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小學(xué)老鷹抓小雞作文
【篇一：老鷹抓小雞】
星期一第三節(jié)課是體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我、林倩羽、任家儀一起去體育場(chǎng)玩老鷹捉小雞。誰(shuí)當(dāng)老鷹呢？為了顯示公平，我們石頭剪刀布。結(jié)果任家儀輸了，所以由她當(dāng)老鷹。我與林倩羽又石頭剪刀布，我贏了，所以我當(dāng)小雞，林倩羽當(dāng)母雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹飛快地向母雞撲上去，母雞也展開(kāi)自己寬大的翅膀保護(hù)自己的孩子。斗了幾個(gè)回合，老鷹始終沒(méi)有收獲�？删驮谶@時(shí)，由于追來(lái)追去，有幾只小雞落單了，老鷹終于抓住機(jī)會(huì)，趕緊跑過(guò)去，一把抓住了一只小雞。
根據(jù)游戲規(guī)則，這只被抓的小雞，就變成了老鷹，算是對(duì)她不小心的懲罰，而原來(lái)的老鷹任家儀就一下變成了小雞。游戲繼續(xù)進(jìn)行著……操場(chǎng)上，我們奔跑著，帶著我們的歡快和笑聲。不知不覺(jué)地，我們身上都出了汗。
這是一節(jié)別有意義的體育課，大家都很開(kāi)心。通過(guò)這個(gè)游戲，使我體會(huì)到母愛(ài)總是那么無(wú)私，那么崇高，她是一種付出，也是一種收獲。
【篇二：老鷹捉小雞】
老鷹捉小雞的游戲可好玩了！昨天下午上體育課時(shí)，老師首先讓我們排整齊隊(duì)伍，然后又說(shuō)：“誰(shuí)站好誰(shuí)就能解放！”
接著我們站好的同學(xué)就解放了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都想玩老鷹捉小雞的游戲。
同學(xué)們先選了包括我在內(nèi)的三只老鷹，然后讓雞媽媽和雞寶寶們蹲下。就問(wèn)小雞和雞媽媽：幾點(diǎn)了？小雞和雞媽媽回答：8點(diǎn)！我們這些老鷹就大喊一聲：起床！雞們紛紛站起來(lái)。
老鷹們就又催促小雞穿衣、洗臉、刷牙、吃飯。可小雞們最后一只的小雞把我們的盤(pán)子打碎了，我們向雞媽媽要求索賠，她只好讓我們抓小雞。
游戲開(kāi)始了，老鷹們張開(kāi)雙翅——兩只胳膊上下?lián)]動(dòng)，想要捉到小雞，這時(shí)雞媽媽也撲愣起了雙翅，想保護(hù)小雞不讓她（他）們被老鷹抓到。雞媽媽們則嚇的亂跑尖叫。
那些離開(kāi)雞媽媽和同伴的小雞們被淘汰了。他們只好眼睜睜地看著我們高興地玩，心里非常后悔剛剛不應(yīng)該離開(kāi)雞媽媽，可是已經(jīng)來(lái)不及了！我們真為她（他）們感到惋惜！
這節(jié)體育課在老鷹捉小雞的游戲中快樂(lè)的過(guò)去了！
【篇三：老鷹抓小雞作文】
今天體育課上，做完操后，還剩下很多時(shí)間，正當(dāng)同學(xué)們不知道玩什么的時(shí)候，老師提議：“咱們來(lái)玩老鷹抓小雞，好不好？同學(xué)們?nèi)缤尫懦霆z的犯人。大聲說(shuō)好。
老師讓我們站成一隊(duì)，老師當(dāng)老母雞，我當(dāng)老鷹，其余同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲規(guī)則是：“老鷹”不準(zhǔn)捉“母雞”、不準(zhǔn)進(jìn)“雞窩”，雞在緊急時(shí)間可以蹲下，這樣“老鷹”不可以“捉雞”，但被“老鷹”捉到的“雞”就被淘汰。
游戲開(kāi)始了，由于母雞的保護(hù)，我弄了半天也沒(méi)捉到一只雞，忽然，我見(jiàn)李玉梅有些懶散了，于是我決定捉她，我偷偷潛伏到李玉梅身后，趁她不備，猛的一下抓住她的手，“哦，抓到了！抓到了！“我高興的喊。同學(xué)們見(jiàn)平時(shí)行動(dòng)最敏捷的她也被我抓住了，一個(gè)個(gè)又重新抖擻起拉一，怎么辦呢？同學(xué)們都精神起來(lái)，我得想個(gè)辦法！”這一次我又盯上了小胖子——張浩天。他那么胖，一定跑不動(dòng)�！庇谑牵蚁螂u群靠近，雞群越跑越快，張浩天快堅(jiān)持不住了，我馬上跑到張浩天旁，一把抓住了他�！芭叮忠粋�(gè)。”我高興極了。
