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小學(xué)生作文

我要當(dāng)班長小學(xué)生作文

時間:2022-10-08 23:48:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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我要當(dāng)班長小學(xué)生作文

  同學(xué)們,你們想要當(dāng)班長嗎?知道怎么樣才能競選到班長的職務(wù)嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的我要當(dāng)班長小學(xué)生作文,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

我要當(dāng)班長小學(xué)生作文

  我要當(dāng)班長作文【1】

  我要當(dāng)班長從一年級開始,我就有一個愿望——當(dāng)班長。可是,已經(jīng)過了五個學(xué)期了,我一次也沒有當(dāng)過。現(xiàn)在,是第六個學(xué)期,我一定要爭取當(dāng)上班長!

  以前,我除了當(dāng)過大組長,都是值日班長。叔叔說:“值日班長和班長差不多,就多了兩個字嘛!"我卻覺得,值日班長和班長不是相差兩個字那么簡單的!班長做的事比值日班長做的事要多得多!

  每次,學(xué)校廣播說請各班的班長去干什么時,我都在想,我要是班長該多好。

  能為同學(xué)、老師服務(wù)是我的榮幸!

  如果我當(dāng)上了班長,上課會更加認(rèn)真,學(xué)習(xí)會加倍努力,各個方面都爭取表現(xiàn)優(yōu)秀,爭當(dāng)希望少年,成為同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。另外,我會加強(qiáng)自己的`英語水平和體育水平,成為一個全面發(fā)展、健康向上的好少年。

  如果在有哪些地方我和班長的稱呼還有差距,請老師和同學(xué)指教,我一定虛心接受,認(rèn)真改正。

  同學(xué)們,請投我一票吧!

  我要當(dāng)班長了作文550字【2】

  老師好,同學(xué)們好,我要參加競選當(dāng)班長!

  首先,我要介紹一下我的特長:我愛學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)成績也很好。我的圍棋下的也好,參加全市的圍棋比賽取得了第七名的好成績。參加全省的圍棋競賽榮獲二級證書。我聲樂也過了三級,輪滑獲得了150米和300米的雙項冠軍,校長還獎勵我二百元現(xiàn)金。我學(xué)了一年多拉丁舞了,現(xiàn)在會跳三個舞種。我作文寫得也好,已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了,現(xiàn)在和二年級的同學(xué)一起上作文課。我的`奧數(shù)也學(xué)到二年級的課程了,我最喜歡學(xué)奧數(shù)了,我上初中的目標(biāo)是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽,獲得全省一等獎的好成績。

  我愛勞動,愛幫助同學(xué),不和同學(xué)打仗。我有一個缺點,上課愛說話,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤,下決心改正,請老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

  我當(dāng)上班長后會全心全意的為同學(xué)們服務(wù),為我們班爭榮譽(yù),做好老師的小幫手,請老師給我一次鍛煉的機(jī)會,我有信心,我會當(dāng)好班長的!

  我要當(dāng)班長了作文550字【3】

  假如又要競選班長的話,我一定會參加的。但是參加競選班長要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!今天我要競選的是班長,因為我想為我們班做一些我力所能及的事。

  如果我競選上班長的話,我會好好地工作:輔導(dǎo)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會去醫(yī)院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學(xué)習(xí)雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習(xí)累壞了身體;上課不認(rèn)真聽、做小動作、開小差的同學(xué)我會對他們說:“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)差不多都成免費的了,你再不聽的話不但浪費國家的'資源,還浪費了你的時間。請家教、到外面培訓(xùn)還要花很多錢,現(xiàn)在不聽以后聽就晚了,記憶力還沒有現(xiàn)在好!弊屗麄冋J(rèn)識到自己的錯誤,上課不再講空話了。

  如果我當(dāng)上班長的話,我會和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……

  如果我沒有當(dāng)上班長,我也不灰心,因為我給了別的同學(xué)一個鍛煉自我的機(jī)會。下一次競選班長還能看見我的身影。

  我要當(dāng)班長了作文550字【4】

  假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的我們班管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當(dāng)選了班長,我會和老師一起為每個同學(xué)設(shè)置一個合適的.崗位,讓我們班中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

  如果我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對我們班作出應(yīng)有的責(zé)任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會大家一起,把我們班當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個同學(xué)良好的行為向家庭、向社會輻射!

  “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

  我要當(dāng)班長了作文550字【5】

  今天我來競選班長這一職務(wù)。

  曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

  從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,我們班這一舞臺給了我很多施展才能的機(jī)會:從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊活動節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產(chǎn)生動力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是我們班讓我成長得更快!請允許我利用這個機(jī)會向大家表示衷心的感謝!

