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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2022-10-08 13:19:41 寫景作文 我要投稿

校園寫景作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的校園寫景作文,歡迎大家分享。

校園寫景作文

校園寫景作文1

  我們的校園是一個(gè)美麗的大公園。

  早晨,我們開心地來(lái)到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進(jìn)校門就會(huì)感覺整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽、格外精神。來(lái)到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。

  學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無(wú)論用哪個(gè)角度看都覺得美!校園里有兩個(gè)操場(chǎng),但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng),校門旁邊也有一個(gè)操場(chǎng),不過(guò)是足球場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)更別具一格,因?yàn)橹虚g有一個(gè)心形花壇,花壇里面有許多花,連中國(guó)的十大名花也在其中。這些花聚集起來(lái)的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時(shí),老師就會(huì)叫我們下來(lái)采花做標(biāo)本。那時(shí),我都會(huì)不由自主地來(lái)到花壇面前贊美這些花兒。我邊說(shuō):“花兒們,你們要原諒我,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太好看了!边叢烧切┖每吹幕。做成標(biāo)本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個(gè)魚池,魚池靠著假山,在遠(yuǎn)處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來(lái)游去、自由自在的。夏天時(shí),這些魚兒有的`游來(lái)游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無(wú)憂無(wú)慮。

  我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大公園,多么美麗啊!

校園寫景作文2

  我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說(shuō):“我來(lái)了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長(zhǎng)出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場(chǎng)上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰(shuí)畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的'歡樂(lè)。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來(lái),形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。菊花也競(jìng)相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國(guó)邊疆呢!

  這是一個(gè)多么美麗的校園!

校園寫景作文3

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽(yáng)的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!

  跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。

  走進(jìn)校門,往右邊拐,就來(lái)到了文化長(zhǎng)廊,三塊石板上布滿了中國(guó)的悠久歷史和文化。有的是人物;有的.是國(guó)家;還有的……令你大飽眼福,

  再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。

  站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們?cè)S多做人的道理,如:誠(chéng)實(shí)、積極、樂(lè)于助人……使我受益匪淺。

  那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們?cè)谶@里體會(huì)到了在知識(shí)海洋里暢游的快感。

  除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書;操場(chǎng)上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會(huì)讓你大開眼界的!

校園寫景作文4

  春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂(lè)的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……

  在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹還有很大的作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的'氧氣。

  春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。

  春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。

  春天的校園,我愛你!

校園寫景作文5

  隨著幾陣柔柔的春風(fēng),隨著幾陣綿綿的細(xì)雨,不知不覺,春姑娘來(lái)到了我們的校園。

  在校園的西北角有一塊草坪。從遠(yuǎn)處看,草地一片枯黃,走近草坪,用手撥開枯黃的草,已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,用手摸上去,癢癢的,就像是個(gè)小孩在撓你的手。

  在草坪的周圍種著許多的大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。這美麗的.大葉黃楊。

  在草叢里有兩株迎春花,它們密密麻麻的擠在一起,這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美?纯茨且欢,也很美。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里,那書房就會(huì)充滿清香。

  在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹,白玉蘭的花形碩大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩不小心把顏料盒打翻,染上去似的,看著,看著,仿佛我也是一棵玉蘭樹,直立在地上……

  突然,一陣?yán)世实淖x書聲把我驚醒,這讓我想到一年之季在于春,我們一定要抓住這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

校園寫景作文6

  你們每個(gè)人都有自己的校園吧!我向你介紹一下我們充滿了快樂(lè)的彩色校園吧!

  在學(xué)校的大門,一個(gè)鑲了金色大字“前川一小”的大理石。進(jìn)入校園,一眼便看見了一座銀白色的雕塑,雕塑的旁邊是一棵棵整齊的大樹,真像一名名軍人,保護(hù)春我們的校園,雕塑的背后是碧綠的草坪,說(shuō)是草坪,又像是學(xué)校的一件裙子,更像一塊巨大的綠色寶石,還像一塊綠油油的地毯。“地毯!迸赃吺且蝗t色跑道,像是一條彩帶。再看看教學(xué)樓,如果你走上去,朗朗讀書聲便悄悄鉆進(jìn)你的耳朵。在我的.右手邊,是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,和一面鮮紅的旗子,那就是升旗臺(tái),每當(dāng)星期一,我們便穿著校服,整齊地站在下面,唱著國(guó)歌,那解紅的紅旗可是用紅軍戰(zhàn)士的鮮血染成!每棟教學(xué)樓旁邊都有一排的花壇,春天春暖花開,夏天綠葉濃濃,秋天果實(shí)累累,冬天白雪茫茫。

