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小學(xué)生作文

護(hù)蛋小學(xué)作文

時間:2024-06-20 13:22:11 小學(xué)生作文 我要投稿

護(hù)蛋小學(xué)作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的護(hù)蛋小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。

護(hù)蛋小學(xué)作文

護(hù)蛋小學(xué)作文1

  星期二,老師布置了一個奇怪的作業(yè):帶一個生雞蛋,并保證讓它一天內(nèi)完好無損。我心想:不就是帶個生雞蛋嗎?有什么難的?

 。ㄒ唬 給蛋寶寶“穿衣服”

  今天晚上,我剛想把蛋寶寶直接裝進(jìn)書包,媽媽立刻阻止了我,說:“千萬不能把蛋直接裝進(jìn)書包,不然,上課時,你往后一壓,蛋立刻就成為了‘殘疾人’,‘傷勢’嚴(yán)重的話,還會‘死亡’!蔽乙宦犨@話,心里立刻忐忑起來,“那該怎么辦呢?”我問!斑@次你是它的媽媽,小人可不敢向您提出錯誤信息!”媽媽說完,便回房間了,只留我在苦思。想來想去,我的個個腦細(xì)胞便構(gòu)成了一致意見:我先把蛋放入塑料袋,并放入了許多棉花,接著,我又把它包在圍巾中,最后,我又把它放入一個小飯盒里,放入飯盒袋。面對這么嚴(yán)密的.防護(hù)系統(tǒng),我沾沾自喜,心想:這回我的蛋可不會碎了吧!

 。ǘ 護(hù)蛋過程

  星期三一早,我坐在爸爸的車上,手里抱著正在暖暖的“被窩”睡大覺的蛋寶寶,在去學(xué)校的路上,由于道路正在修建,所以車子非常不平穩(wěn)。忽然,車子下了一個大坡,蛋一下子從我的腿上滾了下來。于是,我急忙查看。“啊,幸好!蔽业牡鞍踩粺o恙。到了學(xué)校,我把蛋寶寶放入桌肚里。一下課我就守在它身旁,生怕一個不小心,前面的小唐就把我的蛋弄碎了,就連上廁所時都是一路小跑。經(jīng)歷了一個上午后,我的蛋表示出了它頑強(qiáng)的抵抗力。下午,小黃忽然對我的桌子進(jìn)行了“猛烈撞擊”,導(dǎo)致我的蛋摔了出來。我的心砰砰直跳,心想:這回蛋寶寶肯定光榮犧牲了,我急忙拆開包裝一看,結(jié)果真是出乎我的意料,蛋居然沒有一點(diǎn)兒傷痕,可以說是毫發(fā)無損!我高興極了,禁不住說道:“看來比較嚴(yán)密一點(diǎn)兒的包裝還是有好處的嗎!”

  (三) 護(hù)蛋成功

  經(jīng)過一天考驗(yàn),我的蛋安然無恙地回到了家中,這次護(hù)蛋的任務(wù)也讓我悟出一個道理:我才當(dāng)了一天蛋媽媽,就已經(jīng)精疲力竭了,那老師、父母呢?他們將會為我們付出多少呢?讓我們用行動來回報他們吧!

護(hù)蛋小學(xué)作文2

  按老師的要求,今天每人要帶一只生雞蛋到學(xué)校,護(hù)蛋一天,放學(xué)時再完好無損地帶回家。今天一早,我興致勃勃地拿了一只雞蛋,小心翼翼地放進(jìn)紙盒,再在雞蛋的周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地塞滿木屑,蓋好蓋子,放進(jìn)書包。上學(xué)的路上,我忐忑不安,生怕車子顛簸震碎雞蛋。一進(jìn)教室,我迫不及待地打開盒子,目不轉(zhuǎn)睛地左看看,右看看!鞍!

