗角,這里,讓你回到你最初的模樣。這里你可以感受到每滴汗水的份量,可以體會(huì)到每個(gè)笑容的真實(shí),那份沉沉的深情,是我們不應(yīng)遺忘的真誠(chéng)。
沒(méi)有欺騙,沒(méi)有吵罵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),有的只是一顆真心。每一家人都以笑臉相對(duì),這個(gè)地方,是曾經(jīng)與親人一起留下回憶的地方,那一方秀水,那一寸土地,怎能缺少我們的身影。
而長(zhǎng)大的我們,早晨在喧囂中醒來(lái),夜晚在喧囂中睡去,已習(xí)慣冰冷的`馬路與沒(méi)有感情的纏綿。我忘記了與家人一起度過(guò)的黃昏是有多美,也忘記了當(dāng)初星辰下的摯言。定時(shí)回回鄉(xiāng)村吧,那是童年有過(guò)回憶的地方,亦是質(zhì)樸,釋放青春的天堂。
還有道風(fēng)景啊,那與鄉(xiāng)村不同,不與人共有,亦只屬于我一人。
也許是不經(jīng)意,我可以看見(jiàn)他們逐漸老去的容顏,原本白嫩嫩的皮膚開(kāi)始粗糙,明亮的雙眼開(kāi)始污濁,偉岸的身軀日漸矮小,可能是我的步伐太快,忘記了日漸老去的他們。對(duì)呵,我大了,他們老了。原本那撐住我天空的他們,開(kāi)始吃不消了。
我愛(ài)他們,我愛(ài)我的父母。
而它們,他們,這一切,又何嘗不是風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 20
生活中身邊的風(fēng)景可以打動(dòng)你的心靈,每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
期中考試成績(jī)出來(lái),我臉上的表情在看到試卷時(shí)似乎并沒(méi)有什么變化。雖然我很清楚:“我又退步了!钡俏胰院屯R粯,一放學(xué)就立即拿書包離開(kāi)校園,就像在巢中的鳥(niǎo)兒急于飛出巢去。對(duì)我來(lái)說(shuō),我渴望蔚藍(lán)的天空,并不喜歡待在四面圍墻的學(xué)校中。
但是,羽翼尚未豐滿的鳥(niǎo)兒,如何飛向天空?
周末,我?guī)鲜謾C(jī)和公交卡就出門了。果然還是樓外的世界更美麗,空氣更清新。
地鐵上,我漫不經(jīng)心地坐下,對(duì)著電視機(jī),對(duì)面坐著一位少年引起了我的注意。周圍人群基本上都捧著手機(jī),而手中拿著題冊(cè)的.他無(wú)異是最顯眼、最特立獨(dú)行的人。只見(jiàn)他眉頭緊鎖,低頭盯著手中的題目,應(yīng)該是在努力地思考著什么。突然,他靈光一閃,飛快地在紙上書寫著什么。筆尖與紙的摩擦聲很快就被手機(jī)的觸屏聲掩蓋了。一不小心,筆掉落了,他低頭撿筆時(shí),對(duì)面的窗戶映出了我漫不經(jīng)心、浮躁的眼神。仿佛有一塊山巖壓住我心口,伴隨著深切的自責(zé)!吧頌橐幻麑W(xué)生,你為什么漫不經(jīng)心?”心中有一個(gè)聲音問(wèn)我。對(duì)呀,為什么呢?這位努力的少年,在我眼中已是一道亮麗的風(fēng)景。
那天,我坐著那趟地鐵去了圖書館。希望有朝一日,我也會(huì)成為別人眼中的亮麗風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 21
許多人的優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)現(xiàn);許多事物的用處等待著人們察覺(jué);許多美的景色也等待著你我他去發(fā)現(xiàn)。
一一題記
雨慢慢的下著,姥姥們說(shuō)雨后是最美的景色,今天讓我?guī)е疫@早已按捺不住的好奇之心去一探究竟。
我頂著把雨傘拿了把椅子坐在院子里。雨匆匆的下著,絲毫不留情的“拍打”著被人們遺忘躺在衣架上的衣服,雨傘下的我不耐煩的等著,嘴里碎碎叨叨的說(shuō):“雨……快?焱!!蹦樕蠞M是不耐煩,時(shí)而還會(huì)跺跺腳或者是在院子里徘徊。
漸漸的,雨好像累了,要回家了依依的散去。不過(guò)一刻鐘,那個(gè)不留情面的雨大人竟然走了。
綠葉弟弟拍打著自己的綠衣裳生怕被剛剛那無(wú)情的雨水弄臟了;天空阿姨給自己的.臉上蓋上了一塊薄紗同時(shí)也給大地增添了一些朦朧的神秘色彩;空氣妹妹給自己噴了少許香水,把自己那原本無(wú)味的身體變得淡雅清香;然而那很害羞的小姑娘一一彩虹也出來(lái)透氣給天空阿姨增添了些許顏色;“這么多人來(lái)了,我這個(gè)演奏家怎能不來(lái)呢!”風(fēng)叔叔帶著點(diǎn)孩子氣說(shuō)到。
風(fēng)叔叔和彩虹、天空阿姨……一起開(kāi)了一個(gè)party,各種不同的音樂(lè)慢慢悠悠的放著。
坐在院子里的我被調(diào)皮的樹(shù)葉用身上的“小珍珠”叮咚的。敲打著,風(fēng)叔叔好像怕我生樹(shù)葉弟弟的氣,叫來(lái)了小鳥(niǎo)來(lái)為我演奏著悠柔甜蜜的交響樂(lè),任我在這天然美景之下陶醉。
許許多多的美景往往在身邊只是你沒(méi)有用心靈去感受這種美,而那些天然美景卻依舊在等待發(fā)現(xiàn)。
身邊的風(fēng)景作文 22
當(dāng)看到那些跳舞的人群,我就知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多美麗的風(fēng)景。其實(shí),世界上最美的風(fēng)景,不在于多么令人心曠神怡。其實(shí),最美的風(fēng)景就在我們的身邊。
每當(dāng)熟悉的聲音響起之時(shí),我知道,在這里,是老年人的舞臺(tái),晚上六點(diǎn)到七點(diǎn)半是她們的時(shí)間。這些老年人,不管跳舞跳得如何,看著不會(huì)的人驚慌失措地模仿身邊的人的動(dòng)作。跳雙人舞的,兩人摟抱在一起,旋轉(zhuǎn)在偌大的廣場(chǎng)上,樂(lè)此不疲。他們有的拿著扇子,有的在踢腿,還有的在伸腰……每個(gè)舞姿都充滿了活力,每一個(gè)舞姿都真真切切,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中……
錄音機(jī)里放著的都是七八十年代的金曲,那熟悉的旋律,伴隨著人們的舞蹈,似乎有了活力,遠(yuǎn)處的路燈,灑下暈黃的燈光,車燈那耀眼的光束,汽笛的鳴響,都被音樂(lè)的聲音淹沒(méi),化為淡淡的煙流,環(huán)繞著,如此美麗。馬路邊爆出一場(chǎng)多么活力、精彩、動(dòng)人的舞蹈。
下一曲的`音樂(lè)響起,剛剛感到疲勞的人們,如同又上了發(fā)條的木偶一樣,樂(lè)此不疲地投身到下一曲了。天漸漸暗了,可他們還在不知疲倦地跳著,造成了馬路邊一方美麗的風(fēng)景。
在路燈下漫步,我的心漸漸平靜,這時(shí),我想起了一個(gè)故事中得到高僧的禪語(yǔ)“如果你心靜了,你就不會(huì)聽(tīng)到外面風(fēng)聲物語(yǔ)!爆F(xiàn)在我懂了,只要你在人生的道路上慢慢走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊也有許多美麗的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 23
在我身邊,有多少靚麗、耀眼的風(fēng)景被埋沒(méi),又有多少感人的風(fēng)景被遺忘。
有一次我和媽媽去集市買菜,我很討厭菜場(chǎng)這個(gè)嘈雜的地方,每個(gè)人都會(huì)為了幾斤幾兩,幾分幾角而爭(zhēng)論不休,里面還不時(shí)會(huì)散發(fā)出臭魚(yú)腥味,這樣一個(gè)場(chǎng)景讓我情不自禁的想遠(yuǎn)離它,但那一次我卻看到了它的另一面。一位白發(fā)蒼蒼,滿臉滄桑的老奶奶在買菜時(shí)忽然昏倒了,周圍的人都連忙趕上來(lái)幫助他,拿來(lái)水給老奶奶喝,還有熱情、慷慨的人主動(dòng)送她去了醫(yī)院,這時(shí)候我忽然覺(jué)得這樣的`場(chǎng)面很令人感動(dòng)。這樣一個(gè)靚麗的風(fēng)景,讓我時(shí)刻銘記。
在我家附近有一個(gè)小公園,每天那里都聚集了很多人天真活潑的小孩子。他們一個(gè)個(gè)笑著、跳著、追逐打鬧著,使原本沉寂的公園充滿了童真童趣,充滿了生機(jī)。那一天,我早早的就來(lái)到小公園散步,還沒(méi)到那里,就聽(tīng)見(jiàn)一群小孩的吵鬧聲,走過(guò)去看,他們多開(kāi)心,多天真呀,居然還在和小蝴蝶小鳥(niǎo)說(shuō)話,這樣純真無(wú)邪的孩子,打破了清晨的寧?kù)o,讓一切都充滿了活力,這樣耀眼的風(fēng)景是永遠(yuǎn)不會(huì)被埋沒(méi)的。
孩子們長(zhǎng)大后都喜歡玩水,正巧在村口就有一條河,那可是所有人的天堂:大人們愛(ài)在河邊釣魚(yú)打發(fā)時(shí)間,活力四射的我們當(dāng)然都是跳下水里玩起“追魚(yú)”來(lái),小點(diǎn)的孩子是不能靠近水邊的,但他們也不會(huì)孤單,愛(ài)安靜的姐姐會(huì)做起臨時(shí)保姆照顧他們。小河的水潺潺的流著,伴隨著所有人的笑聲,形成了一曲歡樂(lè),歡快人心的交響曲,那是所有人,用心演奏出來(lái)的,這樣的風(fēng)景!真是讓人陶醉其中。
在我身邊有許多風(fēng)景,是多么和諧美好啊,仔細(xì)一看,原來(lái)在我身邊處處都是非常靚麗的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 24
時(shí)光飛逝,送走了酷熱的夏天,我們就立刻投入了秋天的懷抱。
清晨,一踏進(jìn)校園,我們的心靈就被這迷人的秋色占據(jù)了:菊,頂著瑟瑟秋風(fēng),仍在展示著她那美麗的身軀?茨前椎募儩崳t的熱情,紫的浪漫,黃的典雅……再抬頭,它們?cè)谙蛉藗冋宫F(xiàn)著翠綠的枝葉,挺拔的樹(shù)干及那頑強(qiáng)的生命力,完全沒(méi)有愧對(duì)人們贈(zèng)予它們的美譽(yù)——“冬青”。時(shí)不時(shí)有秋風(fēng)吹過(guò),伴隨著沙沙聲,幾片枯黃的葉子飄落而下,使人感到淡淡的凄涼。
路邊,幾棵梧桐樹(shù)光禿禿地站在那里,無(wú)情的秋已剝?nèi)チ怂鼈兠利惖?衣裳。紅楓樹(shù)也已脫下了舊衣,換上了一件秋姑娘為它特制的紅大衣,正在風(fēng)中搖曳,嘲笑可憐的梧桐!
但,秋天也有她柔情的一面。
秋高氣爽,她帶走了夏日的炎熱,為我們送來(lái)了陣陣清風(fēng),還為我們帶來(lái)了豐收的喜訊。
看,農(nóng)田里的水稻笑彎了腰;小麥也在展現(xiàn)他挺拔的身軀;棉花也露出了白嫩的臉蛋,像個(gè)害羞的小姑娘偷偷看著這個(gè)美麗的世界……
農(nóng)民伯伯更是“不亦樂(lè)乎”,他們的臉上掛滿了豆大的汗珠,但是卻洋溢著燦爛的笑容,這就是秋帶給人們的幸福與歡樂(lè)。
果園里,樹(shù)上的橘子三五成群,好像在竊竊私語(yǔ);蘋果在樹(shù)枝上,伴隨著陣陣風(fēng)兒,不住地向我們點(diǎn)頭;雪梨在樹(shù)上也有些不耐煩了,都想快點(diǎn)為這個(gè)世界貢獻(xiàn)自己的一分香甜……
秋,無(wú)處不在,校園之秋清純迷人,農(nóng)田之秋活潑可愛(ài),果園之秋溫柔甜美。
秋,她以自己獨(dú)有的魅力誘惑著我們每一個(gè)人的心。走過(guò)她的時(shí)候,也許你不能了解她的全部。但就在那一瞬間,你會(huì)被她的美麗所征服,你的心將與她完全融合在一起。
瞧!身邊的風(fēng)景多美!
身邊的風(fēng)景作文 25
墻角青苔,墻外梅。景,可以是不起眼的雜草,可以是墻角的孤芳。我的景,在身邊。
草·菜園
又到屋后的園子了,這是爺爺?shù)牟藞@子,忘了是哪年搭建的,它在三樓后邊,兩面墻把它劃開(kāi),一半是黃土,一半是菜地。墻角爬滿了青苔還有其他不知名的雜草,長(zhǎng)得正歡。我曾一度想拔掉它們,不知為何,又下不去手。許是因?yàn)樗麄儤O力用自己裝點(diǎn)園子罷,許是因?yàn)樗麄兛蓯?ài)的精神罷。
每天我回到家,總是先放下書包到園子里坐坐,除非下雨,不然非去不可。今年的雨很奇怪,竟是持續(xù)了一月之久,我時(shí)隔一月又回到了這兒。園里的草看起來(lái)很茂盛,看來(lái)風(fēng)雨并沒(méi)有壓垮它們,每片葉子都挺立著,筆直的莖如同邊疆的戰(zhàn)士般。園里的菜相比之下便不值一提了,一眼望去仿佛嫩得要滴出水來(lái),似乎一碰就要折了。嬌養(yǎng)的總與野生的是不同的。
花·校園
說(shuō)實(shí)話,我還真不知紅葉李會(huì)開(kāi)花,于是,當(dāng)我看到校園圖書館四周開(kāi)了花的紅葉李,簡(jiǎn)直是驚掉了下巴!紅葉李的花,小小的白里藏著些紫,只要和藹的春風(fēng)抬手撫摸上她的頭,她就會(huì)俏皮地在春風(fēng)的手掌之下點(diǎn)點(diǎn)頭、扭扭頭,惹春風(fēng)一陣好笑。
每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)在紅葉李的'樹(shù)下駐足一會(huì)兒,望著輕輕舞動(dòng)的花瓣,往往在這時(shí),之前的疲憊仿佛一掃而空。金黃色的陽(yáng)光鋪下散落在地面、草坪、大樹(shù)、樓層。而在這所有的事物中,我就只看見(jiàn)那披著金霓裳的花。為什么呢?許是因?yàn)榭匆?jiàn)她第一次在我眼前盛開(kāi)的盛景而被震驚了,亦或是她巧笑倩兮的模樣,在我心中泛起一圈漣漪罷。
一花、一木、一草、一葉,它們都在我們身邊,卻又是如此動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 26
人生中無(wú)數(shù)個(gè)瞬間,總是一晃而過(guò),但總有幾個(gè)瞬間,讓我不禁停了下來(lái),看著,感受著,那是身邊的風(fēng)景。
太陽(yáng)升上了地平線,草上泛著晶瑩剔透的朝露,折射出五彩的光,為自己的即將消失畫一個(gè)華麗的句號(hào)。
此刻,我正坐在上學(xué)的電瓶車上,享受著迎面吹來(lái)的微風(fēng),即將迎來(lái)新的一天。熟悉的電線桿,熟悉的報(bào)欄、熟悉的空氣,都令我倍感親切。
到了馬路口時(shí),我卻看到了一個(gè)陌生的身影。那是一個(gè)老奶奶,花白的頭發(fā),深深的皺紋中透露著歲月的痕跡,身著一件樸素的衣服,腳上穿著的老式布鞋因歲月長(zhǎng)久而顯得破舊,而最顯著的特征,就是那駝得特別厲害的背,仿佛受到無(wú)數(shù)次打擊。
她的手上好像提著飯盒,站在馬路邊,焦急地抬頭張望著,又時(shí)不時(shí)來(lái)回走動(dòng)幾下,好像在等待著誰(shuí)?墒牵沒(méi)看見(jiàn)她在等誰(shuí),“嗖”的一下,就只看見(jiàn)老奶奶的背景越來(lái)越小了。
第二天早晨,還是那個(gè)時(shí)候,這位老奶奶又出現(xiàn)了。很巧,這一次,我看見(jiàn)了她等的是誰(shuí)。
一輛黑色的汽車從馬路上另一邊飛奔而來(lái),老奶奶的.嘴角露出了一抹微笑,整個(gè)人也似乎精神了許多。她一步一步地走到路崖邊,爬滿了皺紋的雙手緊緊地抓著那個(gè)飯盒。車子越來(lái)越近,老奶奶似乎越來(lái)越年輕了。
車子終于開(kāi)到了她的旁邊,停了下來(lái)。她顫顫巍巍但又小心冀冀地把飯盒托進(jìn)盒子里,把空空如也的手伸了回來(lái)。車子走遠(yuǎn)了,但,她依然站在那里,用慈愛(ài)的目光目送著車遠(yuǎn)去。
生活中,因?yàn)橐恍┢椒捕鴤ゴ蟮娜耍瑯?gòu)成了一條條美麗的風(fēng)景線。這位老奶奶也是一樣,用無(wú)私的母愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔地給子女送飯,還目送直到離開(kāi)。母愛(ài),永遠(yuǎn)在你身后,動(dòng)人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 27
過(guò)年的時(shí)候在老家度過(guò),一天忙里忙外,也都累壞了。晚上躺在床上,我與我那許久未見(jiàn)的母親同眠一枕。
時(shí)隔半年,母親的眼角微皺,她已憔悴許多,我很驚訝,母親的改變,為何如此之大?“媽,這才幾個(gè)月,怎么感覺(jué)你精神狀態(tài)不佳呀?”“想你想的呀!蹦赣H如此回應(yīng)。照理來(lái)說(shuō),我理應(yīng)說(shuō)她肉麻,可是不知怎么的,就是哽咽住了,說(shuō)不出口。
“兒啊,你的英語(yǔ)是個(gè)問(wèn)題……”母親突然苦口婆心地教導(dǎo)我。我卻暗自驚訝,這段日子她不在我身邊,怎會(huì)如此了解我?“嗯,嗯!蔽覀兌继芍乙仓坏每隙ㄋ恼f(shuō)法。“兒子,加油,你一定可以的.!”
