小學的作文
無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束。相識了不少老師,不過,有一位老師是永不會從我的記憶中抹去的,她就是江老師。
每次看見她憔悴的臉上一絲絲的`憂慮,我的心就陣陣刺痛:老師啊,您是不是為我們這幫不知好歹的小崽子操碎了心?
我的心里永遠會記得這兩件事。那是一次考試,我滿懷信心交上了試卷,當成績公布下來的那一刻,我的自信被徹底擊潰了,平時都不錯,怎么這一次偏偏就……頓時,我百感交集,復雜的情感如麻線亂成一團。您將我叫上講臺,我知道,是一頓責罵,于是,很不情愿地走了過去!拔抑,以你的水平不會考成這樣,是沒有認真?還是馬虎了?希望你好好反思一下,爭取下次考好,如果有問題,隨時來找我!闭f罷,那對深邃的大眼睛緊盯著我不放,叫人不敢正視。我只好抬頭看著她,誰知那眼神充滿了對一個學生的鼓勵與期望。不知怎地,我的淚珠大顆大顆滾落下來,我強忍著,不讓淚水繼續(xù)滾落。
我還記得一堂語文課上,您提了一個問題,我百思不得其解,一陣點名之后,依然如此,氣氛頓時沉重了許多,您神情嚴肅,那眼神猶如一道道利劍向我們刺來。我們都低著頭,不敢看您,等待著您的怒火。我下意識地瞄了您一眼,突然發(fā)現(xiàn):您的皺紋,因我們而起;您的白發(fā),因我們而生。我覺得很對不起您。
老師!您是陽光雨露,我們是初春的蓓蕾,您的滋潤,我們綻放的更加美麗。花兒以它的馥郁芳香回報自然,我就以學習的進步回報您!
小學的作文 篇2
童年,是一段美好的回憶,也是人人都有的。它是令人回味的。但是,童年也有區(qū)別,有值得人去回味的,也有令人感到痛苦的,畢竟,每個人的童年都是不一樣的。
童年是幸福的。音樂天才莫扎特,出身于一個有錢人家,三歲就能彈鋼琴,四歲半寫出了自己的.第一首作品。正是他這一天才的天賦,贏得了一些人的賞識。英國女皇把他樓在懷里,俄國沙皇和他共進晚餐,羅馬教皇給他頒發(fā)金質(zhì)獎章。莫扎特在這樣幸福的環(huán)境下成長。他五歲就周游各國進行演出,受到許多人的喜愛,莫扎特便逐漸成長為一位大音樂家。
莫扎特的童年是很幸福的,可別人就截然不同了。
著名大文豪高爾基,出生于一個貧困的家庭,外祖父還不斷地打他,只有外祖母疼愛他,給他講好多好多故事。高爾基在童年時當過學徒、木匠。他在做繪畫學徒時,有一次,曾偷偷看書到深夜,還把蠟燭燒光了,狠毒的女掌柜嚴苛的懲罰了他,不許他看長時間的書,還規(guī)定蠟燭的使用長度。高爾基不得不自己做了一根蠟燭用。一次不小心他把屋子點著了,撲滅大火后,女掌柜用木棒毒打了他一頓,木刺都嵌進肉里了,后來他拔出了四十多根木刺。高爾基雖有一個痛苦的童年,但是這種痛苦卻一直激勵著他,并最終使他成為一位偉大的無產(chǎn)階級革命家、文學家。
小學的作文 篇3
我有一個朋友,他叫高葉清。他本來十分聰明,每次考試都名列前茅,可不知為什么,竟然背起了“傻子”這個雅號。
有一次,上體育課。我們都在練習排球。高葉清和我們班的調(diào)皮鬼唐澤初一組。突然,只聽見“砰”一聲,我們尋聲望去。只見校長室窗戶上的'玻璃裂開了幾條深深的裂縫。緊接著,“噼里啪啦”,校長室窗戶上的玻璃碎了。頓時,我們大驚失色。這時,校長氣沖沖地走來了。趁校長離我們還有點遠的時候,唐澤初對高葉清說:“高葉清,反正校長不知道是誰打碎的,那我們干脆在校長問的時候不要回答了吧!”在這種時候,很多同學都不拒絕,而高葉清卻義正嚴詞地說:“不行,老師教育我們,主動承認錯誤就是好孩子!泵鎸@種“死心眼”的人,唐澤初只能搖搖頭,嘆了一口氣,走開了。
校長來了,他火冒三丈地說:“誰打碎了玻璃?”高葉清馬上站出來,說:“是我打碎了玻璃。”校長狠狠地罵了高葉清一頓。
“傻子”到底傻不傻?這還要由我們大家一起來評價。不過我相信你一定會說:“這種人還是多一點的好。”
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