實(shí)用的動(dòng)物小學(xué)作文8篇[經(jīng)典]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的動(dòng)物小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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動(dòng)物小學(xué)作文 篇1
我的名字叫小白兔，我是哺乳動(dòng)物。我全身的毛雪白雪白的，白的讓人不敢摸我，生怕把我的毛給弄臟了。
我的毛毛茸茸的，我全身大約長(zhǎng)35厘米，體重有2斤，我耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的'，可以聽(tīng)到離我自己5米的聲音，我的眼睛紅紅的，我的嘴巴最有趣，是三瓣的，吃起東西來(lái)快快的，我吃的東西是蘿卜和青菜，我走路蹦蹦跳跳的，我媽媽說(shuō)我很可愛(ài)。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇2
這黑狗，是前年不知從哪里流浪到外婆家的。當(dāng)時(shí)，外婆見(jiàn)它可憐，給它搞了點(diǎn)吃的，就再也趕不走了。于是，外婆收留了它，并給起了個(gè)名字——黑虎。
我第一次見(jiàn)到黑虎時(shí)，它長(zhǎng)得高大威武。它一見(jiàn)到我，沖我發(fā)出“汪汪”的低沉的大吼聲，把我嚇出一身冷汗。在外公的訓(xùn)斥下，它才不再對(duì)我充滿敵意。我想：好一個(gè)忠誠(chéng)的動(dòng)物。
狗的忠誠(chéng)，不但表現(xiàn)在它會(huì)認(rèn)親的方面，而且還表現(xiàn)在看守門(mén)戶的.方面。
我第二次見(jiàn)到黑虎的時(shí)候，是前年的春節(jié)。快到外婆家的時(shí)候，我心里有些恐懼，生怕黑虎突然竄出來(lái)咬我一口。我大聲叫外婆。正在這時(shí)，一個(gè)黑影直向我撲過(guò)來(lái)。我簡(jiǎn)直嚇呆了，不知所措，眼睛都不敢看了。等我緩過(guò)神來(lái)，黑虎沒(méi)有咬我，反而親熱地?fù)u著尾巴，圍著我蹭來(lái)蹭去。我心中懸著的大石頭終于落了地�？磥�(lái)，狗的記憶力真是很強(qiáng)!你看，這都過(guò)了半年了，它竟還記得我。
狗天生就有看守門(mén)戶的本領(lǐng)。凡是有生客靠近，黑虎必然厲聲狂吠，甚至有人從路旁經(jīng)過(guò)，它也要引吭大叫。黑虎晚上非常警覺(jué)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)“汪汪”大叫。聽(tīng)外婆說(shuō)，在一個(gè)風(fēng)高月黑的晚上，有人來(lái)偷她家的雞。黑虎發(fā)覺(jué)后，對(duì)著小偷大叫，小偷被高大威武的黑虎給嚇跑了。等外婆穿上衣服起來(lái)，小偷早就不見(jiàn)了蹤影。
黑虎真是一條好狗，我非常喜歡它。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇3
我們班是一個(gè)大家庭，更是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，朗朗書(shū)聲，歡歌笑語(yǔ)，在我的眼里，又是一個(gè)“動(dòng)物園”。
你們一定會(huì)問(wèn)，怎么會(huì)是動(dòng)物園呢？就讓我慢慢講來(lái)。
郎朗昊越雙目炯炯，是只獅子，他是班里的帶頭人。什么事情都搶著做，班里活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)總是挺身而上，勇于擔(dān)當(dāng)。
陳思丞，是班上眾所周知的書(shū)蟲(chóng)。他特別愛(ài)看書(shū)，故事、小說(shuō)、詩(shī)歌，卷不釋手。只要手中有書(shū)，就會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)和滿足，像魚(yú)兒躍入水塘。他會(huì)抱著自己的寶貝，靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái)，好半天都不會(huì)眨一下眼睛。
王明曄腦子最快、最伶俐，如同聰慧的猴子，所有問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn)，就會(huì)立刻高舉手臂。有時(shí)老師不叫他，著急了，他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去，甚至把答案脫口而出。
蘇思睿是梅花鹿，溫婉睿智。一雙明亮的大眼睛，做起事情不急不緩，是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的功課，找她一定得到耐心的'解答，是我的良師益友。