我側(cè)過(guò)頭,借著朦朧的月光,看向母親的臉,盯了許久,見(jiàn)她一直閉眼,我心中感慨萬(wàn)千。
“早點(diǎn)睡吧!焙鋈凰齑紧鈩(dòng)。我立刻縮回被窩,又是一陣吃驚:原來(lái)母親一直都知道我在看著她。
再次離別母親的時(shí)候,我心中波瀾不驚,十分淡定地向母親揮手告別,上了車。我看著母親的身型漸漸模糊,那纖弱的身影,卻在我心底無(wú)比清晰!此時(shí)不禁心潮涌動(dòng),眼淚刷的一下就涌出來(lái)了。
夕陽(yáng)西下,彩霞滿天,面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我卻無(wú)暇欣賞,甚至有些痛心!
從小帶我長(zhǎng)大的爺爺,處處關(guān)懷我的媽媽,還有所有家人,仿佛都在離我遠(yuǎn)去。他們也曾在天空發(fā)過(guò)光,也曾是十二點(diǎn)鐘的太陽(yáng),但是他們用盡心血育我成長(zhǎng),讓我能有現(xiàn)在這幅模樣。
他們的太陽(yáng)要落山了。
卻無(wú)比希望我驕傲地升起,成為新一輪旭日。
他們都是我身邊最美麗的風(fēng)景,這樣風(fēng)景,伴我成長(zhǎng),我未曾注意。而如今這風(fēng)景,卻又在逐漸地悄然消失。
此刻我將這身邊的風(fēng)景,深深地銘記于心,那是家人,是他們無(wú)比真摯的心,是他們最深沉的愛(ài)。
身邊的風(fēng)景作文 28
世界上,有無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)景。藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草,紅紅的花兒每個(gè)風(fēng)景都有自己獨(dú)特的美。只要你用心仔細(xì)的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此奇妙。
春天,最引人注目的就屬花公主了。不知不覺(jué)的,玫瑰花開(kāi)了,紅紅的玫瑰花就像一個(gè)小蘋果。這時(shí)候,桃花開(kāi)了,它仿佛一張笑得粉紅粉紅的臉,就喚醒了所有花兒。桃花的芳香引來(lái)了許許多多的蜜蜂與蝴蝶。它們有的在辛勤地工作,一秒都停不下來(lái)休息一會(huì)兒,有的則在花的`周圍跳舞,邊跳邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。仿佛在說(shuō):“春天到了!”
夏天,蟬鳴。南方的夏天又悶又潮濕,讓人感覺(jué)昏昏欲睡。但是在我心中,夏天是美好的。在仲夏的清晨去玩耍。我們跑到池塘邊,每人摘幾片荷葉來(lái)玩。荷葉上的露珠晶瑩剔透,在陽(yáng)光的反射下,一下子變得五顏六色。家鄉(xiāng)的小鳥(niǎo),時(shí)常會(huì)在荷葉上休息一會(huì),順便喝一些清甜可口的露珠。喝完后又嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。仿佛在說(shuō):“真甜,真美味!闭^(guò)來(lái)的荷葉可千萬(wàn)不要扔,你可以帶回家給媽媽做荷葉包飯。
秋天,仿佛有一位神秘畫家給大地涂上了它們最喜歡的顏色。你看,它把黃色給了銀杏樹(shù),黃黃的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。它把紅色給了楓樹(shù),紅紅的葉子像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的豐收。
冬天,下雪了。其實(shí)我們這很少下雪,但如果一下雪,我們這的孩子就會(huì)顯得格外興奮。全部穿上厚厚的衣服,然后立即沖出家門玩。單純的兒童世界,歡快無(wú)比。正因?yàn)橛形覀冞@群活潑的孩子,使大地變得更加絢麗多姿。
身邊的風(fēng)景,流淌在我的筆端,寫入這篇文章。
身邊的風(fēng)景作文 29
春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒,在天空中飛翔。微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出大地綠綠的,春天的景色不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景,他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊他們雖然非常平凡但他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景。
在我看來(lái),最美的風(fēng)景當(dāng)然就是我們的老師,可能有的人會(huì)說(shuō)老師有什么美的,老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老很土是!老師們看起來(lái)是很土,但你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏,可能誰(shuí)也不知道因?yàn)橛捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵Γ蠋焸儧](méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春,由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的`臉上又多了一絲皺紋,由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè),所以老師們非常辛苦他們是最平凡但最偉大的人。
老師們辛勤忙碌的身影是我們每天都能看到的,但是誰(shuí)又去注意過(guò)呢誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢!
老師們每天起早貪黑,早上要忍著寒風(fēng)走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事到了。晚上他們回到家并不是看電視而是認(rèn)真地為明天的課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)老師們的風(fēng)景看起來(lái)是辛苦的。
有的時(shí)候老師的風(fēng)景又那么的快樂(lè),每次考試下來(lái)同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑,但有的時(shí)候班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶!
老師的風(fēng)景就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜又有苦和辣老師的風(fēng)景,那么地平凡卻又那么地偉大老師的風(fēng)景就在我們的身邊,我愛(ài)老師的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文 30
我在老家過(guò)年,忙了一天累壞了。晚上躺在床上,和好久不見(jiàn)的媽媽睡在一起。
過(guò)了半年,我媽眼睛微皺,憔悴多了。我很驚訝。為什么我媽變化這么大?媽媽,才幾個(gè)月。為什么感覺(jué)自己心態(tài)不好?我想念你想要的。母親這樣回應(yīng)。原則上我應(yīng)該說(shuō)她惡心,但不知怎么的她哽咽了說(shuō)不出來(lái)。
我的兒子,你的英語(yǔ)是個(gè)問(wèn)題。我媽突然很認(rèn)真的教我。我暗暗吃驚,她這幾天不在我身邊,怎么會(huì)這么了解我?嗯哼。我們都躺著,我必須確定她的故事。加油,兒子,你能行的!
我歪著頭,在昏暗的月光下看著媽媽的臉。盯了很久,看到她一直閉著眼睛,心里感慨萬(wàn)千。
早睡。突然她的嘴唇動(dòng)了。我立刻縮回到床上,我又驚了:我媽一直知道我在看她。
當(dāng)我再次離開(kāi)母親的時(shí)候,我的內(nèi)心是平靜的,于是我平靜地向母親揮手告別,上了車。我看著媽媽的身體漸漸模糊,但那精致的'身影卻在我心里很清晰!此時(shí)不禁心潮澎湃,眼淚一下就流了出來(lái)。
日落時(shí),天空布滿了彩霞。面對(duì)如此美妙的風(fēng)景,我沒(méi)有時(shí)間去欣賞,甚至感到難過(guò)!
從小把我?guī)Т蟮臓敔斕幪幷疹櫸覌,家里人好像都要離開(kāi)我了。他們?cè)?jīng)照耀在天空,是12點(diǎn)的太陽(yáng),但他們用盡全力培育我成長(zhǎng),讓我可以這樣。
他們的太陽(yáng)要下山了。
但我希望我能驕傲地崛起,成為一個(gè)新的朝陽(yáng)。
它們都是我身邊最美的風(fēng)景,伴隨我長(zhǎng)大的我從來(lái)沒(méi)有注意過(guò),F(xiàn)在,風(fēng)景正在悄悄地逐漸消失。
這一刻,我深深的記得身邊的風(fēng)景。是家人,是他們真摯的心,是他們最深的愛(ài)。
身邊的風(fēng)景作文 31
夜空中,群星寥落,幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,華美綻放,漠然消逝┅┅它再美,也不過(guò)剎那,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情”的景色固然令人陶醉,但卻不及身邊待發(fā)覺(jué)的風(fēng)景。
校園是我們最常見(jiàn)的,幾乎天天呆的地方,你有認(rèn)真探尋過(guò)嗎?
學(xué)校中心的柏樹(shù),大約有數(shù)百年的歷史,卻依舊挺拔青蔥,堅(jiān)定地守衛(wèi)著學(xué)校。挺直的腰板讓我們難望其項(xiàng)背,只能默默仰望它的高大。
一進(jìn)校門,正前方有一顆銀杏樹(shù),現(xiàn)在的銀杏正值青春年華。從遠(yuǎn)處看,就像從天際升起的一抹金色的霞光,燦爛奪目。銀杏樹(shù)的每一根枝條都斜伸向天空,長(zhǎng)滿了密密麻麻的金黃的葉子,一片片猶如一把把小巧玲瓏的小扇子。一陣風(fēng)拂過(guò),一些孱弱的`葉子飄飄搖搖地落下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔,有的像舞者那樣輕盈旋轉(zhuǎn)。紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一只只黃蝶在追逐嬉戲。體育課時(shí),仔細(xì)端詳它,不同角度竟具有不同的美,與藍(lán)天和諧地相融,這只飽蘸油彩的大筆不知要作畫到何時(shí)才能完工。
校內(nèi)的兩棵櫻花樹(shù),大抵是唯一能與它比美的。一顆紫粉,一顆粉白。粉白的那棵遠(yuǎn)望像一朵墜落的粉云,在花期的時(shí)候,那種粉如同水中滴入一點(diǎn)紅,慢慢柔柔淡定自若地延伸開(kāi)云,如云,似霞。無(wú)數(shù)花朵會(huì)將枝條遮掩,整棵樹(shù)被粉色包融在一起,只能依稀辨出綠葉的影子。最美不過(guò)“櫻吹雪”了,可惜不常見(jiàn),要天時(shí)地利人和,那怒放的花瓣如雨如雪飄灑在地上,用有限的生命締就了無(wú)限的綺麗。
窗外的雨打芭蕉,庭前的桂花飄香,雨后的海棠依舊,莫不尋常又極美。
身邊的風(fēng)景作文 32
夜空中,星星稀疏。幾簇光,跳進(jìn)了夜空,“啪”!絢爛綻放,淡泊凋零。絢爛綻放的瞬間讓人心動(dòng)。然而,再美好,也只是一瞬間的美好。有時(shí),“夜月夢(mèng)幽,春風(fēng)十里嫩”的景色令人陶醉,但永遠(yuǎn)不如周圍未被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)景。
場(chǎng)景。第一小時(shí)候,我家門前有一個(gè)小池塘。夏天的時(shí)候真的叫“小和只露尖角,蜻蜓站在上面”。每天晚上,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,講故事,唱兒歌……他搖著蒲扇,講得惟妙惟肖。這個(gè)時(shí)候總有幾個(gè)調(diào)皮的小星星跑進(jìn)池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,他們又向天空跑去,天真地眨著眼睛。
場(chǎng)景。2號(hào)我被開(kāi)水無(wú)情地燙傷了。被燒傷的時(shí)候真的很痛苦。我父親拼命開(kāi)車去醫(yī)院。我無(wú)意看窗外的風(fēng)景。只覺(jué)得燈光明亮刺眼。好像一不小心就會(huì)刺痛我的心。后來(lái)我媽總是背著我跑到醫(yī)院。每次換藥,她的臉總是比我的蒼白。醫(yī)生每次給我酒精,她總是握緊我的拳頭,每次我痛得哭,她眼睛都紅了。
場(chǎng)景。3號(hào)那天晚自習(xí),和她吵了一架,一直沒(méi)理對(duì)方。晚上學(xué)習(xí)完,她來(lái)道歉。我想說(shuō)些什么,但我不知道怎么說(shuō)。所以,轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)我下樓時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨下得很大。豆子的雨滴似乎要吞噬整個(gè)校園,心想:“沖出去就是了!”剛要離開(kāi),就聽(tīng)到一個(gè)熟悉的.聲音在叫我的名字。我回頭一看,只見(jiàn)她氣喘吁吁地給我撐開(kāi)一把傘,扶著。后來(lái)她爸爸先來(lái)了,把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)身影漸漸消失在人群中。
熟悉的地方也有風(fēng)景,真實(shí)耀眼,可以轟轟烈烈,也可以風(fēng)平浪靜。
去追身邊的風(fēng)景吧!我相信,如果你沿著這條風(fēng)景走下去,前面的路會(huì)像你希望的那樣美麗。
身邊的風(fēng)景作文 33
花香縷縷,清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景;艷陽(yáng)低洼,夏蟬長(zhǎng)鳴,這是夏活力的景;天高云淡,似火楓香,這是秋清爽的景;千里冰封,銀雪紛飛,這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗,但,人生當(dāng)中勝過(guò)這景的景又何其多? 夏日炎炎,我和往常一樣走在回家的路上,看著路邊干干凈凈的馬路,嬌艷欲滴的花兒。
心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進(jìn)蒸籠的悶熱感。路過(guò)小賣部買了一只冰糕邊走邊吃,只覺(jué)得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上,再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴(yán)實(shí)的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)她額頭,鼻尖,那細(xì)細(xì)的宛如晨曦時(shí)分葉面上一顆顆密密的露珠,臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。
她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出刷刷,每一下都掃的那樣的認(rèn)真,她身后是干干凈凈的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天&& 在低下頭看著腳下的包裝紙,有一種濃烈的.羞愧感涌上心頭,彎下身子迅速撿起扔進(jìn)一邊的垃圾桶。再抬頭卻對(duì)上了她微笑的眸子,她向我表?yè)P(yáng)性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得我的臉?biāo)⒌募t了個(gè)徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去,在抬腳的一霎那好似聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)現(xiàn)在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動(dòng)作中,轉(zhuǎn)過(guò)身再看向她,她正背對(duì)著我重復(fù)著和之前一樣動(dòng)作。
隨著刷刷她的背影也越來(lái)越小,直到變成了一顆小綠點(diǎn),慢慢的,真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表面浮華?要明白景之育理,景之育人!
身邊的風(fēng)景作文 34
春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒在天空飛翔,微風(fēng)吹過(guò)草地,一片片新芽生長(zhǎng)出來(lái),大地綠了。春天的風(fēng)景不是很美嗎?但這只是自然風(fēng)光,我想說(shuō)的是我們生活中,我們社會(huì)中的美景。它們看起來(lái)沒(méi)有日落那么美,也沒(méi)有大海那么寬。雖然它們很普通,但卻是世界上最美的風(fēng)景。
在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然是我們的老師。有人可能會(huì)說(shuō),什么是老師的美?所有的老師看起來(lái)又老又土。是的.!老師看起來(lái)很土。但是你知道為什么老師看起來(lái)這么老嗎?可能沒(méi)人知道。因?yàn)槔蠋煿ぷ髅,老師沒(méi)有時(shí)間用化妝品掩蓋逝去的青春;因?yàn)槔蠋熽P(guān)系到我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就蒼老的臉上又多了一條皺紋;因?yàn)槔蠋熞o我們備課,所以犧牲了太多時(shí)間去關(guān)注娛樂(lè)。所以,老師很努力。他們是最平凡但最偉大的人。
我們每天都能看到老師們辛勤工作的身影。但是誰(shuí)關(guān)注過(guò)他們呢?誰(shuí)在乎?
老師每天起得早,貪得無(wú)厭。早上,他們不得不忍受寒風(fēng),來(lái)到學(xué)校。有時(shí)候連飯都不吃,怕哪個(gè)同學(xué)出事。晚上,當(dāng)他們回家時(shí),他們不看電視,而是為明天的課程認(rèn)真?zhèn)湔n。有時(shí)候他們?cè)谀木碜,一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。老師們的風(fēng)景似乎很難。
有時(shí)候,老師的風(fēng)景是那么的美好。每次考試下來(lái),學(xué)生的優(yōu)異成績(jī)總會(huì)讓老師會(huì)心一笑。但是有的時(shí)候,當(dāng)班上的同學(xué)打架的時(shí)候,老師會(huì)露出那種恐怖的笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的回憶。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶,有甜有苦有辣。老師的風(fēng)景如此平凡卻又如此偉大。老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 35
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
——題記
小時(shí)候的我很向往遠(yuǎn)方,總覺(jué)得遠(yuǎn)方的風(fēng)景事物勝于我這里的`一切,于是對(duì)于遠(yuǎn)方便寄予無(wú)限美好想象。我想象著:遠(yuǎn)方的天空一望無(wú)垠,湛藍(lán)的顏色中透著一抹神秘,那里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,草兒的嫩芽是筍一般的尖,就連空氣中彌漫著的也是一縷縷沁人心脾的芳香,那是多美好又遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
那時(shí)候,只想著遠(yuǎn)方,卻忘了抬頭看看屋頂?shù)奶炜眨诵嵋恍嵝〔莸那逑,忘了捧一抔泥土來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
直到有一天,在街道游蕩,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)相奇特的草,羞澀地躲在墻角,使我駐足觀望。好奇心的驅(qū)動(dòng)使我走了過(guò)去,迎面撲來(lái)的是一股清香,那是小草的味道!
從那次開(kāi)始,我便對(duì)身邊的事物產(chǎn)生了興趣:既然都是在同一個(gè)地球,既然都是在同一片天空,都是花草,這里的又有什么不同呢?
于是一有空我便會(huì)去公園走走,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱的聲音,看看樹(shù)葉凋零的情景,或是躺在草地上抬頭看看深海一般顏色的天空。啊!這不是我一直向往著的遠(yuǎn)方么?
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,你也許正在經(jīng)歷著,也可能正在錯(cuò)過(guò)著。當(dāng)某一天你熱愛(ài)上某些事物并發(fā)現(xiàn)它時(shí),你會(huì)大叫:“這片樹(shù)葉居然是星形的!這只蟲(chóng)子怎么是彩色的?!”只要你留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不了的事物,看見(jiàn)別人看不見(jiàn)的世界!
