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小學(xué)生作文

歌聲與微笑小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-10-08 07:04:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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歌聲與微笑小學(xué)生作文

  “請(qǐng)把我的歌帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”大家對(duì)這首歌應(yīng)該很熟悉。而我即將用優(yōu)美的文筆寫(xiě)下我們班的“歌聲與微笑”。

歌聲與微笑小學(xué)生作文

  “快快快!”我們合唱隊(duì)的幾十名同學(xué)相互整理衣著,時(shí)刻準(zhǔn)備著,為的是迎來(lái)一年一度的“五年級(jí)合唱比賽”。準(zhǔn)備這次比賽,大家都花了不少功夫:不分晝夜地練歌、日夜不停地練吹笛、百里挑一每一位選手、精心挑選每一件衣服,這些工作做得如此細(xì)膩,全都為了能在比賽中名列前茅。

  “下面有請(qǐng)第一個(gè)參賽班級(jí)——五(4)班他們?yōu)槲覀冄莩氖恰赌翀?chǎng)上的家》,掌聲有請(qǐng)!痹(huà)音剛落,臺(tái)下就立時(shí)響起山海般的掌聲,使我們信心倍增。我領(lǐng)著豎笛,笑容滿(mǎn)面地走上紅階梯臺(tái),這是為了我能給別人留美好的印象。隨之,其他同學(xué)也陸續(xù)上臺(tái)。音樂(lè)響起,我熟練地吹著豎笛,每一個(gè)小孔的笛聲傳得很遠(yuǎn),貫穿全場(chǎng);前面的女同學(xué)用婉轉(zhuǎn)的聲音歌唱著:“我的家在牧場(chǎng),那兒有……”這歌聲猶如剛出生小鳥(niǎo)的聲音一般,如此動(dòng)聽(tīng);當(dāng)個(gè)人獨(dú)唱時(shí),那女同學(xué)甜美的歌聲把全場(chǎng)的觀眾給陶醉了。我們表演得淋漓盡致,仿佛把大家都帶到美麗的牧場(chǎng)上……演唱持續(xù)了約4分鐘,臺(tái)上我們?nèi)w敬禮后便歡笑離去,而臺(tái)下則傳來(lái)雷鳴般的掌聲。

  接下來(lái)還有其他班的演唱,有(3)班的《小白船》、(2)班的《雪絨花》、(6)班的《愛(ài)的華爾茲》等,五花八門(mén)、各式各樣,每班唱的出神入化。

  最后評(píng)判宣布比賽結(jié)果,我們很遺憾只獲得了第三名,但我們沒(méi)有垂頭喪氣,因?yàn)槲覀兌急M力了。盡管如此,老師說(shuō):我們只差5分就拿到第一名了,而且評(píng)委說(shuō)我們準(zhǔn)備工作是最全面的,對(duì)于吹豎笛那是贊不絕口。

  “明天明天這歌聲,將是遍地春花,將是遍地春花!”這次的比賽如同這一句歌詞。只有付出過(guò)汗水、努力過(guò)才能創(chuàng)造出輝煌的成績(jī),才能給大家留下深刻的印象。這就是我經(jīng)過(guò)這次比賽悟出來(lái)的道理。

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