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我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文（精選57篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 1
我是一個(gè)長(zhǎng)得胖乎乎的，個(gè)子比較矮小的男孩。我不但穩(wěn)重還很懂事，下面就用兩件小事介紹一下我自己吧！
記得在一個(gè)晴朗的日子里，我去上圍棋課，上了公交車找了一個(gè)靠窗的座位坐下了，我抬頭望望那萬(wàn)里無(wú)云的天空，心情非常舒暢，我就在車上背英語(yǔ)單詞。我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭，看見身邊不知什么時(shí)候站了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正吃力的扶著扶手。我連忙站起來(lái)讓座，老奶奶和藹的說(shuō)：“孩子不用了，你還小你坐吧！”我說(shuō)：“不，老奶奶我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)合格的少先隊(duì)員了�！崩夏棠绦χf(shuō)：“這個(gè)孩子真懂事�！边@時(shí)， 我又抬頭望了望天空，覺得天更藍(lán)了，我的'心情更好了。
還有一次我正在外面騎自行車玩，看到我們社區(qū)的“愛心奶奶”正在清理小廣告，我便急忙放下自行車，跑到奶奶身前對(duì)她說(shuō)：“奶奶我來(lái)幫您，您去休息一下吧�！闭f(shuō)完，我‘搶’過(guò)奶奶的工具，干了起來(lái)。只聽奶奶在后面說(shuō)：“真是一個(gè)懂事的好孩子。”我干了很長(zhǎng)時(shí)間，頭上已經(jīng)冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。回頭一看，�。≌麠l街道的廣告都被我清理完了。在沒有小廣告的街道上騎自行車，騎得更帶勁了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)姐姐好像也在表?yè)P(yáng)我，我心里很得意。
現(xiàn)在你了解我了嗎，我們成為好朋友吧！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 2
同學(xué)們，你們想做個(gè)好孩子嗎？那就讓我們從保護(hù)環(huán)境做起吧！因?yàn)橹挥幸粋�(gè)好的環(huán)境我們?nèi)祟惒拍芸鞓?lè)地生活下去。好的環(huán)境需要我們每一個(gè)孩子從自身做起，從身邊的每一件小事做起。作為新時(shí)代的好孩子，愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境我們責(zé)無(wú)旁貸，你們說(shuō)對(duì)嗎？接下來(lái)我就給大家講一下如果不保護(hù)環(huán)境會(huì)造成哪些污染呢？
現(xiàn)在，馬路上的`汽車、摩托車等車輛的尾氣都會(huì)污染我們的環(huán)境；某些化工企業(yè)排出的污氣等使空氣變得渾濁，嚴(yán)重影響人的健康……。所以為了讓我們的地球媽媽穿上一件綠色的衣服，我希望大家能做的就盡力去做吧——每天節(jié)約一點(diǎn)水，節(jié)約一點(diǎn)電，垃圾不能隨便倒，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，拒絕使用一次性木筷，廢棄電池和塑料袋要處理好，多植樹造林，不踐踏草坪，不污染水源……因?yàn)槟銚煲黄驮鎏硪黄G地，你多種一棵樹大地媽媽就多帶一點(diǎn)微笑……
我希望大家從我做起，從一言一行、一點(diǎn)一滴做起，我相信我們能做到的，對(duì)嗎？
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共同美化我們的世界吧！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 3
那天，我和媽媽上街時(shí)看到了一個(gè)非常漂亮的娃娃，我愛不釋手，想讓媽媽買下，但被拒絕了�；氐郊遥页脹]人注意，膽戰(zhàn)心驚地拿走了媽媽放在鞋柜上的零錢，溜回了臥室。
第二天，我買回了那個(gè)娃娃。晚飯后，爸爸問(wèn)我：“小佳，你媽放在鞋柜上的錢是不是你拿的？”“我……我沒拿啊�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。爸爸有些懷疑，要檢查，媽媽急忙拉開了爸爸：“孩子都說(shuō)沒拿啦！你也不想想，小佳什么時(shí)候撒過(guò)謊？可能是我買了東西，忘了。現(xiàn)在這記性是越來(lái)越差了！”媽媽見爸爸仍是將信將疑的，便用力把他按到沙發(fā)上，轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“快去寫作業(yè)吧！”
坐在寫字臺(tái)前，想著媽媽的話和舉動(dòng)，我的眼睛濕潤(rùn)了。手里的娃娃咧著嘴，分明是在嘲笑我的不誠(chéng)實(shí)。那一夜我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。突然一個(gè)聲音鼓勵(lì)我：“去吧，去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。那樣，你還是個(gè)好孩子！”
第二天清早，我拿著娃娃低著頭走到正在做早餐的媽媽身邊，欲言又止。媽媽停下手里的活，靜靜地看著我。我鼓起勇氣說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了！錢是我拿的'，我買了這個(gè)娃娃�！眿寢屢皇纸舆^(guò)娃娃，一手撫摩著我的頭，說(shuō)：“好孩子，媽媽知道了！你能勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就很好，這個(gè)娃娃，就當(dāng)是媽媽送給你的吧……”
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 4
媽媽去上班時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，該做些家務(wù)勞動(dòng)了，就幫媽媽把那些衣服洗了吧！”“好吧！”我爽快的答應(yīng)了。
媽媽走了以后，我卻十分高興，心想：今天該是我大顯身手的時(shí)候了，我一定要把衣服洗的干干凈凈，讓媽媽看看我有多厲害。說(shuō)干就干，我先端來(lái)一盆清水，然后拿來(lái)臟衣服拿上肥皂。把衣服擦上肥皂就開始搓。搓了一會(huì)兒，心想應(yīng)該干凈了吧！于是，我看了看衣服，還是像原來(lái)一樣臟。但是我并不灰心，照樣從頭干起，又開始搓過(guò)了一會(huì)，我有些不耐煩了，因?yàn)槔鲜窍床桓蓛簦掷鄣难岜程�。為了不再�?dāng)“小懶貓”，只好在擦點(diǎn)肥皂洗下去。洗啊洗，便涌起了一陣白泡，我覺得很好玩，就用手去抓。過(guò)了一會(huì)兒，才猛的想起我要洗衣服呢！于是我又去洗，但因?yàn)橛信菖�，只好等沒了泡泡再洗。沒了泡泡，待我定眼一看，比原來(lái)干凈多了。于是，我又接著洗��！原來(lái)干干凈凈透明的水已經(jīng)變成黑水了。如果在平時(shí)，我早就不耐煩了，但因?yàn)槲液芟氚岩路锤蓛�，便又去端了一盆清水。又洗了一�?huì)兒，終于洗干凈了。我望著自己洗衣服，心里真有說(shuō)不出的.高興。衣服仿佛在說(shuō)：“謝謝你，幫我洗得這么干凈�！�
媽媽晚上下班回來(lái)，夸我是個(gè)好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 5
我覺得我是個(gè)好孩子！
吃飯后，看到媽媽在洗碗。我就去幫媽媽洗碗，媽媽夸我是一個(gè)好孩子。
有一次，我和媽媽去商城買東西買了非常多的東西。我就幫媽媽拎了好幾袋東西。媽媽笑了，好像在說(shuō)我的女兒真乖啊！
一天，我在學(xué)校里值日，我看見了班上有一個(gè)小朋友不掃地逃跑了，我就主動(dòng)的拿起掃把把教室掃得干干凈凈，還把垃圾倒了。
老師在班上表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我是個(gè)愛勞動(dòng)的，會(huì)幫助別人的好孩子。班上的'同學(xué)望著我，好像在說(shuō)黃紫媛真是個(gè)好孩子。
學(xué)小提琴的時(shí)候，練拉曲子的時(shí)候是最難的，蘇老師一直鼓勵(lì)我，我每天從早上到晚都一直在練，累了也一直在練習(xí)，五天后我就能拉出曲子了，老師很高興說(shuō)我學(xué)琴很認(rèn)真，琴拉得好，夸我：真是個(gè)好孩子！
有一次，在電梯里有一個(gè)阿姨抱著個(gè)小孩不方便按電梯鍵，我說(shuō)：“我來(lái)幫您。”我就找阿姨說(shuō)的樓號(hào)按了電梯鍵。阿姨說(shuō)：“謝謝你小朋友�！彪娞堇锏娜诵χ粗液孟裨谡f(shuō)真是個(gè)好孩子！
我覺得當(dāng)個(gè)好孩子真開心！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 6
當(dāng)我吃完早餐，開始洗盤子時(shí)，媽媽會(huì)走到我旁邊，說(shuō)：“加油，你可真是個(gè)好孩子！
媽媽坐在沙發(fā)上看電視時(shí)，連續(xù)打了五個(gè)噴嚏，我正好在寫作業(yè)，聽到后立刻拿了床上的小毯子給她輕輕地蓋上，媽媽摸著我的'頭說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)好孩子�！�
我逛商場(chǎng)時(shí)買了一個(gè)盲盒，回家偷偷拆開，看見里面是一匹黑色的小馬寶莉，背上駝著一個(gè)邪惡的小魔怪，太酷了！我小心翼翼地把盲盒重新粘起來(lái)，然后寫了一張字條給爸爸，“爸爸，這是你的父親節(jié)和生日禮物哦，打開看看是什么吧�！蓖砩�，爸爸回家的時(shí)候我睡著了，第二天，我在家寫作業(yè)，爸爸過(guò)來(lái)?yè)е业募绨颍次覍懽鳂I(yè)，和我溫柔地聊天。他說(shuō)，這個(gè)禮物很好看，他很喜歡。這時(shí)，我覺得我是個(gè)好孩子，雖然他沒說(shuō)出來(lái)。
還有一次，家里爸爸媽媽都出門上班了，出門前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天你一個(gè)人在家里寫作業(yè)哦。”我沒有在家打游戲、看電視、偷吃零食，我只是安安靜靜地寫作業(yè)，累了就叫“小愛同學(xué)”設(shè)定6分鐘鬧鐘休息一會(huì)兒。
媽媽下班回來(lái)后，我的作業(yè)都做好了，只錯(cuò)了幾道題。她高興地說(shuō)：“真是個(gè)好孩子！”我知道寫得快，才有時(shí)間玩嘛。
我一直覺得我是個(gè)好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 7
星期四下午放學(xué)，彭老師見到我的媽媽，跟媽媽談起我這一段的表現(xiàn)，說(shuō)我這一段上課還說(shuō)話，沒有改掉這個(gè)毛病，老師都快被我給氣暈了。
老師為了改掉我上課說(shuō)話的毛病，采取了換同桌的措施，給我換了一個(gè)守紀(jì)律的同桌，但是上課時(shí)我跟她說(shuō)，她不跟我說(shuō)話，我一急就和后面的'同學(xué)說(shuō)。實(shí)際上我說(shuō)的每一句話都跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)，我也不知道為什么上課老是愛說(shuō)話，管不住自己，我的表現(xiàn)確實(shí)令老師和媽媽失望和傷心，我該怎么辦呢？我也知道上課說(shuō)話的毛病不好，一是我聽不到老師講課的內(nèi)容；二是影響別的同學(xué)上不成課；三是破壞了班級(jí)的紀(jì)律。
我要力爭(zhēng)改掉上課說(shuō)話的毛病。我跟彭老師保證以后上課再不亂說(shuō)話，跟媽媽也是這樣保證的。我讓媽媽給我打了一個(gè)字條，上面寫著“上課不說(shuō)話”，我把它精心修剪了一下，貼在了我心愛的文具盒上，每當(dāng)我想說(shuō)話時(shí)，我就會(huì)看到那張字條上寫的字，它提醒了我不再上課說(shuō)話，星期五我已經(jīng)做到了，而且我還要堅(jiān)持，今后我要努力做個(gè)守紀(jì)律的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 8
有一天，丁丁媽媽對(duì)丁丁說(shuō)：“今天我要去加班，你到奶奶家去住�！钡诙�，丁丁早上起床，吃完早飯，就去看一本童話書了，奶奶出來(lái)開始掃地。
丁丁看完第一本童話書，要選拿第二本的時(shí)候，看見奶奶停下來(lái)，左手拄著掃把，右手捶著腰，很不舒服的樣子。丁丁想：奶奶為這個(gè)家做了很大的貢獻(xiàn)，這么大年紀(jì)了，還要干活，也該休息休息了，我要幫助奶奶掃地。