當(dāng)你樂(lè)于去欣賞著一切的時(shí)候,你會(huì)看見(jiàn)彩色的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)處不是風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景作文 36
身邊的風(fēng)景??每當(dāng)夜幕落下,城市里永遠(yuǎn)都是進(jìn)行著緊張而又有序的節(jié)奏。人來(lái)來(lái)往往,似乎就像個(gè)機(jī)器似的,只為達(dá)成目的,不曾為身邊的風(fēng)景駐足過(guò)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天,太陽(yáng)高照;秋天,碩果累累;冬天,落葉紛紛。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼即逝。我漫步在這個(gè)城市,面對(duì)著即將來(lái)臨的升學(xué)考試的壓力,每天過(guò)著忙碌而又單調(diào)的生活,卻不知夏天已然來(lái)臨。
路邊,小販的吆喝聲,買主的砍價(jià)聲,汽車的鳴笛聲,在我耳旁響起。我站在一個(gè)路燈旁停下,旁邊不知何時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)年輕女人。只見(jiàn)她蹲下身子,拍了拍手,手在空中停留著,而在她面前則是一個(gè)一歲半左右的孩子晃晃蕩蕩地向那個(gè)女人跑過(guò)去?墒牵K究還是跑不穩(wěn),摔倒了,就“哇哇哇”的大哭起來(lái)。那女人并沒(méi)有過(guò)去抱起孩子,而是不斷地鼓勵(lì)著那個(gè)孩子,說(shuō):“寶寶,加油,媽媽相信你一定行的,快點(diǎn),到媽媽這來(lái)!焙⒆右(jiàn)那個(gè)女人沒(méi)有理他,就緩緩地站起來(lái),有往前走?墒,不一會(huì)兒,又摔了。那女人還是接著鼓勵(lì)著他。過(guò)了好久好久,那個(gè)孩子終于回到了那個(gè)女人的懷抱中。女人終于揚(yáng)起了笑臉,拍了拍孩子身上的灰塵,抱起孩子,走了,只留下了一道背影。我掏出手機(jī),拍下了這溫馨的一面?粗@對(duì)母子,我想到我小時(shí)候,父母有何嘗不是如此。世界很大,社會(huì)很黑,即使所有人都背叛了你,但總會(huì)有人在你身旁,那便是你的`父母。從前,我從不愿駐足于身邊的風(fēng)景,只是匆匆一瞥罷了。現(xiàn)在,我卻懂了。即使發(fā)生在別人身上的一些小事,卻影射著你的過(guò)往,你的現(xiàn)在,甚至你的將來(lái)。我匆匆抬起腳步,往家里走,看到爸爸在哪里煮飯,媽媽也是在洗衣服,這溫馨的家庭對(duì)我來(lái)說(shuō)是何其的有幸。≌湎КF(xiàn)在的每一分一秒吧!
身邊的風(fēng)景,幸虧我看懂了你!
身邊的風(fēng)景作文 37
坐在考場(chǎng),頭卻朝向外面的一片天空:厚密的積云霸占了大半個(gè)藍(lán)天,顯得些許慘淡,皆因這塊不善的積云把太陽(yáng)藏了起來(lái),而后,積云的褪去才讓藍(lán)天重顯活力。咦?這風(fēng)景似曾在何時(shí)見(jiàn)過(guò)。
鳥(niǎo)兒的叫聲把我?guī)Щ氐竭^(guò)去的時(shí)空,回到那盞奶白的燈光下的覺(jué)悟……
和母親好久沒(méi)說(shuō)話了,家里的空氣似乎失去了氧氣,只留下其余的`氣體,單調(diào)而無(wú)味。我很怕,很怕每次與母親的談話最終都演變成爭(zhēng)吵,也很怕這種見(jiàn)面、相處卻不說(shuō)話的情景一如既往地上演?晌乙琅f沒(méi)有什么舉動(dòng)。
鐘聲響起,又是十一點(diǎn)了,又是一夜的末段。可惜我卻沒(méi)跑進(jìn)甜美的夢(mèng)境,而是埋在書山的作業(yè)堆里。為了靜心,我索性鎖上房門,不讓任何人打攪我。自己坐在書桌前,把頭淹沒(méi)在一道道題中,別無(wú)遐思!斑诉诉恕遍T被敲響了,傳來(lái)母親的聲音:“睡了沒(méi)?”我只是淡淡地答上一句:“還沒(méi)!”之后,母親也沒(méi)說(shuō)話了,隱約聽(tīng)見(jiàn)她拖鞋在地板拖過(guò)的微渺的聲音。我繼續(xù)剛才的任務(wù)。
慢慢地,頭越來(lái)越靠近桌面,腰越彎越下,終于我趴在了書桌上。實(shí)在累了,便收拾好東西,站起身準(zhǔn)備去睡。走出去,發(fā)覺(jué)母親的房間的燈光還亮著。母親還沒(méi)睡?走近,房門沒(méi)關(guān)緊,我輕輕地推開(kāi),在那奶白燈光下,一個(gè)身軀伏在桌上,手屈著撐著頭。我踮起腳尖,輕輕走過(guò)去,心想:母親,她在等我?很快,答案出來(lái)了,在她那被頭發(fā)蓋著似乎想要遮住自己神情的臉上浮現(xiàn)。額頭皺著,擔(dān)心的字眼一筆一劃地刻在她面上……卻擊在我心房。我徹夜沉浸在這覺(jué)醒中。
推開(kāi)那扇門,才發(fā)覺(jué),那道景色一直潛在身旁。一個(gè)太陽(yáng),為了一顆小草,隱藏起偉大的光輝。
身邊的風(fēng)景作文 38
夜空中,星,稀疏。幾簇光點(diǎn),竄向夜的上空,“啪”!華麗綻放,漠然消逝 ……華麗綻放的瞬間,令人為之所動(dòng)。 然而,它再美,也不過(guò)是剎那的美好。有時(shí)候,那“夜月一簾幽夢(mèng),春風(fēng)十里柔情 ”的景色固然令人陶醉,但是,卻從不及身邊不被發(fā)掘的景色。
場(chǎng)景NO.1
小時(shí)候,家門前有一片小池塘,一到夏天就真算是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”了。每每到了夜晚,奶奶總喜歡抱著我在樹(shù)蔭下乘涼,給我講童謠,說(shuō)故事,唱兒歌 …… 他一邊搖著蒲扇,一邊生動(dòng)講述著。每到這時(shí),總有那么幾顆調(diào)皮的小星星跑到池塘里來(lái)湊熱鬧。我一抬頭,它們又跑到天上去了,還無(wú)辜地眨著眼睛。
場(chǎng)景NO.2
曾經(jīng)被開(kāi)水無(wú)情地燙傷過(guò),被灼傷時(shí)真的很痛,父親開(kāi)車拼了命的往醫(yī)院趕。我也無(wú)心看窗外的風(fēng)景,只覺(jué)得燈火璀璨的那般耀眼,好像一不留神,就會(huì)刺痛心靈。后來(lái),母親總是背著我隔三差五地往醫(yī)院跑。每次換藥,她的臉總是比我的更蒼白,每次醫(yī)生涂酒精,她總是我握緊了拳頭,而每當(dāng)我痛得叫喊時(shí),她的眼眶都紅了。
場(chǎng)景NO.3
那個(gè)晚自習(xí),跟她吵了一架,就一直沒(méi)理睬對(duì)方。晚自習(xí)后,她來(lái)道歉,我想說(shuō)些什么,卻不知怎么說(shuō)。于是,干脆掉頭就走。下了樓,才發(fā)現(xiàn)雨很大。豆大的雨點(diǎn)好似要吞噬整個(gè)校園,心想:“就沖出去吧!”剛準(zhǔn)備走,卻聽(tīng)見(jiàn)熟悉的`聲音正在叫我的名字,一回頭,只見(jiàn)她氣喘吁吁地打起傘,為我撐上。后來(lái),她父親先來(lái),他把傘借給了我。剎那間,一絲愜意涌上心頭,那個(gè)背影在人群中逐漸消逝。
熟悉的地方也有風(fēng)景,它真實(shí)而耀眼,可以轟轟烈烈,也可以波瀾不驚。
去追尋你身邊的風(fēng)景吧!我相信沿著這這道風(fēng)景一直走下去,前方一定如所希翼的一樣美好。
身邊的風(fēng)景作文 39
生活中處處有風(fēng)景。名山大川是我們的大風(fēng)景,一草一木也是一道道小風(fēng)景,正在辛勤培育祖國(guó)的花朵的園丁們也是一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)景。那天我卻看見(jiàn)一道更加炫麗的風(fēng)景。
我們小區(qū)里有一個(gè)做清潔的阿姨,負(fù)責(zé)我們樓下的那幾條小道的衛(wèi)生。我經(jīng)常見(jiàn)到她,衣服顯得很樸素,我不愿與她打招呼,還經(jīng)常捂著鼻子快步離開(kāi)。媽媽見(jiàn)我這樣,說(shuō)她認(rèn)識(shí)這位清潔工,其實(shí),這位阿姨挺不容易的,丈夫在幾年前出車禍死了,留下一個(gè)正在讀小學(xué)的兒子,僅靠自已做清潔這點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持生活。我聽(tīng)了深有感觸,非常同情她,從此我再次見(jiàn)到她都會(huì)帶著敬意向她問(wèn)好。
有一個(gè)星期天,我剛從外面回來(lái),就看到阿姨也如往常一樣在那兒打掃衛(wèi)生。可是掃著掃著,我看見(jiàn)她弓著腰撿起一個(gè)東西,我一看是和媽媽一樣的蘋果大屏手機(jī)。我以為她會(huì)把它偷偷上腰包,她把手機(jī)擦了擦,大聲說(shuō)誰(shuí)的手機(jī)丟了?誰(shuí)的手機(jī)丟了?我連忙跑過(guò)去拿過(guò)來(lái)看看,不是我媽媽的,比我媽媽還新。阿姨問(wèn)我,不是你們的嗎?我說(shuō)不是。她那么窮,又沒(méi)有人認(rèn)領(lǐng),她肯定沒(méi)有用過(guò)這么好的手機(jī),說(shuō)不定她就據(jù)為己有了。
第二天早上我去讀書,下樓看見(jiàn)她已經(jīng)在掃地了。一個(gè)小伙子拿了一袋水果遞給正在掃地的她,說(shuō)謝謝大姐幫我撿到了手機(jī),這點(diǎn)水果你就收下吧。阿姨說(shuō),不用了,小事情,水果你拿回去吧,我還忙著呢。手上的動(dòng)作一點(diǎn)也沒(méi)停。小伙子很尷尬地看著阿姨,你看這多不好意思!硬不讓人感謝感謝。看到這一幕的我驚訝了,一個(gè)并不富裕的.人,仍然保持一顆這么純潔的心,是多么的難能可貴!像她一樣的人應(yīng)該不多了。
這就是我身邊的最炫麗的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 40
春天來(lái)了,潺潺的溪流,美麗的鳥(niǎo)兒在天空中飛翔,微風(fēng)拂過(guò)草地,一片片新芽長(zhǎng)出,大地綠綠的春天的景色,不是很美嗎?但這只是自然界的風(fēng)景,但我要說(shuō)的,是在我們的生活中,在我們的社會(huì)中,那些美麗的風(fēng)景.他們看起來(lái)沒(méi)有夕陽(yáng)那么美,也沒(méi)大海那么寬闊,他們雖然非常平凡,但,他們就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景……
在我看來(lái),最美的風(fēng)景,當(dāng)然就是我們的老師.可能有的人會(huì)說(shuō),老師有什么美的?老師們個(gè)個(gè)看起來(lái)都很老,很土.是!老師們看起來(lái)是很土.但,你們知道老師們?yōu)槭裁纯瓷先ズ芾夏?可能誰(shuí)也不知道.因?yàn)椋捎诶蠋焸兊墓ぷ鞣泵,老師們沒(méi)有時(shí)間用化妝品來(lái)掩蓋逝去的青春;由于老師們關(guān)系我們每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),本來(lái)就已經(jīng)蒼老的臉上又多了一絲皺紋;由于老師們要為我們備課,他們犧牲了太多時(shí)間來(lái)關(guān)注娛樂(lè).所以,老師們非常辛苦.他們,是最平凡但最偉大的人.
老師們辛勤忙碌的身影,是我們每天都能看到的但是,誰(shuí)又去注意過(guò)呢?誰(shuí)又去關(guān)心過(guò)呢?
老師們每天起早貪黑.早上要忍著寒風(fēng),走到學(xué)校來(lái),有時(shí)連飯也沒(méi)吃,生怕哪個(gè)同學(xué)出事.到了晚上,他們回到家,并不是看電視,而是認(rèn)真地為明天的'課程備課,有的時(shí)候是在靜靜地批改卷子,知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué).老師們的風(fēng)景,看起來(lái)是辛苦的
有的時(shí)候,老師的風(fēng)景,又那么的快樂(lè).每次考試下來(lái).同學(xué)們的優(yōu)異成績(jī),總會(huì)使老師眉開(kāi)眼笑.但有的時(shí)候,班里哪個(gè)同學(xué)打架了,老師會(huì)露出那恐怖的笑容,會(huì)給你帶來(lái)深入骨髓的記憶.
老師的風(fēng)景,就想一個(gè)五味瓶,既裝滿了甜,又有苦和辣.老師的風(fēng)景,那么地平凡,卻又那么地偉大.老師的風(fēng)景就在我們的身邊.我愛(ài)老師的風(fēng)景.
身邊的風(fēng)景作文 41
大千世界雖多樣,身邊風(fēng)景也動(dòng)人。請(qǐng)不要讓一段美麗的風(fēng)景變成一指流沙從指間飛走。
春
春天,比往日多了幾分妖艷與盎然;春天比往日多了幾分花香與晴朗;在一場(chǎng)春雨過(guò)后,萬(wàn)物都像被洗過(guò)一般,花兒上帶著幾滴水珠,在陽(yáng)光下折射出不同的光芒,像顆顆鉆石閃耀著你的心。門前一棵白楊經(jīng)過(guò)雨的洗禮變得更加青翠挺拔。一群燕子落在電線桿上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一段美妙的樂(lè)譜,又為春天增加幾分靈動(dòng)。
夏
驕陽(yáng)下,這是一個(gè)美麗的大花園,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,旁邊佇立著一棵大樹(shù),靜靜地看著這些美麗的花朵。風(fēng)姑娘事不時(shí)踏著輕盈的布伐來(lái)到這里,和樹(shù)葉寒喧幾句,然后迫不及待地跑進(jìn)花園和花兒們游戲起來(lái),一會(huì)兒摸摸花兒的小臉,一會(huì)騷騷花兒的癢,花兒們笑得花枝亂顫。
秋
楓葉紅遍了山坡,落葉鋪滿了大地,如此美景我豈能錯(cuò)過(guò)。
我一個(gè)人漫步在小路上,享受著這無(wú)邊的'勝景。一對(duì)男女在促膝交談,我不愿做那個(gè)一萬(wàn)瓦的點(diǎn)燈泡,所以笑著繞道而行。山坡上幾枝藍(lán)色的野雛菊在風(fēng)中搖擺,稍稍帶著點(diǎn)兒不屈不撓的勁兒和一點(diǎn)苦味在風(fēng)中蔓延。我使勁兒地嗅著。
太陽(yáng)將陽(yáng)光照在花田上,一個(gè)女孩,一片花田,在一切凋落之時(shí),有一份這樣的美好真心不易。
冬
從微暗的暮色中,飄來(lái)一群白色的小精靈,它們都戴著半透明的六角帽,卻有著各不相同的形態(tài)。小雪花們像一群穿著白紗裙的舞者,伴著天宮傳來(lái)的聲音,輕盈盈地在空中飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳著比“天鵝湖”還優(yōu)美的舞蹈。
過(guò)了一會(huì)兒,小樹(shù)穿上了很亮的白衣服,樓房戴上了暖暖的白絨帽,麥苗正貪婪地吮吸著雪水。
身邊的一處小風(fēng)景,往往就像萬(wàn)花筒似的,變化多端,動(dòng)人心弦。
身邊的風(fēng)景作文 42
羅浮宮,比薩斜塔,故宮是我們身邊的風(fēng)景,人們?yōu)榱_浮宮的豪華而贊揚(yáng),為比薩斜塔的外形而驚嘆不已,也會(huì)陶醉于故宮的優(yōu)雅環(huán)境。但有多少人欣賞過(guò)一些再普通不過(guò)的人?他們默默無(wú)聞,每天在街道上徘徊。他們是誰(shuí)?答案很簡(jiǎn)單,他們就是環(huán)衛(wèi)工人。
詩(shī)人們寫詩(shī)贊美星星、麥子、海洋,但有有多少人寫詩(shī)去贊美這些“馬路天使”?當(dāng)城市在夜色中沉睡時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻在群星的照耀下,用汗水洗去城市的污垢。他們像魔法師,掃帚是他們的魔杖。夏天,他們頂著烈日工作,汗水使衣服緊貼他們的身體;冬天,他們迎著刺骨的`寒風(fēng)工作,一日復(fù)一日,即使會(huì)中暑,即使鼻子在寒風(fēng)中變得如櫻桃般紅腫,也毫無(wú)怨言,繼續(xù)工作。他們從未跟上時(shí)代的步伐,當(dāng)汽車在街道上行駛時(shí),他們卻用雙腳踏過(guò)走了無(wú)數(shù)次的街道。
他們的工作不僅辛苦,也很危險(xiǎn)。因?yàn)樵隈R路上掃垃圾可不像在花園里掃落葉那么安全。馬路上,一輛輛汽車呼嘯著與他們擦肩而過(guò)。也許,他們一不留神,就會(huì)失去那寶貴的生命。
在這座已完全工業(yè)化的繁華大城市,垃圾已成為?汀S卸嗌偃嗽谔岢珡澫卵鼡炱鸬厣系睦?但又有多少人在執(zhí)行這項(xiàng)任務(wù)?人們要么因?yàn)閼卸瑁匆驗(yàn)榕屡K了自己那雙干凈的手,一切都只不過(guò)是“口上談兵”而已。但環(huán)衛(wèi)工人卻一絲不茍地將垃圾清除。
這些看似普通的馬路天使,是那么的偉大,他們像勤勞的蜜蜂,為城市無(wú)私的奉獻(xiàn)。他們的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)和勤勞,都值得讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。他們是我們身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 43
看遍了打家劫舍,聽(tīng)遍了敲詐碰瓷,了解了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐,我們往往被消極之事蒙蔽了心神,失去了原本滾燙的熱心,卻忽略了身邊那些美好的風(fēng)景。
走在車水馬龍的道路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一位站在“車來(lái)車往”的馬路中央,不停地?fù)u擺著雙手的老人。出于好奇,我便湊近去大聽(tīng)情況。老人指著身旁的土車,臉上滿是無(wú)奈之色。這時(shí)我才看到,老人旁邊裝滿樹(shù)枝的土車,以及車前的無(wú)法越過(guò)的“山坡”。看著眼前這位骨瘦嶙峋的老人,又望了望自己弱小的身軀,嘆了口氣顯示自己的無(wú)力。
道路上的汽車一輛輛疾馳而去,沒(méi)有一人下車詢問(wèn)老人站在馬路中的原因。正當(dāng)我嘗遍世間冷暖對(duì)這個(gè)社會(huì)心灰意冷,準(zhǔn)備離開(kāi)之時(shí),一輛摩托車忽然闖入我的視線。從摩托車上走下一位中年男子,溫和憨厚的笑容在她的臉上綻放。他走到老人身旁可以彎下的身軀,詢問(wèn)老人:“大爺,你怎么站在馬路中央,這太危險(xiǎn)了!”老人指了指旁邊的土車,只見(jiàn)男子會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,走到土車旁邊,推起老人那架著樹(shù)枝的`土車,跨過(guò)那險(xiǎn)峻的“山坡”,將土車推到馬路上。中年男子看了看老人細(xì)心地問(wèn):“大爺您家在哪我?guī)湍惆淹淋囃苹厝グ!”老人握著中年男子的手:“不用了,年輕人,今天謝謝你了,你是個(gè)好人會(huì)有好報(bào)的!敝心昴凶有χ鴶[了擺手,然后乘著摩托車離去,我站在原地望著老人推土車回家的背影,久久無(wú)法回神……
我為剛才自己眼睜睜看著老人站在中央沒(méi)有去勸說(shuō)感到羞愧和悔恨,我對(duì)中年男子由衷的感到敬佩。
我身邊的風(fēng)景告訴我,這個(gè)社會(huì)依舊是美麗的,這個(gè)社會(huì)依舊是有好人存在的。
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 44
生活中不是沒(méi)有美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景。
在漆黑的夜晚,媽媽躡手躡腳地走到我的房門前,輕輕地打開(kāi)門,把牛奶放在我的書桌上,像一個(gè)小偷似的,生怕打擾到我學(xué)習(xí)。媽媽踮起腳尖,輕輕地關(guān)上門,不想讓門發(fā)出一點(diǎn)聲音,但調(diào)皮的門在關(guān)上的一瞬間,“咔嚓”一聲,響了,我能感覺(jué)到媽媽小心翼翼的神情。
那是一道美好的風(fēng)景。微甜的味道,嘴邊留下一絲絲的牛奶,仿佛在漆黑的夜晚中出現(xiàn)一顆璀璨的星星。這微甜的牛奶飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài),是多么偉大、多么的無(wú)私、多么的.親切。
在茫茫人海的候車站中,我察看四周,看見(jiàn)一對(duì)母女。瞧!她們正看書呢,女兒捧著書本,在一旁的媽媽為自己的女兒講解書中的內(nèi)容,看著小女孩愉悅的笑容,是多么的美好!
