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美麗的小學(xué)作文3篇(熱)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
站在校門口,牙克石市第四小學(xué)幾個鍍金大字,讓整個校園都顯得更加耀眼。
進(jìn)入校園,兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像:比如老子、孔子等;右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走,就是四年級和五年級的.黑板報,上面還有我的字跡呢!軟軟的塑膠草坪內(nèi),有我們昔日的足跡和歡笑,就好像是柔軟的棉被,讓你走上去沒有任何負(fù)擔(dān)。
接下來,就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,進(jìn)入一樓是一年級和音樂、美術(shù)的多功能室,還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓,有一盆盆大型的植物,給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的教室,領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層,我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著,樓梯旁的弟子規(guī)的詩文,我們來到了三樓,墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩文會吸引你的。我的教室就在四樓,東面是五年級的各個班級。我的教室在西面,班級門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時,可以看見整個學(xué)校的美景,來上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入,背著書包,開心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,所有的學(xué)生都往外走,校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼,給學(xué)校增添了許多歡聲笑語。
美麗的小學(xué)作文 篇2
只聽講有座敬亭山,哪聽過什么敬亭湖?別急,聽我慢慢給你說來。
敬亭山山腰,向右走幾百米,可以看到一片靜止的水面,那就是敬亭湖。沒有一座碑文記載著它的名字,我想,既在敬亭山下,那就叫它敬亭湖好了。
敬亭湖是敬亭山收藏的一塊美玉,她不愿示人,只有走到它面前的人,她才展示在你的面前。
雪天的敬亭湖格外好看:一切都朦朧了,好似仙境一般,成千上萬的雪精靈落在湖面上,融入湖水中。多美啊!最妙的是湖中有一個小島,島上有花、竹子、灌木叢,還有高大的樹,一時間,仿佛開滿燦爛的.銀花;ǔ摄y花,葉成銀葉,連灌木叢上都掛滿了銀片片。這時,我突然想,不會島上有神仙吧?放眼看向湖邊,又是另一番景象。湖邊的樹俯身低頭,默默凝視著自己的倒影。竹子們則躲在一角說著悄悄話。再放眼望向遠(yuǎn)處,群山一座連著一座,似乎訴說著不為人知的秘密。
不禁哼起了一首自創(chuàng)的歌:“敬亭山上一片湖,湖中有個小小島,湖邊景色真美好,遠(yuǎn)處山啊一座連一座……”
美麗的小學(xué)作文 篇3
也許有人喜歡雄偉的長江三峽;也許有人喜歡風(fēng)景如畫的杭州西湖;也許有人喜歡風(fēng)景優(yōu)美的西沙群島。但我卻對家鄉(xiāng)的鄭風(fēng)苑情有獨鐘。
春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄地來到鄭風(fēng)苑。小草探出腦袋,好像在欣賞春天的美景。你瞧!路邊的野花也迫不及待地開了,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,白的似雪。一陣微風(fēng)吹來,他們就頻頻點頭……
送走了百花齊放的春天,迎來了綠樹成蔭的'夏天。夏天,最引人注目的當(dāng)然是荷花了。鄭風(fēng)苑里的荷花有紅的,黃的,白的,還有些說也說不出來,見也沒見過的顏色。荷花和多的數(shù)不清的荷葉搭配起來就構(gòu)成了一幅美麗的畫卷,真是“舟行荷花上,人在畫中游!
送走了綠樹成蔭的夏天,又迎來了秋高氣爽的秋天。秋天,鄭風(fēng)苑里的樹葉變黃了,像一只只黃蝴蝶從天而降。再看看地上,大地都被樹葉鋪成了一條金色的地毯。
送走了秋高氣爽的秋天,我們又迎來了皚皚白雪的冬天。冬天,一只只白蝴蝶從天而降,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是雪花。地上,樹上,都銀裝素裹的。連石頭都被編織了一頂白帽子。
我愛鄭風(fēng)苑!我愛我的家鄉(xiāng)!
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