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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時間:2024-02-02 17:02:07 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的快樂的小學(xué)作文【精品】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的快樂的小學(xué)作文【精品】

快樂的小學(xué)作文 篇1

  有的同學(xué)說在溫暖的被窩里睡覺是快樂,有的同學(xué)說能吃上好吃的美食是樂,還有的同學(xué)說能出去開開心心地旅游是樂,而我覺得能和同學(xué)互相幫助是樂。

  有一次上課了,老師讓我們寫抄詞本,曾曉珺的筆全用粗了,要用搖筆機(jī)。她向陶佳美借,說道:“能借我一下?lián)u筆機(jī)嗎?”陶佳美很不情愿地說:“不行,你自己帶的`筆少,筆很容易粗,還不帶搖筆機(jī),你向別人借吧!”這時,我聽到了,趕緊從桌肚里掏出搖筆機(jī),毫不猶豫地對曾曉珺說:“我有,你拿去吧!”她用感激的目光看著我,我心里美滋滋的。

  還有一次,數(shù)學(xué)課上,陶佳美的橡皮突然無緣無故消失了。這時,她滿臉通紅地呆坐在那里,差一點(diǎn)要哭出來了,因?yàn)樗龑戝e了一個數(shù)字,但又沒法改。我看到了,把自己的另一塊橡皮放到了她的桌子上,她趕緊拿起來擦掉了數(shù)字,并朝我說了聲謝謝。我對她微微笑了一下。

  幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深,幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快,讓我們都伸出手,幫助需要幫助的人吧!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  七月底,天氣非常炎熱,爸爸媽媽為了讓我保持運(yùn)動,給我報名了李秋平籃球夏令營,很有名呢。

  開營第一天,我就被發(fā)到了一整套籃球裝備,綠色的上衣和短褲,穿上就像NBA!我非常興奮,這是我第一次參加學(xué)校以外的夏令營,而且是專業(yè)的體育夏令營!

  開營那幾天,教練先教我的是三步上籃,分解是拍球幾下后抱球兩步跑后,后腿飛步不落,投籃、落步,看似說起來麻煩,做起來很簡單呢,沒過多久,我就會了。還有變向過人,分解是手帶球過人,但有三種過法,一種是雙手、一種是單手、還有一種是雙手輪流。

  每天訓(xùn)練的最后半小時,開始打比賽了!教練把我們分成兩隊(duì),綠隊(duì)和黃隊(duì)。我在黃隊(duì),我們的`戰(zhàn)術(shù)是混亂戰(zhàn),也就是七七八八的戰(zhàn)術(shù)全合起來的戰(zhàn)術(shù)。比賽開始,我們先搶到了球,可惜被搶掉后被綠隊(duì)進(jìn)了一球。后來比賽越打越激烈,我也進(jìn)了一球,最后,乒乒乓乓啪啪,我們又在混亂中進(jìn)了一球,我們贏了!

  時間過得真快,三周的夏令營一晃就結(jié)束啦,這是一段炎熱中的快樂時光!再見啦,我的球場、教練和伙伴,下次我還要來參加!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  秋天,是一個收獲的季節(jié)。果園里瓜果飄香,碩果累累。一個星期天的早上,老師帶著同學(xué)們一起去果園里摘果子。

  進(jìn)進(jìn)果園,映下眼簾的是一幅豐收的.景象。紅紅地蘋果掛滿了枝頭,又大又紅的蘋果你擠我碰,像一盞盞紅色的小燈籠,好像在說:“歡迎你們的到來!毙∶髌炔患按靥嶂@子,踮起腳尖,伸手 去摘果子,不一會兒他就摘了一滿籃的蘋果。

  一陣微風(fēng)吹來,楓葉滿天飛舞。小紅看見了小心翼翼地?fù)炱饋,自言自語地說:“多漂亮的楓葉呀!我要把它制作成美麗的書簽。”小剛撿了一片銀杏葉,把它放進(jìn)了標(biāo)本夾。

  !碩果累累的秋天可真像一幅多彩的圖畫呀!