那是一道美好的風(fēng)景。我與她們相隔這么近,但能隱約的聽(tīng)見(jiàn)翻書的聲音、媽媽為女兒講解內(nèi)容的聲音。這位媽媽的聲音讓我感到無(wú)比的溫暖,她的聲音是多么的親切、多么的柔和、多么的清脆。
在我放學(xué)回家時(shí),走到大榕樹(shù)下,風(fēng)是多么的調(diào)皮,直撲我的臉上。一片葉子隨風(fēng)飄落,我用手捧著葉子。能感受的到葉子在樹(shù)上隨后掉落下來(lái),緊接著到我的手中,從輕綠色到棕色,慢慢的凋零。
這也是一道美好的風(fēng)景。這片葉子讓我感悟到生命的短暫,雖然在掉落時(shí)是多么的美麗、多么的輕盈、多么的快速,但這讓我懂得了珍惜。
只要我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)美、感悟美、欣賞美,那一道道美好的風(fēng)景就在我們的身邊。
身邊的風(fēng)景作文 45
鄉(xiāng)下總是寂靜的,它沒(méi)有城市的燈火通明,沒(méi)有海邊的波濤洶涌,也沒(méi)有獨(dú)一無(wú)二的奇麗風(fēng)景……
今年暑假,我同爺爺奶奶生活在鄉(xiāng)下老家——一個(gè)好似毫無(wú)特點(diǎn)的小村莊。
隨著年級(jí)的增高,頗感數(shù)學(xué)難度的增加,我時(shí)常盯著毫無(wú)頭緒的數(shù)學(xué)題,狠狠地捶打著自己的腦袋,努力讓思路清晰,卻還是焦頭爛額。瀕臨崩潰,巨大的壓力像千斤重的石子壓在心頭,喘不過(guò)氣來(lái)。猛然,推開(kāi)門,我飛一般向田地中奔去,尋找那平息我內(nèi)心的煩悶、壓抑的出口。
倏地,一陣糧香伴隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)鉆入了我的嗅覺(jué)深處。我深吸一口氣,享受著這份香甜,久久不愿吐氣。張開(kāi)雙臂,睜開(kāi)久瞇的眼睛擁抱大自然的'美麗。道路兩旁的泥土中,一排排玉米整齊劃一的排列著,在月光的照耀下,它那翠綠的外衣顯得波光粼粼,猶如從水中打撈上來(lái)的珍珠集結(jié)在一起,此起彼伏的閃耀著。一陣陣秋風(fēng)拂過(guò),玉米伴隨著節(jié)拍載歌載舞。優(yōu)美的舞姿,纖細(xì)的身段,如同一個(gè)貌美如花的姑娘,任誰(shuí)見(jiàn)了不迷糊?唯一的缺點(diǎn)就是這“姑娘”陰晴不定。若她高興,她便會(huì)為我們獻(xiàn)上一曲孔雀舞,溫婉美麗,活靈活現(xiàn),沿途的路人也要駐足欣賞一番。若她惱了,那一首首的霹靂舞就是常勝將軍看了也要懼怕三分。
鄉(xiāng)下大自然的美變幻莫測(cè),時(shí)而柔情似水,時(shí)而剛?cè)岵?jì),時(shí)而又堅(jiān)忍不拔,唯一不變的是那份純潔和真誠(chéng)。鄉(xiāng)村不比城市熱鬧,但擁有城市無(wú)法擁有的寧?kù)o,鄉(xiāng)村雖沒(méi)有澎湃的大海,卻有著它的清新。這小小的田野看似不起眼,可它卻有無(wú)窮的魔力。每每心煩意亂,來(lái)到這曠野,展開(kāi)雙臂,浸泡其中,心緒總會(huì)平靜下來(lái)。
或許,大自然就是我的靜心丸吧。
沉下心來(lái),欣賞著身邊的風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)美無(wú)處不在,而煩惱則消失殆盡。
身邊的風(fēng)景作文 46
生活處處都不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的那雙眼睛。幸好,我擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
下午校運(yùn)會(huì)仍繼續(xù)進(jìn)行……“精彩的男子甲組4×100米接力賽即將開(kāi)始了,請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員馬上到比賽場(chǎng)地集中”,聽(tīng)到廣播,我們班的四名運(yùn)動(dòng)員馬上跑過(guò)去做準(zhǔn)備。李強(qiáng)是跑最后一棒,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)李強(qiáng)爆發(fā)力強(qiáng),沖勁足,所以最后一棒的沖刺非他莫屬。
隨著司號(hào)員一聲令下,跑第一棒的運(yùn)動(dòng)員在各自的'跑道中像離弦的箭一樣向前沖,只見(jiàn)人人發(fā)力,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先。我們班的小明跑第一棒,雖然他拼盡全力了,但一棒過(guò)后,我們還是稍微落后于其他三班了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,又到第二棒交接了,我們班落后的距離又拉大了。轉(zhuǎn)眼間,交接到第三棒了,跑第三棒是何銳,他是有名的短跑健將,他果然不負(fù)眾望,經(jīng)過(guò)他的全力拼搏,接近了與其他隊(duì)的距離了。轉(zhuǎn)眼間,第三棒又跑完了,我們班仍然稍稍落后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都心急如焚,都在大聲地為運(yùn)動(dòng)員吶喊鼓勁。很快,李強(qiáng)接過(guò)最后一棒,我們看著他堅(jiān)毅的表情,相信他心里只有一個(gè)信念——盡力拿下比賽。他腳下生風(fēng),一個(gè)箭步快過(guò)一個(gè)箭步,渾身好像有使不完的勁。追上了一個(gè)了,接著,再追上一個(gè),拐彎了,他身體向左傾,雙手左右擺穩(wěn)住重心,腳下用力,居然又超過(guò)了最后一個(gè)對(duì)手!啊,勝利在望!此刻沖線的李強(qiáng),更是勢(shì)不可當(dāng)——他逆轉(zhuǎn)了所有對(duì)手,拿得了男子甲組4×100米接力賽第一名!
啊,勝利屬于我們班的!我們開(kāi)心擁抱在一起,笑啊,跳著,心情地享受著這開(kāi)心的一刻。今天,我發(fā)現(xiàn)了我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景——團(tuán)結(jié)、拼搏、不服輸?shù)木瘢?/p>
身邊的風(fēng)景作文 47
花香縷縷,清風(fēng)拂面。這是春輕柔的景;艷陽(yáng)低洼,夏蟬長(zhǎng)鳴,這是夏活力的景;天高云淡,似火楓香,這是秋清爽的景;千里冰封,銀雪紛飛,這是冬高雅的景。這些自然美景固然美麗,但,人生當(dāng)中勝過(guò)這景的景又何其多?
夏日炎炎,我和往常一樣走在回家的路上,看著路邊干干凈凈的馬路,嬌艷欲滴的花兒。心情格外舒暢。雖然只是穿著短袖但仍有一種被扔進(jìn)蒸籠的悶熱感。路過(guò)小賣部買了一只冰糕邊走邊吃,只覺(jué)得瞬間涼快了許多。吃完后隨手將包裝紙丟在地上,再抬頭一看一抹近乎融合到這炎炎夏日的綠映入了眼簾。雖然已經(jīng)到了夏天但她仍穿著那嚴(yán)實(shí)的綠袍還有那略微掉色但仍然十分干凈的橘黃色頭巾。仔細(xì)看可以發(fā)現(xiàn)她額頭,鼻尖,那細(xì)細(xì)的宛如晨曦時(shí)分葉面上一顆顆密密的露珠,臉頰好似被這烈焰烤紅。略顯粗重的呼吸好似在我耳邊響起。她拿著那碩大的掃把一下一下的劃著馬路發(fā)出刷刷,每一下都掃的那樣的認(rèn)真,她身后是干干凈凈的路面,可能是一上午的成果,也可能是一天
在低下頭看著腳下的包裝紙,有一種濃烈的`羞愧感涌上心頭,彎下身子迅速撿起扔進(jìn)一邊的垃圾桶。再抬頭卻對(duì)上了她微笑的眸子,她向我表?yè)P(yáng)性的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我覺(jué)得我的臉?biāo)⒌募t了個(gè)徹底心中的羞愧感變得更濃烈了。逃似的向后跑去,在抬腳的一霎那好似聽(tīng)見(jiàn)了她說(shuō)現(xiàn)在的孩子真懂事。我定格在了那一抬腳的動(dòng)作中,轉(zhuǎn)過(guò)身再看向她,她正背對(duì)著我重復(fù)著和之前一樣動(dòng)作。隨著刷刷她的背影也越來(lái)越小,直到變成了一顆小綠點(diǎn),慢慢的,真正融入到了這座城市的美麗風(fēng)景中
景那只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表面浮華?要明白景之育理,景之育人!
身邊的風(fēng)景作文 48
常常有人苦苦追尋遠(yuǎn)方那一抹看得并不真切的風(fēng)景,難道遠(yuǎn)方風(fēng)景獨(dú)好嗎?其實(shí)不然,朗朗明月,縷縷清風(fēng),不也是一道獨(dú)特的風(fēng)景?它是大自然給我們最好的贈(zèng)予。而在我眼中,她唇邊揚(yáng)起的那一抹弧度,是一道更為獨(dú)特的風(fēng)景,是友誼對(duì)我的贈(zèng)予。
從來(lái)不曾想過(guò),僅僅是一個(gè)淡淡的笑容就有如此大的力量,能將我從悲傷的漩渦中拉起。
清風(fēng)明月寄梢頭,花無(wú)數(shù),星滿樓。獨(dú)自倚窗,思緒隨著這漫天星光被漸漸扯散……記憶中,那抹弧度曾是我們友誼的橋梁。小小的人兒不小心深陷泥潭,掙扎無(wú)果后,扁了扁嘴正欲哭出聲。眼前卻出現(xiàn)了一只胖乎乎的小手,白色的裙子給盛夏帶來(lái)了一抹沁人心脾的涼爽。視線往上移,最終定格在了她唇邊勾起的一抹弧度上,她的聲音在此時(shí)聽(tīng)來(lái)有如天籟:“別怕,我拉你起來(lái)。”忘記了說(shuō)話,只是傻傻地握住了她伸出來(lái)的手,不知怎的,就是相信她能把我啦起來(lái);蛟S,她唇邊那一抹弧度有一種令人信服的.力量吧。
攥緊了手中的試卷,任憑淚水在臉上肆虐。沒(méi)有注意到,身邊什么時(shí)候多了一個(gè)人。偏頭看她,仍是記憶中那個(gè)熟悉的微笑,依舊帶有一股令人信服的力量,那個(gè)淺淺的弧度,恰到好處地?fù)崞搅舜藭r(shí)的心傷。沒(méi)有言語(yǔ),一股外力猛地把我拽起來(lái),是她,拉著我在操場(chǎng)上狂奔,不知哪來(lái)的力氣,兩個(gè)人在操場(chǎng)上你追我趕。陽(yáng)光籠罩下,心中似乎又有了源源不斷的勇氣。
常說(shuō):“前面風(fēng)景獨(dú)好。”而她唇邊那一抹小小的弧度,不知從什么時(shí)候開(kāi)始,已然成為我身邊那道獨(dú)好的風(fēng)景。明眸中映出的那個(gè)淡淡的微笑,將永遠(yuǎn)被我深藏心底,那是內(nèi)心深處一道最為獨(dú)特的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 49
生活中的許許多多我們習(xí)以為常、波瀾不驚的小事總是被我忽略,可每當(dāng)我轉(zhuǎn)念一想,它們不正是生活中美好的風(fēng)景嗎?
“叮鈴,叮鈴鈴”靜校鈴聲響亮地回蕩在校園里的每個(gè)角落。一位大姐姐還在吃力地整理著,只見(jiàn)彎腰撿起了一顆又一顆棋子,讓那些無(wú)家可歸的棋子寶寶有了一個(gè)舒服的家。可是她為什么在烈日炎炎的天氣還在收拾,而不叫下棋的同學(xué)他們自己整理呢?
我?guī)е蓡?wèn)跑過(guò)去,“咦,太陽(yáng)這么熱,你為什么還在這整理,不怕被老師批評(píng)嗎?”她揩了揩頭上豆大般的汗珠,想了想說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,可是如果我不整理的話,明后天會(huì)丟掉很多棋子的。”說(shuō)完,又開(kāi)始整理了。她把一顆圍棋輕輕地放進(jìn)圍棋盒里,弄好了放到架子上。她又把象棋逐個(gè)放進(jìn)盒子里,把桔子皮放入易腐垃圾箱里。我默默地看著她收拾完后漸漸走遠(yuǎn)。
“乒乒乓乓”的聲音在食堂奏出了一首首歡快的'樂(lè)曲。一個(gè)個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生興沖沖地沖出了食堂,一個(gè)個(gè)手里拿著橙色的小桔子,很高興的樣子。一會(huì)兒,身后好似閃過(guò)一道金色的光芒,走近一看,原來(lái)是桔子皮呀。我安心地走了過(guò)去,心想沒(méi)什么,沒(méi)什么,只是桔子皮,阿姨會(huì)撿的。這時(shí),阿同跑來(lái),一瓣一瓣的、連小小的桔子核和嚼過(guò)的桔瓣都撿了起來(lái)。他就這么撿著,不小心掉到草叢里的桔子皮,他心細(xì)的拿小樹(shù)枝弄了出來(lái)。我也幫忙一起撿。他朝我微微一笑,說(shuō)“謝謝你!”我們一起走回了教室。
其實(shí),每天生活中,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多生活的有心人,他們?cè)谀淖鲋檬,一切善舉都是生活中美好的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 50
早在以前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這濰坊的綠化是不一般呀。原先偶爾回趟老家路過(guò)這里,我也有同樣的感覺(jué),那里有一排排茂密的大樹(shù),大片的草地和一簇簇的小花,這不但遮掩了汽車的嘈雜,也凈化了渾濁的`空氣,果真是名不虛傳呀!
如今在濰坊定居了,偶爾有空出來(lái)散散步,驚奇的發(fā)現(xiàn)了濰坊竟然還有一條河,(也怪我知識(shí)短淺呀)!