  這樣就是我們美麗的校園,有200米的跑道和碧綠的“地毯”,朗朗讀書聲的教學(xué)樓,紅旗飄飄的紅旗,開滿杜鵑花的花壇。

校園寫景作文7

  我們的校園是多姿多彩的,四季都各具特色,十分美麗。

  春天,校園的龍石旁的大樹傲然挺立,長(zhǎng)得很是高大。小花苞含苞欲放,龍石前鮮紅的國(guó)旗高高飄揚(yáng)。校園里到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。此時(shí),校園里的我們正在享受著無(wú)限春光。

  夏天,校園的龍石里有各種顏色的金魚。有紅的,黃的;有大的,有小的。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,小魚的嘴里都會(huì)吐出泡泡,好像在跟我們打招呼呢!龍石旁的大樹長(zhǎng)滿了綠葉,小花也已經(jīng)長(zhǎng)成了漂亮的紅玫瑰。此時(shí),校園里的我們正沐浴在溫暖的.陽(yáng)光下。

  秋天,校園的龍石里的金魚漸漸變少了。大樹上的葉子都枯黃了,有的還被蟲子咬過(guò)。原本漂亮的紅玫瑰也不再鮮麗,就連葉子也變得枯黃。所有的事物都像泄了氣的皮球,唯有我們還在快樂(lè)地玩耍。

  冬天,校園的龍石里的金魚都不見了,就連水都沒了。大樹變得光禿禿的了。不過(guò),校園里的國(guó)旗依然在寒風(fēng)中高高地飄揚(yáng)著。校園里白茫茫的一片,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,堆雪人,到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  校園的四季是多彩的,有時(shí)綠意盎然,有時(shí)姹紫嫣紅,有時(shí)秋高氣爽,有時(shí)銀裝素裹,我愛校園,更愛多彩的四季。

校園寫景作文8

  我見過(guò)高大挺拔的松樹,觀賞過(guò)紅葉似火的楓樹,卻沒見過(guò)我們學(xué)校的這棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,桃紅柳綠,校園里的大樹抽出嫩芽,那小芽嬌嫩嫩,綠油油的,像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)亮的綠寶石在微風(fēng)中翩翩起舞,展現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹上的花朵散發(fā)出的氣味撲鼻,讓人心曠神怡。

  夏天,驕陽(yáng)似火,烈日炎炎,我們被熱的汗流浹背,而校園里的大樹更加矯健挺拔,更加枝繁葉茂,大樹就像一把巨大的雨傘,為熱的滿頭大汗的我們遮陰納涼,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,好似同學(xué)們的歡笑聲,又似動(dòng)聽的樂(lè)曲聲,令人神迷意醉。

  秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),碩果累累,天氣逐漸變得秋高氣爽,校園里大樹的葉子逐漸變黃,那葉子就像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。金燦燦的`葉子隨風(fēng)飄舞,落到大地媽媽的懷抱,給大地媽媽披上了金色的外衣。

  冬天,天寒地凍,寒風(fēng)刺骨,風(fēng)雪交加,雖然大樹只剩下光禿禿的枝干,但無(wú)論風(fēng)雪有多大,多急,它也不會(huì)動(dòng)一下,而是堅(jiān)強(qiáng)的站在那里,保衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們校園里的那棵既矯健挺拔又堅(jiān)強(qiáng)的大樹,一年四季,都能看到它的身影。它不僅給我們帶來(lái)了樂(lè)趣,也給我們以啟迪和激勵(lì)。

校園寫景作文9

  金秋九月,我?guī)е鴰锥嘈缕,幾多?mèng)想,從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了一座美麗而又整潔的校園——實(shí)小長(zhǎng)春路校區(qū)。在老師和同學(xué)們的關(guān)心陪伴下,我很快就融進(jìn)了這個(gè)集體中,開始嶄新的校園生活。

  清晨,同學(xué)們迎著朝陽(yáng),背著書包,排著整齊的隊(duì)伍踏進(jìn)校園,是他們的腳步聲喚醒了校園的每一個(gè)角落。枝頭小鳥的鳴叫聲,同學(xué)們朗朗的讀書聲,為校園奏起了一支歡快的交響曲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,思墨池里的魚兒快樂(lè)地游來(lái)游去,所有的一切仿佛都沉浸在早晨這段美好的時(shí)光。

  記得一次體育課,同學(xué)們迅速排好隊(duì),秩序井然地跟著老師來(lái)到操場(chǎng)上。按慣例,先是進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),接著老師會(huì)領(lǐng)著大家在操場(chǎng)上跑一圈,活動(dòng)活動(dòng)筋骨。當(dāng)同學(xué)們氣喘吁吁的時(shí)候,老師忽然宣布:“今天這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)。”“耶——”操場(chǎng)上頓時(shí)像炸開了鍋一樣,三五成群,各自尋找喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目。于是我和幾個(gè)小伙伴比賽踢足球。比賽剛開始,我就搶到了球,帶著球直往球門沖,但守門員卻擋住了我的去路。我急中生智,迅速改變方向,躲過(guò)了對(duì)方的.阻攔,然后猛地一腳將球踢了進(jìn)去,為我們隊(duì)爭(zhēng)得一分。第二場(chǎng),對(duì)方不甘示弱,他們的主力軍趙震帶著球向球門猛跑過(guò)去,顧不得守門員的阻攔,飛起一腳,“嗖”的一聲,那球就像流星一般飛到了球門里。頓時(shí),操場(chǎng)邊響起了一陣熱烈的掌聲,場(chǎng)上的隊(duì)員情不自禁地為他豎起了大拇指。