  安然無恙。謝天謝地!”我興奮地叫了起來。教室里的人越來越多,不一會有幾個人的雞蛋碎了,有的是在書包里被擠碎的,有的是放在桌子上滾下跌碎的,有的是惡作劇者故意擊碎的……我越來越擔(dān)心蛋寶寶的`安全。因此,我把蛋寶寶藏進(jìn)桌肚里。

  為了不讓別人碰它,課間,我坐在位子上守衛(wèi)著它,上廁所時我?guī)е缧輹r我干脆捧著它,上體育課時,我最后一個離開教室,下課時,我第一個沖進(jìn)教室,生怕“壞人”侵犯我的蛋寶寶。一天很快地過去了,我和蛋寶寶形影不離;氐郊,我把蛋毫發(fā)無損地還給了奶奶。“護(hù)蛋”活動,讓我真正體會到為了我的健康成長,爸爸媽媽不知傾注了多少心血。這時我又想起“誰言寸草心,報得三春暉?”的詩句。

護(hù)蛋小學(xué)作文3

  前天,我們劉老師開展了護(hù)蛋行動的活動,這個活動同學(xué)們可喜歡了。

  我一聽到這個活動,放學(xué)我回到家里就立即拿了一個雞蛋放進(jìn)我的書包里。第二天,我把我的雞蛋帶去和我一起去上學(xué),一路上,我小心翼翼,不一會兒就到了學(xué)校,我走進(jìn)教室里自言自語地說:“哈哈,我的雞蛋還沒破,看來我保護(hù)的`還不錯!蔽覄傁胪,忘記了雞蛋,從書包里拿書時,忽然一聲“啪”的聲音傳到我的耳朵里,我往下一看,原來是我的雞蛋掉到地上的聲音。真糟糕,我想:看來我當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”還不行,唉,先還是打掃一下吧,我連忙拿起拖把,把剛掉下來的雞蛋的地方拖干凈,我邊拖邊想:看來當(dāng)雞蛋的“代理爸爸”可真不容易,要是我真的是雞蛋的爸爸一定不會讓雞蛋打破。

  又過了一天,我想我還是把雞蛋放在家里養(yǎng)吧,像我這樣不小心,做雞蛋的“代理爸爸”可不稱職。

護(hù)蛋小學(xué)作文4

  太陽慢慢鉆進(jìn)云層中,一個小小的“悲劇”也發(fā)生了······

  這幾天,我們班展開了“護(hù)蛋行動”,一人護(hù)一天雞蛋。于是,原本毫不起眼的雞蛋頓時上升為集萬千寵愛于一身的掌中至寶。人人都為這小雞蛋費(fèi)盡心思。小雷同學(xué)小心翼翼地捧著雞蛋,像是捧著一盞琉璃燈,眼中布滿了緊張,生怕一個不小心這雞蛋就香消玉殞了。而小孫同學(xué)顯然沒有她那細(xì)膩的心思,全然不顧她臉上微微閃過的忐忑,大大咧咧地將雞蛋塞進(jìn)了褲子口袋中,又安心地看起了書。

  過了一會兒,小孫同學(xué)將手摸進(jìn)口袋,像是在確認(rèn)雞蛋的安全,拿到眼前,仔仔細(xì)細(xì)地端詳了好一陣子,用他寬大的手掌在蛋殼上來回?fù)崦,為它做了次全身按摩,確認(rèn)沒有一點(diǎn)兒損壞后,才安心下來。

  正想將它送進(jìn)舒適的的口袋,誰知位子過于狹窄,桌子的邊緣毫不猶豫地給這位“嬌生慣養(yǎng)”的貴小蛋當(dāng)頭一棒。不知是桌腳太硬,還是蛋殼太弱?傊,這枚小雞蛋身負(fù)重傷,奄奄一息,一道道裂痕由受力最重的一點(diǎn)為中心,向四周擴(kuò)散開來,形成一條猙獰的傷痕。