想著丁丁就立刻走到了奶奶的身邊，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，你為這個(gè)家做了巨大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在該我為這個(gè)家做點(diǎn)兒什么了，讓我來(lái)掃地吧�！倍《∵呎f(shuō)，還邊指著他看書的`凳子，讓奶奶去休息。奶奶說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧，你去看你的書�！倍《≌f(shuō)：“我來(lái)吧！我來(lái)吧！”邊說(shuō)還便繞到奶奶身后為她捶腰。奶奶笑著說(shuō)：“好吧！好吧！就讓你去掃地吧�！�
隨后，丁丁就給奶奶倒了一杯不涼不熱的溫水，接著就開始掃地，他掃的仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真，每一個(gè)角落都不放過(guò)。奶奶扭頭微笑的看著丁丁。
我要像丁丁學(xué)習(xí)，做一個(gè)好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 9
一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴。嘻嘻！這就是我啦！我可是一個(gè)好孩子，我喜歡看書，也喜歡為爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們做一手好菜。不信，請(qǐng)慢慢聽我來(lái)介紹。
有一天，我獨(dú)自一個(gè)人在家，做完作業(yè)，想幫爸爸媽媽做些菜，可是我不會(huì)做怎么辦呢？嘿嘿！幸好媽媽把手機(jī)留了下來(lái)，于是我打開手機(jī)按著菜譜做起菜來(lái)。不大一會(huì)兒功夫，我終于做好了，就在這時(shí)爸爸媽媽回家了，我趕緊假裝睡覺。
爸爸看見那一桌子的菜，眼睛都發(fā)光了，連忙拿出一雙筷子夾了一口放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)，邊吃還邊疑惑地說(shuō)：“咦，是誰(shuí)做的這一桌菜呢？還挺好吃的，難道是鄰居做的菜？”聽到這，我忍不住哈哈大笑！
我還是個(gè)喜歡樂(lè)于助人的好孩子。有一回上體育課，我的好朋友陳牧野在跑步時(shí)跌倒了，腿上的皮都破了一大塊，但她忍著疼痛也要堅(jiān)持跑完，我很擔(dān)心她，非要把她送到醫(yī)務(wù)室，她說(shuō)不過(guò)我，只能答應(yīng)了我的.要求。于是我小心翼翼地把她扶到了醫(yī)務(wù)室，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室的醫(yī)生給她的傷口進(jìn)行了消毒和包扎。回到教室后，她連忙對(duì)我說(shuō)謝謝，還夸我是一位樂(lè)于助人的好朋友。
這就是我，一個(gè)孝順父母關(guān)心同學(xué)的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 10
最近我特別的煩惱，心情很不好，大家一定不知道為什么。告訴你們吧，那就是我總覺得自己很差，誰(shuí)也比不上。因?yàn)槲覌寢屆看味际沁@么罵我的。
我媽媽對(duì)我很兇。因?yàn)槲以趮寢尩难劾锊皇莻�(gè)好孩子，不僅不聽話，還總是闖禍，。只要老師告了狀或者有時(shí)我做事出了一點(diǎn)差錯(cuò)，媽媽就會(huì)大聲罵我，如果我向她解釋，她就說(shuō)我竟然還頂嘴，一巴掌就打過(guò)來(lái)了。哎，先不說(shuō)這個(gè)了，就說(shuō)今天吧。
我正在按媽媽的要求練一小時(shí)的.字。媽媽走過(guò)來(lái)看了一下我的字，立刻大聲叫起來(lái)：“兒子，這是什么字啊，寫得太差了。重寫重寫！”我聽了火起來(lái)了，把筆一放，氣憤地說(shuō)：“我只能寫成這樣，不滿意就不練了！”這時(shí)媽媽的聲音就更響了：“只知道頂嘴！不練了是吧，好，你不要去讀書了，永遠(yuǎn)！”我委屈得眼淚都流下來(lái)了，媽媽看了還在叫：“不許哭，再哭我就揍你了�！薄�
你們看，我的媽媽兇吧。有時(shí)我想：如果我的媽媽能像別人的媽媽一樣溫柔那該多好�。∥乙惨欢〞�(huì)聽話一些。不過(guò)我知道媽媽是為我好。她是想我什么都比別人厲害。媽媽，我想做個(gè)好孩子，我不想你為我太傷心，我一定會(huì)做到的。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 11
你相信嗎？我是個(gè)好孩子！
我是個(gè)好孩子，我能有條不紊地安排我的學(xué)習(xí)。從小學(xué)一年級(jí)開始，我就開始自己整理文具、書包。我盡我所能不讓父母擔(dān)心。漸漸地我長(zhǎng)大了，我開始更加熱愛學(xué)習(xí)，我在課堂上坐得端端正正，就像一顆小柏樹；我牢記老師的每一句教誨，父母的每一句愛的嘮叨，我慢慢學(xué)著感恩周圍的一切。我瘋狂地愛上了閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，我從書中學(xué)會(huì)了為人處世的道理，我一天天努力地改變著自己，老師的肯定、父母的那一句：”寶貝真是個(gè)好孩子！“便是我繼續(xù)堅(jiān)定不移地走下去的動(dòng)力！
我是個(gè)好孩子，我能為家里分擔(dān)力所能及的事。或許這真的不足為奇，但是一切的`事都貴在堅(jiān)持，不是嗎？我想我做到了，每天的學(xué)習(xí)生活盡管很累很累，但是我能像擠牛奶一樣從中擠出一些時(shí)間來(lái)幫助我親愛的媽媽做事，我用我的雙手淋著那冷冰冰的涼水，細(xì)細(xì)地擦著一個(gè)個(gè)碗，一種很幸福的感覺濃濃地洋溢在心頭，真好！媽媽說(shuō)：”孩子真的長(zhǎng)大了！“我就知道自己是個(gè)好孩子！
我是個(gè)好孩子，為了老師的期望、父母的辛勞……我會(huì)一直堅(jiān)持著、努力著，做一個(gè)更棒的好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 12
記得有一次周末，媽媽要去上班，把我自己留在家里。媽媽囑咐我說(shuō)：“你自己在家要乖一點(diǎn)，把作業(yè)認(rèn)真的寫完，不能去玩電腦�！蔽亦街禳c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回屋里去寫作業(yè)。但是寫著寫著，我的心里變得癢癢的，好像有成千上萬(wàn)的螞蟻在爬。我忍不住的去了媽媽的房間去看電腦，想要玩一會(huì)，但是一想到媽媽對(duì)我說(shuō)的話，我又默默的一步三回頭的離開了。
坐到桌子前，看著寫了一半的作業(yè)我又跑到了電腦前，伸手去按開關(guān)。，想到：反正我的作業(yè)已經(jīng)寫了一半了，玩一會(huì)也是可以的�？墒俏业氖謩倓偱龅介_關(guān)，腦子里突然想起了老師在課堂上講的一句話：你們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，說(shuō)過(guò)的話一定要做到，不能反悔哦。就這樣，我慢慢的伸回了手指，又看了看電腦，又回到了書桌前，默默地寫著作業(yè)，心想：我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
當(dāng)媽媽回到家開門時(shí)，我飛快的奔出去抱住媽媽，說(shuō)："媽媽，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子，我沒有玩電腦�！眿寢寭崦业念^說(shuō)：“我知道，我們家寶貝可是一個(gè)非常非常誠(chéng)實(shí)的孩子."我摟著媽媽甜甜的笑了，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 13
走在路上，看到胸前的紅領(lǐng)巾，背著沉甸甸的書包，微風(fēng)吹動(dòng)著我的臉頰，我此時(shí)的心情也不知道如此興奮。也許是因?yàn)樽约焊杏X自己要長(zhǎng)大了吧！還是因?yàn)樽蛱炜剂司攀畮�，媽媽�?jiǎng)勵(lì)了我五塊錢。不知道怎么就是有種喜悅不知道該怎么去表達(dá)。也許是因?yàn)閯偛盼易隽艘患檬虑椋约赫J(rèn)為自己是個(gè)好孩子吧！
早晨早早的起來(lái)，六點(diǎn)就開始吃早飯。因?yàn)槲抑牢医裉焓侵等丈�，�?yīng)該要比其他人來(lái)的早一點(diǎn)，吃晚飯匆匆的就跑了。后面還隱約聽到媽媽讓我慢點(diǎn)的聲音，我假裝聽不見。到了公交站牌，站在那里等著公交，今天的公交來(lái)的.挺及時(shí)。上了車后，我立即找到了一個(gè)位置，坐在了那里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)老奶奶上了車，她提著籃子，站在了那里，我想了想，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我立即站起來(lái)，“奶奶，您坐”老奶奶緩緩的走了過(guò)來(lái)，笑呵呵的說(shuō)，好孩子。當(dāng)時(shí)的我是很激動(dòng)的，甚至沒有聽到到了我們學(xué)校，直到師傅提醒我。
下了車后，我一路上傻傻的笑著，感覺自己的心情真的是那么的美好，也許是因?yàn)槟蔷浜煤⒆影桑?/p>
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 14
生活中，我做過(guò)很多好事，在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，照顧生病的奶奶。在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生�？傊�，我是個(gè)好孩子，一點(diǎn)都不夸張。那是去年冬天的一個(gè)早晨。雪花漫天飛舞，地面覆蓋著一層厚厚的雪被。我和我的朋友迫不及待地來(lái)到院子里。
我們一起打雪仗。不知道哪個(gè)伙伴趁我不注意，往我頭上扔雪球。突然，一股寒氣穿透了我的心，冷得發(fā)抖。然而，我反手抓住雪，把它還給他。我在努力打球。我看見一個(gè)老婦人。我倒在地上，二話沒說(shuō)就沖過(guò)去扶奶奶，但又怕她再摔倒，就把她扶出小區(qū)，親切的對(duì)老奶奶說(shuō):“你慢點(diǎn)，別再滑了�！崩先颂寡裕@真是個(gè)懂事的孩子！聽完，心里比蜜糖還甜，因?yàn)槲沂且粋�(gè)助人為樂(lè)的好孩子。我媽媽不僅要上班，還要照顧她的弟弟。另外，她太累了，做不了家務(wù)，我得幫她減輕一些負(fù)擔(dān)。我經(jīng)常做一些力所能及的事情。媽媽做飯的`時(shí)候，我會(huì)帶弟弟去玩，讓媽媽安心做飯。而且我媽上班，我?guī)退磷雷樱系�，掃地�?/p>
我能做好這一切。就這樣，我媽下班回來(lái)，看到家里干干凈凈的，就夸我是個(gè)勤勞能干的男孩子。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如樂(lè)于助人，勤勞能干，誠(chéng)實(shí)守信，善于收錢。你能說(shuō)我不是好孩子嗎？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 15
怎么做才能被成為好孩子？有人說(shuō)成績(jī)好就是好孩子，有人說(shuō)聽大人話的是好孩子，有人說(shuō)長(zhǎng)得好看就是好孩子……那我，是不是好孩子呢？
我想是的。
烈日炎炎的夏天，我向媽媽要了一元錢去買雪糕。馬路被火球般的太陽(yáng)曬得發(fā)燙，我感覺頭頂上燃燒著一團(tuán)火焰。忽然，我的耳中傳來(lái)一陣“沙沙”聲，越來(lái)越強(qiáng)、越來(lái)越近。我定睛一看，原來(lái)是有清潔工人在打掃馬路啊。
他看起來(lái)年紀(jì)很大了，穿著一件橙色馬甲，手拿一把大掃帚，路邊聽著他的垃圾車，地上還放著一個(gè)撮子。他使勁揮舞手中的大掃帚，黃豆大的`汗珠從額角滾落下來(lái)。我的目光被他吸引過(guò)去，不明白他為什么在這樣的毒日頭下還打掃馬路，看了一會(huì)兒，就走了。
我買完雪糕，回來(lái)的時(shí)候，他還在掃馬路，看上去他已經(jīng)很累了，動(dòng)作也放慢了一些。這時(shí)候，從馬路上走過(guò)去三個(gè)小男孩，他們手里拿著雪糕和飲料，隨手就把雪糕包裝袋和空了的飲料瓶扔到了馬路上。我看到了，就趕快撿起來(lái)了，放進(jìn)了清潔工老爺爺?shù)睦嚴(yán)�，老爺爺沖我一笑，我也朝他一笑。他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啊，你真是個(gè)好孩子�！�
我很開心我?guī)椭怂�，做好孩子其�?shí)很簡(jiǎn)單，只要幫助別人，多做好事就好了。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 16
我上課的時(shí)候，總是不由自主的開小差，不但自己喜歡在下面搞小動(dòng)作，上課時(shí)十分不認(rèn)真，而且還和別的同學(xué)串聯(lián)，老師為此沒少苦口婆心地批評(píng)教育我，可我總是左耳進(jìn)右耳出，當(dāng)成耳旁風(fēng)，一點(diǎn)都沒把這些話放在心上，早拋到九霄云外去了。
轉(zhuǎn)眼就到了開家長(zhǎng)會(huì)的的時(shí)間了，這下可把我給愁壞了，老師會(huì)不會(huì)把我的'劣跡都一五一十地告訴媽媽吧?我的心中忐忑不安......
