書包小學(xué)作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的書包小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
書包小學(xué)作文1
20xx年,我已經(jīng)成為了一位發(fā)明家,開了一家書包專賣店。
一天,我突然來了興致。決定創(chuàng)造出一種款式新穎、功能多變,質(zhì)量又好的高科技書包,于是我拿著各種工具帶著圖紙、材料、資料書等東西鉆進(jìn)了工作間“ 叮叮當(dāng)當(dāng)”地干了起來。
終于在三天后的一個上午,一種新型的“納米亞露”牌書包誕生了,我高興地抱起書包就奔到店里,挑了個顯眼的地方打掃干凈,把書包放上去,寫上“新品上市”幾個字。哈哈,不用說你們也知道,整個小鎮(zhèn)都轟動了,大家紛紛圍在我的店前,問這是一種什么樣的書包?質(zhì)量好不好?功能多不多?我微笑著登上一個正方形的草垛子,拿起話筒講解起來。
這書包有四層,書包上有小話筒,你說出要找的東西一秒鐘后就會被機(jī)械手取出東西放好。
書包第一層是專門放錢的,配置了一個高級傳感器,如果有人要偷錢,傳感器發(fā)現(xiàn)了就會派出一個力大無比又身手敏捷的小型機(jī)器人,如果是小偷他就會將他扭送到警局去,如果只是小孩兒她它就不會對他做什么。
第二層,里面有一個具有超儲蓄功能的.盒子,上面裝有太陽能人體感應(yīng)器,專門放學(xué)習(xí)用品,假如你上課時忘了帶用品,只要做一個暗號感應(yīng)器,就會飛回家?guī)闲枰臇|西順著感應(yīng)飛回你的身邊。
書包的第三層可就超出你的想象了,里面雖然有三個按鈕和一張收起來的板子一樣的東西,但是你只要按下第一個按鈕,就會伸出機(jī)械支架,上面有一個屏幕,具有比電腦還強(qiáng)的功能,假如你需要四年級上冊語文人教版,然后點(diǎn)擊搜索,一下子許多名師講解、課堂視頻便會出現(xiàn),隨便看哪個都行。
第四層自然是放書的,你也許會擔(dān)心書包太重孩子吃不消,沒關(guān)系,只要孩子說變輕他就會變輕。
我只要好好學(xué)習(xí),就能發(fā)明出這樣的書包,希望會有更多的孩子喜歡我的設(shè)計。
書包小學(xué)作文2
“啊!睡了一覺!可是真舒服呀!”一個圓鼓鼓的東西伸個懶腰,柔柔惺忪的眼睛,打著哈欠懶懶地說著,“先看看幾點(diǎn)了?!才剛好12點(diǎn),再讓我睡一會!”
這是誰呀?怎么這么懶呢?
這是我的懶蟲書包。
他呀!比我們現(xiàn)在的書包好個100倍,功能齊全,而且,他還有一個神秘的功能哦!
他的容量可以達(dá)到一棟摩天大樓那么大的.!很厲害吧?還有,這并不是最大的容量,沒有人測試過他的容量還可以到達(dá)多大。
他重1克不到,就算加上書,才2克或3克左右,這是因為,科學(xué)家們制作他的時候怕因為太重了,學(xué)生們背不起,特地加了個“微型版+珍藏版重量壓縮機(jī)”,這個“重量壓縮機(jī)”可以通過衛(wèi)星射線把重量減輕,這樣子,學(xué)生們就不用那么辛苦地背書包了,一只小拇指都可以輕而易舉地把書包提起來了。
這個書包有一個功能,這個功能就是——自動走路。
書包下面有一個“高科技智能感應(yīng)伸縮機(jī)械腳”,這樣,你就可以讓書包背著自己走。
不過,你一懶惰時,智能感應(yīng)系統(tǒng)就會馬上感應(yīng)到,把你摔到地上。
這個書包還是你的專業(yè)“老師”,你一寫錯字,他就會用機(jī)械手用力地敲你的腦袋一下。如果你寫字的時候頭太低了,機(jī)械手就會掐著你的脖子,調(diào)到最適合的高度,但你還是屢教不改,機(jī)械手就會用電擊繩綁住你的頭,你的頭一低,電擊繩就會電擊你一下。
書包可以變成各種運(yùn)動器材,只要你對著書包說出運(yùn)動器材的名字,就大功告成了。
這個書包還有一個防盜系統(tǒng),只有輸入正確的密碼、指紋、眼神,還有最最變態(tài)的“舌紋”,也就是對著書包舔一下,怎么樣夠變態(tài)的吧?還有密碼也很變態(tài),比方說我的書包的密碼:112886357614572,那么長的密碼,鬼都記不。(︶︿︶)o唉!