  這下可好,小孫同學(xué)記得不知所措,如同熱鍋上的螞蟻。手忙腳亂地將雞蛋放桌上,剛想找些紙巾為它緊急處理一下。也許是桌面的傾斜,也許是小雞蛋的疼得像打滾?傊,他就是跳下了“深不見底”的桌子,以一個空中旋轉(zhuǎn)360度的高難度動作砸向地面,發(fā)出一聲清脆的鳴叫。點(diǎn)點(diǎn)蛋清掙扎著跳出地面,最后又無力地在引力的牽引下回到大地的`懷抱。蛋黃沒了蛋殼的束縛,倒在地上軟成一灘。

  這一鬧劇不一會兒就吸引了一位位好事之徒,將小孫的座位圍得水泄不通,擁擠著,推搡著,想搞清事情的虛實(shí)。那一小灘雞蛋就成了最矚目的焦點(diǎn),它從平凡無奇意外地變得榮華富貴,由降為任由大家唾棄的乞丐,垃圾桶便是它最終的歸宿。

  大家或喜或憂。喜的是不由提心吊膽地緊張雞蛋在自個兒這出了什么岔子。憂的是還沒來得及了解護(hù)蛋的樂趣,就毀于一旦了。

  太陽依舊躲在云層后面不肯露面,我們的心也躲在云層后面,隱埋了打碎蛋的事實(shí)。

護(hù)蛋小學(xué)作文5

  星期二,語文老師布置了一個特殊的任務(wù)——護(hù)蛋。 放學(xué)一回家,我就急急忙忙地從冰箱里拿出一個雞蛋放在我的口袋里,圓圓的小雞蛋就像一個“小寶寶”躺在媽媽的懷抱里。寫作業(yè)時,我的`腳不像以前那樣動來動去了,媽媽看了就問我:“今天寫作業(yè)腰怎么突然挺得那么直呀?”“嘿嘿,就不告訴你!”我頑皮地說。吃飯前,我偷偷走進(jìn)廚房迅速地給雞蛋“寶寶”穿了一件“衣服”。吃飯時,我一會兒叫媽媽幫我夾這個菜,一會兒叫媽媽幫我夾那個菜,媽媽忙得不可開交,我突然對媽媽說:“媽媽,剛才的那件事,今天晚上你就會知道的。”“好吧”媽媽說。

  晚上,我在脫衣服的時候,雞蛋“寶寶”骨碌骨碌的滾到了床上,媽媽看見了就笑著說:“原來你在護(hù)蛋啊!”唉,我的秘密露陷了。

  第二天早上我穿好衣服,刷好牙,洗好臉,正準(zhǔn)備出門時,雞蛋“寶寶”又滾了出來,我趕緊用手一把接住了雞蛋“寶寶”!耙!護(hù)蛋行動成功啦!”我大聲地歡呼起來。

  護(hù)蛋活動可真有趣啊!

護(hù)蛋小學(xué)作文6

  聽了護(hù)蛋這個題目你一定很奇怪吧,干嗎護(hù)蛋?為什么要護(hù)蛋?護(hù)什么蛋?其實(shí),就是把雞蛋放到口袋里保護(hù)起來。

  晚上,我精心選了一只生雞蛋,開始用東西把它保護(hù)起來。我先給它來一層塑料袋,第二層是很多紙巾,第三層是軟海綿,然后我用像皮筋把它裹得緊緊的,不容易碎,最后我再找出一個紙盒子放進(jìn)去,蓋上蓋子,就ok了!