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天下午,我學(xué)完電子琴就和爸爸媽媽一起長江邊的一個小島去玩。

  一路上,暖暖的太陽照在我們身上,我們一家人的心情都變得好起來。終于走到了了那個小島上,那里的石頭上有很多小洞有:正方形的、心形的'、圓形的......像雕刻家刻出來的一樣。我們到那些裝滿水的小洞里去找:田螺、小蝦、和小魚。我和爸爸看到一個洞里有很多田螺,就一起動手抓田螺。爸爸抓了很多,其中有一個特別大的,我卻抓的很少,而且抓的全部都是小的。我們找了很多小洞,終于看到了一只小蝦,爸爸一下把手伸進(jìn)水里,小蝦被嚇跑了。唉,沒有抓住小蝦。我們在洞里又看到了幾只小魚,小魚的速度非?欤职植铧c(diǎn)兒就要抓到一只小魚,可惜小魚溜走了,但是我覺得非常有趣,可高興了。我們又到一個有瀑布的地方,水嘩嘩地流著,像一塊白布。在瀑布那里爸爸給我和媽媽照了幾張相。媽媽看見人都走得差不多了就說:“我們是最后一批了,回家吧!”

  回家的路上,太陽快下山了,陽光倒映在水里像搭起了一座金色的小橋。漁民的小船也靠岸了。我和爸爸媽媽加快了回家的腳步。

快樂的小學(xué)作文 篇5

  屋外,夜色像是一塊漆黑的布,悄悄地織上天空。屋內(nèi),燈光溫和地照著,一陣飯菜的清香,攜去了一天的疲乏與勞累,豐盛的飯菜,讓人忘了先前的不愉快。洗一下手,一家人的晚餐時間就開始了。

  忙碌的早餐,匆匆的午餐,讓舌尖上的兩次邂逅,變得匆忙而無趣。在這樣的對比之下,晚餐,是家人在一起的美好時光,也是一段比較悠閑的時光。

  “吃飯了!”隨著父親響亮的吶喊聲,一家人坐在餐桌前,眼中帶著笑意。晚餐時間到了,開動。

  晚飯的'餐桌上有說不盡的話:我學(xué)校里發(fā)生的趣事,父親單位里的比賽,母親教書時碰到的幾個調(diào)皮學(xué)生,讓原本安靜的餐桌上浮起了一陣陣笑意,與風(fēng)一同蕩漾在上邊,訴說著無盡的歡樂。

  在家中,菜大多是父親燒的,因此,吃飯時,他的問號最多。一會兒是“這肉好不好吃啊?”一會兒“這菜口味怎么樣?”,問來問去,都是企盼別人給點(diǎn)贊的。若是一句小小的嘀咕,嘿嘿,父親馬上就會變臉,變得嚴(yán)肅,非對方認(rèn)錯道歉不可。在我們看來,這不是缺點(diǎn),而是一種可愛。

  餐桌前的一家子,是溫馨快樂的一家子,在一起,永遠(yuǎn)是溫暖,是依靠。

快樂的小學(xué)作文 篇6

  今天起床的時候,媽媽一邊幫我穿衣服,一邊對我說:“晴晴,今天4月1日呢,是愚人節(jié),你可別忘了,不然的話,肯定要被人捉弄。”我一聽,嘴一撇:“老媽,我是誰呀!我是全世界最聰明的陳雨晴!捉弄他們還行,怎么會被別人捉弄!”“別吹!到時候別埋怨我沒有提醒你!薄昂绵,多謝老媽!”我做個鬼臉,自己收拾東西去了。

  吃完早飯,我迎著朝陽走在上學(xué)的路上,心里想:這個愚人節(jié)該怎么過呢?我先捉弄誰一下呢?就在我翻來覆去琢磨的時候已經(jīng)來到了教室門口,同桌一看見我,就熱情地湊過來,關(guān)心地對我說了一句話:“嘿!我親愛的同桌,你的鞋帶開了!”我毫不猶豫地放下書包,準(zhǔn)備系鞋帶。咦?我鞋帶上的`蝴蝶結(jié)完好無損!我抬起頭,生氣地看向同桌,同桌正哈哈大笑呢!還很無賴地沖我大聲說:“愚人節(jié)快樂!”我也不由得樂了起來?墒,我怎么覺得眼前閃了一下老媽帶著嘲笑的臉!