家長(zhǎng)會(huì)后，媽媽向老師詢問(wèn)我的課堂表現(xiàn)，我的心都快提到嗓子眼了，緊張地不得了。原本以為老師會(huì)怒不可歇地向媽媽控訴我的罪行，批評(píng)我的上課表現(xiàn)，可誰(shuí)知道老師不但面帶笑容的表?yè)P(yáng)了我，而且還說(shuō)我是個(gè)好孩子，上了很認(rèn)真，也是最有潛力的小孩兒，媽媽聽了非常高興，都快笑成一朵花了。我知道這是老師對(duì)我濃濃的愛，對(duì)我無(wú)限的寬容.....
晚上回到家里，媽媽還特意為我做了一桌子的美味佳肴來(lái)犒勞我，可當(dāng)我吃著這些美味可口的飯菜時(shí)，心中卻十分不是滋味。
我決定從今以后會(huì)努力學(xué)習(xí)，改料自己的壞習(xí)慣和缺點(diǎn)，在老師和家長(zhǎng)的面前成為一個(gè)名副其實(shí)的好孩子!
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 17
這是一本不平凡的書，它不僅改變了我的很多壞毛病，而且改變了我的生活。
金玲，一個(gè)普通的六年級(jí)中等生。她是位“重量級(jí)選手”，性格活潑，常因?yàn)榕趾痛中亩[出不少笑話。書中，在她的生活里，發(fā)生了許多看似平淡無(wú)奇實(shí)則非常富有童趣的故事。
金玲是一個(gè)善良、聰慧、樂(lè)觀的孩子，她可不是“比上不足比下有余”、“爛泥巴扶不上墻”，她總有一些出乎意料的舉動(dòng)。比如把一個(gè)沒家的小孩領(lǐng)回家，用僅有的二塊五買下了一束玫瑰，為了給幾條撿來(lái)的蠶寶寶找食物而翻墻越欄......
金玲的童年時(shí)苦澀的。她的生活總是被數(shù)不勝數(shù)的作業(yè)、考試、練習(xí)題、復(fù)習(xí)資料填得滿滿的，沒有歡樂(lè)，沒有自由。“我就是一只可憐的老鼠”，“老鼠太可憐了，沒人喜歡的動(dòng)物太可憐了!”在金玲的心中，處處充滿著這樣的呼喚。快樂(lè)是孩子天生的`權(quán)力，若是剝奪了孩子的快樂(lè)，豈不等于剝奪了他們的天性?
于是，金玲暗自發(fā)誓：“我要做個(gè)好孩子!”
是金子總會(huì)發(fā)光的。我祝愿金玲在不久以后發(fā)出耀眼的光芒!
當(dāng)然我也要祝愿一下自己，因?yàn)椤?/p>
我也是金子，我也會(huì)發(fā)光;
我也是蒼鷹，我也要飛翔;
我也能進(jìn)步，我也要做個(gè)好孩子!
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 18
大家好，我是一位10歲的小女孩。我長(zhǎng)著一雙小而有神的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一張櫻桃小嘴，媽媽經(jīng)�？湮沂且晃欢碌男∨ⅰ�
一天，媽媽帶我去姥姥家玩，可在去的路上，我看見一位年輕人把一位老奶奶撞倒了�！鞍パ剑 崩夏棠檀蠼械�，“小伙子，你怎么不看道路呢？”那位年輕人睬都不睬就走了。我立即讓媽媽停車，跑到老奶奶身旁把她扶起來(lái)，并問(wèn)道：“老奶奶您沒事吧？”“沒事，沒事。”老奶奶說(shuō)，“謝謝你小孩子�！闭f(shuō)著，她就一瘸一拐的走了。你們是不是也覺得我是一個(gè)懂事的孩子呢，要是不相信，那就往下看吧！
記得有一次，因?yàn)閶寢層惺虏荒軄?lái)接我，所以我得自已坐公交車回去。上了公交車，過(guò)了一會(huì)兒有一位一瘸一拐的老爺爺上了公交車，可是車上的位置早已經(jīng)被上車的人坐滿了。我想：我都這么大了，把座位讓給老爺爺吧！“老爺爺坐我這吧！”我大聲說(shuō)道。他一瘸一拐的.走了過(guò)來(lái)說(shuō)；“沒事的小朋友，我就站站吧�！蔽覉�(jiān)決讓老爺爺坐我的位置，老爺爺拗不過(guò)我，只好坐了下來(lái)，并感激的說(shuō)道；“謝謝你小朋友！”旁邊的叔叔阿姨見了，都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
這就是懂事的我，你愿意和我交朋友嗎？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 19
我們的生活，就像沙灘上的貝殼一樣，有紅的、藍(lán)的.、綠的、黃的……中間那一個(gè)最大最漂亮的貝殼，就是最好的。
今天下午放學(xué)了，我上了公交車，好不容易找到了一個(gè)座位，發(fā)現(xiàn)了老師也上了這一趟公交車。我心想：還是把座位讓給老師吧。我想對(duì)老師說(shuō)：“老師，您坐吧�！笨墒俏疫�沒說(shuō)出口，又上來(lái)了一位老婆婆，她的年齡好像有七十多歲了吧。我開始沉默了，到底是讓給老婆婆坐呢，還是讓給老師坐呢？我想了很久很久，心想：老婆婆是長(zhǎng)輩，應(yīng)該讓給老婆婆坐。突然我的腦袋里跑出了兩個(gè)小精靈，一只是天使，一只是惡魔。天使說(shuō)：“你應(yīng)該讓給老婆婆坐，因?yàn)槔掀牌拍挲g比老師大，站太久受不了�！睈耗дf(shuō)：“你應(yīng)該讓給老師坐，這樣可以得到老師的表?yè)P(yáng)。”我把惡魔的想法趕走了，最后還是讓給老婆婆坐了。
老婆婆拍拍我的手臂，問(wèn)我：“好孩子，你是哪個(gè)學(xué)校的？”我沒有回答，老師在旁邊微微地對(duì)我笑了，還豎起了大拇指。
看到老師的笑容，我心里暖暖的，我知道老師贊許我了。我是一個(gè)好孩子——一個(gè)乖巧而又懂事的孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 20
我覺得我是一個(gè)好孩子，我非常樂(lè)于助人，當(dāng)我們班主任需要紙巾時(shí)，她會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)有紙巾借老師一下？”我總是第一個(gè)沖過(guò)去的，說(shuō)：“老師，給您！”我每舉一次手，做出一道題都覺得很有成就感。
我覺得我也很自律。有一次，我和我的朋友一起出去玩，他買了一瓶飲料，說(shuō)很好喝，勸我也買一瓶，我說(shuō)：“飲料對(duì)身體不好，我不喝！”媽媽夸我真棒。
爺爺以前天天吸煙，我天天聞著他那二手煙的氣味，臭死了。我說(shuō)：“爺爺，你這樣吸煙，會(huì)把肺都吸黑的`！”爺爺說(shuō)：“這么恐怖，那我再也不吸煙了！”我說(shuō)動(dòng)了老頑固爺爺。
一天晚上，快9點(diǎn)了，可是爸爸還沒回家。
我想爸爸可能是加班了吧。急得我像熱鍋里螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
忽然，有人在敲門，我開開了門。哇！是爸爸回來(lái)了。
爸爸一進(jìn)門，就坐在沙發(fā)上，說(shuō)：“真困��！”聽了這話，我就趕快給爸爸端了一杯溫開水，說(shuō)：“爸爸，您請(qǐng)喝水�！�
爸爸感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝您，小寶貝�！�
正在縫衣服的媽媽說(shuō)：“淇淇，你真是個(gè)好孩子。”聽了媽媽的話，我唱起了：“我是好孩子……”
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 21
我很小的時(shí)侯，大人們總愛打趣地說(shuō)我是“壞孩子”，后來(lái)大了，每次聽到這話，我心里就不開心。暗想：誰(shuí)好誰(shuí)壞，總有一天讓你們親口更正。
在“母親節(jié)”的那天，媽媽和往常一樣忙著，好象忘了是什么日子。我悄悄地把自己平時(shí)積攢的錢取出來(lái)，溜出屋子奔向商鋪。商鋪里擺滿了各式各樣的產(chǎn)品，我細(xì)心尋找著中意的物品。有的合心意，價(jià)格太貴；有的價(jià)格適宜，東西卻不合心意。忽然，我發(fā)現(xiàn)掛在正中的'一排胸針，它們放射著耀眼的光輝。我在售貨員的協(xié)助下，總算選擇了一個(gè)“母親情深”圖樣的胸針。
回到家中，我把胸針小心謹(jǐn)慎地放在臺(tái)燈旁，翻開錄音機(jī)開始錄音：“親愛的媽媽，在節(jié)日里我送您一首小詩(shī)……”我厚意地朗讀起來(lái)。錄音機(jī)錄下了我的聲音，也錄下了我的一片真情。
天黑了，全家人坐在桌前，我懇求媽媽把大燈關(guān)了，打開小燈。我一按開關(guān)，錄音機(jī)中傳出了我祝愿的聲音：“親愛的媽媽，今天是“母親節(jié)”，這胸針是兒子的一點(diǎn)心意，請(qǐng)您戴上它，讓兒子的心天天靠近您……”
這一時(shí)間，我看到媽媽的眼眶里盈滿了淚水，他把我緊緊地?fù)г趹阎�，輕聲說(shuō)：“孩子，媽媽理解你的心意，你真是個(gè)好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 22
記得那次我放學(xué)回家，突然，發(fā)覺屋內(nèi)的氣氛有些不對(duì)。一個(gè)嚴(yán)厲的聲音傳過(guò)來(lái)，嚇了我一跳：“魏宇軒！你最近干了什么壞事？”我回頭一看，原來(lái)媽媽站在我的后面，目光兇狠地看著我。我慌忙答道：“沒，沒有呀！”“是嗎？”媽媽的語(yǔ)氣有些緩和，懷疑地問(wèn)�！罢娴�，媽媽！”“那我怎么聽你的同學(xué)說(shuō)你考試作弊了？”媽媽開始“審訊”我�！皨寢�，那件事是我錯(cuò)了，我已經(jīng)知道考試抄襲別人是不對(duì)的，心里很后悔了。媽媽，你不是說(shuō)過(guò)做了錯(cuò)事，只要改正就是好孩子嗎？媽媽，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽看見我對(duì)錯(cuò)誤有了深刻的認(rèn)識(shí)，也不再說(shuō)什么了，只是站在一旁流眼淚�？吹綃寢尩臏I水，我的心里難過(guò)極了。是啊，媽媽對(duì)我寄予無(wú)限的希望，因?yàn)槲沂菋寢尩?未來(lái)。這時(shí)我哀求媽媽：“媽媽，我已經(jīng)后悔了，再也不會(huì)作弊了！我已經(jīng)改了……那么我應(yīng)該還是一個(gè)好孩子吧？”我有些語(yǔ)無(wú)倫次�！皟鹤樱抑滥闶且粋�(gè)好孩子，媽媽這次就原諒你，以后再也不許了！”媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙铩＿@時(shí)，我感到媽媽的懷抱好溫暖啊！
媽媽，謝謝您給予我的鼓勵(lì)和信任，我一定做個(gè)好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 23
每個(gè)孩子都是上帝派來(lái)的小天使，我也不例外。我也是一個(gè)人見人愛的好孩子，也是一個(gè)小小的天使，接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)我做的那些好事吧！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我乘公交車去圖書館。我走上公交車，找到一個(gè)十分適的位置，就大模大樣的走過(guò)去坐了下來(lái)。就在我剛剛準(zhǔn)備掏出自己最愛的那本書準(zhǔn)備看時(shí)，一位年邁的'老奶奶抱著一個(gè)大約兩歲多的小男孩上車了，我看到她一個(gè)手中還提著一大包東西。老奶奶的頭上那晶瑩透亮的汗珠順著臉頰流了下來(lái)，她吃力的抓著扶手，車上并沒有人給老奶奶讓座。
這時(shí)，我站起來(lái)，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)你坐到我的座位上吧！”說(shuō)著，我接過(guò)老奶奶手中的東西。老奶奶說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”雖然我站著很累，但我的心里就跟吃了蜜一樣甜！
現(xiàn)在，你們是不是也認(rèn)為我是一個(gè)好孩子呢？不過(guò)我要告訴大家的是：“幫助別人，就像幫我自己一樣，并且不求回報(bào)，這才是真正的好孩子”