據(jù)了解,這條河是濰坊的母親河,名為白浪河。河水雖然談不上是清澈見(jiàn)底,但在當(dāng)今這個(gè)以工業(yè)化發(fā)展為主的社會(huì)上,像這樣一沒(méi)異味二沒(méi)異色三沒(méi)垃圾的河水也可以說(shuō)是好水了。在河的兩岸有大片大片的綠化帶,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,和白浪河一并伸向遠(yuǎn)方。步入其中,身邊的花草樹(shù)木沒(méi)有規(guī)律的編排在一起,看起來(lái)不但不顯得雜亂無(wú)章,還有一種獨(dú)具特色的感覺(jué)。相反,回憶起臨沂的沂河,同樣是一條河,兩岸只有成排的法國(guó)梧桐和大片大片空曠的草地,顯得是那樣的拘束單調(diào)和枯燥無(wú)味。
身處河邊公園,和市中心的大賣場(chǎng)相比較簡(jiǎn)直是另一個(gè)世界,外面什么模樣完全被花花草草給擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,有的只是小橋流水和蒼天大樹(shù),就如同“世外桃源”一般。
把這兩條河這樣一比,差距是那樣明顯的,就好像白浪河是一個(gè)穿著白裙翩翩起舞的活潑少女,而沂河則像是四十年穿著旗袍的老太。想到這里,我不禁想到臨沂政府眼光的短淺,與其建那么多的摩天大廈用來(lái)炫耀,還不如建一些美麗的公園來(lái)凈化一下市民的生活。
希望過(guò)一段時(shí)間我再回到臨沂時(shí)將會(huì)是另一番模樣;也更愿白浪河能“永葆青春”。
身邊的風(fēng)景作文 51
又是一個(gè)深秋,走在一條落滿葉子的路上,在路的盡頭,是一個(gè)清潔工正在默默的掃著落葉,她身上那么菊黃深深刻痛了我的回憶。
公交車就像一個(gè)大熔爐,有各種各樣的人。那次座公車,車上的人非常多,所以車廂里十分躁動(dòng),一抹菊黃擠進(jìn)了我的眼睛。那是一個(gè)中年夫婦女,頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服也早已過(guò)時(shí),根本不會(huì)給人留下一絲絲好感,而我也有點(diǎn)反感她。本一心想要避開(kāi)她的我卻被人順勢(shì)擠到了塔身邊,我才真真正正地看到她的臉,那張臉布滿了皺紋,一點(diǎn)光潤(rùn)也看不出,很是蠟黃。搭在車座上的那雙手更為蒼老,而且還臟兮兮的,不只是什么苦難讓她成為這副模樣。
車?yán)^向前行駛著,而我也并在關(guān)注她,本以為在某一個(gè)站點(diǎn)就會(huì)分道楊鷺,一個(gè)插曲讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。
一位老母親與一個(gè)小女孩上車了,原本擁擠的車廂更加燥動(dòng)了。而出乎我意料的是,沒(méi)有人站起來(lái)讓座,小女孩在公交車的帶動(dòng)下像風(fēng)中的一朵花遙遙曳曳。她的母親更是拼命地保護(hù)著她。在這時(shí),那抹菊黃站起來(lái)了,讓那對(duì)母女坐下,自己卻在車廂中站著。這是我驚鄂地發(fā)現(xiàn),原來(lái)她的腿腳并不是很靈活。
不一會(huì)兒,她下車了,那蹣跚的身影一直留在我的`腦海里,那抹菊黃一直啟迪著我成長(zhǎng)。
我和那個(gè)清潔工相遇了,她仍然勤勞者工作著,有一個(gè)時(shí)尚的女郎走過(guò),戴著貴重的手飾,涂抹著厚重的妝,隨地吐了一個(gè)口香糖,清潔工沒(méi)有說(shuō)什么,仍舊默默的打掃著……
外表的美麗并不一定會(huì)打動(dòng)人心,而內(nèi)的美麗才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,那抹菊黃將鼓舞我成長(zhǎng)……
身邊的風(fēng)景作文 52
晚飯后,拗不過(guò)爺爺,只好上樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
此時(shí)正是黃昏。太陽(yáng)散發(fā)出那溫暖的陽(yáng)光,告別世間萬(wàn)物,用它最后的璀璨給一切鍍上了金。那有三盆菊花,一盆紫,一盆黃,一盆白。紫的嬌艷,黃的耀眼,白的純潔。在寒風(fēng)中展露她們的身姿。晾衣繩上懸掛著大大小小各式各樣的衣服,把橘黃的陽(yáng)光篩成了奇奇怪怪的形狀,走在衣服間的空隙中,只感光線忽明忽暗,好似一塊被打碎的鏡子。
太陽(yáng)還未完全下山,仍半掩著容貌臥在山的'另一邊,月亮卻悄悄地爬上樹(shù)梢,撒下清冷的光。爺爺抱著他那唱歌的機(jī)子上樓了。唱歌的機(jī)子“咿咿呀呀”地唱著些經(jīng)典老歌,而爺爺就在這歌聲里悠悠的散步,我跟在爺爺后面。聽(tīng)著歌,散著步,突然感到一陣心靈的寧?kù)o、舒暢,心神都好似飄揚(yáng)在天空之中。
月亮升得越來(lái)越高,太陽(yáng)漸漸隱匿了蹤跡。只剩下圓月獨(dú)自皎潔時(shí),奶奶也上來(lái)了。一上來(lái),看見(jiàn)我和爺爺一前一后地散步。笑著說(shuō):“你們爺孫倆好有興致!”遂跑到爺爺前面,喊著“一二一”,似在帶領(lǐng)我們跑操。
走著走著,奶奶又開(kāi)始講起她小時(shí)候的事:
“我小時(shí)候啊,可不比你們這么好的條件。就算你想學(xué)習(xí)學(xué)不了。因?yàn)榇笕俗屇銕兔Ω苫畎。干完活都到深夜了。那時(shí)……”最后,說(shuō)了一句總結(jié)性話語(yǔ),“你看看你們現(xiàn)在的條件多好啊,一定要好好學(xué)習(xí)啊!”
就這樣走走說(shuō)說(shuō),說(shuō)說(shuō)走走。不覺(jué)已走了幾十圈。
忽然,對(duì)面有人喊了一句:“你們祖孫三個(gè)真和諧啊,就像畫兒一樣。”
奶奶也笑著答了一句:“是啊,我們就是一道風(fēng)景!”
是啊,身邊的風(fēng)景千千萬(wàn),卻發(fā)現(xiàn)不了,正因?yàn)槲覀儽旧肀闶秋L(fēng)景的一部分。
身邊的風(fēng)景作文 53
冬日里的一抹暖陽(yáng)透過(guò)枯枝,稀稀疏疏的灑在那位老人佝僂的背上。
雖然有陽(yáng)光,但冬天的早晨還是一樣的冷。我裹緊外套,抱著包裹,加緊了腳步。
當(dāng)我拐過(guò)一幢樓房,準(zhǔn)備拉開(kāi)大門時(shí),一位熟悉的身影再次躍到眼前。已經(jīng)看到那位老爺爺多少次了,我也算不清了!我停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身去,望向他。
老人得了病,右手沒(méi)有了知覺(jué),只是如枯枝般垂在胸前,右腿彎曲不了,幾乎沒(méi)法走路。
此刻,他拄著拐杖,左腿蹬地,抿緊了嘴唇,竭力想要站起來(lái)?伤孟癖凰┰谳喴紊喜坏脛(dòng)彈。旁邊滿頭銀發(fā)的老伴握緊了雙拳,望著丈夫吃力的樣子,但沒(méi)上前幫忙,只是大聲嚷嚷著哎呀,加油,就差一點(diǎn)就起來(lái)了!”
努力了好幾次,老人有些筋疲力盡,終于他咚”的一聲,癱坐在了輪椅。這時(shí),寒風(fēng)刮來(lái),夾雜著幾滴冰冷的雨水。毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)枝耷拉著腦袋,發(fā)出陣陣呻吟。刺骨的寒風(fēng)如刀子般毫不留情地摧殘著每個(gè)人的臉龐。
老伴望著老爺爺,臉上平靜極了,可細(xì)細(xì)望去,她的眼神卻透露著無(wú)限的鼓勵(lì)與溫情。終于,老爺爺咬了咬牙,皺緊眉頭,彎下身子,在一剎那間站起了身子。他那瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得那樣單薄,搖搖欲墜?衫先藞(jiān)持著,堅(jiān)持著。用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不懈的努力,戰(zhàn)勝了病痛。那一刻老伴笑了,雖是淡淡的,微微的,可讓人溫暖而又感動(dòng)!
路邊的.男孩女孩嬉笑的身影也許是風(fēng)景;花園里散步的年輕夫妻也許是風(fēng)景,可這對(duì)生死相依的老夫老妻在我心中更是別樣的美麗!
風(fēng)還繼續(xù)地怒吼著,使這冬天來(lái)得更加徹底?伤恢,兩位老人為這個(gè)冬天帶來(lái)了別樣的風(fēng)景!他們是動(dòng)人的,是我身邊動(dòng)人的風(fēng)景,更是我內(nèi)心一道亮麗的風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景作文 54
一個(gè)星期六的早上,自天亮起天氣便是陰沉沉的,我一肚子的郁悶,因?yàn)檫@意味著今天只能在家老實(shí)呆著。
不知為何,我竟到了窗前。眼神飛快地從外面的景物上掠過(guò),突然停了下來(lái),冒冒失失地撞在一朵花的上面。它太特殊了,一下子便引起了我的注意。
這只是一朵普通的花,但它卻是從一顆大石頭下面長(zhǎng)出來(lái)的,花莖筆直,花瓣是最樸素的白色,在密密的草叢中傲然挺立。
突然,天響起了雷聲,似乎是動(dòng)怒了,很快就將一滴滴碩大的雨打在了那朵花的身上,好像在宣泄它的不滿。那朵花輕輕地顫抖著,好像在承受著極大的痛苦,但花莖依舊挺得筆直。老天好像更加地憤怒了,一朵弱小的小花也敢與他抗衡?于是,雨下得越來(lái)越大,好似還帶著幾分暴躁……我不忍再看下去,就走開(kāi)了。
雨不知什么時(shí)候停了,天氣也不再陰沉,外面一片陽(yáng)光明媚。我突然想起了什么,就起身去看窗外,那朵花的下場(chǎng)一定很慘吧?想到這,不禁心頭一酸。
眼神從濕漉漉的路面掠過(guò),終于在一顆大石頭的下面又找到了一道搖曳著的身影,它看上去還是那么精神,只管有幾片花瓣被雨打掉了,但花莖依舊挺得筆直,幾片好像要掉的花瓣上寫滿了倔強(qiáng)。
微風(fēng)吹過(guò),它輕輕地?fù)u著,歡快的跳著小舞,好像在慶祝著這甜甜的勝利,我不禁心頭一動(dòng),它沒(méi)有牡丹花的艷麗,也沒(méi)有盛菊的`綻麗,更沒(méi)有蓮花粗莖葉寬的強(qiáng)大,但是它堅(jiān)強(qiáng),有勇氣,有骨氣,在我眼里更勝牡菊,更勝白蓮,不去爭(zhēng)奇斗艷,甘愿在角落里,天下之大,又有幾人能如此?
看多了百花齊放,曇花一現(xiàn)都覺(jué)得膩,只有細(xì)心的人才會(huì)發(fā)現(xiàn),真正看不厭的,竟是這些我們很容易忽略的東西,靜下心來(lái),看看它們,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 55
她是我人生中,最亮麗的風(fēng)景線。
她曾是一道風(fēng)景,在我腦海中。
初見(jiàn)的時(shí)候,她正背倚著墻,面對(duì)夕陽(yáng),憂郁的風(fēng)吹起她的發(fā)髻,他望著夕陽(yáng)出神,若有若無(wú)的點(diǎn)頭,有些睡眼惺忪,也有率直可愛(ài)。她終于轉(zhuǎn)身去,向家的方向消失了,留下一個(gè)粉色的,小巧的背影……
她仍是一道風(fēng)景,在我生活中。
第二次見(jiàn),她穿的衣服的式樣記不得了,隱約想起的是她托著下巴,背對(duì)著我。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,寧?kù)o的連風(fēng)兒也不敢靠近,只是躲在遠(yuǎn)處眺望更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。同學(xué)找她聊天,她一臉的.欣喜,放下手中的筆,有些鄭重其事的聽(tīng)講,話還未完,銀鈴般清脆的笑聲飄然而至,上課鈴聲響了,她又面向講臺(tái)坐正,給我留下一尊專注如雕像的背影。
她將是一道風(fēng)景,在我學(xué)習(xí)中。
第三次遇見(jiàn),是在網(wǎng)絡(luò)上,她向我傾訴一些不快,同時(shí)也說(shuō)了學(xué)習(xí)上的事情。不由得感到詫異,這個(gè)當(dāng)年成績(jī)并不起眼的她,如何在學(xué)習(xí)上進(jìn)步如此之快。聊天的最后,她發(fā)了自己的一張照片,明亮的燈光下,她微笑著,透出一股因開(kāi)心而得意的感覺(jué),眼神了隱隱有嗔怪之感,是在責(zé)備我的成績(jī)又退步了嗎?雖然看不到她的后背,我卻又感覺(jué)她高大了幾分。
她永遠(yuǎn)是一道風(fēng)景,在我身邊。
畢業(yè)后還和我保持聯(lián)系的,只有她的,常常聊天的末尾,她會(huì)關(guān)照我保重。每每此刻,我都好像看到她在網(wǎng)絡(luò)的那一端,面帶微笑的看我,用手撥弄垂下的頭發(fā),輕輕的說(shuō),“多加保重……”然后,給我留下一個(gè)溫暖的,離去的背影。
現(xiàn)在的我,經(jīng)常想起初見(jiàn)時(shí),她駐足在我旁邊,眺望夕陽(yáng)的畫面。而今細(xì)細(xì)品讀,這難道不是我身邊,最亮麗的風(fēng)景線嗎?
身邊的風(fēng)景作文 56
過(guò)去、現(xiàn)在,人們常常為各種事而奔波。每日奔走在擁擠的人潮中卻從未駐足停留,從未發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景動(dòng)人。
驕陽(yáng)炙烤著大地,我漫無(wú)目的的走在林蔭小路上,心中仍在埋怨爸爸非要來(lái)看他的朋友,還非要在這么熱的天。忽然,一片金黃闖入我的視線。
那是一片向日葵花田,我徜徉在田間小路上。走到一株向日葵旁坐下,希望它那寬大的花盤能夠?yàn)槲艺趽跻幌露纠钡年?yáng)光,卻忘記了它那嬌嫩的花瓣仍在忍受著怎樣的炙烤。時(shí)間漸近中午,日頭正盛,我臉上的汗水順著臉頰流下,路邊的.花也早已向太陽(yáng)屈服,低下了頭。抬頭,卻看到向日葵依然挺立,縱然花瓣已經(jīng)因?yàn)樗植蛔愣辛丝菸嫩E象,可那花盤卻始終追隨著太陽(yáng)的腳步,堅(jiān)定而執(zhí)著。
于是熱日炎炎下的那株向陽(yáng)而生,生而無(wú)畏的向日葵就成了我身邊動(dòng)人的風(fēng)景。
夜晚,涼風(fēng)習(xí)習(xí),望著窗外越來(lái)越暗,我的心越發(fā)不安!岸b忊彙苯K于下課了,我飛快地收拾好書包,跨上自行車飛速往家蹬。我怕黑,從小就怕,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,看著前方婆娑的樹(shù)影,總感覺(jué)會(huì)有什么怪物跳出來(lái)。直到看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)小小的光點(diǎn),我才稍稍安心。漸漸地,光點(diǎn)越來(lái)越大,直到變成一個(gè)光圈,不出意料,我又看到了他,那位頭發(fā)花白的老爺爺,他總是在這擺攤,亮著一盞燈,照亮了攤位,也照亮了我回家的路。經(jīng)過(guò)他身邊的時(shí)候,沖他一笑,他也沖我一笑,沒(méi)有言語(yǔ),只是一個(gè)笑容,便溫暖了我的心房。
于是黑夜里老爺爺?shù)男θ莺退臒艄猓统闪宋疑磉呑顒?dòng)人的風(fēng)景。
何必極目遠(yuǎn)眺?身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 57
今天我奉老媽之命,去觀察身邊的風(fēng)景,原因是她認(rèn)為我是一個(gè)不懂美的人,哼哼,等著吧,我一定會(huì)找到生活中的美的。
我拿著相機(jī)在街上閑逛著,忽然,一個(gè)女孩進(jìn)入了我的視線,她正在哭,雖不知道是什么原因,但從她手臂上的.傷痕 可以知道,她一定是摔倒了,我看了看四周,周圍的人都在做自己的事情,好像小女孩像隱形人一般,我嘆了口氣,正準(zhǔn)備上前幫助她,一個(gè)阿姨走了過(guò)來(lái),我止住了腳步,想要知道她想干什么,只見(jiàn)她輕輕扶起了那個(gè)女孩,小聲細(xì)語(yǔ)的詢問(wèn)著那個(gè)女孩,并拿出創(chuàng)口貼給她貼上,看到這一幕,我十分感動(dòng),看到阿姨與那個(gè)女孩共同露出的微笑,我也笑了。我拿起相機(jī),將這一刻永遠(yuǎn)停留。
我拿著相機(jī)繼續(xù)往前走,我看到了一個(gè)跟我差不多大的男孩,他坐在門口的臺(tái)階上,似乎是背著什么,我向前走了幾步,哦,原來(lái)他在背單詞,一個(gè)個(gè)生澀的英語(yǔ)單詞從他嘴里擠了出來(lái),雖然他背得很不熟練,但依然很努力。他一抬頭看見(jiàn)了我,便問(wèn)我單詞怎么讀。我便與他交談了起來(lái),從交談中,我知道了他是六年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)閺霓r(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái),英語(yǔ)基礎(chǔ)很差,所以每個(gè)周末他都要背單詞,我還知道了,他是單親家庭的孩子,他媽媽一個(gè)人把他拉扯大,很不容易,說(shuō)著這時(shí),他有些哽咽,眼角也泛出光來(lái),真是一個(gè)孝順的孩子,我在心里念著,又舉起了相機(jī)。
我繼續(xù)向前走,一路上,我內(nèi)心有許多感觸,正想著,前面的一群孩子引起了我的注意,他們還很小,正在玩著幼稚的游戲,’’編,編,編花籃......‘‘孩子們唱著熟悉的歌謠,我想,天真爛漫的童真,又何嘗不是美呢,想到這,我不再遲疑,舉起了手中的相機(jī)。
回到家,我把手中的相機(jī)交給老媽,老媽看著相機(jī),滿意地笑了。
身邊的風(fēng)景作文 58
大自然是美麗而神秘的,它其中的一花一草、一湖一海,都構(gòu)成了一道道美麗的風(fēng)景。我愛(ài)我身邊的一草一目,是它們構(gòu)成了我身邊的風(fēng)景。
我想念我身邊春季的風(fēng)景。走進(jìn)家附近的小巷子,便可以看到朵朵含苞待放的花朵,翠綠的葉子即使是配角,但也展示了綠葉獨(dú)特的美麗。嗅覺(jué)也感受到了這美麗的'風(fēng)景,聞著淡淡的芳香,仿佛墜入了花仙子的樂(lè)園。暖暖的陽(yáng)光照耀在自己身上,讓我一瞬間想要在這片美好中長(zhǎng)眠不醒。
我喜歡我身邊夏季的風(fēng)景。在放學(xué)之際,走在匆忙回家的人海中。時(shí)不時(shí)的抬起頭看看,若隱若現(xiàn)的暖陽(yáng)將光亮打在茂密深綠的樹(shù)葉上,與明晃晃的藍(lán)天相照應(yīng)。耳邊還常常聽(tīng)到嚶嚶嗡嗡的聲音,偏頭一瞧,蜜蜂正在附近的花叢中辛勞的工作,還有一兩只蝴蝶在一旁翩翩起舞。時(shí)間漫長(zhǎng)得好像從未流動(dòng)過(guò)。
最讓我流連忘返的是我身邊秋季的風(fēng)景。隨著輕盈的步伐走在上學(xué)的路上,清晨的空氣清新而又潮濕,天空像被洗過(guò)一樣略顯蒼白。人們都是匆匆的走過(guò),世界仿佛安靜的只有落葉的“沙沙”聲和人們的腳步聲。
視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上的些許孤獨(dú)傷感,也把心渲染的憂傷起來(lái)。一到秋天,總覺(jué)得一年將至,便不自覺(jué)想要迅速抓住身邊不斷變換的風(fēng)景。
這樣一對(duì)比,身邊冬天的風(fēng)景就顯得單調(diào)了許多。孤零零的枝頭掛著幾片搖搖欲墜的枯葉,刺骨的寒風(fēng)冷不丁的鉆進(jìn)人們的衣服中,讓行人不禁打了個(gè)寒顫。下了雪的世界更為單調(diào),但望著那被雪覆蓋的白茫茫的廣場(chǎng),竟也感覺(jué)到了一抹靜謐的美。天地清一色的白色,安靜的仿佛定格在這一刻。
身邊的風(fēng)景一年四季都在不斷轉(zhuǎn)換,卻始終是他最美好的模樣。愛(ài)著身邊的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 59
同學(xué)們,你身邊的風(fēng)景漂亮嗎?美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉?我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了,也讓你們見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧。
早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的,還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。
上午我來(lái)到街上,開(kāi)始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的,走了不久就看見(jiàn)一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹(shù),飛遠(yuǎn)了我就看不清了,是我視力不好嗎?當(dāng)然不是,而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。
道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的'蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開(kāi)。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。
吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見(jiàn)店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計(jì)那是油垢,看著就有惡心的感覺(jué)。
在坐車回來(lái)的路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間,我看見(jiàn)一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開(kāi)始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了,或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧,我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。
這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的,你覺(jué)得它美嗎?或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常,但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎?
