小學五年級作文范例（15篇）
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文1
我們綿陽的大街小巷，房前屋后都種滿了女貞花。
一顆顆高大挺拔，四季常綠的女貞樹，就像一個個綠色的衛(wèi)士，日夜守衛(wèi)著我們的家園，又像一把把綠色的大傘，為我們遮風擋雨。
每當初夏來臨，女貞花開了。那女貞花米粒般大小，顏色淡黃淡黃的。它們像兄弟姐妹般，緊緊依偎在一起，形成一串串花束，就像一串串剛長出的小葡萄，美麗極了。盛開的女貞花，有四個白色的小花瓣，兩個黃色的花蕊。女貞花清香淡雅，彌漫在空氣，飄進千家萬戶，飄進我們的'校園，飄進我們的心里。令人神清氣爽，心曠神怡... ...站在樹下，抬頭仰望，那碧綠碧綠的葉子，十分盛茂。長圓形的葉子層出疊疊，挨挨擠擠，就像一匹匹綠色的綢緞。那密密麻麻的女貞花，就像綢緞上繡的細小的碎花。漂亮極了。時時來一陣風，玉屑兒似的女貞花從樹上紛紛揚揚灑落下來。落在我的臉上，手上，身上。象一個個可愛的小天使，又像一位婷婷玉立的仙女，多么令人心生憐愛��！
我愛女貞花，不僅因為它美麗，芳香，還因為它花謝后，結出的果實是名貴的中藥，他可以清熱、祛霉、明目。
小學五年級作文2
住址：為了這家伙的人身安全，我得保密。
性格：自己猜。
事例一：
記得上次，數學老師讓我們做練習題，一共五道題。我飛快的做完了前四道題，可是第五道題，可把我給難住了！我左思右想、絞盡腦汁也沒想出來，這是嫉妒我像一只熱鍋上的螞蟻，我決定去問問老師。我悄悄地看了一下我同桌的一眼，他才做了二道題。老師給我講完后。我回去做第五道題時，我又看了他一眼，我發(fā)現他已經做完了，而且他給老師看了，也全做對了。
事例二：
我還記得上次數學考試，我因為晚上復習的有點兒晚了，所以我早上起床起晚了，就急急忙忙的收拾了書包，快步走出了家門。到了學校，我交上了作業(yè)。就緊張的等待著試卷發(fā)下來。發(fā)下試卷來以后，我準備做，這時候我才發(fā)現自己沒有帶鉛筆盒。在我著急的時候，一只黑乎乎的手，把一只嶄新的中性筆，推了過來。我迅速拿起了筆，三下五除二就把試卷做完了。事后，我才發(fā)現那支筆原來是——我的同桌，借給我的，那可是他最最心愛的筆呀！平時他自己也不舍的`用的筆。
這就是我的同桌，你知道他的性格了吧！他沉著、穩(wěn)重、大方。你猜對了嗎？
小學五年級作文3
幸福在哪里？幸福又是什么東西呢？幸福很特別，你不知道，我不知道，但我們都能感覺到。
幸福是什么？當我感覺心里暖暖的時候，可能是幸福，當我和爸爸媽媽一起去玩時，我很幸福。當我被媽媽表揚時，
我很幸福��！
每一次姥爺給我送好吃的時候，我問姥爺吃飯了沒有？姥爺總是說“沒有，回家在吃！”我心里很感動！一個70多歲的老人，天天都給我們送來好吃的，給我們送來很多好吃的東西時，心里有一種感動，當我看到送來的美味的牛肉和丸子時，心里有種說不出的幸福。
有時想一想，自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來，大多數的幸福都是身在其中而不知道的吧？
有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门Ｄ�，我爽快的答應了！我飛快的下了樓拿了牛奶往上跑，我把牛奶給了老奶奶，她說：“墨墨長大了�！蔽翌D時感覺很幸福。
幸福在哪里呢？窗外霓虹閃爍，眼前是杯邊的一點火跳躍，仿佛無聲的.追問：“在哪里呢？”我不知道，我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯，為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會那么的孤單。
幸福就在我們的心間，你樂于助人幸福就會來敲門。
小學五年級作文4
我有一個好媽媽和一個好爸爸。
我的媽媽頭發(fā)是長的，眼睛不大不小，鼻子也不大不小，愛穿裙子。
我的爸爸頭發(fā)是短的，眼睛不大不小，鼻子大大的，愛穿黑色的衣服。
我媽媽愛唱歌。她說：“我的夢想是當一名歌星�！钡覌寢尩膲粝霙]有成真。