  早上上學(xué),我拿起盒子放入口袋,到了教室里,發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)的表情都很不自然,眼里發(fā)也警惕的目光,好像我一走近,他們的蛋就會碎了似的。我剛走到座位上,同桌就問我:你的蛋呢?我拿出來給她看,這時我看見她的蛋只用了一層保鮮膜,我說:還是包好一點(diǎn)好,以防萬一。做廣播操時,為了保證雞蛋的安全,我把踏步也踏得慢了下來,做廣播操的時候,心里也總是想著雞蛋。下課了,我坐在教室里,忽聽呀的一聲,我忙走出教室,看見地上黃黃的一片,原來是時玉欣的`雞蛋破了。什么?連時玉欣這種平時很細(xì)心的人雞蛋都會破。我該更加小心。這時,有同學(xué)撞了我一下,我心里想:壞了!我的雞蛋要報銷了!我一定要把蛋保護(hù)好,便往后一躺,仰面摔倒,雖然身上一點(diǎn)疼,但蛋總算是保護(hù)好了,還是值得的。

  一天的護(hù)蛋結(jié)束了,我感到很辛苦。下午,老師告訴我們4月13日母親節(jié)。我明白了老師讓我們護(hù)蛋的用意,是呀,十一年來,媽媽每天就像我們保護(hù)蛋一樣精心呵護(hù)著我們,下雨了,站在校門口拿著傘等待的是媽媽。放學(xué)了,肚子餓了,桌上己擺好的飯菜是媽媽做的。夏天,直喊熱,媽媽就會遞上一根雪糕。生病媽媽會一直守護(hù)在身邊。。∥颐靼琢!老師是讓我們體驗(yàn)媽媽的艱辛!

  誰言寸草心,報得三春暉!

護(hù)蛋小學(xué)作文7

  這一星期五,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們周六周日挑選一枚生雞蛋,并想盡辦法保護(hù)它,四天之后看誰的雞蛋沒有破。

  第一步,挑雞蛋。我來到菜框子旁邊開始挑雞蛋。我絞盡腦汁地找呀找,終于找到了一個稱心如意的蛋。它有著一張“小白臉”,長得白白胖胖的,正合我心意。

  第二步,穿“鎧甲”。我找了幾張泡泡紙,選了幾張厚的,煞費(fèi)苦心地給“蛋寶寶”穿起了鎧甲……

  哈哈!我的'蛋肯定萬無一失了!

  周一,我不像往常一樣活蹦亂跳地走進(jìn)校園,卻是像淑女似的挪著小碎步小心翼翼地走。我“挪”到班之后,又小心地掏出“全副武裝”的“小藍(lán)”(這是我給它起得名兒)向大家顯擺。大家的雞蛋包裝得千奇百怪,有用瓶子裝的,也有用盒子裝的,還有用袋子包的……

  也有些同學(xué)“出師不利”,不出一天就碎了!

  接下來幾天,每一節(jié)課都提心吊膽地,生怕“小藍(lán)”會碎掉。在做操時,我的動作幅度明顯變小,也心不在焉的,整個人好似被捆住似的,動彈不得……

  終于等到第四天,我“扒”開了“小藍(lán)”的衣服,一顆光溜溜的雞蛋掉在我手心上。太棒了,雞蛋沒碎!皇天不負(fù)有心人哪!也有些同學(xué)的也沒碎,還有些同學(xué)已壞得壞,碎得碎了,真可惜!

  但我被評為了“護(hù)蛋小明星”!真是太好了!

  通過這次活動我知道了生命是多么脆弱,一定要珍惜!

護(hù)蛋小學(xué)作文8

  我才八歲,可是我卻當(dāng)了:“媽媽”,你們知道這到底是為什么嗎?快來聽我說一說吧!

  今天,老師給我們布置了一個非常難的任務(wù)--------護(hù)蛋大行動。聽了這個消息,我高興的一蹦三尺高,可是馬上又緊張起來,我的心理敲起了小鼓:“我能完成任務(wù)嗎?”回到家,我在冰箱里精挑細(xì)選,挑了一個又大又圓的,看著還結(jié)實(shí)一些的'雞蛋。雞蛋光溜溜的,看上去有點(diǎn):“丑”,于是,我給它打扮了一下:我畫上了水汪汪的大眼晴,和微笑的小嘴巴,最后畫上蝴蝶結(jié),我又給它起了一個好聽的名字,是根據(jù)它的外形來起來的,叫做“圓圓”,它這樣好看多了!