下了車，我感覺天空仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，我的心情也如同今天的天氣，我也為自己是個(gè)好孩子而感到驕傲！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 24
我，還想做一個(gè)勤奮、好學(xué)的好孩子。
正所為“勤奮”，就是要勤勞、奮力地做所有的事情；正所為“好學(xué)”，就是愛、喜歡學(xué)習(xí)，無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)……都是最愛。而這兩件事（勤奮和好學(xué)）合在一起，指的.就是一個(gè)人十全十美、知識(shí)豐富、富有才華等等。
而在日常生活中，我們多看課外書來(lái)增長(zhǎng)課外知識(shí)；平常學(xué)習(xí)時(shí)，我們多聽老師的講解、同學(xué)的發(fā)言，多動(dòng)腦子才會(huì)掌握課內(nèi)的本領(lǐng)。
而在古時(shí)候，這樣的人同樣不少呢：孫敬自小就喜歡看書，一看就是一整天。晚上，他就在書桌上放滿了書，他為了不看了幾本就一下睡著，就把自己的頭發(fā)綁在繩子上，繩子綁在房梁上，這樣頭一低，繩子一拉，頭皮就會(huì)疼，一疼頭就自己收回去了，一收就睡不著了，后來(lái)，他成了一個(gè)政治家……孫敬的勤奮值得我們學(xué)習(xí)，我們也一樣要勤奮苦練哦！
每個(gè)人都有不足的地方，我也一樣有。比如說(shuō)寫字頭低的像恨不得吃一口；看書時(shí)頭太低，考試?yán)蠈戝e(cuò)別字……不過(guò)我相信，不足點(diǎn)一定都可以改回來(lái)的！
這，就是我想做的勤奮、好學(xué)的好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 25
在爸爸媽媽、爺爺奶奶的眼里，我是一個(gè)乖巧，聽話的好孩子，他們常說(shuō)：作為一個(gè)孩子，要勤儉節(jié)約，不亂花錢的習(xí)慣很多孩子都做不到。
有一次我和哥哥、姑姑家的兒子一起去看電影�？墒菋寢寷]有帶零錢，給了我一張五十元錢，再三叮囑我要放好，不要弄丟了。媽媽還說(shuō)可以買一點(diǎn)東西吃。哥哥和弟弟到小吃部買了兩瓶飲料和兩袋香蕉片給他們，我沒有買。電影看好回來(lái)時(shí)哥哥說(shuō)：“妹妹，我想吃東西�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你們都買那么多東西吃，我一樣也沒有買過(guò)，現(xiàn)在，你又要吃了。”話剛說(shuō)完，哥哥的牛脾氣就來(lái)了：他站在小賣部門口死活也不肯走，嘴里還念念有詞：“小氣鬼，小氣鬼。還有那么多錢也不給我買東西吃�！蔽依硪膊焕淼陌研〉艿芾吡�，讓哥哥一個(gè)人站在那兒。我們走了一會(huì)兒，哥哥也跟來(lái)了，他走在馬路對(duì)面，邊走邊哭，好像很委屈似的。到店里時(shí)，姑姑看見我們生氣的回來(lái)，就問(wèn)哥哥怎么回事，哥哥生氣地說(shuō)：“你問(wèn)她嗎�！惫霉镁蛦�(wèn)我，我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的和姑姑說(shuō)了一遍。姑姑批評(píng)哥哥亂花錢，連我都做的`比他好。
就因?yàn)槲也粫?huì)亂用錢，所以爸爸媽媽對(duì)我很放心，給我的零用錢不比別人少，我都不舍得用，積攢了好多的零用錢呢。
不信，你來(lái)看看！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 26
啦啦啦！啦啦啦！我不是一個(gè)好孩子。我不會(huì)聽任何人的話，也不會(huì)聽他們的。我會(huì)看看你能對(duì)我做什么。我就是不服從，不服從！"
我唱了我自己的歌，說(shuō)我不是一個(gè)聽話的孩子。我在餐桌上愉快地吃著。我唱得太多了，我媽媽聽到了。他立刻盯著我。我的'眼睛冷得發(fā)抖。我在集中注意力。“我甚至沒有聽到媽媽對(duì)我說(shuō)的話或我在做的事。我以為沒有什么能讓我唱得更自由。突然，我感到一雙冰冷而銳利的眼睛狠狠地盯著我。我有點(diǎn)心不在焉，最后覺得有不好的事情要發(fā)生了。蔣志云的突然聲音“嚇?biāo)牢伊�。聲音至少�?億分貝。它幾乎震聾了我的耳朵。我慢慢回頭。我媽媽像母老虎一樣看著我，眼睛和銅鈴一樣。蔣志云不允許吃飯時(shí)唱歌。你不是花子。你唱哪種歌？小心我打你！“沒有，我只是小聲哼了幾聲，不是那樣的。不要做一個(gè)聽話的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和規(guī)則。我太無(wú)聊了，我做不到。i.我要罷工我不干了，我看你怎么對(duì)待我，我只想氣死你，哼！哼！哼！如果成年人不敢再活下去，他們將需要小豬來(lái)看看他們?nèi)绾螠p肥。
我不想做一個(gè)聽話的孩子！我不想成為成年人的家庭工具！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 27
暑假里，我讀了《我要做個(gè)好孩子》這本黃蓓佳寫的作品，讀《我要做個(gè)好孩子》有感。
書中講述了六年級(jí)的小主人公金鈴在這小學(xué)的最后一年里和同學(xué)之間發(fā)生的故事。金鈴，一個(gè)十分可愛的女孩，長(zhǎng)得胖嘟嘟的，可招人喜歡啦！她的學(xué)習(xí)成績(jī)中不溜，語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)還行，數(shù)學(xué)就說(shuō)不過(guò)去了，加看成了減，乘看成了除，直到一天，金鈴給小蠶找桑葉，闖進(jìn)了一位老奶奶家院子里，老奶奶喜歡上了她，幫她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，使得金鈴的成績(jī)有了進(jìn)步。
金鈴的爸爸——金亦鳴是一名教授，但管起家里的事粗心大意。金鈴的媽媽——趙亦紫是一本雜志封面的編輯，細(xì)心地管著家中的事和金鈴的成績(jī)。
作者黃蓓佳用童趣，吸引人的種種手法，描繪出了金鈴的生活。有心酸，有興奮，有意外，但更多的是幸福。爸爸的學(xué)生送來(lái)的大魚，天上掉下來(lái)的小妹妹，愛她的`老師、同學(xué)……在黃蓓佳的筆下栩栩如生。
讀完這本書，我意識(shí)到童年的短暫。金鈴的童年雖然離去了，但我相信童年的友誼、幸福會(huì)永遠(yuǎn)的保留在她心中。
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生活中處處都要認(rèn)真�？晌覍W(xué)習(xí)時(shí)，有時(shí)馬虎、有時(shí)愛講話，有時(shí)注意力不集中、有時(shí)調(diào)皮，這就是我---一個(gè)不認(rèn)真學(xué)習(xí)的小男生。我想做認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，這句話說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)好難。
我剛開始想不就是做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子嗎，只要上課專心聽講，下課不瘋玩，作業(yè)認(rèn)真對(duì)待，聽老師和家長(zhǎng)的話就行了�？蓾u漸的，我發(fā)現(xiàn)，要想做到并非那么簡(jiǎn)單：每到上課我本想認(rèn)真聽講，可總是經(jīng)不住誘惑偶爾做一下小動(dòng)作、走走神和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，；下課我總經(jīng)不住誘惑和同學(xué)一起追逐打鬧；作業(yè)本想認(rèn)真對(duì)待，可過(guò)一會(huì)兒我就開始開起小差;每當(dāng)老師或家長(zhǎng)要求我干什么，我總是心里很不情愿……
我其實(shí)還是有優(yōu)點(diǎn)的.，我的愛好是打羽毛球、乒乓球、打籃球，而且打的都很棒。學(xué)習(xí)中，在一次小組加分時(shí)，我們小組總是被扣分，在我和另一個(gè)同桌的努力下把失去的分?jǐn)?shù)得了回來(lái)，媽媽說(shuō)我認(rèn)真起來(lái)也是個(gè)優(yōu)秀的孩子。
我想做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，一個(gè)不讓父母操心的好孩子，一個(gè)努力學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 29
我孝順父母，做讓爸爸媽媽高興的事。
媽媽喜歡吃西瓜，西瓜切好了。我就會(huì)趕緊端到媽媽跟前。媽媽還喜歡吃，大白菜、魚、蟹、海鮮類。吃飯時(shí)，我會(huì)跟媽媽說(shuō)，要她多吃點(diǎn)。
我媽媽喜歡看“快樂(lè)大本營(yíng)”，我看動(dòng)畫片的時(shí)候。我想：應(yīng)該讓給媽媽“看快樂(lè)大本營(yíng)”。我說(shuō)：“媽媽你去看一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“好�！�
我看電視的時(shí)候，看得很久，用了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽說(shuō)了我。我要改掉這個(gè)毛病，以后看電視看得少一點(diǎn)。媽媽看見了就會(huì)說(shuō)：“我兒子真乖�！�
媽媽還怕老鼠。有一次有一只老鼠鬼鬼祟祟來(lái)找吃的'，媽媽看見了尖叫躲進(jìn)了房間里。我走出來(lái)，看見了老鼠我拿了一根木棍打老鼠，老鼠嚇得趕快跑，我對(duì)媽媽說(shuō)老鼠跑了，媽媽悄悄地走了出來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)老鼠已經(jīng)走了，媽媽這下放心了。
我還能干很多事讓媽媽高興。我寫作文進(jìn)步很大，我上了國(guó)學(xué)班，每天做很多讓媽媽高興的事，我真是一個(gè)有孝心的好孩子。
我會(huì)更努力讓自己做得更好。
我是一個(gè)好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 30
在以前，我是個(gè)不聽話、愛頂嘴、又不幫爸爸媽媽做事的“壞孩子”，所以那時(shí)我經(jīng)常挨爸爸媽媽的罵�，F(xiàn)在我知道了，那樣不好，決定要改變自己，做一個(gè)好孩子。
我先從幫爸爸媽媽干家務(wù)這事做起。到了中午的時(shí)候，我看見媽媽熱火朝天地在廚房里面做飯，我連忙往廚房里跑，去幫媽媽切菜。媽媽洗衣服的時(shí)候，我又去幫忙洗衣服。下午的時(shí)候媽媽要整理床鋪，我也去幫忙折被子，這件事情就沒有其他的家務(wù)那么容易了，我做了很久。我先把枕頭放好，把床單拉平，再來(lái)折被子。我先把被子鋪平，再把被子對(duì)折，放到床頭，床就整理好了。晚上折衣服的'也是我。今天所有的家務(wù)活我都做了一遍。
幫爸爸媽媽做完家務(wù)后，我就開始改正跟爸爸媽媽頂嘴的壞習(xí)慣。那天我犯了錯(cuò)，媽媽輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我講道理，我不像以前那樣反駁媽媽或一語(yǔ)不發(fā)，媽媽問(wèn)我什么，我就回答什么。我也不像以前那樣，在媽媽叫我去做事的時(shí)候生氣，而是不再調(diào)皮搗蛋，做一個(gè)乖巧聽話的好孩子。
啊！原來(lái)從一個(gè)“壞孩子”變成一個(gè)“好孩子”也不是很難嘛！只要自己下定決心去做，就會(huì)發(fā)現(xiàn)改變也是很容易的。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 31
