龜與鹿小學(xué)生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的龜與鹿小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

龜與鹿小學(xué)生作文1

　　一天晚上，彎彎的月亮高高地掛在天空，皎潔的月光照在茂密的`森林里，森林顯得格外得迷人而美麗。

　　一只小烏龜在森林里玩耍了一整天，眼看天色越來(lái)越暗了，匆匆忙忙地往家里趕。可是，一不小心，碰到了石子，腳滑了一下，它痛苦地呻吟著。正巧，一只小鹿在森林里散步，它聽(tīng)見(jiàn)小烏龜在痛哭，就走過(guò)去親切地問(wèn)：“小烏龜，你為什么哭呀？”小烏龜把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小鹿，小鹿聽(tīng)后，拍著胸脯說(shuō)：“小烏龜，你別哭了，我來(lái)幫助你吧！我?guī)�你回家。”小烏龜感�?dòng)地流下了激動(dòng)的熱淚，它立刻爬上了小鹿的背上。

　　在上山時(shí)，山上一塊大石頭突然滾了下來(lái)，幸好只砸在小烏龜硬硬的外殼上，小烏龜一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到疼，小鹿感激地對(duì)小烏龜說(shuō)：“要不是有你的硬外殼擋著，我肯定要被大石頭砸傷了。”

　　一路上，它們克服了許多困難，終于到了小烏龜?shù)募�，小烏龜�(shù)膵寢屵B聲向小鹿道謝，小鹿不好意思地說(shuō)：“我們都是好朋友，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的呀！”

龜與鹿小學(xué)生作文2

　　一天，小烏龜在森林里玩。不知不覺(jué)天黑了，明亮的月亮升上了天空，把森林照得亮堂堂的。小烏龜想回家了，它東看看，西瞧瞧，找不到回家的路了，急得大哭起來(lái)。

　　正巧，一只小鹿從這兒路過(guò)，看到小烏龜正在哇哇大哭，就奇怪地問(wèn)：“小烏龜，你為什么哇哇大哭呢？”小烏龜傷心地說(shuō)：“我……我……找不到……回家的路了�！毙÷龟P(guān)心地問(wèn)：“你的家在哪兒呀？”小烏龜慢慢地說(shuō)：“我的'家在南面小河邊的大樹(shù)洞里�！毙÷孤�(tīng)后，親切地說(shuō)：“小烏龜，我送你回家吧。”于是它讓小烏龜爬到了它的背上，馱著小烏龜歡快地跑了起來(lái)。

　　跑著跑著，小鹿遇到了難題：前面出現(xiàn)了一個(gè)“T“形路口！到底往哪兒走呢？它猶豫了。小鹿皺緊眉頭，在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，它發(fā)現(xiàn)在左邊的路上，大樹(shù)的枝葉非常茂密。它眼珠子一轉(zhuǎn)：肯定小河在左邊，便撒腿向左邊跑去。跑著跑著，一條清亮的小河在皎潔的月光下緩緩地流動(dòng)，小烏龜指著一棵高大的柏樹(shù)高興地說(shuō)：“這就是我家！”它連忙從小鹿身上爬下來(lái)，高聲地說(shuō)：“謝謝你，小鹿�！毙『拥乃畤W嘩的流著，好像在向他們祝賀呢。

　　小鹿在回家的路上很高興。因?yàn)樗�覺(jué)得幫助別人也是一種快樂(lè)。

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