分?jǐn)?shù)小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的分?jǐn)?shù)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文1
我有一個(gè)重視分?jǐn)?shù)的.媽媽。
有一次語(yǔ)文考試我得了滿(mǎn)分全班最高分，媽媽說(shuō)：“你想要什么獎(jiǎng)品，媽媽給你買(mǎi)�！苯Y(jié)果我的愿望實(shí)現(xiàn)了，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)遙控賽車(chē)。
第二次考試我還是全班第一，但是分?jǐn)?shù)不像前一次那么理想，只有95分�；氐郊�，媽媽生氣地說(shuō)：“你怎么就只有95分？”我說(shuō)：“我們?nèi)嘧罡叻志褪?5分，那就是我�！眿寢屢豢次疫�頂嘴，更加生氣地說(shuō)：“我要你考滿(mǎn)分，你到好就只考了95分�！蔽乙宦�(tīng)，傷心地說(shuō)：“今天的題目太難了，所以我考了95分，下次努力還不行嗎？”媽媽一看我承認(rèn)了錯(cuò)誤，態(tài)度也緩和了不少。
回頭我把這件事情說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸和藹可親地說(shuō)：“你雖然只拿了95分，但是你已經(jīng)盡力了，以后繼續(xù)努力就是了�！�
但是我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽請(qǐng)別再重視分?jǐn)?shù)！”
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文2
我在天馬一待就是好幾年，因?yàn)樵谔祚R可以吸收老師給我們“水份”；在天馬能交到許多朋友，而且天馬的朋友很好�？墒蔷蛢H僅那一次，朋友的'那些好印象全部改變了……
那一天，我照常去天馬培訓(xùn)，一進(jìn)教室誰(shuí)都會(huì)被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認(rèn)真��？哦，原來(lái)今天要默寫(xiě)。
我一副勝在利望的樣子，望著那嚴(yán)肅的宣老師。她像個(gè)嚴(yán)厲的考官，板這個(gè)臉發(fā)著試卷。不露一點(diǎn)兒破綻。而我在一邊面不改色。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我神態(tài)自若交了試卷，我認(rèn)為100分已經(jīng)被我牢牢地抓住了。
不一會(huì)兒，試卷改完了，按照常規(guī)先報(bào)100分，我無(wú)所謂地聳聳肩，因?yàn)槠渲幸欢ㄓ形衣�！果然我�?00分。
拿到試卷我有點(diǎn)沾沾自喜，可定睛一看，一個(gè)很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上！而且分?jǐn)?shù)打著鮮紅的100！我開(kāi)始猶豫，如果告訴宣老師，100分就沒(méi)了。如果不高訴，那我也太虛榮了吧！在再三考慮下，我告訴了老師。因?yàn)槟莻�(gè)100分不屬于我。
我在走下講臺(tái)是，我聽(tīng)到了一絲竊竊私語(yǔ)聲：“她好苯，如果是我的話才不！”我聽(tīng)了這些話并沒(méi)有哭泣。我反倒要反問(wèn)你們一句話——到底是分?jǐn)?shù)重要還是誠(chéng)實(shí)重要？！
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文3
“扣你分，加三分�！薄昂�，大家都坐得很棒，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)。”
我先來(lái)介紹一下數(shù)學(xué)老師：數(shù)學(xué)老師是一個(gè)很帥氣的老師，對(duì)我們的要求不嚴(yán)格，但也不會(huì)是要求很松的那種。但是，他們還是更喜歡英語(yǔ)老師，我卻喜歡數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，我們的老師瞪著大眼睛，鼻梁上的近視鏡都差點(diǎn)兒掉下來(lái)了。他喊著：“**組怎么這么差，組長(zhǎng)站起來(lái)！**組，表現(xiàn)得比上次好，加3分�！�
“我們今天來(lái)學(xué)習(xí)：分?jǐn)?shù)！”老師大聲喊道。數(shù)學(xué)老師先打開(kāi)電腦，把U盤(pán)方進(jìn)去，然后說(shuō)：“誰(shuí)知道分?jǐn)?shù)是什么意思嗎？”我們沒(méi)有人舉手。老師說(shuō)讓他自己來(lái)說(shuō)吧。老師說(shuō)：“分?jǐn)?shù)是由分母、分?jǐn)?shù)線、分子構(gòu)成的.，分母是所有東西的總和，分子是一個(gè)物體，分母是分子的多少倍，……”哎，我也說(shuō)不清楚了。老師問(wèn)了萬(wàn)斐然：“這里有幾個(gè)蘋(píng)果？”萬(wàn)斐然說(shuō)：“切，垃圾，小菜一碟！”老師說(shuō)：“出去！”萬(wàn)斐然吭了幾聲，便出去了。
數(shù)學(xué)課就這樣結(jié)束了。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文4
今天下午，楊老師把我們上午考過(guò)的試卷批改后發(fā)了下來(lái)，并說(shuō)了一句話：這次考試還不錯(cuò)，我數(shù)了一下，這次考試有十多個(gè)同學(xué)得100分。聽(tīng)到了這句話，我按奈不住自己激動(dòng)的心緒，以為自己也是這十多個(gè)同學(xué)中的一員，得了100分。
可是，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我卻為眼前的分?jǐn)?shù)驚呆了：96+7分。（那7分是附加分）我習(xí)慣的把試卷上的錯(cuò)誤看了一遍，然后趕緊將試卷藏了起來(lái)，生怕別人看見(jiàn)了會(huì)嘲笑我。
試卷被同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)拿到。有的人興高采烈地手舞足蹈，并到處問(wèn)別人的分?jǐn)?shù)；有的卻垂頭喪氣地坐在椅子上，一言不發(fā)＇＇＇＇＇＇這時(shí)，前桌的同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我得幾分，并炫耀著自己的.分?jǐn)?shù)。我支支吾吾地說(shuō)了聲：96+7。那個(gè)同學(xué)“哦”的一聲便走了。此時(shí)此刻，我的臉上火辣辣的，覺(jué)得自己真沒(méi)用，平時(shí)在班里排名前幾位的嚴(yán)逸涵到哪里去了？現(xiàn)在怎么變成了這副摸樣？
我真想對(duì)分?jǐn)?shù)大聲說(shuō)：“分?jǐn)?shù)，你偏心！不過(guò)我一定會(huì)用自己的努力把你拿回來(lái)的！”
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文5
人人都有煩惱，這話不假，我也有許多煩惱，其中最讓我頭疼的.便是考試分?jǐn)?shù)。哪個(gè)父母不望女成鳳？這不，煩惱來(lái)了…… 數(shù)學(xué)考試成績(jī)下來(lái)了，哈哈，100分！回到家，爸爸媽媽立刻笑臉相迎，給我買(mǎi)了許多文具、娃娃，嘴里還一個(gè)勁兒地嘮叨著：“再接再厲，再接再厲�！� 英語(yǔ)成績(jī)下來(lái)了，天哪，95。5分！幸運(yùn)女神與我擦肩而過(guò)�！皼](méi)關(guān)系，還是第一名�！蔽易晕野参康馈；氐郊�，媽媽一看這分?jǐn)?shù)，臉色頃刻間由晴轉(zhuǎn)陰，“變天”了，不分青紅皂白地斥責(zé)道：“考試前叫你準(zhǔn)備，好好復(fù)習(xí)，你偏不！不聽(tīng)大人言，成績(jī)?cè)鯐?huì)好？快，把我給你買(mǎi)的AB卷全部做完！”O(jiān)h，MyGod！母命難違，我還是抓緊時(shí)間乖乖地做吧！ 夜深了，掛鐘已敲了十一下，此時(shí)此刻，用這首詞來(lái)形容我的心情是再恰當(dāng)不過(guò)了： 作業(yè)幾時(shí)無(wú)？ 把筆問(wèn)青天。 不知北京時(shí)間， 現(xiàn)在是幾點(diǎn)？ 我欲上床睡去， 只恨作業(yè)未完， 學(xué)子夜無(wú)眠。
唉———我何時(shí)擺脫分?jǐn)?shù)這個(gè)煩惱？
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文6
分?jǐn)?shù)啊我想對(duì)你說(shuō)
分?jǐn)?shù)，代表著一個(gè)人的命運(yùn)。是好？是壞？從小學(xué)到大學(xué)，甚至在工作，你的手掌心里總是握著評(píng)判權(quán)、控制權(quán)。人們不都是為了你，而奮斗終身的嗎？被領(lǐng)導(dǎo)捧在手掌心里的不都是對(duì)你一見(jiàn)鐘情的嗎？