這也就是一個高科技的很變態(tài)的未來的書包!
書包小學(xué)作文3
在20xx年,我成了一位享譽(yù)中外的發(fā)明家。我發(fā)明的“未來書包”受到了很多學(xué)生的喜愛。它的功能強(qiáng)大,令人贊不絕口呢!
“未來書包”的外觀非常簡潔。它只有藍(lán)、粉兩種顏色,約一張A3紙大小,邊角圓滑,只有一個拉鏈口袋。“未來書包”是由一種高分子材料制成,既輕薄又堅固。
雖然“未來書包”外觀并不張揚(yáng),但功能卻是非?犰拧
書包上有各種顏色的按鈕,但每個按鈕的功能都是不一樣的`,不信就讓我們來試試吧!幼兒園的小朋友最常干的事情就是丟三落四,常常把重要的東西落在家里。有了這個書包,再也不用擔(dān)心忘記什么東西了。按一下那個藍(lán)色的按鈕。書包就會馬上幫你檢查要帶的東西了,如果有東西漏了,它會提醒:“小主人,請不要忘記帶上XX物品!边@個時候,書包就猶如一位貼心的媽媽。低年級的同學(xué)需要的是紫色的按鈕。這個按鈕一按下去,書包就成了一個很厲害的機(jī)器人。書包里所有東西都在等著派遣,只要說一下某個物體的名字,那東西就會出現(xiàn)在眼前,擺放在距離距離主人30厘米以內(nèi)的地方,大家再也不用為找不到物品而煩惱了。這時候“未來書包”仿佛一位小司令。初中生最喜歡的就是白色的按扭,因為初中生實(shí)在是由太多的考試卷了,每一次整理考試卷都是一個令人頭疼的問題!這時,你只要用手點(diǎn)一下書包上的白色按鈕,它就會在5秒內(nèi)自動幫你整理完里面的所有的試卷,真是不費(fèi)吹灰之力。這個書包好似一位得力的好管家了。當(dāng)然,你也不用擔(dān)心東西太多太重,只要背上書包拉兩下書包帶,它就會伸出一對翅膀,帶你穿過街道快速回家,免受擁堵負(fù)重之苦。
快看,這就是我發(fā)明的“未來書包”,想你所需,只此一家的書包哦!
書包小學(xué)作文4
“房子大,電話小,生活越來越好。假期多,收入高,工作越來越好……”從記事起,父親就經(jīng)常哼著這首歌,臉上掛著幸福的笑容。我坐下來,仔細(xì)觀察我的周圍。的確,就像這首歌唱的那樣,我們的生活越來越好。你不信,我?guī)闳ジ惺堋?/p>
打開我的抽屜。里面有很多舊手機(jī)和一個BB機(jī)。不要小看這個BB機(jī)。他比我大!