  我準(zhǔn)備做它的“保護(hù)罩”,我靈機(jī)一動,先找出一個小盒子,接著拿出一塊海棉,剪下來一塊放到了盒子里面,再剪一塊,中間挖了一個洞,剛好把蛋寶寶放進(jìn)去,然后再剪一塊放最頂上,蓋上盒子,最后找一個包把盒子放了進(jìn)去,大功告成!我太開心了!從此,蛋寶寶成了我的好朋友。

  當(dāng)我上課時,蛋寶寶在我的盒子里聽我念書;當(dāng)我走路時,它在盒子里想外面的世界;當(dāng)我睡覺時,蛋寶寶則伴我一起入睡。盡管我那么的盡職盡責(zé),但意外還是發(fā)生了。在一次體育課上,老師讓我們跳繩,我想都沒想就沖向了操場,蛋寶寶一下子掉了出來,我的心怦怦直跳,連忙伸手去撈,終于我撈到了,我心里的大石頭落到了地上,蛋寶寶像在微笑著說:“謝謝你,小主人,你接住了我!”

  這次活動結(jié)束后,我深刻感悟到了:我就護(hù)蛋寶寶了一天的時間,我都特別累,何況是父母呢,他們養(yǎng)我們了不是一天的時間,而是從小養(yǎng)到大,他們那么辛苦,我以后一定要多孝敬他們呀!

護(hù)蛋小學(xué)作文9

  坐在窗前,聆聽著窗外的雨聲深嘆了一口氣,懵懂的我已經(jīng)走過了11個春秋。沖動已離我而去,是親情把我從迷茫中喚醒,那一刻,我長大了。

  有一天,我和媽媽吵了起來,情況一片混亂。爸爸趕忙出來化解矛盾,并把我叫去了房間,說:“兒子,你也別生氣了,給你一個雞蛋,只要你能保護(hù)雞蛋2天的話,我就帶你去買你最喜歡的.東西。為什么叫你保護(hù)雞蛋?兩天后,雞蛋會告訴你答案!蔽医舆^雞蛋,隨便找了個泡沫箱把雞蛋丟下去。我想著雞蛋有床了,把箱子放在桌子上,便也上床睡了。

  睡眼朦朧的我,伸手摸摸雞蛋,它安然無恙地躺在泡沫箱上,我無憂無慮地吃好了早飯,想帶雞蛋去外面走一走?珊镁安婚L,走了幾步就被石頭給絆倒了,我想去接住盒子,卻使不上勁,只能眼睜睜地看著雞蛋碎了一地。我傷心地把碎雞蛋捧在手中,心里十分難過。

  守護(hù)雞蛋是多么不容易的一件事,媽媽無怨無悔守護(hù)了我12年,處處為我著想,處處怕我受傷,雖然很嘮叨,但是這些嘮叨都是無微不至的關(guān)愛。

  那一刻,我才明白了媽媽的不容易;那一刻,我才明白什么是愛。

護(hù)蛋小學(xué)作文10

  老師布置給我們一向特殊又有趣的作業(yè)——當(dāng)一回雞蛋的“保護(hù)神”。保護(hù)雞蛋不破裂,要與雞蛋形影不離,直到課堂交流前才算護(hù)蛋成功。

  回到家,經(jīng)過千挑萬選,我終于挑選到了一只沒有一點(diǎn)斑紋的“無敵硬雞蛋”,我給它畫上一對小眼睛,咧著嘴,為它取名“大白”。我準(zhǔn)備好了皺紋紙,氣泡墊,透明袋。先用氣泡墊把“大白”嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)包起來,還找來與雞蛋合身的透明盒子,往里面鋪上剪成條紋的皺紋紙,然后小心翼翼地把“大白”放了進(jìn)去,我的.“大白”蛋寶寶有了一個安全舒適的家。太好啦!大功告成,F(xiàn)在,我可以帶著“大白”隨處走動了。