“鈴……”下課鈴響了，游戲繼續(xù)著，大家跑啊，逃啊，沉浸在歡樂(lè)之中。
【篇四：老鷹捉小雞作文400字】
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，老師帶我們到操場(chǎng)上去做“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲一開(kāi)始，同學(xué)們就各自找到自己的“媽媽”，“老鷹”就在各自的雞窩里正休息著呢。“小雞”們很快就排成了“一”字形的隊(duì)伍�！袄销棥倍亲羽I了，來(lái)捉“小雞”了，“小雞”們很聽(tīng)從雞媽媽的指揮。兇惡的“老鷹”一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，十分狡猾，像在低空盤(pán)旋，扇動(dòng)有力的翅膀貼著地面疾飛。“小雞”們的心情也頓時(shí)緊張起來(lái)，“老鷹”想方設(shè)法，要捉住“小雞”填飽它的肚子。“雞媽媽”伸開(kāi)它那有力的雙臂左攔右擋，我緊緊拽住前面同學(xué)的衣服，左躲右閃，“老鷹“著急了，它想：”哎呀！我這精明的鷹怎么變得笨了，我得想個(gè)辦法，使一個(gè)計(jì)，讓雞群中計(jì)�！袄销棥惫室庀蜃�，“雞媽媽”急忙向左攔，可“老鷹”卻敏捷地向右一閃，撲向“小雞”，一下就捉住了兩只�！半u媽媽”受到教訓(xùn)后，這回倒小心了�？墒�，“老鷹”卻來(lái)了個(gè)俯沖，又捉住了�！靶‰u”一只一只的捉走，“老鷹”越捉越來(lái)勁，“母雞”一次又一次受到教訓(xùn)。就這樣，不一會(huì)兒，“雞媽媽”就累得沒(méi)勁了，“老鷹”也一個(gè)勁的喘著粗氣。
游戲結(jié)束了，我從中取得了一個(gè)道理：“我們?yōu)榱税踩�，就�?yīng)該勇敢的和困難做激烈的斗爭(zhēng)，還要聽(tīng)從指揮。”這次游戲，給了我很深的印象。這個(gè)游戲不但給我們了樂(lè)趣，還讓我們鍛煉了身體。
【篇五：老鷹抓小雞】
今天上午，晴空萬(wàn)里，劉老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后山上玩老鷹抓小雞的游戲，我們都很興奮。
開(kāi)始玩游戲前，老師首先告訴我們游戲規(guī)則：“請(qǐng)大家選一名老鷹，母雞，其余的當(dāng)小雞，如果老鷹抓住了小雞，老鷹就贏了，如果老鷹沒(méi)抓住小雞，老鷹就輸了，你們只能在這直徑4米的圓圈里活動(dòng)，誰(shuí)犯規(guī)了，誰(shuí)就不許玩了。”
終于終于開(kāi)始玩游戲了，老鷹張開(kāi)手，猛地向小雞撲過(guò)去，以為能抓住一只小雞，沒(méi)想到抓住的是雞媽媽，小雞們?cè)诤竺婀笮Γ鸽u一次又一次地阻止了老鷹的進(jìn)攻，老鷹無(wú)可奈何。
一會(huì)兒，老鷹急了，心想：我趁他們不注意的時(shí)候抓住他們，不就行了！于是，老鷹看我們笑得最厲害的時(shí)候，便使出了吃奶的力氣，用力一撲，啊，不好了，我被老鷹抓住了。
終于輪到我當(dāng)老鷹了，我用力地向小雞撲去，哈，我又抓住了剛才抓我的老鷹，全班一看也忍不住地哈哈大笑起來(lái)，有的牙齒笑酸了，有的眼淚笑出來(lái)了，有的肚子笑痛了，還有的笑得蹲在地上起不來(lái)了……
游戲繼續(xù)進(jìn)行著，歡笑不時(shí)地在空中回蕩。
【篇六：玩老鷹抓小雞】
早上，做完課間操，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在操場(chǎng)上玩老鷹抓小雞。