據(jù)父親說,這臺BB機(jī)是97年買的。當(dāng)時的BB機(jī)有兩種:數(shù)字顯示和漢字顯示。漢字顯示更貴,但他們不能直接打電話。對方需要把自己說的話告訴傳呼臺,傳呼機(jī)以文本形式發(fā)給BB機(jī),讓對方看到內(nèi)容。數(shù)字機(jī)沒有這個功能,只能顯示電話號碼。雖然看起來BB機(jī)還是有很多不方便的地方,但是當(dāng)時把BB機(jī)掛在腰上還是很時尚很讓人羨慕的。
還有一個銀灰色的小靈通,大概是1999年買的。相比BB,高級多了,可以直撥。唯一不好的是信號不穩(wěn)定。
后來爸爸買了一款時尚直板手機(jī),不僅可以打電話,還可以發(fā)短信。
隨著手機(jī)市場的不斷更新,翻蓋手機(jī)以全新的狀態(tài)進(jìn)入市場,不僅具備上述功能,還能拍照。走在時尚前沿的爸爸,立刻裁掉直板手機(jī),毫不猶豫的買了翻蓋手機(jī)。
現(xiàn)在,爸爸正在使用蘋果手機(jī)。除了基本的打電話和發(fā)短信功能,像素很高,甚至可以代替攝像頭,方便快捷。這是一款智能手機(jī),還可以上網(wǎng),下載很多東西,查資料,看電視劇,玩游戲等等。人們可以隨時隨地享受網(wǎng)絡(luò)帶來的`便利。最值得一提的是,這款手機(jī)的屏幕可以當(dāng)鏡子用,還有手電筒的功能,極大的為出行提供了便利。多用途的機(jī)器!
手機(jī)在變,生活在變,我們的社會環(huán)境在變。不僅有人民廣場,還有各種運(yùn)動器材。老年人享受著幸福的晚年,女孩和男孩穿得更時尚,每個家庭餐桌上的飯菜更豐富。人們的生活水平在不斷提高,不再單純追求簡單的溫飽和溫暖。
看到這一切,我不禁感嘆:“現(xiàn)在和以前的變化真大!”
書包小學(xué)作文5
夜深人靜,書包里卻熱鬧起來。各科課本你一言我一語,爭論不休。
語文書驕傲地說:“我的本領(lǐng)最大,我可以幫助小主人識字,懂得一些做人的道理,如果小主人不識字,哪能看得懂你們。俊
數(shù)學(xué)書很不服氣地說:“要不是我教小主人學(xué)數(shù)學(xué),他哪能會算數(shù)?”
美術(shù)書說:“你們的書上都少不了插圖吧?另外我還可以讓小主人把畫畫學(xué)好!
科學(xué)書說:“要是沒有我,小主人哪能學(xué)到科學(xué)知識呢?”
道德與法治書說:“要是沒有我,小主人怎么能學(xué)會做人的道理,養(yǎng)成良好的品質(zhì)呢?”
本子說:“學(xué)知識又不能當(dāng)飯吃,如果沒有我,小主人的.作業(yè)往哪寫呢?難道寫在你們臉上嗎?而且不論什么科目,學(xué)到的知識都要在我身上寫!
鋼筆說:“沒有我你們怎么寫字?沒有我小主人也不能寫字了呀!”
“不是的,我才最強(qiáng)!薄拔易顝(qiáng)!”“不,我比你們都強(qiáng)!”他們你一言我一語地爭吵起來。不知是誰發(fā)出的一聲:“不,我們不要吵了,我們?nèi)フ視鼖寢寔碓u評理吧,看看誰才最強(qiáng)!”大家紛紛說道。
于是,大家找來了書包媽媽。書包媽媽對他們說:“唉,你們何必在這兒吵呢?你們每一個都是主人的好幫手!如果你們團(tuán)結(jié)起來,豈不是更強(qiáng)大了嗎?”