我爸爸愛當總經理，我爸爸說：“他想當一個總經理�！钡膲粝胍矝]有成真。
爸爸和媽媽的夢想沒有成真，但他們很努力，每逢過年的時候才回來。每一年每一月每一日，他們都在辛辛苦苦地干活。付出總有回報，現在我們家有了自己的.小車了。
哥哥是一名三好學生，但他永不驕傲，時時刻刻都在不斷地努力。
我的夢想是相當一個演員，雖然我的學習不好，但是我從今往后，我會認真學習的，努力實現我的夢想。
我愛我的爸爸媽媽。
小學五年級作文5
大年三十，是辭舊迎新的日子，到處洋溢著熱鬧的氛圍。
晚上，我匆匆吃完餃子，和母親來到屋外，只見天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的.火花撒滿天空，時而如天女散花，時而如信號飛射，忽明忽暗，把夜幕點綴成鮮花的世界。
后來，我和母親看了很多煙花，有孔雀開屏，有海底珊瑚……個個都絢麗多彩，被人看得眼花繚亂，目不暇接。
快八點了，我依依不舍地回到了家，打開電視機，一邊嗑瓜子兒，一邊觀看“春晚”。節(jié)目都很精彩，如小品：講故事、送水工……讓人賞心悅目。
還有兩秒鐘就十二點了！嘀嗒嘀嗒，噼里啪啦噼里啪啦。電光炮響起來了，震耳欲聾的炮聲迎來了新的一年！千家萬戶的煙花交錯升起，像夜明珠一樣，把天空照得好似白晝。整個城市都沸騰起來，它預示著來年的興盛富強、幸福無疆！
小學五年級作文6
爸爸媽媽帶我去紹興的“喬波冰雪世界”滑雪。
全副武裝之后，我們進入雪場。負責接引的教練給我們講解滑雪的基本技巧和知識。只可惜，我的'心早已飛到了那誘人的雪場上，他連說帶比劃地講了半天，我愣是什么也沒有聽進去。還沒等教練講完，我就迫不及待地穿起了滑板往上爬，誰知，一不小心，腳下一滑，摔倒了。正想要掙扎著爬起來，卻險些把腳給扭了。
這時，老媽走了過來，“摔倒了就脫滑板呀！還有，你怎么穿著滑板往上爬�。拷叹氈v解的時候你在干嘛？”說罷，便幫我卸了滑板。我不服氣地拎起滑板，呼哧呼哧地向上爬去。
到了坡頂，已是滿頭大汗，媽媽告訴我：“滑雪時重心要向下，身體微向前傾……”我照著她說的做了起來，穿上滑板，彎腰、屈膝、下蹲、雙手放在膝蓋上，擺好正確的姿勢后，腳下的滑板像是接收到指令一般，自動滑行起來，“嗖，嗖，嗖……”耳旁生風，速度越來越快，第一次滑雪的我居然順利到達坡底，我不禁暗暗地為自己豎了一下大拇指。
小學五年級作文7
“哎”這個字在字典上有兩種意思是：嘆詞，表示不滿或提醒；嘆詞，表示驚訝、痛苦。而在生活中，“哎”則成了我們打招呼的用語。不信，那就來看看我抓拍的幾個鏡頭吧。
鏡頭一：一天清早，我去上學。冷冰冰的空氣令我的身體瑟瑟發(fā)抖，好似樓梯不是方便人們上下樓的'工具，而是一個充滿冷氣的大冰箱。我邊走邊埋怨這可惡的鬼天氣，還時不時打著噴嚏。突然，一位剛買菜回來的阿姨碰見了我，我本想假裝沒看到繼續(xù)下樓，可是，阿姨卻滿面笑容的對我說：“哎，小朋友，去上學啦！”我愣了一下，又立馬回過神來，回答道：“是的��！”雖然阿姨只說了幾個字的問候，卻讓我感到一股暖流涌進心田，“冰箱”里的空氣也變得不再那么寒冷，身體也不再瑟瑟發(fā)抖，甚至連噴嚏也沒再打一個。
鏡頭二：媽媽和我一起騎電瓶車出去玩。半路上，媽媽突然看見一輛電動三輪車的胎爆了，于是，媽媽便立刻沖到電動三輪車旁邊，對司機說：“哎，大叔，你的胎爆了，快去補一下吧�！蹦俏凰緳C一看自己的輪胎，便立馬停下車來，對我們忙不迭地感謝道：“謝謝啊！”媽媽笑了笑說：“沒關系，以后騎車的時候要多注意啊�！蹦俏凰緳C感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”會一些！
小學五年級作文8
我的校園聳立在黃州城的丁字路口的正中間。
我們的校門已經煥然一新了。鋼鐵巨人一般的四個柱子，將拉索門連著，門上方寫著“黃岡市實驗小學。”
走進大門。來到拱橋上，底下是一個半月池，池子里的水清可見底，有許多活蹦亂跳的魚兒在池子里自由自在地游著。
穿過拱橋，就是我們的教學樓，一共有四層，我們三年級在第三層。我們教室里設備齊全，有電視、有電腦…我們的教室明亮整潔，大大的窗戶，桌椅排得整整齊齊。我們在寬敞明亮的教室里學習、討論，利用電腦查資料，運用多媒體學知識。