  如此的溫馨校園環(huán)境,如此豐富的校園生活,怎能不讓我喜愛?

校園寫景作文10

  如果你來(lái)到一小校園,你就會(huì)感受到那里的美麗,你會(huì)被那里的美麗所吸引。

  剛走進(jìn)校園,看到的是一棵高大的皂莢樹。這顆皂莢樹已經(jīng)陪伴我們200多年了,所以我們?nèi)M瑢W(xué)都很喜歡他!春天他抽出嫩芽,讓春天一同和皂莢樹陪伴我們!夏天皂莢樹長(zhǎng)出了好多好多的葉子,像一把撐開的大傘在為我們遮陽(yáng),讓同學(xué)們快樂(lè)地在這把大傘下做游戲!秋天,葉子變成了黃色的小蝴蝶,在迎風(fēng)起舞;冬天皂莢樹的枝上覆蓋上了白布讓皂莢樹穿上了新衣服!在往里走,教室門前的'花壇里都有幾棵玉蘭樹。他的花很特別,是先開花再長(zhǎng)葉子。操場(chǎng)西邊種著梧桐樹,我喜歡梧桐樹,因?yàn)樗娜~子像寬大的手掌。操場(chǎng)東邊種著廣玉蘭樹,每年春天它也會(huì)開出白色的花;ㄏ銤庥,引來(lái)了許多小蜜蜂。小蝴蝶在花問(wèn)起舞。

  我們學(xué)校不見有樹,還有花。宿舍樓旁邊花壇里種著韭菜蘭。三葉草。我最喜歡三葉草,因?yàn)樗幕ㄊ浅?yáng)旋轉(zhuǎn)的。

  我們學(xué)校不僅風(fēng)景美,老師們也很好,老師們和藹可親,下課陪我們做游戲!上課一絲不茍的為我們講課,傳授給我們知識(shí)!

  我愛我的學(xué)校,愛得無(wú)法比喻!

校園寫景作文11

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。

  我看過(guò)美麗的玫瑰花,聞過(guò)芬芳的茉莉花,卻沒看見過(guò)校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺美不勝收;校園的花真香啊,香得引來(lái)了無(wú)數(shù)的蝴蝶;校園的花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。

  春雨過(guò)后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的.照耀下,似乎在說(shuō):“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來(lái)!

  這里的樹木一年四季翠綠無(wú)比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂(lè)的身影,同學(xué)們?cè)谶@里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。

校園寫景作文12

  有一天晚上,我到學(xué)校打羽毛球。

  一進(jìn)校門,發(fā)現(xiàn)夜晚的校園漂亮極了。一大片的黑暗和星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的燈火形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,好看極了,就像人間“天堂”一般。

  我走進(jìn)校園,感覺就變了——校園內(nèi)陰森森的.。我先去我們的教室拿忘在教室里的綠豆種子!斑诉诉恕,夜晚我的腳步聲像是從擴(kuò)音器里傳出來(lái)的,嚇得我放輕腳步。走著走著,我總感覺有人跟著我一般,我不敢回頭,腳步跟著我的心跳速度越來(lái)越快!一層,兩層,三層……終于到了四層我的教室門口。我一刻也不敢停留,生怕慢了一秒就有可怕的事情發(fā)生,我不管三七二十一,拿了我和胡銓威的綠豆種子就往下跑。剛跑下樓,就聽見一樓廁所有聲響,嚇得我撒開雙腿向前奔跑。事后我才想起,有可能是打掃衛(wèi)生的阿姨在打掃廁所。

  我離體育館越來(lái)越近了,那是我的終點(diǎn)站。我跑著跑著,看見一個(gè)穿紅衣服的小孩蹲在黑暗的草坪里盯著我看,我差點(diǎn)被嚇暈,跑得更快了……后來(lái)才知道那是消防栓!

  終于跑到了體育館,眼前一亮,體育館內(nèi)燈火通明,我一刻也不停留,拿起羽毛球拍子,直奔場(chǎng)地中央。這時(shí),我的心從嗓子眼回到胸口,心跳也恢復(fù)了正常。

  打球結(jié)束,我出校園時(shí),又遇見了那個(gè)紅紅的防火栓,這時(shí),我已吸取教訓(xùn),不看它,不胡思亂想。

  夜晚的校園像是游戲中的黑暗屋,你敢來(lái)挑戰(zhàn)自己的膽量和勇氣嗎?