書包媽媽的話音剛落,大家都明白了書包媽媽的想法,于是他們團(tuán)結(jié)起來,不再爭吵,還異口同聲的說:“原來我們每個人都很強(qiáng)大,我們誰也離不開誰!”就這樣,一場劇烈的爭論會從此宣告結(jié)束了。
從那開始,書包里的居民從此過上了十分安寧的生活。
書包小學(xué)作文6
書包,就像一列快車,載著我們的記憶,通向人生路上的一站又一站。每抵達(dá)一站,都會有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后,我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲。
——題記
今天是平常的一天,但今天又是不平常的一天。我的書包里裝的不是書本,而是糖果。我匆匆地走向?qū)W校,準(zhǔn)備度過暑假前的最后一個工作日——這也許是我在小學(xué)的最后一天了。
幾天前,我接到了早培班的錄取通知書。得知了這個消息,我高興極了,但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學(xué)分別了。
推開教室的門,同學(xué)們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上,班主任寫上了四個大大的字——分享甜蜜!锻辍返男苫厥幵诎嗬,仿佛在講述我們曾經(jīng)共同度過的時光。許多同學(xué)拿出了早已準(zhǔn)備好的禮物,鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起,班主任站起來,對大家說:“明天就是暑假,同學(xué)們即將面臨兩個月的分別,但有一位同學(xué)將要和這里正式道別了。今天,他給大家準(zhǔn)備了一點(diǎn)心意,想一起分享他的感受!庇质且魂嚐崃业腵掌聲。
我打開書包,把糖果分發(fā)到每一個人的手中。發(fā)到一半,激動的我已熱淚盈眶,有些同學(xué)在默默擦去眼淚,有些同學(xué)早已掩面而泣!翱奘裁茨兀忌虾脤W(xué)校是好事啊。來,讓我們一起為他祝賀!”班主任說話的聲音也有些顫抖。話音未落,響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無法形容,交織著喜悅、激動與離別的悲傷。
不知不覺,在學(xué)校的最后一天結(jié)束了。我凝重地向大家作了最后一次道別,然后背起空空的書包,不,是裝滿了友誼和溫暖的書包,踏上了新的一段旅程。
飛快的小學(xué)時光過去了。下一站,我將更加努力,抒寫更多、更美好的故事——書包里的故事。
書包小學(xué)作文7
爸爸媽媽上小學(xué)的時候,家里每個人都有一把鋤頭。現(xiàn)在,我上小學(xué),但是家里有一臺一人用的電腦。隨著經(jīng)濟(jì)和科技的發(fā)展,人類的發(fā)明創(chuàng)造越來越豐富,如電燈、電影、電腦、飛機(jī)、自助圖書館等。其中,我最喜歡的電腦是可以上網(wǎng)的電腦。
據(jù)我媽說,十幾年前的'臺式電腦很重,只能編輯文章發(fā)消息,做一些簡單的工作。打開網(wǎng)頁的速度非常慢,F(xiàn)在的電腦小巧便攜,可以隨身攜帶,隨時工作。他們可以玩游戲、看視頻、發(fā)送電子郵件、看新聞……并及時接收來自世界各地的信息。每天一放學(xué)回家,就在平板電腦上一起做“英語作業(yè)”。它會及時告訴你:“老師布置作業(yè)了,你去看看!”你讀得好,它會夸你:“讀得好!”當(dāng)你的閱讀不夠標(biāo)準(zhǔn)時,它會提醒你:“不標(biāo)準(zhǔn)!”“加油!”它是我學(xué)習(xí)的好幫手。不過凡事有利有弊,有機(jī)會就多動筆。畢竟“好記性勝過爛文筆”。老師也會在課堂上使用多媒體設(shè)備。老師輕輕按下遙控器,投影的大屏幕上會出現(xiàn)一些文字或圖片,有時還會播放文本閱讀和動畫,以及一些可以幫助我們鞏固知識的小游戲。現(xiàn)在的多媒體教學(xué)可以聽,可以看,可以玩,可以帶我們一起學(xué)習(xí),真的很有趣!我們也可以通過電腦和無線網(wǎng)絡(luò)在購物網(wǎng)站上買東西和賣東西,我們可以吃到世界各地的美食,不用離開家就能買到你需要的日常生活和學(xué)習(xí)用品。
“哈!”當(dāng)你抬頭一看,你會驚訝地發(fā)現(xiàn),這就是計算機(jī)芯片控制的未來。機(jī)器人保姆會來學(xué)校接你!只要爸爸媽媽忙著接你,機(jī)器人保姆就可以站起來護(hù)送你的安全,讓大家再也不用擔(dān)心了!在家里,它可以定期打掃我們。洗碗也是它的特長?炜矗∠赐氲臅r候,它直接把碗“吃”進(jìn)嘴里,然后“吐”出來,盤子亮如新生。也許會有機(jī)器人警察,他們可以幫助抓小偷和處理一些高風(fēng)險的案件......
我們?nèi)祟愓娴暮苌衿!隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,我們的生活將會有很大的改變!有了這么多的發(fā)明創(chuàng)造,我們的生活會變得更加方便、舒適和安全!我們很期待!