老師把我們分成四個(gè)小組，我那一組，劉浩軒當(dāng)老鷹，胡一川當(dāng)母雞，其他人都當(dāng)小雞。小雞們一個(gè)挨著一個(gè)躲在母雞身后，老鷹在母雞前面虎視眈眈地盯著小雞，口水直流，恨不得猛撲過(guò)來(lái)吃了小雞。母雞張開(kāi)“雙翅”，拼命保護(hù)著小雞，老鷹抓不到小雞，氣急敗壞了。老鷹不甘心，他千方百計(jì)想抓到小雞，左右猛攻，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，離母雞最近的那只小雞被他抓到了。母雞大吃一驚，但是他不甘示弱，一邊護(hù)著小雞一邊攔住老鷹。小雞們左躲右閃，緊緊地跟在母雞后面。老謀深算的老鷹將我們逐個(gè)分開(kāi)，小雞被甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。我們落荒而逃，有的因?yàn)樵诒继又薪O倒了，所以才被老鷹抓到，躲閃不及的也被老鷹抓了。沒(méi)被抓的小雞們重新聚集起來(lái)，一個(gè)拉著一個(gè)，緊緊地跟著母雞，生怕被老鷹抓到。最后，我差點(diǎn)被抓，還好，我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)閃躲，飛快地往前跑去。
我們大家玩得都很瘋狂，不過(guò)，玩得興奮的同時(shí)，也都很注意安全。作文
【篇七：老鷹抓小雞】
今天是星期五，我約了小明，小紅等幾個(gè)同學(xué)到學(xué)校的操場(chǎng)玩——老鷹抓小雞。
游戲規(guī)則是這樣的：母雞要盡心盡職的保護(hù)好雞寶寶，如果一不留神，小雞就會(huì)被老鷹捉走，真的有危險(xiǎn)，母雞可以喊“蹲下”不過(guò)只能喊三次，開(kāi)始時(shí)母雞必須和老鷹面對(duì)面站著。小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”兇巴巴的猛沖過(guò)去，“母雞”信心十足的展開(kāi)翅膀把老鷹抱住，讓他無(wú)法攻擊，“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，他便說(shuō)起笑話：“從前……”其實(shí)是老鷹想讓母雞分散注意力�！澳鸽u”看見(jiàn)他口是心非得模樣，心中就有了一個(gè)底。老鷹見(jiàn)小雞們笑的前仰后翻，便猛一轉(zhuǎn)身，撲了過(guò)去。母雞用尖尖的嘴攔住了他，老鷹氣的滿臉通紅，雞寶寶們這才知道這是一個(gè)陰謀，還好他們都安然無(wú)恙，老鷹無(wú)計(jì)可施，只好老老實(shí)實(shí)的左撲右撲，沒(méi)辦法，母雞只好帶著小雞東奔西跑，四處逃竄，眼看就要抓住雞寶寶的時(shí)候，母雞喊蹲下保住了小雞的性命，小雞們嚇得直叫，老鷹筋疲力盡的投降了。
我最難忘的是老鷹的陰謀，我想：下次要小心點(diǎn)兒了，本來(lái)，操場(chǎng)很安靜，一下子就成了我們歡樂(lè)的海洋。
【篇八：老鷹抓小雞】
下課了，我來(lái)到操場(chǎng)上，“咦，王老師身旁怎么圍了那么多人呢？”我懷著好奇的心跑過(guò)去一看，原來(lái)王老師在和一年級(jí)的小同學(xué)玩“老鷹捉小雞”的游戲呢！我覺(jué)得有趣，就站在一旁，津津有味地看了起來(lái)。
他們的任務(wù)是這樣分配的：老師當(dāng)“母雞”，個(gè)子最高的男孩——?jiǎng)⑶喈?dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”。
游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)“黑亮的翅膀”用閃電般的速度向左急轉(zhuǎn)，然后撲向“小雞“們，。“母雞”不甘示弱，張開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的雙臂，想擋住“老鷹”的去路，可“老鷹”靈機(jī)一動(dòng)，從“母雞”的胳膊底下鉆了過(guò)去。“小雞”們一見(jiàn)這局面，頓時(shí)亂作一團(tuán)，“老鷹”趁火打劫，連捉好幾只小雞。
第二回合，“小雞”們和“母雞”更加警慎了，“老鷹”好幾次攻擊都失敗了。漸漸地，“老鷹”灰了心，“戰(zhàn)斗力”明顯下降，“母雞”、“小雞”們和“老鷹”打成平局。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我不得不回到教室。雖然我放棄了課間十分鐘的玩耍時(shí)間，看了這場(chǎng)游戲，但我不覺(jué)得可惜，反而覺(jué)得有趣。更重要的是，我還知道了團(tuán)結(jié)的力量有多大呢！
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