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小學(xué)生作文

我的小學(xué)作文

時間:2024-12-27 09:12:48 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文 篇1

  大家也許都喜歡小動物,又熱喜歡調(diào)皮可愛的小猴子;有人喜歡汪汪叫個不停的小狗;還有人喜歡陳中穩(wěn)定的大象;有人還喜歡愛哼哼的小豬。而我喜歡在童話里身當(dāng)老虎師父這份重任的小貓。

  它叫藍(lán)星,是我姨家的一只波斯貓,大家也許會奇怪,波斯貓大都是白色,怎么會叫“藍(lán)星”呢?這只波斯貓就是奇特在這里。他的頭,叫,身體都沒有啥區(qū)別,就在尾巴上有一個藍(lán)色的貓毛的地方,像一顆星星。就因為她的`那一顆“星星”,還讓我鬧出了笑話,我講給你們聽吧。

  一天,我去大姨家去吃飯,藍(lán)星也要吃了,我和大姨便去找,貓的爪子下有肉墊,走起路來沒有聲音,這點我和大姨都清楚,也就因為這點,我和我大姨更仔細(xì)的找,但它愛躲在草叢里,每躲在草里,它便會“喵嗚,喵嗚”的叫,就這一特點和它的奇特之處,我和大姨才有信心找到它不一會,我看見了一個發(fā)藍(lán)光的東西發(fā)出奇怪的聲音,我嚇得坐在地上,突然,一道身影躥過,我又被嚇的閉上了眼睛,手里拿的貓食也掉了,說時遲那時快,就在食物快掉到地上的那一刻,藍(lán)星沖了出來,以迅雷不及掩耳之勢,叼著食物跑到我跟前,蹭了蹭我,我睜開眼睛,哎!原來是藍(lán)星呀!大姨正好看見了,笑得肚子都疼了!

  這就是我喜愛的小動物——小貓藍(lán)星。

我的小學(xué)作文 篇2

  我,一名小學(xué)五年級的小學(xué)生,有著一張楚楚動人的臉蛋,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,架著一個高高的鼻梁,再加上櫻桃小嘴。長相還算好的。說到我愛美的事例呀!你即便是加上腳趾也數(shù)不完。

  接下來,就把我愛美的形象與大家一起共幕吧! 愛照鏡子大概也是愛美之人的舉動之一吧!說到照鏡子,已經(jīng)成為了我的.家常便飯。每當(dāng)早晨的第一縷陽光升起時,我就會走到鏡子前,穿上自己心愛的裙子,看著自己的模樣,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。拿著自動水性筆,放在嘴邊,想象著自己現(xiàn)在舞臺上,拿著麥,觀眾力捧漂亮,然后我自己就會自言自語地說道:〞我知道我很漂亮啊,也不要說的那么大聲啊,真害羞。〞然后我還會假裝自己是王后,把普通的鏡子當(dāng)作魔鏡,莊嚴(yán)的問它:魔鏡啊魔鏡,誰是世界上最漂亮的女人呀?于是自己擬聲道:還有誰呀,當(dāng)然是王后你啦!你說,我愛美吧! 因為我太愛美了,所以看到了媽媽的化妝品也不免會心動。記得有一次,媽媽不在家,我拿著媽媽的口紅,小心翼翼地往嘴上涂,想不到效果還好呀,雙唇仿佛兩片花瓣。閃閃發(fā)光,看到自己如此美,心里樂滋滋的。

  你如果說我愛美,我可是有理由的,誰讓老舍爺爺說:愛美是人的天性呢。

我的小學(xué)作文 篇3

  老師是無言的黑板擦,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻(xiàn)給了粉筆和黑板,擦去了許多年輕的錯誤,卻擦老了自己的容顏。我的數(shù)學(xué)老師——毛老師就是一位講課幽默,關(guān)愛學(xué)生,工作盡職的'好老師。

  三年級下學(xué)期,我剛轉(zhuǎn)入這個學(xué)校,對這個陌生的環(huán)境有些膽怯。是她,給了我溫暖,讓我很快地融入到這個大家庭中。

  說她講課幽默,并不是我在吹牛。一次,在講到乘法分配律的時候,也許是因為聽不懂,也許是沒有認(rèn)真聽,同學(xué)們總是忘記(a+b)c=ac+bc。為此,毛老師傷透了腦筋。后來在上數(shù)學(xué)課時,毛老師把乘法分配律又重新講解了一遍?蛇@次與以往不同,只見毛老師笑瞇瞇地對我們說:“同學(xué)們,乘法分配律就像你和你的朋友吃糖一樣,假如只有你一個人吃的話就顯得不公平,也沒有禮貌,要把糖分給朋友吃……”毛老師這番幽默風(fēng)趣的話語頓時使我茅塞頓開,終于理解為什么要用“a”和“b”分別去乘“c”了。我將她的話牢牢地記在了心中,至今也沒有忘記。

  說她工作盡職吧,也不假。前段時間,毛老師生病了,嗓子啞得說不出話來,可她仍堅持給我們上課,她的聲音雖然很小,但是我們卻聽得清清楚楚。下課了,毛老師還沒有離開教室,像往常一樣坐在那里為不會的同學(xué)講解,我來到毛老師的身邊,輕聲問她:“毛老師,您嗓子啞了,為什么上課不帶擴(kuò)音器呢?”“那是因為擴(kuò)音器聲音太大了,我怕影響其他班上課,而且講課聲音太大,對你們的耳朵也不好……”聽了這番話之后,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn),多好的一位老師啊,自己的身體不好,卻還事事為別人著想。

  啊,毛老師,您在我眼里永遠(yuǎn)是最盡職的老師!您為了我們的數(shù)學(xué)成績能夠提高,嘔心瀝血。雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了,但是,您永遠(yuǎn)是我最愛、最敬佩的人。

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