書包小學(xué)作文8
“!累死我了,終于到家了!”我被我的書包壓得氣喘吁吁,我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包!”過了一段時間,一個白璧無瑕的書包在我的巧手中問世了!
這個書包外形美觀,是可愛的小草莓形,它只有一個錢包那樣大,當(dāng)然,你想大點(diǎn)也OK,也許你會問:“書包這么小,裝得了書嗎?”不用擔(dān)心,無論是轎車還是沙發(fā),裝進(jìn)書包就會自動縮小的,智能書包。最主要的是,這個書包還藏著一張小小的功課表,如果你忘記帶書了,書包就會根據(jù)功課表來提醒你,還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩!書包還能變成帽子,雨傘,圍巾等等。總而言之,它無所不能,可是,你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機(jī)器人幫忙看家,如果小偷想來偷東西的話,那就只能等下輩子了,智能書包。假如你沒蓋好被子,書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點(diǎn)半,書包又從機(jī)器人變回原來的.樣子了。在老師講課的時候,如果你不認(rèn)真聽或者做小動作,書包就會提醒你,還會把老師講課的過程錄下來,供你溫故而知新。在課余時間,你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名,此時書包就變成了你么夢寐以求的書,讓你飽纜那取之不盡的知識佳肴。
當(dāng)你做錯事的時候,書包回以理服人;當(dāng)你得到了好成績的時候,書包會對你說:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后;當(dāng)你失敗了的時候,書包會鼓勵你:別灰心,失敗是成功之母,繼續(xù)加油!
因為我的得意之作有這么多個功能,因此,我賜它美名—智能書包。
相信我,有了這個書包,你的成績定會春風(fēng)滿面!
書包小學(xué)作文9
大家好,我是一個六年級小學(xué)生剛買的新書包,我趁小主人學(xué)習(xí)作文時出來說一說自己的故事。
一開始,我是一個又白又漂亮的書包,我被小主人買下后產(chǎn)生了巨大的變化。當(dāng)我正在去上學(xué)的時候心情是十分激動的.,到了學(xué)校以后發(fā)現(xiàn)這個學(xué)校不是想象中的那么美麗,那么漂亮,而是有一些舊了,但我也不“嫌棄”,畢竟這是我第一次到學(xué)校呢。只見小主人把我背到了六(3)班教室,我一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)了有好多我的好朋友也在里面,于是我決定自己一定要為小主人努力。
上課了,小主人把我放到了桌子里,這里還算舒服,不太擁擠。這時老師發(fā)下來了很多書,小主人把它們?nèi)糠诺搅宋业亩亲永锩媪。這下可不得了了,我一下子“胖”了起來,桌子里再也裝不下我了,小主人只好把我放到了地上。過了十幾天后,由于小主人把垃圾全部放在了我肚子里,我又“胖”了很多,也臟了很多。只見小主人背著我十分吃力,我也十分心痛。
大約過了幾個月后,我和小主人搬到了新的學(xué)校,這下可好了,可以到一個更加舒適了環(huán)境去了。那天晚上,不知怎么了,小主人突然開始愛惜我了,只見他把我肚子內(nèi)的東西全部倒了出來,把一些沒用的垃圾扔了,把明天不用帶的書全部拿走了,還把我洗得干干凈凈,和以前一樣又白又漂亮了,F(xiàn)在,小主人背我再也不吃力了,我也十分的開心。
又過了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)了幾個舊書包,這使我十分的害怕,小主人不會嫌棄我不好看把我扔了把?但我又排除了這個想法,那是因為我聽小主人說:“我要把這個書包留在初中去接著用,為了環(huán)保嘛,呵呵!边@下我就放心多了。、
我經(jīng)過了漂亮,又經(jīng)過了“丑陋”,最后又回到了美好的生活去了,這真是一個完美的結(jié)果啊。
