做好事的曾文軒小學(xué)作文

　　早上吃過早飯，我就覺得肚子有點隱隱作痛，但我還是堅持去上書畫班了。

　　第一節(jié)是書法課，剛上一會兒，我的肚子就疼得厲害起來，心里一陣排山倒海般翻滾，我終于忍不住了，“嘩”的一下，早飯倒了個精光。同桌羅美欣立即給我遞了紙，還學(xué)著大人樣拍了拍我的后背。

　　這時，朱老師停下課來，說：“同學(xué)們，誰愿意幫忙拖一下地？“同學(xué)們你望望我，我望望你，有的用紙捂住口鼻，有的在用書本扇風(fēng)，沒有一個心甘情愿。突然，一個響亮的聲音從我背后傳來，”老師，我愿意！“我猛地回頭一看，愣住了，原來是班上年齡最小，才上一年級的曾文軒同學(xué)。全班的同學(xué)都驚呆了，投來了異樣的目光：有好奇、有贊賞、有佩服……只見他默不作聲拿來拖把，那么臟、氣味那么難聞，而他卻毫不在乎，三下兩下就把地拖干凈了。看到他的舉動，我的心里充滿了感激。雖然這只是件小事，但是他那種不怕臟、不怕苦、樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　從曾文軒的身上，我仿佛看到了祖國未來的希望，他不就是我們典型的”小活雷鋒“嗎？今后，我也一定要像曾文軒同學(xué)那樣，學(xué)雷鋒做好事。

【做好事的曾文軒小學(xué)作文】相關(guān)文章：

做好事小學(xué)作文02-05

我又做好事了小學(xué)作文10-05

學(xué)雷鋒做好事小學(xué)作文02-16

做好事小學(xué)作文500字10-09

做好事的作文03-15

四軒柱美文隨筆10-11

做好事小學(xué)五年級作文10-09

項脊軒志教學(xué)方案10-08

《項脊軒志》的教學(xué)教案10-08

項脊軒志教學(xué)教案10-08