  我走進(jìn)教室,坐在座位上。上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,說:“同學(xué)們,今天我們不上課了,去野外踏青吧!雨晴,你帶隊(duì)!蓖瑢W(xué)們興奮得齊聲高呼:“耶!玩去了!” 很多同學(xué)站起來就往外沖,我更是抓緊時間拿出口哨去整隊(duì)。老師卻在講臺上一動不動。什么情況?這時老師的話悠悠飄來:“小‘愚民’們,回來上課吧!今天是愚人節(jié),愚人節(jié)快樂喲!”全班被捉弄!沒想到,平時很嚴(yán)肅的老師也和我們“愚”樂了一回。雖然沒去成野外,我們有點(diǎn)兒小失落,但剛一上課就被老師“愚”得很開心,看來今天的運(yùn)氣肯定不錯!

  下課了,我又想起了媽媽說過的話,我可要小心點(diǎn),不要再一個不注意又被某人捉弄一回吧!

快樂的小學(xué)作文 篇7

  “誒,這本書5塊好吧?”“不行,我買來都15哦!薄翱蛇@是舊書啊”……人山人海的操場上不時發(fā)出這種討價還價聲,咦?怎么回事?

  哦,原來是我們學(xué)校舉行了第二屆讀書活動,而這時就是最激動萬分的跳蚤書市買賣活動,在喧鬧聲中拉開了帷幕……中午,大家都抱著書,涌進(jìn)了操場。一進(jìn)操場只看見各種琳瑯滿目的書籍堆放在地上、椅子上,甚至放在了色彩鮮艷的花布上,好不熱鬧!而現(xiàn)在這些“商販”有的用黑板寫上了宣傳語言;有的大聲叫賣;有的將自己的書攤打扮的更漂亮,真是八仙過海各顯神通,忙得熱火朝天。我們也找了個角落坐了下來,將書整整齊齊地排好,雖不花俏卻十分整潔,擺好后我們準(zhǔn)備守株待兔。

  一開始是有一些人上門瞧瞧,可純屬性是來看熱鬧的',光翻不買,我看著這一條條“肥魚”不停地從我的書攤前走過,可每次都是看一眼“魚餌”轉(zhuǎn)身就走,這可急剎了我。我到底推銷還是不推銷呢?經(jīng)過一番矛盾后,我猛地站了起來,扭了扭酸疼的腿,清了清嗓子,將雙手圍成喇叭狀,扯著嗓子就喊:“快來瞧一瞧看一看啊,都是完好的書啊,內(nèi)容豐富品種多,5折啊,5折!”呵,這一喊不少人的目光都聚了過來,其中一個穿黑色衣服的女孩走了過來,舉起一本《公主公主》欣喜地問:“這本多少錢啊!”看,一條肥魚上鉤咯,我的眼里閃過一片金光:“這本哦,這本不貴啦,10元,10元賣給你。”“什么,10元,怎么這么貴,5元啦!”

  女孩看著我一臉的不滿。看著她嫌價錢貴但是又不肯放下書,對于這種強(qiáng)硬的顧客,我心中暗暗生出一計(jì)——激將法。我一把奪過書:“你去看看,這里誰有賣這種書哦,其他人那里都沒有耶,你去看看好了,但是要是我這本書被別人買了,你別后悔!笨粗ⅹq豫的臉龐,我趕緊乘勝追擊:“里面可好看咯,不買算了!”女孩急忙搶回了書:“我買,我買,誰說我不買了?”然后一邊嘟囔著一邊從口袋中掏出了10元:“真是的,這么貴!

  我一臉滿足的收下了10元“下次再來哦”女孩“哼”了一下轉(zhuǎn)身走入了人海。拿著我的第一桶金,我的心里喜滋滋的。像有千萬個鼓砰砰砰的敲個不停,為我熱烈的慶祝。經(jīng)過第一次的交易,我的膽子放開了許多,又陸續(xù)交易了第二筆、第三筆、第四筆,一共交易了四筆生意,總共得了30元,心里不知道有多高興了,握著錢我又買了幾本心儀的書,而且都是低價回收,1—3元,讓我心里樂開了花。時間到后,我拍了拍鼓鼓的袋子,滿面紅光地走在回教室的路上,陽光柔和的撒在我的身后……

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