小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-08-02 11:49:29 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)的作文5篇(優(yōu)秀)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文5篇(優(yōu)秀)

小學(xué)的作文篇1

　　在語文課上，語文老師用了落寞兩個(gè)字評價(jià)他辭官歸隱后的心情，我有不同的理解。陶淵明從小就深受儒家和道家兩大學(xué)派的影響，逐漸的思想產(chǎn)生了達(dá)則兼濟(jì)天下和窮則獨(dú)善其身的思想，在家人及朋友的鼓勵(lì)下，他五次出仕。然官府的黑暗，兵禍連年不斷，根本無法實(shí)現(xiàn)心中的理想。

　　十三年的宦游生涯，對陶淵明來說，僅僅是一場噩夢，他的《歸去來兮辭》寫得再明確不過了。既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？悟以往之不諫，知來者之可追，這是心性與出仕的矛盾；世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求，這是心性與世俗的矛盾；羨萬物之得時(shí)，感吾生之行休，這是心性與時(shí)代的矛盾。既然如此，寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)，曷不委心任去留；更何況質(zhì)性自然，非矯厲所得；饑凍雖切，違己交病呢！聊乘化以歸盡，樂夫天命復(fù)奚疑！這不是一時(shí)的.感情沖動(dòng)，而是深思熟慮后的理性抉擇。

　　實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。陶淵明告別仕途，戡破宦海，歸隱田園，是情之所致，性之必然。所以即便是晚年的窮苦潦倒，但內(nèi)心仍是甘之如飴。所以他是幸福的。

小學(xué)的作文篇2

　　窗外的云朵像生了悶氣，一朵朵氣鼓鼓的。天，也因云的不開心而顯得垂頭喪氣，變得灰蒙蒙。我望著窗外，心情就像那云朵一般，沉悶、失落……

　　還記得幾個(gè)星期前，桌旁的多肉都綻放著笑臉，個(gè)個(gè)都在顯擺著自己的“身材”。一株株昂首挺胸，千姿百態(tài)。還有吊蘭，綠蘿，也都懶懶地享受著日光浴。我提著水壺，小心翼翼地澆著水�？粗鼈冐澙返厮蔽�，看著它們在日光下舞蹈著，我的心也美滋滋的……

　　但幾個(gè)刺眼的紅色數(shù)字卻打破了這個(gè)美麗的夢。那便是千萬家長心心念念的成績�！疫@次數(shù)學(xué)期中考試只考了91分，在班上的排名從前五一下子下降到了第二十三名。這下好了，老師開始訓(xùn)話，家長開始擔(dān)心，同學(xué)們也議論紛紛……我背著那張?jiān)嚲�，背著那個(gè)可以將我拉下懸崖的大石頭，懷著沉重的心情回到了家。

　　家里，氣氛十分緊張，好像隨時(shí)能引發(fā)恐怖襲擊。爸媽開始苦口婆心地教導(dǎo)我，我像個(gè)機(jī)器一樣，一直重復(fù)著：“嗯嗯，好好……”最后，他們決定，把一切娛樂時(shí)間用來做題。我含著淚，拿出那張小小的，薄薄的，卻又比我還重的試卷開始訂正。我沒有反駁，因?yàn)槲覜]有勇氣，也沒有能力反駁……他們沒注意到，兩行淚水在試卷上傾訴著一個(gè)小孩的心聲……

　　次日，我來到一棵大樹下，埋掉了自己用來栽花的工具，埋掉了一顆小孩子的純真的心，也埋掉了那段快樂的時(shí)光……

　　我把以前那段快樂從腦海中抹去，卻又偷偷地把它藏在內(nèi)心的深處。窗前的植物沒有我的.照料，全部奄奄一息。他們把植物放到了地下室里。用厚厚的練習(xí)簿替代了它們的位置。我每天在題海中奮戰(zhàn)，偶爾想起從前那段時(shí)光，也只是苦澀一笑……

　　如今，想起這段回憶，有不甘，有無奈，而更多的是，是后悔。如果曾經(jīng)堅(jiān)持自己的愛好，與他們爭辯，并稍加努力，結(jié)果又會(huì)怎樣？也許成績也會(huì)進(jìn)步吧，但當(dāng)時(shí)的我，為什么不敢與他們爭論呢？可能他們是會(huì)同意的吧？……

　　有時(shí)堅(jiān)持自己的意見，不去在乎別人的意見，也挺好。有些時(shí)光錯(cuò)過了，也就錯(cuò)過了。幸好那段快樂的時(shí)光，還在我的心中，沒有被我徹底遺忘。我又取出了那段時(shí)光，細(xì)細(xì)品味……