  一開始,我的護(hù)蛋進(jìn)行的比較順利,做作業(yè)時,我把盒子端到書桌上,“大白”在盒子里完好無損,陪著我做作業(yè)。晚上睡覺時,我在“大白”四周圍上了軟墊,確定它的安全后才放心地睡覺。上學(xué)路上,我小心地捧著“大白”,來到學(xué)校也依舊不疏忽,我每時每刻都摸著它,它就像我的寶貝孩子,跟我寸步不離。上課時,鐘老師在講臺上繪聲繪色地講課,可我心不在焉,心里像十五個吊桶——七上八下。時不時就往抽屜里探探,仿佛它是一顆定時炸彈,隨時可能爆炸。功夫不負(fù)有心人,在我的精心照料下,“大白”安全地渡過了一整天。直到第二天中午,我?guī)е按蟀住痹诨丶业穆飞线和他說心里話呢!“哎呦!我的頭……”原來,光顧著和“大白”說話了,路都沒看,對了,說起“大白”,我的“大白”呢?

  難道……

  我一下子像孫悟空大鬧天宮——慌了神……

  我的目光一點(diǎn)一點(diǎn)往地下看去,還好!有驚無險,我的“大白”好好地立在那,真是福大命大……

  本以為守護(hù)一個雞蛋是件易如反掌的輕松事,沒想是這么辛苦!我費(fèi)盡心力守護(hù)著“大白”度日如年地又挨過了漫長的一天……

  短短的兩天護(hù)蛋行動,讓我懂得了應(yīng)該感恩爸爸媽媽對我的細(xì)心關(guān)愛。我照顧一個雞蛋一兩天就被折騰得叫苦連天,何況爸爸媽媽無微不至地照顧我十年的辛苦,我終于明白了老師的良苦用心。

護(hù)蛋小學(xué)作文11

  上周三的下午,陳老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)---護(hù)蛋行動,同學(xué)們都很吃驚,我也滿腦子疑問。這時,陳老師接著說:“回家準(zhǔn)備一枚新鮮的雞蛋,帶在身邊,形影不離?凑l保護(hù)得最好!

  一回到家,我興奮得不得了。媽媽幫我選了一個大雞蛋,我把大雞蛋放在一個毛茸茸的'袋子里,我絞盡腦汁想給雞蛋取一個好聽的名字,突然,我靈機(jī)一動給雞蛋寶寶取了一個好聽的名字叫“豆豆!

  第一天上學(xué),我犯了一個大錯誤,忘記把雞蛋寶寶帶來,雖然老師沒檢查,但我還是很擔(dān)心它。中午回家我趕把豆豆放進(jìn)紅袋子里,就在這時,豆豆從我手里滾到了墻邊,”怦,“我緊張極了,幔慢地把手伸過去,一看沒碎,這才松了一囗氣。第二天,我小心翼翼地把蛋放在手上,上車的人很多,我就把蛋放在胸前。一個星期后,xxx要我陪她去買東西,我答應(yīng)了,付錢時,紅袋子掉了下去,一看,蛋碎了,我傷心極了。

  我護(hù)蛋失敗了,這次護(hù)蛋行動我明白了以后做任何事都要小心。

護(hù)蛋小學(xué)作文12

  4月1日上午,班主任胡老師布置我們一個特殊的任務(wù),要我們中午回家后,每人帶一個新鮮的生雞蛋,并且給它取一個名字,老師還說選好雞蛋后,要和它是形影不離的小伙伴,走到哪里都要帶著它。

  中午放學(xué),我回家到冰箱里挑選了一個白嫩嫩的小雞蛋,我想了好一陣子才想好它對名字,叫“小晶”。因?yàn)槲蚁矚g福娃晶晶,而且它是小熊貓,所以我給它取名“小晶”。這個名字好吧!中午我去上學(xué),生怕它碎了。