  媽媽告訴我:我們班是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的'關(guān)心和愛護(hù),那么對我們班的關(guān)愛更是每個同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項責(zé)任的人。

  我要當(dāng)班長了作文550字【6】

  這幾天,班里的幾個非常愛說話的人又開始“行動”了,連班長都沒法管他們。

  于是,老師便將計就計,讓那些說話的人當(dāng)班長。

  很快,我們班的幾個人就去班里打起了“招募”班長的.招牌。

  一開始,我就對班長這個職位非常好奇,想看看當(dāng)班長是什么滋味,可看了前兩位代理班長的“悲慘”遭遇,我連想都不敢想當(dāng)班長的事了。

  就在昨天,老師說,下星期的班長是——劉昊。啊,不可能吧,怎么會是我呢?我沒說話呀!“真慘,我不想當(dāng)班長呀,好像我常說話似的!”我常跟同學(xué)們這樣說。其實我是口是心非,我心里其實可高興了。我下星期當(dāng)班長一定要比別人當(dāng)?shù)暮,讓他們心服口服。我這樣鼓勵自己。

  我終于要當(dāng)班長了。

  我要當(dāng)班長【7】

  從前,我只是想當(dāng)一個微不足道的衛(wèi)生委員,可一次突如其來的機(jī)會,不但讓我沒當(dāng)上衛(wèi)生委員,卻讓我當(dāng)上了班長。

  一次語文課上,老師問我們:“誰想試試當(dāng)班長!闭f完,大家便沉思著,我卻想都不想就把我的手舉了起來,看了四周沒有人舉手,心里有點不好意思,老師看了看,沒有人,說:“沒人想當(dāng)班長,那我走了!蔽野欀碱^,心里想:到嘴的肉,就這樣飛了。

  回到家,我好想被牢籠困住似的,心想:當(dāng)還是不當(dāng),當(dāng)?shù)脑,?zé)任就多起來了,有啪扛不過,但我不想做一棵矮小、瘦弱的桃花心木呀!不當(dāng)?shù)谜f,只能看著到嘴邊的肉飛了!爱(dāng),不當(dāng)……”我的`嘴不停地咬著著幾個字不放。心里又默默地想:不,我不能不當(dāng),我一定要給我小學(xué)生活添光彩。不能當(dāng)縮頭烏龜。

  膽小的力量實在太強(qiáng)大了,我與膽小抗?fàn),第二天,來到教室后,心想:不能讓機(jī)會白白跑掉。到了第二節(jié)下課,當(dāng)我慢慢地踏出一步。老師已經(jīng)走到了門口,腳下像粘上了膠水似的,心想:怎么了,怎么走了,膽小這個龐大的阻礙石,讓我再一次失去了當(dāng)班長的機(jī)會。最后一節(jié)下課,當(dāng)我上樓進(jìn)老師正好下來,心想:一定要說,要不然我就當(dāng)不上班長。我牢牢得抓住機(jī)會,后來我鼓起了勇氣去面對了,而且成功當(dāng)上了班長。

  膽小是成功道路上最大的阻礙,你想成功必須先打敗膽小,但要成功,也少不了每一次的珍惜機(jī)會。

  我要當(dāng)班長【8】

  我榮幸的被選為一班之長,沾沾自喜原以為撈得了一件“美差”,沒想到卻五味雜陳,身不由己,實在是不容易,

  鏡頭一

  伴隨著鏗鏘有力的高跟鞋聲,物理老師面帶微笑走進(jìn)教室,她瞟了一眼黑板,笑容僵住了,黑板上還滿是凌亂的地理地圖,我一看也傻眼了。

  老師生氣的問:“班長是誰?”我只好低著頭站起來。“你去擦!班長不是應(yīng)該提醒值日生干值日么?太不關(guān)心我們班了,失職!”我一邊擦著黑板,眼淚一邊在眼眶里打轉(zhuǎn),耳邊還有老師的批評教育。我心里象一只蟲子在爬,全是我的失職嗎?我自問,看來當(dāng)好班長不是光顧著自己。

  鏡頭二

  那節(jié)數(shù)學(xué)晚自習(xí),有兩名同學(xué)在班里打了起來,我急忙去制止,但是鬧得太厲害了,好幾張桌子都推翻了,書本撒了一地,有的在勸駕有的在起哄,班里亂成了一團(tuán),我使出全身力氣不住的喊著。

  沒想到檢查老師推門而入,呵斥道:“干什么!造反嗎?班長呢?站出來!”我膽戰(zhàn)心驚的走到老師面前,檢查的老師指著我:“班里亂成這樣,你干什么了!”

  “我……”我想要為自己辯解,可沒到嘴邊的話又被老師噎回去了:“去!叫你班主任來,真是的!”我無奈的走出教室,心中塞滿了委屈,我管了,我真的制止了,可是……唉!當(dāng)班長真難呀!

  鏡頭三

  地理課上,老師讓我們自己做練習(xí),這時,我左右兩個同桌說笑起來,鬧的.聲音很大,我便制止他們,左說右勸,誰也不服,于是我就對和自己比較要好的他輕聲說:“不要說閑話了,耽誤學(xué)習(xí)不說還影響其他同學(xué),有事下課再說,沒想到另一個同學(xué)卻說我向著他,沖我大吼“有什么了不起?哼!”從此不再理我。連解釋的機(jī)會也不給我。我冤枉啊,我是百口難辯啊,唉!

  當(dāng)班長真的這么難嗎?有委屈,有誤會,也有傷心,但是,我更有快樂和成長,不是嗎?因為我的堅持上課的紀(jì)律最好了,自習(xí)再沒有打鬧說笑的了,同學(xué)有心事都愿意和我嘮,我已經(jīng)找到了自己的榮譽(yù)。

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