“叮咚!”小主人回來了,我又要“隱藏”了,再見。
書包小學(xué)作文10
“這,難道不是……”
當(dāng)我為沒拿水彩感到暴躁而束手無措時,當(dāng)我飛奔在走廊里每個班都去借時……一個意想不到的“奇跡”發(fā)生了。我的水彩,靜靜地躺在我的書包里,我瞪大了眼睛,它怎么會出現(xiàn)在這里?我皺緊了眉頭。旁邊的人看到我疑惑的樣子,提醒我:“你想想,是不是有人給你放進(jìn)去了?”我低著頭想了一會兒。對!我忽略了一個重要的線索——母親昨天晚上來過我的房間。
我全都想起來了。
前一天晚上,我學(xué)習(xí)到很晚,看看鐘表,已將近午夜。我出去看看天,黑漆漆的,銀白的月光灑在地上,夜的香氣彌漫在空中,一草一木不像是白天那樣,到晚上則是模糊,空幻,謎中謎,無法辨清。點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠,鑲嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。
我打了個哈欠,跟黑夜告了別,便進(jìn)屋睡覺了。由于疲憊,我忘記了關(guān)燈。
不知何時,母親見我開著燈,輕輕地推開我的門,看到我正熟睡著。她不忍心打擾我,輕輕地為我蓋上被子,看看散落在桌上的課程表,看到今天還有一節(jié)美術(shù)課,就找出了我的水彩,放進(jìn)了我的手提袋里,熄了燈,輕手輕腳地關(guān)門出去了。
我喉嚨像被堵住,激動地說不出話來……
我的母親是個平凡人,但在她身上,我看到了不平凡的一面。世界的'偉大,正是因為每個人類有了慈愛而偉大的母親。如果有一天,你的理想被風(fēng)雨淋濕,她會給你一個溫暖的擁抱。如果有一天,你無力前行。她會陪你一個溫暖的午后!罢l言寸草心,報得三春暉!蹦赣H為我們做的太多太多了,而她,就是我努力學(xué)習(xí)的支柱和理由。我不能讓她失望。
書包里的故事,簡單,真情,而又永恒。一字一句舞動著青春,一紙一筆喚醒著希望。讓書包里的故事,多一點(diǎn)吧!
書包小學(xué)作文11
每年夏天,奶奶都要暴曬柜子里的衣服,這次恰好被我遇上了。
奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵!一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來,哦?上面布滿補(bǔ)丁,摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺,“這是什么?”爺爺笑了笑,看了看一臉狐疑的我和藹地說:“這是我上學(xué)用的書包!薄皶?”我驚訝無比,“有這樣的書包嗎,送給我還不要呢!”
爺爺瞟了一眼我手中的書包,回憶起往事來!澳莻時代,在我們這兒能上學(xué)就不錯了,用上這樣的書包,也算是一個優(yōu)良品種了!甭犃藸敔?shù)脑,我驚奇得合不擾嘴,含糊不清的問:“那…那我爸爸用…用什么書包呀?”爺爺聽了,帶我來到房里,從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀!真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包。“這是你姑姑的”。我仔細(xì)地打量著它們:背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了:“這些書包都不耐用,雨一淋,包里的書本兒就濕了。用力一扯,包就成兩半,誰讓當(dāng)時中國貧窮落后呢?”…
爺爺出去了,看著這幾個丑得要命的'書包,再想想我們現(xiàn)在用的書包:有雙肩卡通背包的,有單肩休閑包的,還有帶輪在地方拖的…,一個比一個漂亮,一個比一個精致,動輒就是上百元,真是天壤之別呀!
別看這普普通通的三代書包,它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年,象征著祖國的坎坷經(jīng)歷,但她卻從挫折中奮起,中國的巨變又何只一個小小的書包呢?我想,未來的書包又是什么樣子呢?