  我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)一個小小的盒子,用紙巾和海綿保護(hù)它。一天過去了,我的雞蛋還沒有碎,第二天中午我就想換一個盒子。驚險的一幕發(fā)生了,我把雞蛋放進(jìn)盒子里的時候,只聽“嘭”的一聲,我的雞蛋掉到盒子里去了。那時我的`心兒怦怦直跳,就怕摔碎了。幸運(yùn)的是,雞蛋沒碎也沒破。真是幸運(yùn)!

  最后一天,我被評為“愛心天使”的稱號,經(jīng)過這次行動,我體會到了父母培養(yǎng)我們很難,都經(jīng)過了很多困難。

護(hù)蛋小學(xué)作文13

  “太好了,太好了!”一陣歡呼聲從我們班教室里傳出。原來我們班要舉行護(hù)蛋活動呀!這天中午,我匆忙地把飯吃過后,就選起雞蛋來。

  就在我拿不定主意選哪一個的時候,爸爸的話提醒了我:“選白皮的,白皮的`堅硬!”我從白皮的雞蛋中選了一個小的,找了一個塑料袋,把它里三層外三層地包裹起來,小心翼翼地放在口袋里,這“護(hù)蛋行動”就算開始了。一出門,我渾身上下都感覺很不適應(yīng),一天到晚都得帶在身上呀。上課回答問題時,得低下頭看看是否被桌子碰著;體育活動時,跑步要用手護(hù)著,生怕它掉出來;放學(xué)時要背書包,更得小心翼翼的,害怕它會被書包壓碎。第二天一大早,我又開始了新的一天,不過這天,就沒有昨天那么順利了。我早早地起床,第一件大事就是給雞蛋一個甜甜的問候,然后,它又繼續(xù)在我那溫暖而又舒適的口袋里睡起了“美容覺”。到了晚上,我回家后,發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的自行車停在樓下,這是爸爸給我買的。我二話不說,立馬上去騎了起來。我太高興了,把什么事情都拋在了腦后。騎了一會兒,我累極了,騎得滿頭大汗,這才上樓休息。這時,媽媽走過來問:“孩子,你的雞蛋呢?”我這才想起來,急忙摸摸口袋,卻是空空如也。我心想:糟了!我的雞蛋呢?于是,我左翻翻右找找,扒扒抽屜,翻翻書櫥,可怎么也找不到雞蛋的蹤影。就在我焦急不安的時候,爸爸的話給了我希望:“孩子,你該不會是騎車時落在樓下了吧?”于是,我飛奔下樓,在一個井蓋兒邊找到了它。我對它說:“蛋蛋,對不起,是我太粗心,我沒有照顧好你。你放心,經(jīng)歷了這件事,我以后再也不這樣了!蓖砩,我把它放在枕頭邊,望著它,心里想到:我照顧雞蛋,不正像媽媽照顧我一樣嗎?我才照看雞蛋兩天,可媽媽卻養(yǎng)育了我十多年,她該多么辛苦呀!

  想著想著,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還做了個關(guān)于媽媽的夢,一個關(guān)于愛的夢……這次護(hù)蛋行動,讓我受益匪淺,我期待著下一年再舉行個更有意義的活動。

護(hù)蛋小學(xué)作文14

  這幾天,我們班里出現(xiàn)了一場“護(hù)蛋風(fēng)波”。同學(xué)們見面不再是問你好嗎?而是問你的蛋碎了嗎?

  星期一下午,藍(lán)老師神秘的站在講臺上宣布了一項(xiàng)活動:“接下來四天有個活動,表現(xiàn)好的可是有獎品的哦!币宦牭接羞@么好玩的事兒,大家都坐直了身體,豎起了耳朵!蔼勂肥菑南滦瞧陂_始可以帶水果牛奶。活動的內(nèi)容是接下來的四天里每位同學(xué)都要帶一個雞蛋上學(xué),和它一起生活。體驗(yàn)一下“蛋爸”“蛋媽”的感覺!