“我是個(gè)好孩子，不耍賴，不挑食，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我是媽媽的好孩子。我是個(gè)好孩子。我是獨(dú)立的，喜歡學(xué)習(xí)。我媽媽稱贊我是我媽媽的好孩子……”。每當(dāng)我聽到這首歌，我都非常自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。
俗話說(shuō)，母愛像水，父愛像山。做一個(gè)孝順的好孩子，你會(huì)得到很多財(cái)富。
那天，我一到家，就開始準(zhǔn)備荷包蛋，打算給父母一個(gè)驚喜。我一做完，我父母就回來(lái)了。我把拖鞋留在門口讓他們換，然后我藏了起來(lái)。爸爸聞到香味，立即走進(jìn)廚房。他看到了我做的荷包蛋。他迫不及待地拿出一雙筷子，拿起來(lái)一次吃一雙。他吃飯時(shí)還對(duì)母親說(shuō)，“羅天小姐在嗎？我所做的可以和你相比！”我?guī)缀鯖]有笑，心想，“這是我媽媽教我的。怎么可能不好吃！”
我也非常喜歡閱讀。不，我媽媽剛剛給我買了兩本書。當(dāng)我翻開第一頁(yè)的`時(shí)候，我拿起一本書《我有一座彩虹橋》，津津有味地讀了起來(lái)。我在讀張文的一篇名為《洗碗七次》的文章，我甚至沒有聽到媽媽問(wèn)我。我媽媽問(wèn)我，“你在做什么？”我回答說(shuō):“我正在洗碗，我想洗七次，不要打擾別人！”媽媽哼了一聲笑了:“那你為什么要洗七次？”“老板成功了！”聽完這些，我媽媽來(lái)回地笑著，然后我突然意識(shí)到我已經(jīng)把自己帶進(jìn)了書里。
我是一個(gè)愛讀書、孝順父母的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 32
爸爸、媽媽、親戚朋友都說(shuō)我是個(gè)好孩子。這不僅是我尊敬老人，愛學(xué)習(xí)，而且是節(jié)約糧食，不吃零食所得到的好評(píng)。我能得到這樣的好評(píng)，應(yīng)該感謝婆婆對(duì)我的教育。
我小時(shí)候住在婆婆家，婆婆教我怎樣做人，怎樣節(jié)約糧食。記得有一天中午，因我們班開會(huì)放學(xué)稍微晚了一些，當(dāng)我走到家門口時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇跡，婆婆沒有等我就開始吃飯。我好奇地走近一看，啊，原來(lái)婆婆吃的是我昨天吃不了的剩飯。我連忙從婆婆手里拿下飯碗聞了聞，一股酸味撲鼻而來(lái)�！捌牌�，你這飯餿了，不能吃�！逼牌乓猜劻寺�?wù)f：“嗯，有一點(diǎn)。沒事，我燒熱了�！蔽見Z下婆婆手中的飯碗，說(shuō)：“不能吃了，吃了會(huì)得病的�！�
婆婆皺了皺眉說(shuō)：“現(xiàn)在生活好了，糧食也不少，可是我舍不得。有了吃的也不應(yīng)亂糟踏糧食，我們要節(jié)約。再說(shuō)種莊稼也不容易，風(fēng)里來(lái)雨里去，面對(duì)黃土，背日頭過(guò)日子……”我聽著婆婆的話，想起了我們學(xué)的古詩(shī)“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。眼前出現(xiàn)了外公頭頂草帽，肩搭毛巾，脊背曬得油黑油黑的，成串的汗珠從脊背上涓涓下流的'樣子，出現(xiàn)了婆婆在狂風(fēng)中搶收麥子的情景。
我漸漸地低下了頭。從此，我吃飯連掉在桌子上的米粒也拾起來(lái)吃了，更不隨便吃零食了。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 33
星期六，陽(yáng)光明媚，老爸老媽，看著天氣非常不錯(cuò)，商議著去爬山，想好好鍛煉身體，走進(jìn)大自然，呼吸下新鮮空氣，他們要享受二人世界。
等他們一走，我急不可耐，一分鐘也不等待，立刻撥通電話，把小伙伴們叫到家里。頓時(shí)，這個(gè)家成了玉皇大帝的天宮，我們呢，成了一群猴子，在那大鬧天宮。有的人，打開電視，看著連續(xù)�。挥械�'人，拿過(guò)撲克牌；有的人，拿著平板，玩著王者。我呢，盯著電腦屏幕不放，目不轉(zhuǎn)睛。
只是，我們沒有注意，外面天氣變了，烏云不知何時(shí)，把太陽(yáng)藏了起來(lái)，下起了雨。眼看著雨下起來(lái)，爸媽沒有辦法，踏上了回家的路。
正當(dāng)他們拿著鑰匙打開門的時(shí)候，家里的雜亂，確實(shí)驚呆了他們的眼睛。
媽媽生氣極了，一雙牛眼瞪起來(lái)，眉毛像火一樣在燒，大聲喊道：“你，好你個(gè)俞黃鋮，居然在家干這些壞事？”
我低著頭，很不好意思，又有些小小的不服氣：“人家孩子都能玩，為什么我不行？”
媽媽說(shuō)：“不是不讓你玩，玩的時(shí)間要適當(dāng)，也不能把家當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)。我們打掃是需要時(shí)間的。況且，時(shí)間也可以節(jié)省下來(lái)，看點(diǎn)課外書�！�
送走伙伴后，我靜下來(lái)，認(rèn)真想想，終于明白了媽媽說(shuō)的有道理。
我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，媽媽夸獎(jiǎng)我是一個(gè)goodboy。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 34
今天，我要給大家介紹一本書<<我要做好孩子>>。這本書的主人公是一個(gè)又胖又可愛的女孩子，她的名字叫金玲。原來(lái)她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)很平常的乖乖女，可是在她胖嘟嘟的外表下卻有一顆善良的心。她真誠(chéng)而又熱情的'幫助鄰居家的小妹妹，通過(guò)幫助別人她找到了自己的快樂(lè)！在班級(jí)里她是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，老師生病的時(shí)候她勇敢的承擔(dān)了小老師的角色，組織全班的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，共同努力。為了即將到來(lái)的畢業(yè)考試，每個(gè)人的心里都有許多壓力。但是金玲卻是一個(gè)開朗而又活潑的孩子，她在養(yǎng)蠶的過(guò)程中，因?yàn)樾Q的桑葉沒了，為了給蠶寶寶們尋找食物，她第一次用“偷”的方式進(jìn)入了孫奶奶的家，并因此獲得了一位優(yōu)秀的特級(jí)老師：孫奶奶的幫助。孫奶奶發(fā)現(xiàn)金玲其實(shí)是個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的好孩子，于是孫奶奶和金玲秘密約定，讓她每天放學(xué)后去孫奶奶家學(xué)習(xí)！在孫奶奶的鼓勵(lì)和幫助下，金玲終于明白了自己在學(xué)習(xí)中存在的一些錯(cuò)誤和粗心的習(xí)慣，不久之后，那個(gè)在爸爸媽媽眼里時(shí)常粗心時(shí)常丟分的金玲終于找到了自己學(xué)習(xí)的方向！
我喜歡金玲，喜歡她的善良。她的可愛！其實(shí)，我在學(xué)習(xí)中也時(shí)常會(huì)粗心，時(shí)常會(huì)讓老師和爸爸媽媽們操心！我真想也能象金玲那樣在某一個(gè)日子里，偶然的遇見一位象孫奶奶那樣優(yōu)秀的老師來(lái)幫助我！來(lái)鼓勵(lì)我。我要做好孩子！我每天都在這樣想......
如果，你也有時(shí)間的話，就趕緊去找到這本書吧！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 35
寒假里，媽媽帶我坐高鐵到開封旅游。我最想去的就是開封大宋武俠城，這里風(fēng)景非常美麗，五顏六色的花朵芬芳迷人，好像一張張可愛的笑臉，歡迎慕名而來(lái)的中外游客。
這里還有各種各樣仿造古代俠士使用的兵器，如：弓、劍、矛、盾、戰(zhàn)車等，走到這里，就像是走進(jìn)了古代俠士生活、居住的地方。這里還有很多我們小孩子喜歡的娛樂(lè)項(xiàng)目，有：小飛機(jī)、碰碰車、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯等。我和媽媽坐上了轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，這種游戲和平時(shí)的不同，機(jī)器啟動(dòng)，優(yōu)美的樂(lè)曲響起，不但轉(zhuǎn)得飛快，旁邊還有美人魚相伴。從轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯上下來(lái)，我感覺很暈，已經(jīng)分不清東西南北了。在這里，我還釣了魚，媽媽告訴我：釣魚時(shí)，在魚鉤上粘的'魚食不能太大，也不能太小，而且還要心平氣和。在媽媽的幫助下，我靜靜等候魚兒上鉤，十幾分鐘后，我成功釣上來(lái)3條小魚。
一天很快過(guò)去，我在歡樂(lè)中度過(guò)。走在回家的路上，我默默在心里算了一筆賬：坐高鐵、大宋武俠城娛樂(lè)通票、釣魚等，這一算嚇一跳，我花掉了282元錢。如果媽媽一個(gè)月工資是3000元，一天工資就是100元。那么我就花掉了媽媽3天的工資。
人常說(shuō)：花錢容易掙錢難。我明白父母掙錢的不容易。我決定，等我長(zhǎng)大了，會(huì)掙錢了，我也要帶爸爸媽媽去旅游，我要給他們幸福，做一名孝順、懂事、聰明、勤儉、節(jié)約的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 36
今天晚報(bào)的作文是：我算不算是一個(gè)好孩子呢？我想應(yīng)該算吧！在學(xué)校我遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)；在社會(huì)上我愛護(hù)公物、熱愛祖國(guó)；在家里雖然懶散，也會(huì)時(shí)常給父母帶來(lái)一些欣喜。
記得有一天是周五，我放學(xué)回到家以后，見到父母都還沒有回到家，就想到做一些事情，給他們帶來(lái)一些驚喜吧。
我想：“該做什么好呢？做飯？我可不敢，小孩子可不能去接觸火源的。洗衣？不行，我不知道該放多少的洗衣粉。怎么辦呢？對(duì)了，我們不是學(xué)過(guò)這句話嗎？‘一屋不掃，何以掃天下！’那就從掃地開始吧，從整理物品開始吧�！�
我找來(lái)了拖把和毛巾，挽起衣袖就動(dòng)去來(lái)，可是掃把毛巾這些簡(jiǎn)單的工具用起來(lái)可真復(fù)雜，我不一會(huì)兒就把家里的'地板和家具上弄得滿是灰塵，比沒有打掃的時(shí)候還難看了。
是什么原因呢？我想起了奶奶干活是有順序的，所以我打掃房間也應(yīng)當(dāng)有先后順序，不然就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。
我權(quán)衡了一下，先用雞毛撣子把家具的灰塵輕輕掃到地上，然后整理擺放好物品，最后才用拖把把地板清潔干凈。沒過(guò)多久，家里就被我打掃得干干凈凈。
我剛洗好小手，媽媽就推門回到了家，當(dāng)然我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)：“咱們家君君真是長(zhǎng)大了，也懂事了呢！懂得為家庭分擔(dān)了，真是個(gè)好孩子！”我也高興地笑了，笑的是多么燦爛！
做好孩子的感覺就是不錯(cuò)，我一定會(huì)做得更好的！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 37
我是90后......我愛哭，“女兒是水做的骨肉”，“女孩是云做的”等諸如此類的話語(yǔ)，形容我是非常恰當(dāng)?shù)模?jīng)看過(guò)一篇文章，說(shuō)“我們是不會(huì)被感動(dòng)的.一代。我們很怕流淚，因?yàn)槲覀冇X得那是一種脆弱的表現(xiàn)�！倍�，當(dāng)心了的感動(dòng)發(fā)芽的時(shí)候，我不會(huì)很愚蠢地把它們用東西蓋起來(lái)，不愿意傷害了自己，傷害別人。我經(jīng)常感動(dòng)，經(jīng)常涕淚滿衣裳......