書包小學(xué)作文12
每個人都會暢想未來,我也不例外。每當(dāng)我抱怨書包太重時,我就會幻想有一個神奇的書包。
在學(xué)校,許多同學(xué)累了,就會不由自主地趴在桌子上歇一會兒,甚至還會趴著寫作業(yè),在不知不覺中就慢慢成了駝背,近視眼。針對這一問題,當(dāng)然不用慌張,多功能書包就解決了——打開開關(guān),立刻會有一雙仿真機(jī)械手為你按摩,讓疲勞快速消失再次投入學(xué)習(xí)。
下雨時,如果忘記帶雨傘了,只要按一下按鈕,雨傘便會自動彈出來,還不用手拿,因為它是安裝在書包上的,你不用擔(dān)心負(fù)擔(dān)加重,因為它很輕,使用的是最先進(jìn)耐用的材料制成,有了這樣的書包,你再也不必為下雨煩惱。
它還有控制書包重量的功能。有些同學(xué)整天背著重的不能再重的,像一個個“負(fù)重冠軍”, 非常影響身體健康。所以,這個書包最多可以裝5千克的東西,只要超出這個范圍,它就會發(fā)出警報聲,提醒你東西太多,請把不需要的書本拿出來。如果你真的需要這么多書時,也不要緊,因為你只需按一下“自控收縮”,書包就可以自動減輕重量。
這個書包還能按一下控制鍵,干什么呢?它就會顯示一個信息屏,告訴你當(dāng)天的`課程,日期,還有現(xiàn)在的時間。除了這些,它還可以放音樂,讓你輕松一下,當(dāng)然上課是打不開的,而且音樂開啟時音量不會很大;它還能在你上課分神時提醒你,在你灰心時鼓勵你,在你哭泣時安慰你?
這個書包是不是很神奇呢?它之所以能有這么多功能,是因為在書包的底部安裝了一部微型電腦,所有信息接收,指令的發(fā)出均來于此。
這雖然是我的幻想,但我相信在不久的未來,它一定能誕生,我更希望它誕生在我的手中!
書包小學(xué)作文13
現(xiàn)在,正是炎熱的夏天。李多多坐在家里吹著空調(diào),看著電視。突然,他覺得眼睛一陣刺痛,是看電視時間太長而引起的嗎?于是,李多多跑到地鐵站旁,拿出包老師給他的瓜子,放在手心里炒了起來,一邊說著“炒一炒,叫一叫,包老師,馬上到”的.咒語。
列車來了,多多一眼就看見了包老師的書包,而且書包里發(fā)出了“咔……咔”的聲音。多多心想:包老師又發(fā)明了什么新玩意?這時,包老師頭一伸,手上拿著一個小小的東西,像一個空調(diào)!斑@個東西叫涼霸,跟你們平時吹的空調(diào)沒什么區(qū)別!卑蠋熣f。多多嘆了口氣說:“這不是我想要的,又有什么用呢?”包老師又問:“那你想要什么呢?”“我想要一副可以防止眼睛痛的眼鏡!卑蠋熈⒖虈(yán)厲地說:“這怎么可以呢?看電視時間長了眼睛肯定會痛,那就應(yīng)該少看電子產(chǎn)品,多去戶外活動才對。”
多多著急地說:“包老師,您不是說有求必應(yīng)嗎?再說,外面天氣這么熱,怎么去運(yùn)動呀?”包老師說:“這不就可以用到我的涼霸了嗎?給,把它放在你褲子口袋里就可以了!睕]辦法,多多只好這樣……
下了列車,他看到自己的同學(xué)馬亮一個人在踢球,很孤獨(dú)的樣子。于是,他就對馬亮說:“讓我來陪你踢吧!”馬亮抬頭一看:“原來是你呀,多多,好啊!”多多和馬亮踢得不亦樂乎……突然,多多大叫一聲:“哈哈,我贏了。”馬亮一瞧球門,里面正是多多踢進(jìn)去的球。不服氣的馬亮突然發(fā)現(xiàn)地上有一個小東西,叫多多看一看。這時,多多有點(diǎn)慌神了,他轉(zhuǎn)身摸了一下口袋,涼霸不見了,這地上躺著的不正是踩扁了的“涼霸”嗎?這下完了,回頭怎么向包老師交代。
就在這時,包老師突然走了過來,對多多說:“這次就算了,下次絕不能再弄壞我借你的東西了!”多多一邊笑,一邊自言自語道:“還是包老師最寬容!”