  ”?!“蛋爸”“蛋媽”?不會吧,這可是一項(xiàng)很有難度的挑戰(zhàn)。”我陷入了沉思。

  回家后,我找到了一個大小差不多的罐子,先往里面墊了一層泡沫,接著在罐壁旁邊也放上了泡沫,這樣罐子的中間出現(xiàn)了一個凹槽,我小心翼翼的將雞蛋放進(jìn)去,在往它頭上戴一頂帽子,蓋上蓋子,它的小窩就做好了。

  星期二早上,我背著書包,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地揣著雞蛋去學(xué)校。一到教室,我便隨手把它放在抽屜里。第一節(jié)課過去了,蛋蛋完好無損?墒堑搅说诙(jié)課,我拿書時不小心碰到了它的小窩,“啪”的一聲,雞蛋和小窩一起掉到了地上!卑!”我的不禁發(fā)出一聲尖叫。完了!腦海里立刻閃過這個念頭。我的小蛋蛋呀,你不要丟下我一個人啊。

  我立刻把蛋蛋的.小窩打開檢查起來,還好,沒事!我現(xiàn)在非常慶幸當(dāng)初我的保護(hù)工作做得到位。

  經(jīng)過這次“摔蛋事件”后,我對蛋蛋的保護(hù)更加周到了。下課和它說話,吃飯用手護(hù)著它,不讓它受到任何傷害。漸漸地我明白了藍(lán)老師的用意,雞蛋就像一個小寶寶,而我們就是它的爸爸媽媽。我們護(hù)一個蛋,護(hù)它一天兩天就摔碎了,而我們的爸爸媽媽在我們小的時候是不是也像護(hù)蛋一樣護(hù)著我們呢?我們護(hù)蛋護(hù)了一下就不耐煩了,而爸爸媽媽他們呢?這次護(hù)蛋,我護(hù)出了爸爸媽媽對我的愛,我以后一定要好好對待父母,好好學(xué)習(xí),以后報答他們對我的養(yǎng)育之恩。

  謝謝你,藍(lán)老師,謝謝你通過這次活動讓我懂到這個道理。

護(hù)蛋小學(xué)作文15

  一個星期前,老師讓我們拿一個生雞蛋做護(hù)蛋行動。由于我沒回家,只好在大姑家拿了一個雞蛋,取名為“靈靈”。

  到了教室,我把“靈靈”放在書桌里,生怕它碎掉。上完第一節(jié)體育課后,我迫不及待的來看我的“靈靈”破了沒。幸好,沒破,不過我還是不放心,決定給我的雞蛋換個保護(hù)層。我正在扯紙,“靈靈”好像是想去看看外面的大千世界,一趁我不注意,咕嚕,咕嚕的滾了下去。只聽啪—的一聲,我的“靈靈”已面目全非,我擦去地上的蛋清和蛋黃,無奈的把“靈靈”扔進(jìn)了垃圾桶。這時,后悔、傷心、難過一股腦的塞進(jìn)了我的心海,我心里安慰道

  :不要灰心,明天再拿一個雞蛋,吃一塹,長一智,一定會成功的。第二天,我從家里的冰箱再拿出一個雞蛋,取名為“月月”。到了學(xué)校,我吸取了上次的教訓(xùn),給我的“月月”用紙巾做了一個小床。一天過去了,我的'雞蛋完好無損。接下來的幾天都是有驚無險。

  今天是最后一天了,我非常舍不得我的“月月”,畢竟跟了我四天,也有深厚的感情,同時我也懂得了:做爸爸媽媽的很辛苦,就像我那樣,必須得無微不至的照顧著雞蛋,所以我們長大以后要懂得孝順?biāo)麄儭?/p>

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