小學(xué)的作文篇3

　　記得四年級考試季的一天，晴空萬里，金燦燦的陽光照在人們臉上，暖洋洋的，舒服極了。那時(shí)的天氣好像是我心情的翻版，一片開闊，我很自信地以為，以我的水平那是二等獎(jiǎng)隨便拿，一等獎(jiǎng)努力下也近在咫尺！

　　考卷一發(fā)下來了，我迅速掃視了一遍，心中暗暗地說著：“這哪是四年級的試卷啊，一年級的小朋友都能拿高分呢！”心里樂呵呵的，立馬低頭做題目了�？墒�，如此‘天真無暇’的我怎么會(huì)知道這些題目是‘步步陰招’，題題陷阱呢。做完了試卷，我故意把筆摔了下來，嘴里還自言自語“終于做完啦！”其他同學(xué)都用驚訝得表情看著我，別提心里有多得意了。

　　終于考試結(jié)束交卷了，我拿著自己抄寫下來的答案，與“家長幫”上的標(biāo)準(zhǔn)答案對了起來，一算竟只是66分！我驚訝萬分，實(shí)在無法相信，以為自己的`眼睛出了問題。于是我揉揉眼，再仔細(xì)核對，發(fā)現(xiàn)有5題是粗心錯(cuò)，真正不會(huì)的只有2題，心都涼了。

　　回家之后，被爸爸媽媽一陣狂批，媽媽被氣得三天都沒理我。都是粗心惹得禍啊，我心里無比的懊悔，我默默地和自己說：“要和粗心絕交！”

小學(xué)的作文篇4

　　“我的老爸是個(gè)神話，搞定老媽絕代風(fēng)華。就算有天你掉光了牙，我也可以帶你去火辣辣……”這是《爸爸去哪兒》的主題歌，風(fēng)靡全球。哈哈，你們知道嗎，我的老爸就是一個(gè)神話。

　　我爸是一名軟件工程師，從體型上來說，就是一個(gè)神話。我聽我媽說，我爸在讀大學(xué)時(shí)，骨瘦如柴。自從有了我之后，他的體重急劇上升，比火箭還快�，F(xiàn)在一出門，先看到圓圓的大肚子，后才能看到他那圓圓的臉。太胖了，我估計(jì)他都快成氣球了。嘿，你別說，還真是個(gè)氣球，因?yàn)樗?jīng)常對我吼：“我的肚子快要被你氣爆了�！焙猛姘�。我記得有一回，他去踢球，我們在旁邊看著。我左看看，右看看，怎么場上有兩球啊，一個(gè)球還穿著衣服呢。結(jié)果仔細(xì)一看，原來是我爸正在帶球呢！你說，他是不是一個(gè)神話？

　　我爸這人最大的壞習(xí)慣就是拖拉+磨機(jī)，所以，我經(jīng)常叫他“拖拉機(jī)”。有一回，我們?nèi)ス珗@玩。臨出門時(shí)，我們都準(zhǔn)備邁出家門口了，他突然嚷著：“再等我十分鐘，我看個(gè)文件�！笔昼娺^去了，他還在房里沒出來。我大喊：“你到底去不去公園了？”他說：“馬上，馬上，再等五分鐘�！弊詈�，等了他一小時(shí)，他才出房間，但這時(shí)已經(jīng)晚了。唉，你說他是不是個(gè)“拖拉機(jī)”，而且是個(gè)超級無敵神話“拖拉機(jī)”。

　　其實(shí)我爸也挺可愛的`，比如：每次我打游戲的時(shí)候，我爸都在旁邊大叫：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)。你傻呀，挪挪窩呀，你看就要砸到你了�！边@激動(dòng)得呀，恨不得自己上。結(jié)果也是，我只好“承讓”了，看著他打。一玩就是一整天，氣得我媽呀，恨不得拿平底鍋砸他。大家見過這種神話人物嗎，跟孩子搶游戲玩，羞不羞。

　　在我們家，我老爸的地位最低了。我們家沒有誰不批評他的。批評他吃得太多，批評他穿得太邋遢，批評他不管孩子，批評……我爺爺和我奶奶主管罵，我媽主管勸，我呢，主管教育。大家為了我爸這胖啊，這拖拉呀，這玩游戲呀，批評得他屁顛屁顛的。唉，可憐的老爸，太沒地位了。

　　但我老爸在工作中超級有地位，大家都親切地叫他：“曾老師”。因?yàn)榫蜎]他搞不定的程序。如果遇到難關(guān)，他能廢寢忘食，翻閱他那上千冊的圖書，尋找解決方案，直到把問題搞定，他才甘心。每次我爸的同事叔叔們在我面前說起他，都夸他：“簡直就是個(gè)神話�！甭牭梦已�，崇拜之情猶如滔滔江水，連綿不絕。

　　我的老爸就是個(gè)神話，雖然他有很多很多的缺點(diǎn)，但是他仍是我心目中最愛的，最崇拜的，最棒的老爸！