劉懿格、買(mǎi)旭，不僅學(xué)習(xí)好，而且才藝出眾。劉懿格長(zhǎng)笛最好，每次演奏洋洋盈耳，裊裊生韻，恰似出谷黃鸝。買(mǎi)旭高高挑挑，偷偷的告訴你，她課外學(xué)舞蹈，汗水付出，收獲回報(bào)。那一亮相身影綽綽，舞姿翩翩，宛若云間仙鶴。
還有力氣最大的大象；個(gè)子最高的長(zhǎng)頸鹿。
再配上嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、呵護(hù)備至的管理員老師，我們這個(gè)動(dòng)物園是不是充滿樂(lè)趣？這就是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步的班集體，我為我們班感到驕傲和自豪！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物，最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。我家的`小黑狗可逗人喜歡啦！一身黑亮亮的絨毛，眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn)，頗像兩顆白色珠子。頭上與大腿上的毛很長(zhǎng)，像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵，好像時(shí)刻在傾聽(tīng)著周?chē)惺裁磩?dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著，像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢！更逗人的是它總翹著潮濕的鼻子向著我，像一個(gè)生病的孩子，看起來(lái)似乎很可憐，其實(shí)，我知道它很想跟我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢！
小黑狗的性情很溫順，很通人性。我跟它相處久了，產(chǎn)生了感情，它好像很理解我。每當(dāng)我生氣時(shí)，它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng)，似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間；我高興時(shí)，它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去，“汪汪汪”地叫著，很討人喜歡。
小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里，幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái)，喂給它吃藥，不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次，幸好也被及早治療，才得脫險(xiǎn)了。從那以后，它就能嗅出那些食物有毒，哪些食物無(wú)毒。后來(lái)，我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧！
我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右，陪我快樂(lè)成長(zhǎng)！
動(dòng)物小學(xué)作文 篇5
今天，爸爸給我買(mǎi)了臺(tái)新相機(jī)，我分外高興。我?guī)е孪鄼C(jī)，邊哼邊在一條快干涸的小河邊走著，準(zhǔn)備拍些好看的照片。這時(shí)，恰好是春天，小蝌蚪如雨后春筍般地冒了出來(lái)，它們宛如一個(gè)個(gè)小逗號(hào)，這兒點(diǎn)一下，那兒點(diǎn)一下，寧?kù)o而美好。
這時(shí)，一個(gè)小男孩帶著瓶子快速走到了這條河邊。他將瓶子不動(dòng)聲色地“埋伏”在河里，等待小蝌蚪“上鉤”。不一會(huì)兒，有幾只小蝌蚪進(jìn)入了“雷區(qū)”，小男孩以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”般的速度撈起瓶子，將小蝌蚪“囚禁”在瓶子里了�？吹竭@情形，我忍不住嘀咕了一句：“這么沒(méi)道德，居然要將這么可愛(ài)的小蝌蚪帶回家！”可事實(shí)并不是這樣。小男孩帶著蝌蚪跑來(lái)問(wèn)我：“大哥哥，請(qǐng)問(wèn)附近哪兒有干凈的小河？”這一剎那，我明白了，原來(lái)他是想幫助小蝌蚪“搬家”呀！這時(shí)，一股暖流用上了我的心頭。我急忙帶他到一片水源充足、清澈見(jiàn)底的小河邊。小男孩打開(kāi)瓶蓋，不料，只聽(tīng)他大叫一聲。原來(lái)他將瓶子打翻了，小蝌蚪掉在了地上。我們急忙開(kāi)始了“救援工作”。我小心翼翼地捻起一只蝌蚪，快速放進(jìn)水里，小蝌蚪一入水，就高興地直搖尾巴，向前游去。這時(shí)，我看見(jiàn)小男孩也在救蝌蚪，便抓緊時(shí)間“咔嚓咔嚓”連拍了好幾張照片，這是一組多么有愛(ài)的“小男孩拯救蝌蚪”的照片��！
