失蹤的泥娃娃小學(xué)作文600字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的失蹤的泥娃娃小學(xué)作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　費(fèi)盡了千辛萬苦，我終于用自己的笨手捏了一個(gè)丑的讓人笑掉大牙的娃娃，但是對(duì)于我這個(gè)手不巧，腦不好的手工“特困生”，這個(gè)娃娃已經(jīng)是心滿意足了，因?yàn)檫@次捏的比往常捏的都好，但讓人苦惱的是它竟然“失蹤”了。

　　昨天，輔導(dǎo)班要上手工課，我一聽，頭腦馬上變得暈暈乎乎了，好像看見了整個(gè)宇宙都在嘲笑我，仿佛又看見了在學(xué)校手工課上的事，就是因?yàn)樽约旱某蟀斯肿髌�，搞的大家哈哈大笑，覺得自己丟光了臉�，F(xiàn)在，難道再讓我的臉沫上一層番茄醬嗎！

　　張老師又帶著冰冷的面孔進(jìn)來給我們上手工課了，老師那冰冷的面孔好像已經(jīng)給我提了個(gè)醒，要捏好，要捏的好看一點(diǎn)。于是，我反復(fù)提醒自己的笨手，讓它要變的靈巧一點(diǎn)。

　　我要挑戰(zhàn)的是一個(gè)娃娃，我把全部精力都放在這個(gè)小東西上，使出百分這一百的努力來“干活”，最后捏出了一個(gè)也許令別人蔑視卻令我滿意的作品。

　　我十分愛護(hù)它，不想讓它受一點(diǎn)破損，但我又不是那么細(xì)心的人，不一會(huì)兒，自己的胳膊肘碰到了剛剛捏好的娃娃，它一下子從桌子上掉了下來，我趕緊開始在桌子底來翻找，但是，我好像找完了整個(gè)地球一樣，怎么也找不到。

　　我十分疑惑，不就是掉到地上的嗎？怎么會(huì)不見了呢？可真奇怪了，我十分傷心，上課時(shí)也不停的想著娃娃到底會(huì)“跑”到哪兒去。

　　就在放學(xué)時(shí)，我掏口袋里的錢時(shí)，一個(gè)軟軟的東西出現(xiàn)在口袋中，我第一個(gè)想到的便是自己捏的娃娃，掏出來一看，哇！真的是，我高興不已，這對(duì)我來說，就是一個(gè)天大的驚喜�。�

　　我用雙手捧著娃娃，小心翼翼的走向回家的路。

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