身邊的風(fēng)景作文 60
也許張開(kāi)雙眼,敞開(kāi)心懷,你便會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)最動(dòng)人的風(fēng)景,就在身邊。
——題記
朋友間的相互信任,歡笑,話語(yǔ),是四季里最清新的風(fēng)景。
林蔭小路旁,兩個(gè)小學(xué)生模樣的孩子追逐著,歡笑著。忽然,其中一個(gè)停了下來(lái),對(duì)另一個(gè)孩子說(shuō):“如果有一天,別人欺負(fù)我,你會(huì)不會(huì)保護(hù)我?”耀眼的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,映在她的臉上,落下點(diǎn)點(diǎn)金光。另一個(gè)孩子拍著胸脯保證:“一定會(huì)的!”說(shuō)完,兩人默契地笑了起來(lái)。小路上,灑下一陣銀鈴般的笑聲。這是一段最純潔的友情,它是綠色的,是一道清新的風(fēng)景。親情至上
父親的關(guān)愛(ài),呵護(hù),是冬日里的'暖陽(yáng),是四季里最溫暖的風(fēng)景。
伴著放學(xué)的鈴聲,我走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)父親身上那件綠色的大衣,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,仿佛要消耗掉我身體中僅剩的余熱。我不由地加快了走向父親的步伐!袄浒!快來(lái)穿上大衣!备赣H關(guān)心的話語(yǔ)傳來(lái),我心頭一暖,但卻搖搖頭說(shuō):“不冷。”父親也搖了搖頭,早看破我的謊言:“是啊,不冷。那耳朵、鼻子怎么哄了?熱的?”我羞紅了臉,唇角也止不住地上揚(yáng),很是配合地點(diǎn)頭回答道:“熱的都出汗了!”這時(shí)一段最暖心的親情,它是金黃色的,是一道溫暖的風(fēng)景。世紀(jì)愛(ài)情
老公公老婆婆的愛(ài)情,是四季里最溫馨的風(fēng)景。
金色的楓葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,落到地面上,落到墻角邊,也落到路邊相互攙扶著一起散步的一對(duì)老人的腳下。老婆婆腿腳不好,一手拄拐,邁著小步子,一步步向前挪移著;老公公一邊攙扶著老婆婆,一邊和老婆婆說(shuō)著話。彎腰駝背的兩個(gè)人,就這樣一步一步地往前走。彼此的依偎,就像是他們多年來(lái)相互扶持的歲月,平凡,樸實(shí),是人世間一道溫馨的風(fēng)景。
原來(lái),最動(dòng)人的風(fēng)景,就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景作文 61
人們總是憧憬遠(yuǎn)處的風(fēng)景,殊不知身邊的風(fēng)景也是動(dòng)人的。
——題記
冷色調(diào)的云層,墨色的濃云擠壓著天空,掩去了剛剛的滿眼朱紅,沉沉的仿佛要墜下來(lái),壓抑得仿佛整個(gè)世界都靜悄悄的。淡漠的風(fēng)蕭瑟地穿梭著,不一會(huì),從天而降的雨打破了這種沉悶,這正是山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓……
雨淅淅瀝瀝的,像在敲打我的窗戶,這讓我十分浮躁。筆尖一直在草稿紙上滑動(dòng)發(fā)出聲響,卻一時(shí)想不起解題思路,“這到底怎么做!”話音剛落,書本隨之散落一地,我破門而出,連頭都沒(méi)回就直接跑了下去。
雨還在下,時(shí)不時(shí)夾雜著一絲涼意。我并沒(méi)有走遠(yuǎn),只是坐在屋檐下發(fā)呆。雨點(diǎn)從房檐飄落下來(lái),滴滴答答的,周圍的空氣讓人心曠神怡,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,雨步的輕慢,零落在點(diǎn)點(diǎn)花瓣上,嬌羞欲滴,細(xì)柔嫵媚,似乎我已分不清那是花的.柔美還是雨的芬芳。這讓我浮躁的心情漸漸平靜下來(lái)。
雨漸漸下大了,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一顆搖搖欲墜的小草,在大雨肆無(wú)忌憚的沖刷下,小草無(wú)力的搖曳著。雨,越下越大,但小草依然在拼命掙扎著,它并沒(méi)有屈服,每當(dāng)小草快要背壓彎的時(shí)候,它總是堅(jiān)韌的挺立起來(lái),想不到小草竟有如此頑強(qiáng)的生命力。
我內(nèi)心仿佛受到了觸動(dòng),連小草在困難面前都如此頑強(qiáng),不屈服,何況我只是一道題解決不出來(lái)就放棄。想到這,我立刻跑了回去,重新拾起了地上的書本,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的一番思考,我終于將這道題做出來(lái)了,一種撥云見(jiàn)日的感覺(jué)涌上心頭。
窗外的雨停了,心中的雨似乎也停了,太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,照耀著周圍的一切,那小草剛經(jīng)過(guò)大雨的洗禮,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加青翠欲滴,此刻那么寧?kù)o,那么安逸,構(gòu)成了一副美麗的花卷。仰望天空,不禁感嘆道:憧憬的風(fēng)景原來(lái)就在身邊。
身邊的風(fēng)景作文 62
學(xué)習(xí)的壓力越發(fā)繁重,曾經(jīng)的豪情壯志也湮沒(méi)在紙筆之間的摩擦聲中。天越發(fā)陰沉,獨(dú)自騎車在回家的路上,周圍車來(lái)車往,卻沒(méi)有人留意過(guò)失意的我,路旁的樹(shù)木焉頭耷腦,像一個(gè)個(gè)打了敗仗的大兵,托著沉重的葉子。這灰色的世界再也打動(dòng)不了這灰色的心了。
拐進(jìn)那再熟悉不過(guò)的小巷,眼前還是那一成不變的蕭條冷落:斑駁的墻壁掛著銹紅的鐵窗,橫七八豎的汽車擠在本就窄小的過(guò)道里……
再拐過(guò)那面破舊的墻,就到家了。而映入眼簾的卻是一個(gè)矮胖的背影:一手扶著車后座,一手夾著半根煙,呆呆的凝望著遠(yuǎn)方。一陣寒風(fēng)吹動(dòng)他身旁高大的無(wú)花果樹(shù),簌簌發(fā)抖。遠(yuǎn)方火紅的落日點(diǎn)燃了半天的云霞,并向大地灑下一片金黃,照在他身上,像一座古銅色的雕像。地上零星地?cái)[著幾個(gè)煙頭,想必,他已經(jīng)等了很久了。
一股暖流從瞳孔流向全身,漸漸喚醒了這具冰封已久的空殼。
“爸——”
他一愣,驚喜般地轉(zhuǎn)過(guò)頭,有拙笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子,慌忙拿起煙狠吸了一口,又趕忙丟在地上,用腳底磨滅,咧著嘴,笑吟吟的看著我:“今天學(xué)得累不累?”我竟不敢抬頭看他的.眼睛,慌忙悶聲應(yīng)了一句!白撸裉焱砩先ツ隳棠棠,她在家專門為你做了頓大餐,咱們回去放松放松……”
少年依偎在父親的肩頭,雖然一路靜默,內(nèi)心卻燃著熊熊烈火,漸行漸遠(yuǎn),消失在夕陽(yáng)中……
曾夢(mèng)想過(guò)到無(wú)邊無(wú)際的草原看牛羊無(wú)拘無(wú)束地奔跑,也曾幻想過(guò)去浩瀚無(wú)垠的宇宙看流星絢麗華美的落幕,可最動(dòng)人的風(fēng)景不就在身邊嗎?不就是那焦急的等待,關(guān)切的問(wèn)候和那執(zhí)著的愛(ài)嗎?
身邊的風(fēng)景作文 63
我們不停地奔跑,追逐,不顧一切地想要走向遠(yuǎn)方,當(dāng)我們感覺(jué)到疲憊、不安,于是我們停下來(lái),慢慢地走著,欣賞著沿途的風(fēng)景,忽然驚覺(jué):終點(diǎn)的風(fēng)景才是最好的嗎?時(shí)光蒼老,煙花一樣寂寞,月光一樣驕傲,沙漠一樣荒涼。于是我們回頭倒退,走到起點(diǎn),那里有綠樹(shù)成蔭,花香四溢,藍(lán)天白云,熟悉街景。我們會(huì)感嘆,最動(dòng)人的風(fēng)景,就是那最初的地方,就在我們身邊。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想。它是那么宏大,也那么強(qiáng)烈,似乎不顧一切想沖出我的身體,成為現(xiàn)實(shí)。它啊,就是環(huán)游世界。我想坐在土耳其的熱氣球上俯瞰大地,我想站在埃菲爾鐵塔上看日出日落,我想在非洲草原上與成群的斑馬合影留戀。很久很久,我沉浸在這如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不愿醒來(lái),卻不知何時(shí)突然驚覺(jué),在我身邊的風(fēng)景,已經(jīng)模糊了模樣。
于是我走到屋外,深吸一口氣,沿著一條蜿蜒的林間小道靜靜地走著。
我走到了集市上。當(dāng)初晨的第一縷陽(yáng)光灑落,這里已經(jīng)是熱鬧非凡,人聲鼎沸。叫賣聲,吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲,奏成了一曲別具一格的樂(lè)章,縈繞在耳畔。我曾覺(jué)得這里只有嘈雜和一些柴米油鹽的家常事,忽然頓覺(jué),這才是生活啊。
我繼續(xù)走著。
我走到了廣場(chǎng)上。這是一個(gè)標(biāo)志性的建筑物,綠樹(shù)成蔭,環(huán)境整潔。偶爾在散步舒心時(shí)與成對(duì)的情侶,溫馨的家庭,被家人攙扶著的老人擦肩而過(guò),一點(diǎn)點(diǎn)溫馨愉悅便在心底蔓延開(kāi)來(lái),最后匯聚成河,在心間流淌。
我又走過(guò)了許多地方,我的母校,電影院,公園,高矮不一的.建筑,人來(lái)人往的百貨大樓,綠地,草坪……
我在思索著。
當(dāng)我看見(jiàn)了世界的轉(zhuǎn)動(dòng),抬起頭來(lái),每一朵精美純白的云朵,以一種溫和優(yōu)雅的姿態(tài)緩緩飄過(guò),這時(shí)我知道了,身邊的風(fēng)景,才最動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 64
他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動(dòng)人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時(shí)坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽(tīng)著棲停在梨樹(shù)上鳥(niǎo)雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時(shí)響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒(méi)有聽(tīng)到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。
暮色很守時(shí)地覆蓋在這個(gè)如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來(lái)的微光,久久地望著那個(gè)轉(zhuǎn)彎角。
墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來(lái)一層淡淡的黃光,輕輕披在我的身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來(lái)。
不知過(guò)了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開(kāi)始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個(gè)模糊而寬大的.身影漸漸靠近,扯動(dòng)著身邊的風(fēng)景,顯得如此動(dòng)人。
他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開(kāi),漾出微微的漣漪,說(shuō)道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲樱c(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過(guò)我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長(zhǎng)滿粗繭的手中傳過(guò)來(lái),層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來(lái)的光,蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個(gè)泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅(jiān)實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動(dòng)人,一直落在心底。
身邊的風(fēng)景作文 65
從咿呀學(xué)語(yǔ),到走入學(xué)校,我們走過(guò)了一程又一程,看過(guò)了每段風(fēng)景。粉色,是我咿咿呀呀的兒時(shí)的完美總結(jié)。洋娃娃,公主裙,八音盒,我們的心中總有那樣一個(gè)美麗的公主……想著,聽(tīng)著,而是甜美的風(fēng)景是那樣幸福。我后悔了,為何時(shí)光不過(guò)的慢些再慢些。
藍(lán)色,我小學(xué)的完美詮釋。生活在藍(lán)天下,朵朵頑皮的白云,是我們最好不過(guò)的比擬。那時(shí)的我們是那么幸福。清風(fēng),帶來(lái)一片歡聲,笑語(yǔ),吵鬧,拌嘴…..我們才剛剛走出人生的第一步,充滿著活力,隨我們同行。我后悔了,為何沒(méi)有珍惜那些時(shí)光。
亮麗的風(fēng)景,隨著時(shí)光溜走了。我拼命后退,拼命去追。突然,我發(fā)現(xiàn)自己還是什么都沒(méi)有。所有的顏色一夕間都退去了。黑色終究還是來(lái)了。簌簌的'淚隨著莫名的苦笑在夜里綻放。不甘,怯懦,懊悔…我掙扎,為自己,為未來(lái)開(kāi)辟一方我的世界,一方充滿希望的世界。
我又向前狂奔努力追趕現(xiàn)在,努力拽住每一份,抓住每一秒,讓自己不再流淚,不再害怕,失望……
綠色,我的現(xiàn)在,我的未來(lái)。我懂了,我不會(huì)一直在無(wú)憂無(wú)慮的粉色里,也不會(huì)一直在藍(lán)色里。黑夜總會(huì)降臨。我只要給自己留些希望就夠了,黑色,有又能怎樣,流些淚,咬咬牙,站起來(lái)。給世界一個(gè)自信的你,給黑幕留下一個(gè)你自信的背影,希望總在前方,我一定不會(huì)輸,我不在后悔。
我走過(guò)了一程又一程,看過(guò)了每段風(fēng)景,都給我特別的心情,突然懂得了做自己,珍惜現(xiàn)在,向過(guò)去留下一個(gè)瀟灑的背影。勇敢的大步向前,做自己。
身邊風(fēng)景也動(dòng)人!
身邊的風(fēng)景作文 66
雖然比不上北京長(zhǎng)城的壯觀,比不上巴黎的浪漫,上海漫展的華麗,但我覺(jué)得學(xué)校也和它們一樣,美、清秀、陽(yáng)光,像小姑娘一樣。
走進(jìn)校園,你會(huì)先看到一個(gè)小池塘,小池塘的水很清澈,能清晰的看到水中的魚(yú)兒,清晨這些魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在荷葉底下睡覺(jué),好像永遠(yuǎn)睡不醒的樣子。我總會(huì)看著它們,羨慕它們的在水中的自由。下午放學(xué)時(shí)它們就在池子里活蹦亂跳,在水中嬉戲玩耍,我總會(huì)看著它們,調(diào)笑兩句:真調(diào)皮?吹剿鼈儯胨X(jué)的愜意也沒(méi)了,打起精神,回家學(xué)習(xí)。
不過(guò)還是喜歡學(xué)校的樹(shù),在操場(chǎng)四周的樹(shù),就像媽媽般,在大樹(shù)底下閉閉眼睛,就很放松,想睡覺(jué)。輕悄悄的風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,似乎也帶走了我的憂慮,這些樹(shù)圍在一起好像一個(gè)小搖籃,或似一把大大的雨傘,為我們擋著風(fēng)雨,陽(yáng)光透過(guò)葉子,一點(diǎn)一點(diǎn)照在我臉上,抬頭看,陽(yáng)光的光暈五顏六色,就像小時(shí)候吃過(guò)的彩虹糖,極美!學(xué)校的陽(yáng)光也會(huì)勾起我小時(shí)候許多甜蜜的回憶。
你看:早上的云。太陽(yáng)媽媽從床上爬起來(lái),慢慢的發(fā)出圣潔的光輝,金色的',紅色的,暖洋洋的,再看下午的云,不同于早上的圣潔,它是溫暖的,把天空染上了緋紅,染上了少女的粉紅色,更染上了橘色的香甜,真像小時(shí)候媽媽買過(guò)我的棉花糖,又香又甜。
透過(guò)窗戶往外看,一排排整齊的松樹(shù)站在那里,嘿,像不像正在站崗的士兵?每當(dāng)看到那些松樹(shù),總會(huì)想起軍訓(xùn)的日子,跟同學(xué)們一起站軍姿,一動(dòng)不動(dòng)的站著,豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái),可不就像一棵棵小松樹(shù)嘛!