校園寫景作文13

  我們的校園縣城的中心,高高寬寬的大門;寬闊的操場(chǎng)上有藍(lán)球架,乒乓球臺(tái);有明亮寬敞的教室;還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。

  春姑娘悄悄來(lái)到人間,樹綻出了嫩綠的小芽,小草偷偷的從地里鉆出來(lái),呼吸著春天新鮮的空氣。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在玩,有的在講故事,有的在討論。廣播里傳來(lái)老師哄亮的聲音;“新的學(xué)期開始了,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們歡呼起來(lái)。

  夏天,大樹的葉子更翠綠,更茂盛,我們圍在大樹下做游戲,非常涼爽。校園里的石榴樹,開了小紅花,看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠,引來(lái)許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜,有的在翩翩起舞。

  秋天,葉子黃了,一陣風(fēng)拂過(guò),有的在翩翩起舞,有的.飄落下來(lái)。好看得很,不一會(huì)兒,地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香,飄進(jìn)操場(chǎng),飄進(jìn)教室,飄進(jìn)我們的心田里,令人心曠神怡。

  冬天,如雨似的雪從天上飄落下來(lái),接著整個(gè)校園,變成了銀白色,好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣,顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰,先像個(gè)駝背老人。同學(xué)們?cè)谟炙捎周浀难├锎笱┱蹋阕肺亿s趕,有的在堆雪人,有的在滾雪球,同學(xué)們不怕冷,大家玩的興高采烈。

  這就是我們可愛的校園,也是我們美麗的家園。

校園寫景作文14

  我的校園十分美麗,不信,你就和我一起來(lái)游覽一下吧!

  一進(jìn)了校門,就看到了大花壇;▔車幸慌诺桶渚G的小松樹,花壇里有串串紅,有蘭花,還有其它五顏六色的`花朵;▔锏幕t得似火,粉得像霞,黃得如金,真是瑰麗無(wú)比哪!

  花壇左邊還有一棵大楊樹。這棵大楊樹可真直啊,直得像一名士兵在時(shí)時(shí)刻刻站崗守衛(wèi)著我們的校園!這棵大楊樹可真老啊,從這座學(xué)校建立前就開始生長(zhǎng)了!這棵樹可真粗啊,六七個(gè)大人手拉手都合抱不住它!

  花壇右邊還有一棵大柳樹。這棵大柳樹可真綠啊,綠得好像一條條碧綠的錦緞!這棵大柳樹可真高啊,高得有十幾層樓那么高!一陣微風(fēng)拂過(guò),這顆大柳樹就像一位美麗的姑娘在梳理著自己的頭發(fā)。

  這就是我的學(xué)校,歡迎你們前來(lái)游覽。

校園寫景作文15

  鈴響,莘莘學(xué)子的朗朗書聲與秋雨交匯著,淅淅瀝瀝回蕩于校園。

  秋雨連綿,在雨滴融入泥土前,將紅葉殘卷在地,濃郁的桂香被雨水稀釋于空氣中。散落一地的桂花清淡仍不失芬芳,輕嗅入鼻,似有芳香沁入心田,眉頭隨之舒展。

  一枚落葉,紅于殘陽(yáng)。孕育來(lái)年一片青翠。

  校園的秋,是喜悅的。秋雨,滋潤(rùn)著干涸的土地,綠樹,讓余陽(yáng)染盡。太陽(yáng)竟然還有些咄咄逼人的氣勢(shì)。秋風(fēng)送爽,吹開了墻角那株三角梅。那抹紫紅,亮麗了整壁斑斑駁駁的墻。

  燕子已遠(yuǎn)走高飛,哦,還有一只小麻雀留在枝頭嘰嘰喳喳。

  我想起了花信風(fēng),一番風(fēng)雨,一番花開。如今,桂花飄香。那小巧的花兒零落枝頭,花瓣厚實(shí)而勻稱,一朵朵簇?fù)碓谝黄,似要擁抱秋天嗎?/p>

  那條散落著桂花,通向教室的路,總被雨打濕?陕飞,總有那么幾棵樹,還兀自青綠。

  秋雨給教學(xué)樓披上的'薄霧,天空不再湛藍(lán)。

  看著校園的一片秋色,心不由生出幾分感傷。竟突然思念起繁花似錦的春。鶯歌燕舞、百花爭(zhēng)艷、樹木青翠。那一切是多么美好,卻又那么遙遠(yuǎn)。

  驀然回首,一樹飄零的紅葉、一秋散落的桂花。

  秋天的校園竟如此般美麗。而我,久久不能忘懷!

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