教學樓后面是一座考棚，黃色的琉璃瓦，紅色的墻。聽說這里過去是考秀才的地方，董必武爺爺還在這兒考過秀才呢。再往后看，就是逸夫樓，樓下有一片草地，草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的`、紫的、黃的，真像個大花壇。
繞過花壇，來到操場，操場的正中間是一個足球場，我們在那兒上體育課、開運動會，這操場上總是很熱鬧。
我喜歡我們的校園。
小學五年級作文9
在這一望無際的青青大草原上，有一棵非常非常大的樹。
“��！好舒服啊！”正躺在樹上的猴子發(fā)出了愜意的聲音，它頭向下看了看，看到了它的鄰居蝸牛先生，它馬上爬下去，問：“蝸牛先生，你要干什么呀？”“我決定爬上這棵樹！”蝸牛堅定地說。猴子笑了笑，說：“不可能的！這棵樹那么高，而你又那么慢！”蝸牛沒有聽就開始爬了。
猴子每天爬到樹上看蝸牛。有一天下大雨，但蝸牛還在爬，猴子說：“你還是別爬了，這雨下得這么大！”蝸牛還是不顧勸阻，一直向上爬。
雨越下越大了，但蝸牛還在爬，猴子很不忍心，帶著傘沖出去，幫蝸牛撐著，蝸牛很感謝它。
蝸牛每一天都在努力地向上爬，無論是刮風還是下雨，它都在爬，也不管鄰居的勸阻和嘲笑，它都在爬，也不管自己的'腳有多痛，也決不停下來！
過了兩個星期，它終于爬上了樹頂，那風景是多么的美，還有一陣清風吹過，讓蝸牛忘記了所有的痛苦，它閉上眼睛感受周圍的一切，是多么美好�。�
做任何一件事一定要有一顆堅定的心，只有堅持不懈，才能得到成功，正如，風雨過后便是彩虹��！
小學五年級作文10
我覺得生日請同學吃飯挺好的。因為生日請同學吃飯可以加強溝通，強化感情。晚飯后，你可以和你的同學談論你生活中的煩惱，你學習上的收獲等等。在你生日的時候，你可以通過邀請你的同學來吃飯來了解對方。在生日聚會上，學生們可以在表演中了解彼此的特長，在交談中了解彼此的愛好。生日請學生吃飯，其實是分享他們的快樂，讓學生和你一起快樂。在生日聚會上，可以互相學習對方的優(yōu)點，改正自己的'缺點。如果你發(fā)現了別人的優(yōu)點或特長，你可以及時把它們變成自己的，改正自己的缺點和壞習慣。生日請同學吃飯是一個展示自己的機會，讓他們走上舞臺，和大家分享自己的才華，讓大家認識她，認識她。
從上面的例子來看，在學生生日的時候請他們吃飯，不僅可以增進感情，還可以加強溝通，讓他們相互理解，取長補短。所以，生日請同學吃飯就好。
小學五年級作文11
現在我們的生活過得非常好，靠的是什么？靠的是科技�？萍际刮覀兊纳畲蟠蟾挠^，怎樣改觀的呢？
先說說互聯網吧。在沒有互聯網的時候，人們查找資料需要翻箱倒柜地找書，自從蒂姆·伯納斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年發(fā)明了互聯網后，人們的福利就來了，查資料不需像以前那樣麻煩，只需敲幾下鍵盤按一下鼠標，資料立刻就會被找到。
再說說車吧。大家都記得王維寫的《送元二使安西》吧。王維在渭城跟即將要去安西的元二一別千日。從渭城開車到安西最多不過一天半，如果當時有車的.話，除掉元二辦事的時間，王維最多三天就可以重見故友了，可見現在的交通比當時發(fā)達得多。
電話是19世紀末期貝爾發(fā)明的，也跟我們的生活帶來了很大的好處。古人都用神話中的順風耳來寄托自己美好的愿望，可現在順風耳已經成為現實，不再是神話�！度龂萘x》中伐東吳火燒連營是因為送信不及時而導致劉備戰(zhàn)敗，如果當時有電話，劉備說不定就不會戰(zhàn)敗了。
貝爾德于20世紀初期發(fā)明了電視，以前沒有電視人們就靠報紙來傳遞消息，如果報紙賣光了，你就看不到新聞了，現在只要你輕輕按一下手中的遙控器，新聞馬上就可以看到，而且電視還可以用來娛樂。
小學五年級作文12
今天早上，我閑著沒事就跟著媽媽做起了家務勞動。
媽媽叫我拿一塊抹布，讓我擦電視機和沙發(fā)，我心想：這些事情，在我大班的時候，媽媽，就教我做了，這真是小菜一碟啊!我熟練地找塊抹布，拿起就擦，我看到電視機的肚子有灰塵，就用力的`擦，媽媽反應極快：寶貝兒，不要用力擦哦，不然電視會被擦破的。我說：哦!