啊,校園,你雖然不是那么華麗、壯觀,可卻讓我找到了童年的味道,回憶了那棉花糖一般美的童年,也讓我感覺(jué)到了家就像在這里一樣,有同學(xué),有老師,這里有我們天真爛漫的回憶。我想,我好像愛(ài)上這里了呢!
身邊的風(fēng)景作文 67
人間風(fēng)景何處無(wú)風(fēng)景——題記
風(fēng)
一陣風(fēng)吹進(jìn)你我的心田,一陣風(fēng),闖遍大街小巷;一陣風(fēng),流動(dòng)在青春歲月里;一陣風(fēng),簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單。
今年的風(fēng),骨子里透著一份樸素,卻不乏時(shí)尚;流動(dòng)著一種自然,卻不乏新潮;人群中顯露著自在卻不差個(gè)性;蛟S染黃了頭發(fā)很洋氣,可與烏亮的頭發(fā)比起來(lái),卻少了一份秀氣;蛟S短裙好青,可是與普通裙子比起來(lái),便多了一份輕佻。或許名牌手表新潮,可是它是否能比普通手表更讓人抓緊時(shí)間呢?流行貨是精品,可是你不顧把全身都掛滿它們,是否就成了收破爛的。
今年流行自然風(fēng),它時(shí)尚,它健康,追求時(shí)尚的同時(shí)不能少了個(gè)性。這樣的一股風(fēng),處處流行。
景
景色無(wú)處不在,今年的景里更秀著一種美德,公車上,大雨之中,人行道里,垃圾桶旁,無(wú)處不透露著景色。當(dāng)你給老人讓位時(shí),你就成了一種景;當(dāng)你和淋雨的行人共打一把傘時(shí),你就成了一種景;當(dāng)你把垃圾桶旁的易拉罐撿起時(shí),你就成了一種景。因?yàn)檫@樣,在生活中一節(jié)節(jié)小事都是景色,他們讓城市變得豐富多彩,它們讓你更加和諧。
或許,現(xiàn)在你不經(jīng)意地把地上的廢紙投入垃圾桶里,哈哈,你也成了一出鏡喲。
風(fēng)景
一種風(fēng),一處景,把它融合在一起,就成了風(fēng)景。
這種風(fēng),這種景,把它們放在一起,洋溢著青春的氣息。
這樣的風(fēng),這樣的'景,飄蕩在一座城市之中,充滿在每位公民的心中。
今年的風(fēng),今年的景,無(wú)處不在,或許你在旁邊就有一處風(fēng)景。
一座城市之中,隨時(shí)都有各種各樣的風(fēng)景。他們讓這座城市充滿了活力,時(shí)尚,健康。還有愛(ài)。風(fēng)景人間處處有,風(fēng)景就在我們身邊哦!
也許,這樣的風(fēng)景,比名勝景區(qū)好看多了吧,也許,這樣的風(fēng)景,才是風(fēng)景的最高境界吧。
身邊的風(fēng)景作文 68
我曾花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)尋找可心的風(fēng)景,迎風(fēng)招展的花枝、郁郁蔥蔥的林木、丹霞萬(wàn)丈的天空,都不曾讓我滿意。直到有一天,我注意到了小區(qū)的門衛(wèi),才發(fā)現(xiàn),最美的風(fēng)景,原來(lái)就在身邊!
小區(qū)的門衛(wèi)是個(gè)老爺爺,滿臉皺紋,頭發(fā)花白。從他每天撿拾廢紙這件事來(lái)看,我猜想,他的生活并不如意。
可是,我常?吹剿弥话丫薮蟮.剪刀,樂(lè)呵呵地修剪小區(qū)花園里的每一株植物。冬青的邊邊角角要整齊,原本就有造型的松樹(shù)得保持原樣。整體看上去,整齊;單個(gè)瞧上去,也不呆板。
我猜想這不屬于他的工作范疇,修剪得再好也不會(huì)得到額外的報(bào)酬。不然,他之前的那些門衛(wèi),怎么沒(méi)有一個(gè)修剪過(guò)這些花木?
他卻樂(lè)此不疲地做著這個(gè)本不屬于他的工作;蛟S他覺(jué)得,這樣能給居民帶來(lái)一道美麗的風(fēng)景吧。殊不知,他修剪花木的身影,才是最美的風(fēng)景。陽(yáng)光灑在他的身上,映著花白的頭發(fā),反射出的,是對(duì)生活的熱愛(ài)還是對(duì)別人的關(guān)心?這些,我無(wú)從得知,只知道,我身邊有一道暖心而亮麗的風(fēng)景。
有段日子,我還看見(jiàn)他在門口的水泥地上用碩大的毛筆蘸著水練字。為了陶冶情操?不對(duì)。小區(qū)公告牌上的粉筆字是他寫的,歪歪扭扭的。難道是他不愿自己蹩腳的字“傷害”了大家的眼睛?管它呢,我只覺(jué)得,門衛(wèi)爺爺練字的身影也是道美麗的風(fēng)景。
寫到這兒,我的腦海里又浮現(xiàn)出每次走到小區(qū)門口時(shí)他沖我打招呼的情景,那樸實(shí)的問(wèn)候讓我感受到濃濃的溫情;還有他半夜守在門口,等我從夜市回來(lái)才關(guān)門的情景,那熟悉的身影帶給我滿滿的安心。
哦,我是幸福的,因?yàn)樽蠲赖娘L(fēng)景一直就在我的身邊!
身邊的風(fēng)景作文 69
歷經(jīng)風(fēng)雨,褪去浮華和雕飾,暗香回味。
題記
窗外,細(xì)雨朦朧,打濕了潔白的花朵;窗內(nèi),一只小貓咪趴在窗臺(tái)上,人影映在玻璃上,看著這片風(fēng)景,手輕輕的撫摸著貓咪的小腦袋,一片靜謐。
這是上次考試之后,久違的一次平靜,記憶的畫面慢慢延展開(kāi)來(lái):
試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào),像索命的閻王爺,勒的我喘不過(guò)氣來(lái),原本期待的笑容也漸漸消失。成績(jī)拿在手里,走在回家的路上,一路紅燈,讓我的心情跌了又跌,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話和無(wú)奈的嘆息,歷歷在目,這更使我的心情到了冰點(diǎn)。
那很長(zhǎng)一段時(shí)間我的心態(tài)一直在崩潰的邊緣徘徊,幾近崩潰,心情平復(fù)了許久,才得以平復(fù),可心中一直有一處傷口,被那次考試的失利擊穿,沒(méi)有得到修復(fù),心在慢慢的慢慢的衰退,時(shí)光也在慢慢的流逝。
直到那個(gè)下雨天,我獨(dú)自一人在家,親眼目睹了那景象,窗外雨水猛烈地沖擊著潔白的`花朵,花瓣被雨水沖刷的破碎,零落在地上,花兒在風(fēng)中搖晃,仿佛要倒下一般。我拿起雨傘下樓,幫著花兒遮擋雨水,規(guī)避狂風(fēng)。一瞬間聞到一股沁人心脾的香氣,香味不濃郁,卻不失花兒原本的風(fēng)度,清香淡雅。愕然間發(fā)現(xiàn)這不正像現(xiàn)在的我嗎?被考試打擊的七零八散,卻暗香涌動(dòng)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,怎能褪去浮華和雕飾,留住心中最純粹的東西,記起最原本的初心。
這時(shí)我心中的傷口被修復(fù),純粹是彌補(bǔ)我心中缺口的藥,是這世界上最珍貴的。暗香彌漫,悠長(zhǎng)久遠(yuǎn)。
我徘徊在浮華掠影中,恍然如夢(mèng)。卻不知身邊的風(fēng)景,也如此美麗動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 70
喜歡游山玩水的人說(shuō):外面的風(fēng)景很美,世界那么大,我想去看看。但也有不喜歡旅游的人,他們覺(jué)得:只要用心去發(fā)現(xiàn),身邊不起眼的小草也是一副獨(dú)特的風(fēng)景。我也這樣認(rèn)為,生活中并不是沒(méi)有風(fēng)景,也不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我認(rèn)為盡管是一件微不足道的小事,也能夠成為一道美麗獨(dú)特的風(fēng)景。下面就讓我們來(lái)講講,一道獨(dú)特的.風(fēng)景線。
陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。正是郊游的好天氣,走在鄉(xiāng)間的小路上,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,心情都莫名好了不少?墒悄,這個(gè)時(shí)候總是會(huì)出現(xiàn)一些打擾我們好心情的人,出來(lái)破壞我們的興致。走在路上,路過(guò)一個(gè)小公園時(shí),我們就看到了這樣的一幕,F(xiàn)在正值初秋,天氣還不算太涼,所以大家都是穿著T恤、連衣裙什么的,我們就看到了一個(gè)穿著粉色連衣裙的女孩,長(zhǎng)得也很可愛(ài),她正拿著幾袋零食,在看花,因?yàn)楣珗@里有種花。可是她卻做出了讓我們意想不到的事情,她竟然直接把垃圾袋都扔到了花叢里,這是多么破壞風(fēng)景吶!
我們氣不過(guò),就上前去,讓她把垃圾袋撿起來(lái),可是她卻跟沒(méi)有聽(tīng)到是的,就這樣走開(kāi)了。我們?cè)趺匆矝](méi)有想到,長(zhǎng)得這么甜美可愛(ài)的一個(gè)女生,居然會(huì)是這樣的一個(gè)人。所以我們就去把垃圾撿了起來(lái),畢竟這是公共場(chǎng)合,應(yīng)該留給他人一道美麗的風(fēng)景,這時(shí)候,一位大哥哥過(guò)來(lái)了,他說(shuō)他看到了剛才的全過(guò)程,覺(jué)得我們很棒,他也要幫我們一起把這里打掃干凈。所以最后我們?nèi)∠私加斡?jì)劃,就跟大哥哥一起參觀了公園,我們后來(lái)才知道,原來(lái)他是一個(gè)剛成立的環(huán)保組織的成員,剛來(lái)到這,就看到了我們這獨(dú)特的風(fēng)景。
我們也覺(jué)得,雖然說(shuō)這是一件小事,但也成就了公園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。難道不是嗎?處處都有風(fēng)景,只要你善于去發(fā)現(xiàn),去觀察。
身邊的風(fēng)景作文 71
試問(wèn),漫漫人生,何時(shí)何處不曾有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的感嘆?
我站在青山之巔,捕捉著清風(fēng)徐徐滑過(guò)的身影,觸摸到那一絲絲靈動(dòng)的氣息。風(fēng)的召喚,從來(lái)都是那樣真切,無(wú)需多言。
抬頭。望天。
大片的浮云一起掠過(guò),層層疊疊,像是要遮擋并不蔚藍(lán)的天空的本色。于是那天便顯得蒼白,仿佛它天生就是白的,白得好不純潔。然而,浮云畢竟只是浮云,悠悠的飄過(guò),天空的本質(zhì)便一覽無(wú)余;蛟S是它感到了羞澀,忙不迭地又從遠(yuǎn)處扯過(guò)幾團(tuán)白云,急急忙忙地?fù)踝∧樳沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)抹勻。
或許它并不明白,再多的云,總會(huì)飄過(guò);生命的本質(zhì),再怎么掩蓋總會(huì)顯露。
天是如此,人又何嘗不是呢?
低頭。俯瞰。
繁華熱鬧的`大街,依舊是車如流水馬如龍的景象。十字路口,紅黃綠三種色彩有序地變換著,閃爍著。每每綠光閃耀時(shí),等急了的人們迅速踩下油門,又駛向遠(yuǎn)方。連人行道間的行人,也總在奔跑著。似乎多跑上幾步,就可以換取更多的利益。于是在小小的十字路口,幾十秒,儼然成了一場(chǎng)龜兔賽跑。只有在紅燈閃爍的片刻,幾近奔馳著的人們才會(huì)極不情愿地停下腳步。
或許他們也都不明白:跑得最快的時(shí)間,永遠(yuǎn)到不了的才叫做遠(yuǎn)方。
人都是如此,超然者寥寥無(wú)幾。
我站在青山之巔,隨著風(fēng)的召喚轉(zhuǎn)換視線。抬頭低頭之間,滿目風(fēng)景?此平厝徊煌,其實(shí)亦有相似之處。
或許我也不明白,在我笑著俯視山下的人們時(shí),也會(huì)有道目光落在我身上,然后笑著嘆息:這個(gè)無(wú)聊的人兒……風(fēng)景就在身邊,滿目盡然。
而最重要的,是如何欣賞。
身邊的風(fēng)景作文 72
考場(chǎng)上,我趴著奮筆疾書,桌面因我手臂的挪移而時(shí)時(shí)的搖擺,晃得我的字也扭起秧歌來(lái)。低頭一看,原來(lái)是一條桌腿比別的腿短了些,三腿的桌子便時(shí)不時(shí)地晃動(dòng),我只好拿東西墊墊。彎腰的瞬間,一眼望到眼前林立的桌腿,我不免想起了小學(xué)時(shí)桌下那一道道動(dòng)人的風(fēng)景。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我們幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后留下來(lái)為第二天參加畢業(yè)考的考生們布置試室!拔业恼n桌最特別,長(zhǎng)短腿,站都站不穩(wěn)!辈恢l(shuí)閑聊著。說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意,“明天那些大哥哥大姐姐要考試,桌子可不大好用!”話題慢慢扯開(kāi),教室里總有幾只桌子搖搖晃晃,明天六年級(jí)的同學(xué)還怎么考試?后來(lái)大家有了主意,一陣忙乎。于是,一張張報(bào)紙從中間被撕開(kāi),然后攔腰對(duì)折,接著又是左右整齊的一折,再折,幾次重復(fù),最后就成了一個(gè)個(gè)整整齊齊的小方塊,上下兩面被一小塊膠紙固定起來(lái)。彎腰,立起,再?gòu)澭,再立起,這么一塊塊小方塊被塞進(jìn)不安分的桌腳底下。不知不覺(jué),夕陽(yáng)透過(guò)窗紗,余暉被切得細(xì)細(xì)碎碎的。我們站在門口欣賞我們的杰作,排排桌椅像整齊的方陣,桌腳下幾塊齊整的小方塊,落滿了斑駁的陽(yáng)光,也落滿了大家對(duì)六年級(jí)的.哥哥姐姐們的關(guān)心。教室在我們眼里儼然成了一道風(fēng)景線,不知道哥哥姐姐們會(huì)注意到桌下小小的風(fēng)景嗎?
兩年后,輪到我畢業(yè)考了?荚囬g,不經(jīng)意間又瞄了一眼桌腳:同樣的教室,同樣的桌子,出現(xiàn)了同樣的動(dòng)人的風(fēng)景:林立的桌腳下,儼然墊著幾塊小小的方塊。不曾想,昔日這份小小的善意還能傳承下去。我仿佛看到正如兩年前的我們一般,小同學(xué)們忙碌的手起起落落,一份份將心比心的關(guān)愛(ài)又一次從指間傳遞給不知名的學(xué)長(zhǎng),讓這不起眼的風(fēng)景,分外動(dòng)人起來(lái)。
小小的善舉,便是一道綿延的動(dòng)人風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景作文 73
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市喧鬧的的霓虹,夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,我便已安心睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上認(rèn)真寫下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我平靜與安心。
昨晚,老媽督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考完試就不要在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待的我們的父母,爸爸老媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只揮動(dòng)著翅膀的.小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地老媽……
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未注意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,身邊爸爸老媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 74
當(dāng)我走出家門,走向直升考場(chǎng)時(shí),我忽然釋然了。備考期間我承受的痛苦與快樂(lè)在這一天都變得很低很低,低到可以從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。
這一周,在其他人看來(lái),我們以一種自由不羈的姿態(tài),以做準(zhǔn)備直升為借口肆意“逃課”,度過(guò)了輕松愉快的一周;而只有我們自己才知道,這一周缺課頂住了多大的壓力,做了多少試題,有多么緊張??于是,考試的這一天對(duì)于我們而言,并不比中考輕松。然而,現(xiàn)在我真的放下了這些顧慮,通過(guò)考試并不是目的,到達(dá)考場(chǎng)并不是目的,我現(xiàn)在只是走在路上,享受周末清新的空氣和燦爛而又溫和的陽(yáng)光。
不知道什么時(shí)候,櫻花已悄然綻放,粉嫩與潔白搭在一起,點(diǎn)綴在鋼筋水泥間,簇?fù)碓谏闹︻^,微風(fēng)陣陣拂過(guò),花瓣似水如風(fēng),輕輕飄灑下來(lái),鋪得地上如錦似緞,正是春光爛漫的好時(shí)光。當(dāng)我抬頭無(wú)意間一瞥,瞥到這一片花海時(shí),不禁驚訝而又欣喜——趕考路上,竟有這般美景!花朵究竟是什么時(shí)候躍上枝頭,綴滿人間的?繼而,我又心生懊悔,我竟在這人生中最美妙的時(shí)刻,每天奔走忙碌,甚至忘記抬頭看看這個(gè)美好的季節(jié)帶給我的饋贈(zèng)!