書包小學(xué)作文14
現(xiàn)在是25世紀(jì),早晨,我送女兒去上學(xué),有一位路人隨口問我女兒:“今天學(xué)校放假嗎?”“誰說的?”我回答了一句。“那你女兒怎么沒背書包?”“女兒,給他看一下書包!闭f完,女兒從口袋里拿了出來,路人露出驚訝的神情。
哈哈,現(xiàn)在我向你們推薦一個新產(chǎn)品,那就是我發(fā)明的智能書包。下面,我來介紹一下智能書包的功能。第一大功能:檢查作業(yè)是否帶齊,只要有了我這款書包,作業(yè)不會落,你把作業(yè)全報一遍,書包便會快速檢查,如果有漏遺,書包就會發(fā)出提示音:你的什么作業(yè)沒帶,你就照書包的去做,決沒錯。它的第二大功能是變大變小、減輕。老師布置的作業(yè)加上課桌里的作業(yè),書本可多了,一般的書包裝不下,用我發(fā)明的書包,只要喊大,它就會變大,直到裝下為止?墒菚趾苤兀瑢W(xué)們背上去,肩肯定會壓垮的,這時,同學(xué)們就要喊小,書包一下子就變成了一顆石子般大小,書包就會變輕,同學(xué)們可以把它放在口袋里。還有一種,它會跟著主人,要回家了,同學(xué)們就喊:“跟”,頓時,書包背后長出了四個輪子,你走到哪里,它就會跟到哪里,上樓梯時,輪子縮回去了,腳卻長了出來,方便吧!
它的第四大功能:在野外、在森林里十分方便,那就是搭棚、指路、飛行、帶傘。在野外,在森林里,如果你迷路了,你不要怕,你只要把手伸往前方,一張森林或田野的電子地圖就出現(xiàn)了,你按照地圖的'描繪,就能找到正確的方向;如果在外面下雨了,你就做一個傘的動作,傘就會在你頭上撐開,如果你想在野外過夜,那就要喊“棚”。工具馬上蹦出來,幫你搭好;你不想走回家,那就把手伸向兩邊,你就會飛起來,說出目標(biāo),過半個小時,就會到目標(biāo)。
同學(xué)們,你們覺得智能書包神奇嗎?如果你們想要的話,我就會送給你們。
書包小學(xué)作文15
山東省章丘市章丘市匯泉小學(xué)五年級二班葉秋思“秋思,還沒寫完呀!”爸爸媽媽又在催了,是呀都已經(jīng)9點(diǎn)了,照我往常的速度,早就寫完了,可我們今天的作業(yè)多呀!多得連一直陪伴著我,在我身邊嗡嗡叫的蒼蠅多飛走了。
刷刷的寫字聲一直陪我到了10點(diǎn)。
“你不困,我可睡了!”媽媽拖著長長的哈欠說道。滴答。滴答......“Ohmygod!”我驚叫起來,11點(diǎn)了!我還有一點(diǎn)作業(yè)!霸賹懸粫䞍喊,說不定我一會兒就寫完了!蔽易晕野参康。但是我的眼皮已經(jīng)開始打架了,Ohno,這真不是個好消息,我可不想像《貓抓老鼠》中的貓—Tom一樣用牙簽支住眼皮,讓肚子喝咖啡喝的像枕頭......
隨著爸爸的打鼾聲,不一會兒我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......我來到了一個陌生的書桌前,碰見了我的同學(xué)—趙雪瀅。我們倆出于好奇心,把書桌翻了個遍,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個小盒子,盒子里面有一個減肥劑,上面寫著:書包減肥劑。旁邊還有廣告—想讓你的`書包變輕嗎?想讓你的作業(yè)變少嗎?如果想,那么就請使用書包減肥劑吧!它可以讓你的老師給你布置的作業(yè)很少,它可以讓你的美夢成真!還等什么?心動不如行動,快動手吧!
我倆一看,廣告詞兒還是挺誘人的嘛,就是不知道真正的效果怎么樣。于是我倆將書桌上所有的書都裝進(jìn)了一個大大的包里,從減肥劑里擠一點(diǎn)放在大包上,果然3秒鐘后書包奇跡般地變輕了!捌孥E呀,這真是奇跡!”我們倆都不約而同的歡呼起來。
“啊!”我不禁驚叫了起來。我被我媽打了一巴掌,“好小子(注:我是女孩)你作業(yè)還沒寫完就先擔(dān)當(dāng)起豬的重任來了,快給我寫!”唉,我被我媽無情的叫了起來。
哎,要是真的有書包減肥劑就好了,是在不知哪位天才能幫忙發(fā)明一下那?
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