我把照片拿給伙伴們看，他們都露出了開(kāi)心的.笑容，交口稱(chēng)贊小男孩珍愛(ài)小蝌蚪的生命。其實(shí)，在生活中，我們要珍愛(ài)所有動(dòng)物、昆蟲(chóng)的生命，讓我們一起努力，共建美好家園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇6
姥姥家有一只可愛(ài)的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。
這只小貓的身上長(zhǎng)著許多黃色的條紋，走路的時(shí)候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽(tīng)到。它的眼睛平時(shí)是圓的，睡覺(jué)的'時(shí)候就把眼睛瞇成一條縫。
小貓不但可愛(ài)，還會(huì)捉老鼠呢!它一聽(tīng)到有動(dòng)靜就躲起來(lái)，等著老鼠出洞。一會(huì)兒，老鼠從洞里把頭伸出來(lái)東瞧瞧，西瞧瞧，覺(jué)著沒(méi)有動(dòng)靜了才大膽地走出洞。小貓一見(jiàn)，渾身毛都豎起來(lái)了，它像箭一樣竄過(guò)去，把老鼠捉住了。
小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地?fù)u動(dòng)著，好像在請(qǐng)功。我姥姥一見(jiàn)，樂(lè)呵呵地說(shuō)：“喲，又捉住了一只老鼠。”小貓好像知道在表?yè)P(yáng)它似的，得意洋洋地找個(gè)地方享用它的“戰(zhàn)果”去了。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇7
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去逛動(dòng)物園。
走進(jìn)動(dòng)物園，就聽(tīng)到吱吱唧唧地叫聲，接著就看到調(diào)皮的猴子正在假山上蹦來(lái)跳去地玩耍，它們有的.在玩蕩秋千，有的在注視著人群……順著假山往前走，我們又看到又大又笨的河馬正在水里洗澡呢；接著往里走，又見(jiàn)到了憨態(tài)可掬的大熊貓們正在津津有味地吃新鮮的竹葉，不遠(yuǎn)處長(zhǎng)頸鹿媽媽正在喂小鹿吃著鮮嫩的青草，那場(chǎng)面可溫馨了。
我最喜歡大熊貓了，因?yàn)樗粌H惹人喜愛(ài)，而且它還是國(guó)寶。
最后，在爸爸媽媽的催促下，我戀戀不舍得離開(kāi)了動(dòng)物園。
動(dòng)物小學(xué)作文 篇8
動(dòng)物學(xué)校位于幻想路101號(hào)。那里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天樹(shù)葉飄落，冬天白雪一片，是個(gè)美麗的地方。
動(dòng)物學(xué)校里是專(zhuān)門(mén)給動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的天地。動(dòng)物們很樂(lè)意去那里上學(xué)。開(kāi)學(xué)了，動(dòng)物們爭(zhēng)先恐后地來(lái)報(bào)名上學(xué)。
剛上第一節(jié)課，小豬就肚子餓，鸚鵡老師教大家學(xué)拼音：“α”，可小豬卻念成“e”，鸚鵡老師忘“o”它念羞“u”。
第二節(jié)是體育課，同學(xué)們一下子向操場(chǎng)跑去，體育老師老虎教大家跑、跳、滾、爬，小動(dòng)物們很認(rèn)真地學(xué)，很快就學(xué)會(huì)了。課間是給大家輕松快活的`時(shí)光。小兔在蕩秋千，小貓?jiān)谕媾茏�，小山羊練�?xí)跳遠(yuǎn)，小狗在看風(fēng)景。
最后一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，動(dòng)物們把課本放在桌上，端端正正地坐著，等待猩猩老師來(lái)上課，猩猩老師邁著步子走進(jìn)教室，他對(duì)大家問(wèn)：“1+2等于幾？”頓時(shí)猩猩老師的眼前豎起許多手，他隨便叫小豬回答：“12！”猩猩老師和同學(xué)們笑得前仰后腹，猩猩老師又問(wèn)他：“假如你有一個(gè)蘋(píng)果，媽媽又給你兩個(gè)，一共有幾個(gè)蘋(píng)果？”“0”“為什么？”猩猩老師問(wèn)道�！耙�?yàn)槲叶汲怨饬��！薄肮�！”教室里又成了笑聲的海洋…�?/p>
“叮鈴鈴！”放學(xué)了，動(dòng)物們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)愉快的一天。
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