我不禁停下腳步,拿出手機(jī)拍下這難得捕捉的.一幕。春天早就翩翩而來(lái),飛到我的身邊,渲染了一幅寧?kù)o爛漫的風(fēng)景,只是我從未察覺(jué),忙碌的備考,讓我爭(zhēng)分搶秒,寢食難安,哪里還會(huì)有心思停下來(lái)看看四周的風(fēng)景呢?
現(xiàn)在,我們忙得不亦樂(lè)乎,還會(huì)有誰(shuí)走到田野,漫步公園,甚至只是站在路邊,聞聞花香,看看春天,貼近自然呢?但當(dāng)我們欣賞著這美麗的一幕,又有誰(shuí)能不動(dòng)情呢?原來(lái),那些最動(dòng)人的風(fēng)景一直在我們身邊默默綻放。
身邊的風(fēng)景作文 75
我們往往在行色匆匆中錯(cuò)過(guò)許多動(dòng)人的風(fēng)景,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景在我們身邊。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我打算坐公交車去森林公園玩。我坐在公交車上,公交車上擠滿了人,我看著窗外飛速移動(dòng)的風(fēng)景。忽然司機(jī)大聲的說(shuō):“有哪位好心人能給這位老大爺讓座!蔽乙宦(tīng)心里在想:“我要不要讓座呢?老師說(shuō)過(guò)要樂(lè)于助人,但我一站起來(lái)去扶老大爺?shù)臅r(shí)候,一定有人會(huì)趁機(jī)占位!蔽倚睦锓浅y,忽然一個(gè)扎著兩個(gè)辮子,水汪汪的眼睛,身穿粉紅色裙子的小女孩,站了起來(lái)。小女孩對(duì)老大爺熱情地說(shuō):“爺爺您坐這里吧,我站著沒(méi)有關(guān)系!崩洗鬆敻吲d的說(shuō):“謝謝你小朋友!毕乱幻,車上所有人贊揚(yáng)的目光都投向的.小女孩。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于到森林公園了,我直奔森林公園。我走在森林公園里的小路上,呼吸著新鮮空氣,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒快樂(lè)的歌唱,一切都是美好的。我走到一片空地,見(jiàn)一群人在津津有味的吃零食,我見(jiàn)了口水都流了出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,這群人吃完了零食,正準(zhǔn)備走,但是他們把垃圾隨地亂丟。我正準(zhǔn)備去把垃圾撿起來(lái),忽然那位在公交車讓座的小女孩走了出來(lái),把剛剛那群人隨地亂丟的垃圾都撿起來(lái)都扔進(jìn)垃圾桶,我看了這一幕,感覺(jué)非常的感動(dòng)。
其實(shí)最美的風(fēng)景就在我們身邊,只要我們用一顆熱愛(ài)生活的心去觀察,用一顆細(xì)膩敏感的心去感悟,用一顆充滿詩(shī)意的心去欣賞,就會(huì)發(fā)現(xiàn)最美的風(fēng)景,看見(jiàn)彩色的世界。
身邊的風(fēng)景作文 76
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星??”兒時(shí),外婆家院子里的夜晚沒(méi)有城市的喧鬧,只有夏夜里外公的搖椅,我被輕輕地放在上面,搖啊搖,好像可以看盡整片天空的星星,耳邊,外公外婆嘮著家務(wù)瑣事,聲音輕輕的、慢慢的、越來(lái)越像夢(mèng)中深處的歌聲,哄我安然睡去。
六歲,要讀小學(xué)了,我被接到父母身邊,告別秋月,也告別夏蟲(chóng),每晚陪伴我的是作業(yè)本上寫下的算術(shù)題,一行行、一頁(yè)頁(yè),它們是我自己織下的五線譜上躍動(dòng)的音符。
城市里有夜幕籠罩下的華燈閃爍,有鋼筋水泥構(gòu)筑的高樓林立,有抬起頭怎么也看不透的灰蒙蒙的天,更有每天下午放學(xué)后我獨(dú)自背著書包站在車水馬龍的路旁時(shí)心里的慌張。我好像一只被困在牢籠里的小野獸,越來(lái)越暴躁,很難安靜下來(lái),我渴望回到兒時(shí)生活的地方,固執(zhí)地認(rèn)為只有那滿天的繁星才能帶給我內(nèi)心的寧?kù)o。
昨晚,母親督促我再看一下做過(guò)的錯(cuò)題,我發(fā)脾氣說(shuō)考試完就不住在家里了,我要去外婆家。而此時(shí)此刻,我坐在中考的考場(chǎng),抬起頭看到遠(yuǎn)處考場(chǎng)外烈日下焦急等待我們的`父母,我的爸爸媽媽,應(yīng)該也在人群里吧。思緒好像一只扇動(dòng)翅膀的小鳥(niǎo),飛越過(guò)從小學(xué)起到現(xiàn)在九年的風(fēng)景,我看到每天早上起床時(shí)餐桌上已擺好的早餐,看到每個(gè)我晚睡的夜晚爸媽臥室里也同樣沒(méi)有熄滅的燈光,聽(tīng)到每次為考試成績(jī)不理想而沮喪時(shí)耳邊爸媽心疼的安慰,想到昨晚小心翼翼翼翼地掩飾著緊張地媽媽??
九年的風(fēng)景一一浮現(xiàn)眼前,粗心的我卻從未留意白發(fā)已經(jīng)爬上父母的鬢角,此時(shí)此刻,我突然有一種久違的安心,原來(lái)令我安心的風(fēng)景不僅有兒時(shí)夏夜里的滿天繁星,還有身邊爸爸媽媽用愛(ài)為我描繪的風(fēng)景也同樣動(dòng)人。
身邊的風(fēng)景作文 77
我喜歡自然,更愛(ài)那千千萬(wàn)萬(wàn)風(fēng)格各異的風(fēng)景。它們有的輕吟著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的小調(diào),有的低吼著明麗雄壯的頌歌每一處,都能讓我感受到截然不同的格調(diào)。
我生活在一個(gè)幽靜的小城,濟(jì)寧。由于地處京杭大運(yùn)河河脊之地,自然而然的,我深深地愛(ài)上了這條縱橫南北的運(yùn)河。
我背著我的黑色的畫板,走向了運(yùn)河邊,向著這條鐫刻著千古文化的運(yùn)河,坐了下來(lái)。我的目光,游離到了運(yùn)河發(fā)源之地。
大概在我很小的時(shí)候,我造訪過(guò)杭州。我對(duì)它的印象已經(jīng)模糊了,唯剩下這條運(yùn)河。風(fēng)輕柔的刮過(guò)臉龐,吹向河邊泛著新綠的楊柳。楊柳依依輕拂起河面點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將一片恬淡的'春意融入河中。這片新綠,隨著我的目光,擴(kuò)散到了濟(jì)寧。
一座石橋俯仰在水面上,橋底閃爍著粼粼的光芒。小荷從去年枯敗的荷葉中探出頭來(lái),招呼著岸邊走過(guò)的行人。這一景還頗有江南水鄉(xiāng)的味道。我細(xì)細(xì)地品著,不知不覺(jué)手下的筆尖延伸到了那一條曾經(jīng)繁華的小巷。
竹竿巷依運(yùn)河而建,自然是古代最繁忙的鬧市。我隱約看見(jiàn)了小販吆喝著他們的商品,搬運(yùn)工們從船上將貨物卸了下來(lái),叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蜩F鋪?zhàn)永镩W著耀眼的光芒,正向外面散去。時(shí)光推回現(xiàn)在,曾經(jīng)繁華的小巷已不在了,只留下那亙古不變閃耀著陽(yáng)光的老運(yùn)河。這片寧?kù)o與以往的繁鬧不同了,我聽(tīng)到了她輕聲的嘆息,看見(jiàn)了她蓄滿了年歲留下的印痕,還留在那青色石磚間悠遠(yuǎn)的歌聲當(dāng)中,久久不肯褪去。
我領(lǐng)略過(guò)雄偉壯闊的黃河,博大深遠(yuǎn)的長(zhǎng)江,可我還是喜歡這條柔柔悠揚(yáng)的運(yùn)河;從江南小調(diào),一直延伸到江北的號(hào)子中,流向遠(yuǎn)方燈火通明的城市。
風(fēng)景本天成,有心人偶得之。
身邊的風(fēng)景作文 78
風(fēng)景,多么美妙的一個(gè)詞,每一次看到那一幅幅美麗的畫卷,我都不由得心情愉悅起來(lái)。
早晨起來(lái),那早曦如一帶綢緞,在天空中飛舞著。那云層的變化有濃有淡,或白,或黃,或橘,間隙中有些淡藍(lán),如此絢爛,如此多彩,如此迷人。
到傍晚的時(shí)候,天空中晚霞像艷光四射的少女,渾身散發(fā)出了迷人的色彩,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”李商隱的這句詩(shī)流露了對(duì)美好夕陽(yáng)的喜愛(ài)之情,又對(duì)將近黃昏而看不到美好的夕陽(yáng)的惋惜。正是夕陽(yáng)這種美好,使我喜歡上了傍晚,那紅彤彤的光撲灑在我的臉上,那感覺(jué)是那樣溫暖而又舒適。
夕陽(yáng),大家總是把它比作紅蘋果,可我覺(jué)得,夕陽(yáng)的紅比蘋果的`紅有過(guò)之而無(wú)不及。它火紅的身體在那個(gè)舞臺(tái)一樣的天空發(fā)散著光芒,它的眼睛注視著大地的一舉一動(dòng)。晚霞在為它伴舞,天空就是它的熒幕,我們就是為它癡迷的觀賞者。它用盡全身的力氣來(lái)為我們?cè)忈屩利惖娘L(fēng)景,表演到達(dá)了高潮。當(dāng)我們意猶未盡時(shí),表演結(jié)束了。那火紅的光映亮著天空,遠(yuǎn)處已有一絲黑暗朝它襲來(lái)。漸漸地,黑暗籠罩了它,只剩那一點(diǎn)點(diǎn)殘余的金黃仍掛在天邊。沒(méi)過(guò)多久,那一點(diǎn)點(diǎn)殘余也在伸手不見(jiàn)五指的黑暗中隱去了,它在等待著下一個(gè)傍晚,回來(lái)繼續(xù)俯瞰這寂靜的大地。
身邊的風(fēng)景總是有好有壞,有美有丑,我們要去發(fā)現(xiàn)身邊的風(fēng)景,你看,那傍晚的夕陽(yáng)開(kāi)啟了夜,但同時(shí)也意味著光明即將到來(lái),這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,人們?nèi)粘龆鳎章涠,不正是傍晚精神的體現(xiàn)嗎?我喜歡身邊的風(fēng)景,它總能提醒我什么時(shí)候該休息了,什么時(shí)候該開(kāi)始勤奮地學(xué)習(xí),身邊的風(fēng)景,真美!
身邊的風(fēng)景作文 79
夕陽(yáng)的暖色映入眼簾,折射出的是望不盡的友誼。最接近心靈,而又最容易遺忘,感謝有你們,友誼這一幀風(fēng)景也動(dòng)人。
友誼之歌,余音裊裊,撥起陣陣心弦;友誼之詩(shī),悠長(zhǎng)延綿,勾起幾絲心緒。友誼如此動(dòng)人,似身邊的風(fēng)景,感謝有你們。
雙翼?yè)]不去我們的堅(jiān)貞。曾經(jīng)的小吵小鬧,此時(shí)成為了彼此永不磨滅的記憶。我們鬧過(guò),也好過(guò),曾有段時(shí)間沒(méi)有言語(yǔ),默默的看對(duì)方的生活沒(méi)有彼此會(huì)怎樣。但時(shí)間可以沖淡一切,我們終歸好了,更加無(wú)法分離。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光刻下我們之間的痕跡。我們?nèi)绱讼嗨,就感覺(jué)彼此是對(duì)方的鏡子。我們下課、中午一起奔向最愛(ài)的零食,體育課、跑操一起商量怎么偷懶。時(shí)不時(shí)沖著對(duì)方哈哈大笑,看著體重秤嘲笑那么像自己的對(duì)方怎么那么沉。她是我心靈的依靠,我最帥的海盜,一生的`船長(zhǎng)。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
時(shí)光背影匆匆,而他與我在紙上寫滿歲月。我心目中的才子,勾勒出生活的色彩。我們從前并不熟悉,如今,我們竟可以在課堂上談笑風(fēng)生。他傳授的寫作文的種種建議印在腦海,還記得曾在一張紙上寫滿了我不屑而他又引之為傲的句子,真好笑。是他告訴我身邊最動(dòng)人的風(fēng)景是友誼,我們是較熟悉的陌生人,我們之間或許有友誼,或許我們的友誼可以在紙上續(xù)寫,而那張紙將放在我心靈深處。感謝有你,使身邊的風(fēng)景也動(dòng)人。
最靠近身邊的風(fēng)景也往往是最容易忽略的,而那最容易忽略的風(fēng)景常常是最動(dòng)人的。感謝友誼!
最美的夕陽(yáng)映著我最美的友誼,風(fēng)景很美,但黑暗的天際將覆蓋夕陽(yáng),而下一次閃耀將在夕陽(yáng)輪回過(guò)后。我盡力保護(hù)友誼,使友誼在黑暗中也可以閃耀著暖色的光。
感謝我的友誼,使我發(fā)現(xiàn)最動(dòng)人的那一幀風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景作文 80
我們一路前行,為前方那渺茫的美,坎坎坷坷。時(shí)逝,風(fēng)轉(zhuǎn),云散,日轉(zhuǎn)星移。誠(chéng)然,我們確乎忘了身邊的美的存在。
與其憧憬前方可望而不可及的美,不如,融身旁之樂(lè),享身旁之美。
邀幾縷風(fēng),牽幾分香,踏人生之途。驀然回首,身邊的風(fēng)景——真動(dòng)人。
靜謐的.夜,閃爍的星,四下送芬芳的風(fēng)。夜——好清爽。
一切都已睡去,書桌睡了,臺(tái)燈睡了,臺(tái)上《朱自清散文集》讓它也睡了。而我,卻毫無(wú)睡意,一陣歡樂(lè)的交響曲牽引我走上陽(yáng)臺(tái),原來(lái)青蛙家族正在開(kāi)舞會(huì)。幾縷風(fēng),拉著我的袖,幾聲蟬鳴,縈繞耳畔。漆黑的夜,阻隔了前方的路。一個(gè)十歲左右的男孩經(jīng)過(guò)陽(yáng)臺(tái)下 ,雨后的路,積水調(diào)皮地在地上嬉戲。他蹣跚地走著,路并不平坦,路上的淤泥更是雪上加霜。一聲哎呀,我急忙去拿手電筒——他跌倒了,水直往褲角里灌,水補(bǔ)他擊起了陣陣漣渏。沒(méi)有哭泣,沒(méi)有一跌不起,沒(méi)有埋怨。他艱難地站起來(lái),抖了抖褲角里的水,只是向我說(shuō)了一句“謝謝”,便繼續(xù)前行。這便是十歲男孩的勇氣。
所以你認(rèn)定了那日的藍(lán)天,即使黑暗蔽空,仍應(yīng)一步一步撥開(kāi)陰霾,去尋找那久違的和煦陽(yáng)光。
月遙撥開(kāi)烏云,照耀著靜謐的夜,一切又平靜下來(lái),而我深思著多么美的勇氣之夜。
暮色,晨曦,我依舊探尋著人生之途,但又多了幾分平靜。我沒(méi)有錯(cuò)過(guò),我沒(méi)有遺憾。我見(jiàn)證了一株小草的破土而出,我欣賞了松柏、臘梅面寒無(wú)懼,我敬佩秋菊的迎秋而綻……
哪怕依舊是時(shí)逝、風(fēng)轉(zhuǎn)、云散、日轉(zhuǎn)星移…….入秋了,葉如蝶般翩然而落,活過(guò)的一夏。停留在了它所點(diǎn)綴的時(shí)空……
落中繽紛動(dòng)人……
身邊的風(fēng)景作文 81
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來(lái)得悄無(wú)聲息,卻留下穿越一季的親情歌唱?是什么,悄悄地走了,又輕輕地來(lái)了,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想?
春天,又是一年花開(kāi)季,花圃中,百花爭(zhēng)艷,可正處于青春季的我們總是很忙碌,即使是百花中傲視群芳的牡丹,即使是艷若桃李的芍藥,也不能使我們停住匆匆的腳步,去駐足欣賞。然而在一棵高大的梧桐樹(shù)上,那微不足道的喇叭花卻吸引了我流轉(zhuǎn)的目光。
這朵喇叭花很普通,因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)固修長(zhǎng)的身體的支撐,所以他只能攀附在地上“低人一等”,但它不甘心,它和別的花一樣,有根、有葉,同樣開(kāi)花,為什么只能攀附在地上,成為別人的襯托,甚至被其他的花所掩蓋,它不甘心!于是這朵年輕的花攀附在地上,積蓄力量,尋找可以依靠的枝體。終于,它找到了,它付出了比別的花多幾倍的努力,終于爬到了這棵梧桐樹(shù)上。于是,它用自己七彩的花朵綴滿了自己所尋找的,依靠的枝槎。它做到了“拙而不凡”,做到了奪目、耀眼。人們一眼便看到了這棵開(kāi)滿花朵的大樹(shù)。雖然它微不足道,但它要比別人更絢爛奪目。
于是我明白了:是年輕的活力,能激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng);是堅(jiān)定的信念,能穿越一季的傾情歌唱。
正值十五,六歲的我們,走過(guò)童稚的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲華麗登場(chǎng)。這個(gè)年齡的我們充滿了對(duì)未來(lái)的'好奇與渴望,有著或大或小的夢(mèng)想,我們要學(xué)習(xí)喇叭花,用堅(jiān)定的信念和自己的夢(mèng)想在這一季節(jié)里迅速拔節(jié)成長(zhǎng)。
是如花的青春,為沉寂的大地紡出潔白的夢(mèng)想。
一株普通的喇叭花,就能讓我們看到如此奪目的一道風(fēng)景,那么青春的花朵一定會(huì)以夢(mèng)想為養(yǎng)料,結(jié)出更美的一道風(fēng)景。
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