我同樣也愛笑。也是一個(gè)很陽(yáng)光的女孩。
我似乎很柔弱，瘦瘦的，在風(fēng)中搖晃。我不堅(jiān)強(qiáng)......
看到我的人，都說(shuō)我很可愛。我伶俐可愛，人見人愛。真的嗎？
我乖巧聽話，似乎沒有90后的叛逆。聽媽媽的話，做個(gè)好孩子。
我很溫柔，脾氣很好，溫文爾雅，我也沒有那些人口中90后的所謂的暴躁。
我很聰明，成績(jī)很好，免不了遭到別人的嫉妒。我沒有一個(gè)真心朋友，沒有，沒有。我們都是獨(dú)生子女，沒兄弟姐妹，自然孤獨(dú)。小時(shí)候便望著藍(lán)天，渴望朋友。有時(shí)候，我真希望如果我本一定就好啦，那樣我的友誼才會(huì)回來(lái)。不知道自己的聰明是幸運(yùn)還是不幸。我想在腦海里拼湊著碎裂的美好。于是，下課了。我沉默，憂傷，像靜靜品嘗著一杯冷冷的苦咖啡�？諘绲暮诎凳澜缋�，望著燈光想哭。于是我又偽裝，隱藏憂傷，變成快樂(lè)。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 38
每個(gè)人都想做自己領(lǐng)域里的“最好”。而我作為一個(gè)學(xué)生，當(dāng)然一心想做老師眼里的好學(xué)生，爸爸媽媽眼里的好孩子。
星期六下午，我跟爸爸媽媽去南通紡院聽了關(guān)于家庭教育的講座。主講的老師告訴我們：小學(xué)階段我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要建立自信心，要學(xué)會(huì)閱讀，要寫一手好字。只有做到了這些，才算是一名合格的小學(xué)生。
對(duì)照老師提出的標(biāo)準(zhǔn)，我發(fā)現(xiàn)有的`方面我已經(jīng)基本做到了，比如說(shuō)學(xué)會(huì)閱讀，建立自信心。在我們學(xué)校，一向有著很濃郁的讀書氛圍。學(xué)校每年都會(huì)舉辦“小蜜蜂讀書節(jié)”。老師引導(dǎo)我們多讀書，讀好書，還經(jīng)常推薦一些經(jīng)典名著給我們看。同學(xué)有了好書也相互交換著看。爸爸媽媽一發(fā)現(xiàn)好書就會(huì)買回家和我一起欣賞。正是這樣持續(xù)的閱讀，讓我擴(kuò)大了知識(shí)面，開闊了眼界，豐富了詞匯，對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的促進(jìn)作用，讓我建立起了較強(qiáng)的自信心。
而有的地方我做得還不夠。比如在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，做作業(yè)我有時(shí)注意力不能集中，稍有動(dòng)靜就會(huì)去觀望，導(dǎo)致做作業(yè)速度慢，容易出錯(cuò)。時(shí)間緊了，寫字就會(huì)馬虎潦草，更不要說(shuō)預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)了。
養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，需要天長(zhǎng)日久的努力。我一定要把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，有缺點(diǎn)就努力去改正。作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我知道時(shí)間有點(diǎn)緊了，但是請(qǐng)老師、父母相信，我是真的想做一個(gè)好學(xué)生、好孩子的，你們一定要幫助我喲!
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 39
我覺得我是一個(gè)好孩子。
第一，我覺得自己非常自律自理。寒假里，媽媽白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。有一次媽媽去杭州出差了，我仍然能像媽媽在的時(shí)候那樣，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天堅(jiān)持口算、閱讀，還在那周的數(shù)學(xué)考試中取得了滿分，我和高興，媽媽也很高興，夸我長(zhǎng)大了。
第二，我覺得我的好體現(xiàn)在我很孝順。有一次，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時(shí)候我生病時(shí)媽媽照顧我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來(lái)后對(duì)我說(shuō)，多虧了我?guī)兔�，我已�?jīng)是家里能干的.小幫手了。要知道，孝順可是做好孩子的一個(gè)重要美德。
第三，我覺得我的好體現(xiàn)在我很愛看書。我呀，一拿起書就會(huì)放不下來(lái)，空閑時(shí)候，別人在打游戲玩耍，而我卻喜歡沉浸在書的海洋里，哪怕偶爾看一下電視，我也只愛看那些紀(jì)錄片，比如《典籍里的中國(guó)》、《河西走廊》等。對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書就是樂(lè)趣，就是休息，它和我的生活已經(jīng)融為一體了，因?yàn)榭磿茏屛腋訉Ｗⅲ佑袃?nèi)涵。
好孩子的衡量標(biāo)準(zhǔn)有很多，雖然有時(shí)候我也優(yōu)缺點(diǎn)，但我也一直在改進(jìn)，減少自己的短板，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀，成為自己和所有人心目中獨(dú)一無(wú)二的好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 40
這是一件真實(shí)的事，雖然這件事既沒有過(guò)分打動(dòng)人心的情節(jié)，也沒有戲劇性的沖突。但你深深的覺得我是一誠(chéng)實(shí)的人……
那位老爺爺?shù)募s60多歲，花白的'頭發(fā)，胳腮胡子，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉已經(jīng)被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒有一點(diǎn)引人注目的地方。
因?yàn)榉N種原因，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬天，今天很冷，可以把小河的水凝固成冰，北風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人特別多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_交，而我也在焦急得排在隊(duì)伍里。
“土豆?fàn)敔�，我買2元錢的土豆片�！�
“好，好，等一下�。 �
于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，爸爸問(wèn)我花了多少錢。“2元�！卑职纸舆^(guò)錢一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”爸爸讓我自己決定還不還。這時(shí)我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎！怕什么，反正又沒被發(fā)現(xiàn)，留著自己用吧！”另一個(gè)說(shuō)：“不行別人的東西就是別人，你要送回去。”“別送”“送”……這時(shí)我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而富貴。沒錯(cuò)，我要送回去。
于是，我毫不猶豫，立即把錢送了回去。
土豆?fàn)敔斂湮沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 41
暑假期間，我讀了一本《我要做個(gè)好孩子》的書，這本書給我的第一感受是一本好書。
書的主人公是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生名叫金鈴。她是個(gè)很有自尊的假小子，也是一個(gè)愛堅(jiān)持的人。有一次金玲被沈君侮辱，她雖然面紅耳赤，但卻坦然面對(duì)，并沒有去針鋒相對(duì)，以牙還牙，盡管她后來(lái)一個(gè)人在房間里自己抹眼淚。她用自己寬容與坦然維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，也贏得了同伴對(duì)她的尊重。當(dāng)我讀到這里時(shí)感受到做好孩子沒有自尊心是不行的。
書中寫到了金鈴在動(dòng)物園里玩的一件事。她看到孩子們?cè)谕姹臉O10米，她也想玩。這可是一般男孩子也不敢玩的項(xiàng)目呀。她竟然走上去大膽的玩了起來(lái)，那樣子還真有假小子的'氣勢(shì)。由此看來(lái)，只要有勇氣，世界上沒有什么事做不成功。
我從書中還了解到，金鈴決心寫一本書叫《自己》。在暑假中，她夜以繼日，廢寢忘食。尤其在熬夜的時(shí)候，幾次她的媽媽都勸她休息，可金鈴還是那句話：“只要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，就能滴水穿石。我為什么寫書就不行呢?”最后，她終于成功了，那可是一本5萬(wàn)字的書呀。讀到這里，我懂得了，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針的道理。
讀了《我要做個(gè)好孩子》這本書，我感覺到金鈴確實(shí)是個(gè)好孩子。我決心像金玲一樣做個(gè)討人喜歡的好孩子，長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有用的人才。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 42
我最近做了一件有關(guān)誠(chéng)實(shí)守信的事，讓我覺得我是個(gè)好孩子。
星期五，是我的好朋友——小喬的生日，我答應(yīng)了給她一個(gè)大大的驚喜。但是，當(dāng)我上完舞蹈課回到家時(shí)，已經(jīng)是7：40了，而小喬的生日派對(duì)對(duì)在八點(diǎn)整舉行。我心想：怎么辦呢？窮已經(jīng)答應(yīng)過(guò)了小喬準(zhǔn)時(shí)參加的'，那就一定要赴約。我的腦海仿佛有兩個(gè)天使在爭(zhēng)論，黑衣天使說(shuō)：“你可以吃了晚飯?jiān)龠^(guò)去，買不到禮物也沒關(guān)系�！卑滓绿焓狗瘩g道：“絕對(duì)不行！做人要守信用，你不應(yīng)該不吃晚飯，去買禮物�！蔽蚁雭�(lái)想去，終于決定先去買禮物。我對(duì)父母說(shuō)：“我要去給小喬買禮物，恐怕吃不了晚飯了�！卑职终f(shuō)：“那……好吧！”“但是�！眿寢屨f(shuō)，“你要帶個(gè)三文治去吃，別餓壞了肚子。”我爽快答應(yīng)了。說(shuō)罷，我趕緊披上外套，拿起三文治，便出發(fā)了。不一會(huì)兒，我走進(jìn)了購(gòu)書中心，開始挑起禮物。最終，我決定買一盒樂(lè)高積木給小喬。我付完錢后，便匆忙朝小喬家走去。
在路上，天寒地凍，寒風(fēng)像刺刀一樣插進(jìn)我的身子里，雖然我冷得瑟瑟發(fā)抖，膽子也餓得咕咕響，但我的心卻是熱的，因?yàn)檫@次我沒有失信，不知不覺，我來(lái)到了小喬家，她收下了我的禮物，高興得欣喜若狂。我看著她那天真的笑臉，也不由自主地笑了。
我是一個(gè)好孩子，因?yàn)槲矣幸活w誠(chéng)實(shí)守信的心。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 43
爸爸、媽媽、哥哥和我組成一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽在工作，所以他們非常的辛苦。而我那時(shí)候過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。 整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。 可是，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，覺得不應(yīng)該這樣，應(yīng)該幫助爸爸媽媽，不要爸爸媽媽太辛苦。
記得有一次，那一天是周末，我看見媽媽在打掃房間，我想我去和媽媽一起打掃房間，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)覺得太累。我就跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)媽媽我?guī)湍惆伞寢尭吲d的`說(shuō)好啊，來(lái)，我來(lái)教你怎樣打掃房間。我激動(dòng)的回答好啊，好啊，那你教教我怎樣打掃吧。說(shuō)著，媽媽教了我怎樣擦桌子，怎樣掃地，怎樣拖地。從此以后，每一次打掃房間都是一起打掃，這樣，媽媽會(huì)輕松很多，我也學(xué)到了怎樣打掃房間，真是兩全其美。