我擦完，又去擦沙發(fā)。媽媽又說：抹布你不洗不了嗎?被媽媽提醒一下，才想起來。我把抹布放進水里，水一下子就變臟了。心想：哎呀哎呀，原來抹布這么臟啊!回過頭來，看見媽媽正看著我，我奇怪地問：為什么看著我?因為我做完了，就剩下你那沙發(fā)了。媽媽說著，就拿起我手中的抹布擦了起來。一眨眼的工夫，就擦好了。
打掃完了，媽媽只夸我是個家務勞動的小能手。
小學五年級作文13
在湯斯威爾城的一個小鎮(zhèn)上，一切都那么的'安靜，只有小女警家傳來了笑聲。三個小女警正在給她們新買的小貓咪打扮呢！
其實，這只貓咪是魔人啾啾最新研制的產品，是用來對付飛天小女警的。因為魔人啾啾以前只是尤教授的助手，但自從尤教授研制出飛天小女警后，就忽視了啾啾，因此，他非常生氣，就成了魔人啾啾。
這只小貓趁三個小女警睡時，偷偷溜進了實驗室。當三個小女警醒來，發(fā)現貓咪不見了，十分著急。于是，她們決定去尤教授的實驗室看看，但當她們敲門時，尤教授好像著了魔似的，把她們趕走了。顯然，尤教授被貓咪控制了，但小女警們并沒有察覺。
尤教授在工作時，不小心把貓咪碰了。貓咪飛了出去，尤教授也飛了出去，但小女警們把尤教授救了出來。她們對他拳打腳踢，終于把教授救醒了，她們一起開心地笑了。
好啦！一天又平安地過去了，感謝飛天小女警。
小學五年級作文14
在我校剛剛結束的男子8×200米接力競賽中，經過激烈的角逐，五（1）班最終以4′35″03比4′39″21戰(zhàn)勝了五（5）班，獲得了第一，五（5）班屈居第二。
五（1）班是一個云集運動健兒的班級，在學校舉行的歷屆運動會中，每次都會取得優(yōu)異的`成績。
隨著一聲槍響，五（1）班的第一棒朱曉夢和五（5）班的第一棒王偉，像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，他們并駕齊驅了50米。接著，朱曉夢越跑越快，慢慢的把王偉甩在了后面，為五（1）班獲得冠軍立下了汗馬功勞。
在第2、3、5、6棒時五（1）班一直處于領先狀態(tài)，但五（5）班毫不氣餒，在第4、7棒時，曾兩度追了上來。到了第8棒，五（5）班運動員反超了，但五（1）班運動員很快追了上來。在靠近終點時，五（5）班的運動員跌了一個跟頭，這使五（1）班有了機會，五（1）班運動員超了上去，一口氣跑到了終點。
參加這場比賽的一共有6個班級。五（3）班戰(zhàn)勝了五（2）班，獲得了第三，五（2）班獲得了第四。
小學五年級作文15
人生慢慢幾十年，親情無處不在。
我最親的人還是爸爸好媽媽了。在我校的時候爸爸以前開著斯太爾來家。車停在門口我就興高采烈的.抱著被和枕子到車上去(那時是冬天)，我上去了爸爸和媽媽過一會就要出來看看。我剛要睡下又聽到車門被人敲響了，我不耐煩的問了一句“誰啊”我開門一看是爸爸，站在深千尺的雪地里，瑟瑟發(fā)抖的抱著一床被子站在車門下問我“冷嗎”我說“不冷啊，爸爸�！薄八鸵淮脖蛔�，拍你冷嗎如果半夜冷了你就回家睡我不關門�！蔽尹c點了頭。爸爸什么也沒說就走了。當時我還嫌爸爸真是沒事閑得慌。
已經深夜了，我還沒有睡著。我聽見無數次開門的聲音。我明白那是爸爸。
不久我睡著了，完全聽不見開關悶得聲音了，爸爸又不明白來來回回的跑了十幾次。正在我睡的像死豬一樣的時候又聽到砰砰~~~的敲門聲了，我還以為又是爸爸了開門一看是媽媽(看看手表已經十二點多了)我問“還沒睡呢，媽媽”媽媽卻說“你在外面誰能睡的著啊”“沒事，不冷你回家睡吧!”媽媽就回來了。我又開始睡覺了。
天快亮了，砰砰的敲門聲又響起來了，我從被里鉆出來，爸爸媽媽關心問道：“昨晚上冷嗎”我只是搖搖頭。
人生幾十年，親情處處都有!
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