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紙片托水小學(xué)作文400字
【第1篇】
實(shí)驗(yàn)有大也有小,有成功也有失敗。今天,我們?cè)谛〗蹮舻恼n堂上做了一次有趣的“紙片實(shí)驗(yàn)”。
實(shí)驗(yàn)前,張老師跟我們說(shuō):“今天要做的是紙片實(shí)驗(yàn)”。同學(xué)們驚奇地說(shuō):“紙片也能做實(shí)驗(yàn)?”“對(duì)!紙片也能做實(shí)驗(yàn)!”說(shuō)著,張老師拿出了水杯、小紙片,還有大水桶,準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)們有的站在凳子上,有的大聲喊叫,還有的滿臉期待,看上去很激動(dòng)。張老師先拿出一杯盛滿清水的水杯,再用小紙片放到水杯上,“三 二 一,倒!”我們“哇”了一聲,隨后不禁鼓起掌來(lái)。成功了!杯子里的水沒有流出來(lái),紙片也沒有被水沖走!同學(xué)們既興奮又開心,有的鼓掌,有的大喊,還有的很開心地笑個(gè)不停。這一次的實(shí)驗(yàn)讓我感覺到了:科學(xué)真神奇!
老師說(shuō):“杯子外面的壓力大于杯內(nèi)壓力,空氣推著紙片,所以水流不出來(lái)。
科學(xué)無(wú)處不在,我也想常做實(shí)驗(yàn)。
【第2篇】
今天,我們上了一節(jié)很神奇的實(shí)驗(yàn)課,這可讓我們開心極了。
首先,老師拿出一個(gè)用廣告紙包住的東西問:“你們猜猜,這是什么東西呢?”從它的形狀判斷,我確定它是一個(gè)茶杯,可是,居然有人說(shuō):“那是空氣!边有人說(shuō):“是二氧化碳。”哈哈哈,太好笑了!老師把包裝紙拆開,原來(lái)真是一個(gè)玻璃杯啊,它有什么用呢?
我發(fā)現(xiàn),老師手中不光有玻璃杯,還有一張被大頭針扎了幾個(gè)小眼的紙片,這又是干什么的呢?
老師說(shuō):“你們信不信,我能用這張紙片,托住裝滿水的杯子哦!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“不信!”不過(guò)我相信老師是不會(huì)騙人的,但我又很奇怪他會(huì)怎么做到。
老師讓一位同學(xué)去接水,然后把紙放在上面,最后果然成功了!我們大家都很驚奇。
老師還讓我試了一下,我感覺我有十足的把握,可是最終我還是沒有成功。因?yàn)槲液ε掳驯哟蚱,所以沒能成功。但是其中的科學(xué)道理我已經(jīng)懂得了。
原來(lái)薄紙片能托起杯中的水,是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上,產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì)漏出水來(lái),是因?yàn)樗斜砻鎻埩,水在紙的表面形成一層薄膜,使水不?huì)漏出來(lái)。
太好了!我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)。
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