記得還有一次，爸爸提前給我說(shuō)了一聲說(shuō)要檢查我的作業(yè)，我一聽我把做業(yè)做完了以后，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)仔細(xì)的檢查一遍。當(dāng)爸爸檢查的時(shí)候就沒有錯(cuò)題了，爸爸就不用費(fèi)太大勁兒給我講錯(cuò)題了。果然，爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我一道題也沒有錯(cuò)，爸爸很高興，媽媽聽見了，也非常高興。爸爸說(shuō)以后我都得像這次一樣，做題認(rèn)真，而且還仔細(xì)檢查了一遍，爸爸還說(shuō)在今后要繼續(xù)努力。
在今后，我要好好努力，要把學(xué)習(xí)更上一層樓，讓父母以我為傲，繼續(xù)做個(gè)好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 44
這是一件真正的事，雖則這件事既沒有過(guò)分感動(dòng)人心的情節(jié)，也沒有戲劇的沖突。但你深深的感覺我是一誠(chéng)實(shí)的人……
有個(gè)老爺爺約60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒有一點(diǎn)惹人注目的處所。因?yàn)榉N種緣故原由，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>
那是一個(gè)寒冷的冬季，今日很冷，可以把小河的水凝集成冰，寒風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的.人出格多，土豆?fàn)敔敻敲Φ貌豢砷_交，而我也在著急得排在隊(duì)伍里�！巴炼�?fàn)敔敚屹I2元錢的土豆片。”“好，好，等一下�。 �
于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，父親問(wèn)我花了多少錢。“2元”父親接過(guò)錢一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”父親讓我本身決議還不還。這時(shí)候我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎！怕什么，橫豎又沒被發(fā)現(xiàn)，留著本身用吧！”另外一個(gè)說(shuō)：“不行別人的工具就是別人，你要送回去�！薄皠e送”“送”……這時(shí)候我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而繁華。沒錯(cuò)，我要送回去。于是，我絕不猶豫，立即把錢送了回去。
土豆?fàn)敔斂湮沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 45
我是一個(gè)好孩子。我有著一雙可愛的大眼睛，高高的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。在這里說(shuō)自己是個(gè)好孩子，別人可能認(rèn)為我在“吹�！�，可我自認(rèn)為我是一個(gè)乖巧、心地善良、樂(lè)于助人的好孩子。記得是暑假里的一個(gè)上午，我和媽媽要坐車到外婆家去。上車一看，人真多啊，座位幾乎都沒有了。突然，我眼疾手快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，立馬就跑了過(guò)去，緊接著喊媽媽：“媽媽，這有個(gè)座位，您來(lái)坐吧。”媽媽讓我自己坐在那兒。
沒過(guò)多久，車子開到下一站，來(lái)了一位老奶奶，她顫顫巍巍的，提了一大袋菜，慢慢地走上了車，一邊走還一邊喘氣。她向四周看了看，車上已經(jīng)沒有座位了，她只好站著。車剛啟動(dòng)，她就搖晃了幾下，老奶奶根本就站不穩(wěn)。雖然這樣，可是還是沒有一個(gè)讓座位的。乘客們裝作沒有看見，有的低頭玩手機(jī)，有的看外面的風(fēng)景，還有的和同伴說(shuō)話……見老奶奶很累的樣子,我心里掙扎了一會(huì)兒,到底要不要給老奶奶讓座呢？
讓吧，自己得站著；不讓吧，看著老奶奶那個(gè)樣子又難受……這時(shí)我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的.一句話：“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話給了我勇氣，我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“座位給您坐吧�！崩夏棠虧M臉笑容直夸我是個(gè)好孩子。車上的人都投來(lái)了贊許的目光，這時(shí)我不好意思地低下了頭，其實(shí)我心里是美滋滋的。到了外婆家，我把這件事告訴了舅舅阿姨，他們直夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 46
驀然回首，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過(guò)了十一個(gè)春秋，十一年，短暫而漫長(zhǎng)。十一個(gè)春秋，見證了我的成長(zhǎng)。想想自己的十一年，不由得發(fā)出感嘆：“我是個(gè)好孩子！”
我是個(gè)好孩子，我牢記“助人為快樂(lè)之本”。當(dāng)長(zhǎng)輩有事呼喚別人時(shí)，我樂(lè)于代為傳喚，如果那個(gè)人不在，我會(huì)主動(dòng)去詢問(wèn)是什么事，能否幫忙；我牢記“尊老愛幼”，稱呼長(zhǎng)輩，我從不直呼姓名，遇見長(zhǎng)輩，我會(huì)主動(dòng)上前問(wèn)好。
我是個(gè)好孩子，我牢記“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。時(shí)光寶貴，轉(zhuǎn)眼間便一去不復(fù)返，我應(yīng)當(dāng)好好珍惜時(shí)間。我牢記“保持一個(gè)良好習(xí)慣很重要”。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是成功的一半，我勤于整理，每一次將一些生活物品用好之后，都會(huì)放回原處，避免造成臟亂的現(xiàn)象。
我是個(gè)好孩子，我牢記“取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰”。看見他人的優(yōu)點(diǎn)或善行義舉，即使目前的`能力與他人相差很多，我也會(huì)下定決心，向他學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上；看見別人的缺點(diǎn)和不良的行為，我便會(huì)好好反省自己，檢討自己。
我是個(gè)好孩子，我牢記“不能為了面子，不能讓虛榮心做主”。一些無(wú)所謂的開銷就是浪費(fèi)，我注重服裝儀容的整潔，我不講究昂貴、名牌與華麗，我會(huì)選擇適合自己的服裝。
我就是我，我是個(gè)好孩子，既不浮夸，也不虛作，做個(gè)真真實(shí)實(shí)的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 47
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就過(guò)了十多年了，我已經(jīng)成為了四年級(jí)的小學(xué)生了。今天我聽了金老師的話，我突然發(fā)現(xiàn)我自己有許多的缺點(diǎn)，我要改正這些缺點(diǎn)。
我的第一個(gè)缺點(diǎn)是站姿站的不好，站著時(shí)好像是一個(gè)駝背佬，我就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)發(fā)生了一件事。記得那一天，我因上課時(shí)講空話被老師罰站，罰站時(shí)老師看到我的站相不好，下課時(shí)又被老師叫到辦公室里，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，讓我好好的站直了才能回教室里去上課。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是講話很大聲，我有一次上課回答問(wèn)題時(shí)，因?yàn)榇舐曅鷩W，所以被老師狠狠的瞪了一眼，那時(shí)我知道自己又犯了錯(cuò)誤。
我的第三個(gè)缺點(diǎn)是不勤儉。在家里吃飯的時(shí)候，我總是愛剩下點(diǎn)飯菜，吃不下了就扔掉管自己去玩了，有時(shí)爸媽看到就把剩下的.飯菜吃完，媽媽說(shuō)我太不愛惜糧食了。
我的第四個(gè)缺點(diǎn)是不謙讓別人，因?yàn)楹脦状巫卉嚨臅r(shí)候，我前面有很多人，我就拼命地用力擠上去，想擠到前面找個(gè)座位，后來(lái)被前面的人給擠下來(lái)了。媽媽看到我很不甘心的樣子，搖著頭對(duì)我說(shuō)：“東東，好孩子是不應(yīng)該這樣做的，要學(xué)會(huì)謙讓別人，媽媽相信你能做到。”
我還有很多缺點(diǎn)，但我會(huì)一一改正這些壞習(xí)慣的，并且要做到站如松，坐如鐘，得如風(fēng)，臥如弓，而且還要增加一些好習(xí)慣，我一定會(huì)改正這些習(xí)慣的。還要做到溫柔、善良、恭敬、勤儉、謙讓。努力做到外在好，內(nèi)在也好。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 48
日常生活，我'做了很多好事兒，在家里幫媽媽干家務(wù)，照料得病的姥姥。校園內(nèi)好好讀書，協(xié)助同學(xué)們。總而言之我是一個(gè)好寶寶，一點(diǎn)也不浮夸。那時(shí)上年冬季的一個(gè)早上，天空的小雪花滿天飛舞，地面上遮蓋著一層很厚雪被子，我與小伙伴們迫不及待地趕到院子里，我們一起堆雪人，不知道哪一個(gè)小伙伴趁我不注意，一下子把滾雪球扔在了我的腦殼上，猛然，一股涼氣直滲我的心，凍的'直發(fā)抖，但是，我正手著手雪歸還了他，已經(jīng)玩的很歡，看見了一位老太太從樓門口走出去，一不小心，跌倒在了地面上，我二話沒說(shuō)就沖過(guò)來(lái)攙扶了老太太，但我擔(dān)憂她還會(huì)繼續(xù)跌倒，扶她一直擺脫住宅小區(qū)，并親切對(duì)這位老姥奶奶說(shuō)：你需要慢一點(diǎn)，不要被摔倒了。這位老年人聽了就說(shuō)，這可簡(jiǎn)直一個(gè)乖孩子呀！想聽了，內(nèi)心比吃完蜜也要甜，由于我是一個(gè)樂(lè)于助人的好寶寶。
母親不但要工作，要帶侄子，再再加上家務(wù)勞動(dòng)，母親確實(shí)很累因此 我想幫媽媽緩解一些壓力，我經(jīng)常做一些有意義的事的事兒，媽媽做飯，我也帶著侄子玩，這下就可以讓母親舒心的去煮飯了。也有母親去上班的情況下，我也幫他清潔衛(wèi)生，打掃衛(wèi)生，拖地板，打掃。這種我還能搞好。那樣母親下班了回家，見到家中干凈整潔，直夸我是一個(gè)勤快會(huì)干的好寶寶。我的優(yōu)點(diǎn)許多 ，助人為樂(lè)，勤快會(huì)干，誠(chéng)信友善，拾金不昧，能說(shuō)不是我個(gè)好寶寶嗎？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 49
“我是一個(gè)好孩子，不耍賴又不挑食，媽媽夸我是乖寶寶，我是媽媽的好孩子。我是一個(gè)好孩子，獨(dú)立自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)，媽媽夸我乖寶寶，我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌，我都無(wú)比的自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。
常言道，母愛如水，父愛如山，做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋，打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完，爸爸媽媽就回來(lái)了，我把拖鞋放在門口讓他們換上，然后自己就藏起來(lái)了。爸爸聞到了香味，馬上走進(jìn)廚房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一雙筷子，夾起一個(gè)一口吃掉，還邊吃邊對(duì)媽媽說(shuō)：“是不是田螺姑娘來(lái)了，做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒笑出聲，心想：“這可是媽媽教我的'，怎么會(huì)不好吃呢!”
我也非常的愛看書。這不，媽媽剛給我買了兩本書，我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁(yè)就津津有味地看了起來(lái)。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章，連媽媽問(wèn)我話都沒聽到。媽媽問(wèn)我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盤子，而且要洗七遍，不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲：“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后，笑的前仰后合，這時(shí)我才恍然大悟，我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。
我是一個(gè)愛看書又孝順的好孩子。
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 50
我是石鼓路小學(xué)的一名學(xué)生，今年四年級(jí)。我是個(gè)乖巧、聽話的小女生�！疤锫莨媚铩笔菋寢屗徒o我的名字，為什么叫我“田螺姑娘”呢？這還要從小時(shí)候媽媽給我講的故事說(shuō)起。
故事是這樣的'：傳說(shuō)從前有個(gè)漁夫，一直過(guò)著孤單、貧苦的生活。有一天，他打漁時(shí)捉到了一只大田螺。漁夫把大田螺養(yǎng)在水缸里。第二天他出門后，田螺變成了一個(gè)姑娘。她幫漁夫洗衣燒飯，在漁夫回來(lái)前又變?yōu)樘锫�。一連幾天都是這樣，漁夫很奇怪，有一天他裝作去打漁，在屋子后面偷偷觀察，終于知道了田螺姑娘的秘密。于是在我的腦海里留下了田螺姑娘勤勞的身影。
我漸漸長(zhǎng)大，爸爸媽媽的工作也越來(lái)越忙碌。暑假里的一天，爸爸上班了，媽媽也到單位加班去了，我一個(gè)人在家。眼看已經(jīng)下午五點(diǎn)多了，可媽媽還沒有回來(lái)。我決定自己來(lái)煮晚飯。我學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子，先拿煮飯的鍋，再拿量米的小杯子盛了一杯半的米放在鍋里，接著放上水。我用手在里面搓啊搓啊，水變渾濁了。我就把它倒掉。反復(fù)幾次，水清了。我放上適量的水，蓋上鍋蓋，按下開關(guān)，開始煮飯了。
飯煮上了，我想我還能做些什么呢？我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，抬頭一看，媽媽早上曬的衣服都干了。我拿起叉子把衣服一件一件收下來(lái)，又一件一件疊整齊，放進(jìn)柜子里。
晚上，媽媽回來(lái)了�？吹轿易龅氖�，開心的笑著說(shuō)：“我們家也來(lái)了田螺姑娘了！”你們瞧！我這個(gè)田螺姑娘做得怎么樣啊？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 51
每個(gè)家長(zhǎng)都希望有一個(gè)“好孩子”，可他們只看到了“好孩子”的表面：作業(yè)工整啦，總讓老師表?yè)P(yáng)啦，作文常被當(dāng)范文在全班朗讀啦……但他們并不知道成為“好孩子”有多么困難，做了“好孩子”后多么累。
“好孩子”必須要什么事情都做得很好。不追求完美，至少也要“十全九美”。不然在老師和同學(xué)眼里，不知會(huì)變成什么樣子。而那些成績(jī)一般化的孩子，做錯(cuò)了事沒有人管他，因?yàn)檫@對(duì)老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)習(xí)以為常了。
“好孩子”每次考試必須得一個(gè)好成績(jī)，不能出現(xiàn)任何失誤。一旦考砸了，同學(xué)們便會(huì)嘲笑：“喲，以前不挺厲害呢嗎，現(xiàn)在看來(lái)也不過(guò)就這樣�。 薄话慊耐瑢W(xué)，考試成績(jī)一般化對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)已是習(xí)以為常了，沒什么好奇怪的。
“好孩子”沒有自主安排的時(shí)間。一般孩子雙休日作業(yè)寫完了即可自主安排時(shí)間，而“好孩子”們呢？業(yè)余時(shí)間排得滿滿的：英語(yǔ)班、奧數(shù)班……為了不讓父母失望，自己不愿意去的補(bǔ)習(xí)班也要對(duì)父母強(qiáng)裝笑臉：“好啊，什么時(shí)候我們一起去報(bào)名吧！”
“好孩子”是所有大人都希望孩子擁有的光榮稱號(hào)，可有誰(shuí)知道做“好孩子”這么累呢？這么苦和累的.“好孩子”我也不愿做，相信很多孩子都不愿做。如果不得不做，我寧可選擇做一個(gè)自由、自主、自律、快樂(lè)的“好孩子”！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 52
“好孩子”跟成績(jī)有關(guān)系嗎？并沒有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會(huì)影響他的前程嗎？他就不是個(gè)好孩子嗎？不，他努力，他堅(jiān)持，才有他的的這一天。
我在大家的語(yǔ)言中被稱為一個(gè)好孩子，但我認(rèn)為沒有達(dá)到我的.目標(biāo)。
在周五的晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進(jìn)一間又大的倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又綠的青芒，便抱著來(lái)到了“實(shí)驗(yàn)室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹簽，直見黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經(jīng)流了“三千尺”。只好給妹妹嘗了一口，便聽到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個(gè)又綠又大的青芒，我們也意識(shí)到了，便將青芒遞給了奶奶，我心里想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧。”奶奶毫不猶豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過(guò)來(lái)，刮去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來(lái)，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內(nèi)心十分開心，現(xiàn)在我算一個(gè)稱職的好孩子嗎？
我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無(wú)比的美味！
史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個(gè)好孩子！我們孝順、獨(dú)立、懂事也就是好孩子了，所以，我現(xiàn)在算個(gè)稱職的好孩子嗎？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 53
好孩子，是每個(gè)人都想爭(zhēng)取當(dāng)上，那么現(xiàn)在我就來(lái)“毛推自薦”吧！在我的想象中，好孩子應(yīng)該必須具備的好習(xí)慣有許多，例如：自己的事情自己做、在學(xué)校聽老師的話、在家里聽爸爸、媽媽的話……當(dāng)然啦，只有都 具備了這些條件后才能叫做好孩子喲
我是個(gè)好孩子，我在學(xué)校我是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的好孩子，是老師的得力小助手。在這次期末考試中，我取得了全班第一的好成績(jī)。在這背后是無(wú)數(shù)汗水才換來(lái)的。我在校上課積極舉手發(fā)言，放學(xué)回家后要做大量的練習(xí)、提綱等等。我也很刻苦，但是我有一個(gè)小毛病，就是十分的粗心。比如有一次，我不小心算錯(cuò)了一道小題，爸爸嚴(yán)厲地批評(píng)我：“這么簡(jiǎn)單的.題都錯(cuò)！”我想我一定要克服這個(gè)粗心的毛病，又認(rèn)真地計(jì)算起來(lái)，不停地研究，反復(fù)演算，一絲不茍，直到把題完全算正確。正是因?yàn)檫@些刻苦、努力，我才能取得好成績(jī)。所以我要一直努力去做。
我是個(gè)好孩子，我非常的愛看書，這是一個(gè)好習(xí)慣。每次我看見語(yǔ)文書上有課外推薦的書，我都會(huì)立刻到新華書店去買回家看。每當(dāng)我讀上一本書，我都會(huì)深刻的融入這本書，聯(lián)合實(shí)際以作者的角度去遐想接下來(lái)應(yīng)該怎么做。而不是走馬觀花，草草了事。正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)被評(píng)上班里的閱讀之星，老師叫同學(xué)們都向我學(xué)習(xí)。
這就是一個(gè)好孩子——我！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 54
我是不是一個(gè)好孩子呢？沒錯(cuò)，當(dāng)然是。 從幼兒園開始，我就喜歡照顧小弟弟和小妹妹。有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)鄰居6歲的小弟弟沒人照顧，他奶奶要去辦事，他媽媽在杭州，我就把他放在我家，我寫作業(yè)時(shí)他就在旁邊，我看了看他，放下手上的作業(yè)，拿出了字母表，一個(gè)一個(gè)教他讀字母。晚餐時(shí)，他總是不肯吃飯，我就站在他旁邊，從他的碗里兜出一勺飯，上面放上些菜和肉，然后問(wèn)他，“你要怎么進(jìn)入‘小山洞’”？他淘氣地回答:“我要火車進(jìn)小山洞！”接著，我拿起盛滿飯、菜和肉的勺子，模仿火車的聲音和速度，“嘟，嘟…”幾聲，他毫不猶豫地張開了小嘴，讓我把飯菜送進(jìn)了他的小嘴巴。他開心的吃著、笑著，還淘氣的大聲嚷嚷：“我以后吃飯都要姐姐喂！〞
我還是一個(gè)非常勇敢的小女孩。記得在一節(jié)英語(yǔ)課上，老師要求我們選一個(gè)對(duì)手，再倆倆進(jìn)行pk比賽。然而，我們這組全是三年級(jí)的小學(xué)生。而對(duì)手這組卻有一個(gè)四年級(jí)的。這對(duì)我們是不利的消息呀，我們這組的成員都擔(dān)心極了（除了我），都爭(zhēng)著先選弱一點(diǎn)的.對(duì)手。這個(gè)時(shí)候呀，我大聲的喊道：“我要挑戰(zhàn)四年級(jí)的同學(xué)！”大家都驚呆了，而我的對(duì)手卻冷笑一聲，說(shuō)：“來(lái)吧，小子!”經(jīng)過(guò)一輪激烈的較量，我終究還是輸給了對(duì)手。雖然我輸了比賽，但是我也贏得了大家的掌聲，為我的勇敢和自信鼓掌。
這就是我，一個(gè)善良，勇敢，自信的好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 55
大家知道嗎？我在學(xué)校不僅是個(gè)勤勞的值日生，在家里也是個(gè)了不起的“家庭小主婦”呢！是爸媽心目中的好孩子，下面來(lái)給大家講講我的好孩子生活吧！
星期六一大早，“大鬧鐘”媽媽就用她那超級(jí)無(wú)敵嘮叨神功把我叫起來(lái)吃飯、吃藥。當(dāng)我吃完了之后呢，媽媽就出門了，我以最快的速度完成了家庭作業(yè)，剛想盡情地玩一會(huì)了。突然想到了媽媽回來(lái)的超級(jí)無(wú)敵嘮叨神功，就不得不再三考慮做一件媽媽想也想不到的事情—那就是打掃衛(wèi)生。
我首先掃地，為了更方便我把掃把上的毛用絲襪套起來(lái)，聽別人說(shuō)這樣可以吸灰塵，當(dāng)然，我順利進(jìn)行完畢了這一項(xiàng)，后來(lái)覺得想起做那個(gè)太麻煩了，我就制定了一個(gè)表格，第一項(xiàng)掃地完畢，接著第二項(xiàng)拖地，我選擇從我的臥室開始拖，拖了一遍之后快要累死了，可一想到媽媽做的、干的活和這個(gè)比起來(lái)不算什么，所以我不知道哪里來(lái)的力氣把拖把換了一下水，然后又拖了起來(lái)……之后我把單子上的任務(wù)全部做完之后，一下子撲到了床上，休息了一個(gè)晚上，見媽媽還沒有回來(lái)，就回憶了一下今天所做的事，又回憶了媽媽每天做的事，好像和我所做的比起來(lái)，我所干的就是一顆像螞蟻那么小的事，突然覺得媽媽好辛苦，所以我想在星期天的'時(shí)候再幫媽媽干一次。
晚上媽媽回來(lái)直夸我是好孩子，我覺得好孩子應(yīng)該讓父母放心，讓父母安心，這樣才算是一個(gè)最底層的好孩子了。而我現(xiàn)在就在中途，在通向好孩子電梯的臺(tái)階上，我會(huì)慢慢往上升，直到頂峰——我完全成為媽媽的好孩子！
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 56
一日，天氣晴朗，我坐在家中閑著沒事干，便想到街上溜達(dá)溜達(dá)，順便看望一下那些美麗的花兒，欣賞它們迷人的舞姿。走了不久，迎面撲來(lái)一陣花香，令人陶醉，聞著那花香，情不自禁地隨著那些蝴蝶翩翩起舞，跟著那些蜜蜂放聲歌唱，這情景，是多么令人迷戀啊！
清風(fēng)徐來(lái)，令人心曠神怡。突然，一陣吵鬧聲漸漸傳到我耳朵里：“明明就是你弄臟我的棉被的！還狡辯！你說(shuō)，賠多少？”“賠什么賠呀？”我循聲望去，只見在小區(qū)的門口，兩位大人正在爭(zhēng)吵。我膽怯地走過(guò)去，斗膽問(wèn)其中一位大人究竟是發(fā)生了什么事情�！熬褪撬�，就是他弄濕我棉被的！小朋友，你來(lái)評(píng)評(píng)理，他該不該賠？”“賠啥呀？”原來(lái)這兩位還是鄰居�！霸趺闯称饋�(lái)了？鄰居之間得和睦相處，互相幫助，互相理解，不該為了這一點(diǎn)小事就吵架�！蔽乙晕业娜绮粻�之舌，憑我的動(dòng)之以情曉之以理，終于，他們和好了。頓時(shí)，兩個(gè)人的`臉都紅得像剛成熟的蘋果，忙向?qū)Ψ秸f(shuō)對(duì)不起，也急著向我道謝。想到自己做了一件好事，我笑了，笑得那么甜，那么甜……
走在回家的路上，吹著輕快的口哨，一切又顯得格外輕松，這時(shí)又撲來(lái)一陣花香，這一陣花香，比剛才的更讓人迷戀，更讓人陶醉……
我就是這樣一個(gè)“愛管閑事”的孩子，你說(shuō)，我算不算得上是一個(gè)好孩子呢？
我是一個(gè)懂事的好孩子小學(xué)作文 57
我們上學(xué)開始認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人是老師，第二個(gè)人是同學(xué)，第三個(gè)人就是別人家的孩子。
“你看別人家的孩子，不讓父母操心”，“你看別人家的孩子，學(xué)習(xí)多認(rèn)真”，“你看別人家的孩子……”
別人家的孩子，就是我們這些孩子學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上的死對(duì)頭，父母口中的三好學(xué)生，名言名句中最經(jīng)典的人物。
爸爸媽媽，他不是你們的孩子，只有我才是，我每天也認(rèn)真學(xué)習(xí)，只是成績(jī)沒有他好而已。我不是讓父母操心的孩子，只不過(guò)是您的操心過(guò)了頭而已。
其實(shí)，我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子，雖然學(xué)習(xí)不如別人家的`孩子，但生活卻比他快樂(lè)，我愛生活，我愛自然，我是一個(gè)在陽(yáng)光沐浴下成長(zhǎng)的孩子，不會(huì)有很多難過(guò)的時(shí)候，因?yàn)槲沂强鞓?lè)的。別人家的孩子只能在學(xué)習(xí)戰(zhàn)場(chǎng)上拼死拼活，而自己家的孩子卻有童年的快樂(lè)生活。別人家的孩子只能得到千萬(wàn)父母的贊揚(yáng)，卻得不到像我們一樣的快樂(lè)。
爸爸媽媽看到了嗎？其實(shí)我是一個(gè)不錯(cuò)的孩子。你們總是誤解我，認(rèn)為我是一個(gè)不用功的孩子，就像上回你們說(shuō)：“周延祉欣啊，別人家的孩子又考了100分，你這是要什么時(shí)候才能讓我高興一回啊，學(xué)習(xí)態(tài)度都不端正，怎么學(xué)習(xí)？”我聽了后心里可難受了，多么希望爸爸媽媽也拿著屬于我的優(yōu)點(diǎn)去炫耀一下。
我只想告訴你們，我也有優(yōu)點(diǎn)，我也是不錯(cuò)的孩子，我身上也有值得別人贊美的地方啊。
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