在學(xué)校，成績(jī)好壞都是你的一時(shí)愿意不愿意。得到了你的寵愛(ài)，班長(zhǎng)、三好學(xué)生、班級(jí)之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄，人們眼中你就是個(gè)差生，在班級(jí)里，老師就會(huì)認(rèn)為你是全班的“拖油瓶”。
在家里，如果有你的寵愛(ài)，獎(jiǎng)品、贊揚(yáng)、自豪會(huì)永不停息；如果被你遺棄，責(zé)罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。
我們班有個(gè)同學(xué)，1、2年級(jí)時(shí)你百般的照顧她�？墒�，現(xiàn)在，她遭你遺棄，數(shù)落成一個(gè)差生。人人都不愿跟她玩。這，就是你的.選擇。
我極討厭你，但，我也極喜歡你。你給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)，你也給我?guī)?lái)了無(wú)限的煩惱。你說(shuō)，我該喜歡你還是討厭你？？？
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文7
20xx年5月11日星期日陽(yáng)光明媚，其樂(lè)融融
說(shuō)到百分比，大家都應(yīng)該知道，這意味著一個(gè)數(shù)字是另一個(gè)數(shù)字的百分比，這在生活中是相當(dāng)多的。
百分比在生活中有很多“載體”，比如營(yíng)養(yǎng)成分表、消毒指標(biāo)、纖維含量等等。
我覺(jué)得有兩種百分比，一種是大于0%小于等于100%的.百分比，比較常見(jiàn)，比如合格率，出勤率，命中率，存活率。這類(lèi)公式為率=數(shù)總數(shù)（數(shù)總數(shù)）。另一種是大于100%的百分比，這在生活中是很少見(jiàn)的：比如數(shù)學(xué)書(shū)里總線過(guò)載是很常見(jiàn)的，比如6比2大200%，3.2=320%，要表達(dá)的數(shù)字大于總數(shù)。
百分比來(lái)自分?jǐn)?shù)。因?yàn)楸容^大小比較麻煩，所以轉(zhuǎn)換成父項(xiàng)為100的數(shù)字，命名為百分比。百分比和分?jǐn)?shù)的異同如下：
1 、分?jǐn)?shù)后可以帶單位，百分比后不能帶單位。
2、百分比是指一個(gè)數(shù)相對(duì)于另一個(gè)數(shù)的百分比，分?jǐn)?shù)是指一個(gè)數(shù)相對(duì)于另一個(gè)數(shù)的百分比。
3、percent有兩個(gè)別名：percent和percent，而score只有一個(gè)名字。百分比和分?jǐn)?shù)可以互換。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文8
考試過(guò)后，家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的都是分?jǐn)?shù)，為什么分?jǐn)?shù)總是時(shí)而讓人悲傷，時(shí)而讓人喜悅呢？分?jǐn)?shù)里有什么時(shí)候神奇的秘密嗎？考試了，同學(xué)們認(rèn)真考試，希望能拿個(gè)好分?jǐn)?shù)�？荚嚭螅瑢W(xué)們又輕松，又緊張，心里想是否能拿個(gè)好分?jǐn)?shù)�；氐郊遥议L(zhǎng)詢(xún)問(wèn)自我感覺(jué)怎樣，最關(guān)心的還是分?jǐn)?shù)，第二天，老師報(bào)了分?jǐn)?shù)，心里擔(dān)心家長(zhǎng)這個(gè)分?jǐn)?shù)能不能過(guò)關(guān)，回到家，家長(zhǎng)說(shuō)95分以下的成績(jī)都不行，不是一個(gè)好分?jǐn)?shù)。哎，我真煩，為什么家長(zhǎng)總是擔(dān)心孩子的分?jǐn)?shù)？分?jǐn)?shù)總是掛在家長(zhǎng)與孩子的交流中。有許多人不關(guān)心自已試卷的錯(cuò)誤在哪，只關(guān)心自己的.分?jǐn)?shù)。
我的心里更矛盾，分?jǐn)?shù)可以代表一個(gè)人的學(xué)習(xí)情況嗎？有的同學(xué)粗心，不代表他不會(huì)呀！有同學(xué)胡寫(xiě)對(duì)了，不代表他就懂呀！哎，分?jǐn)?shù)的高低哪能判斷一個(gè)人的成績(jī)好壞呢？只能是說(shuō)他最近的學(xué)習(xí)態(tài)度。��！“分?jǐn)?shù)”！這兩個(gè)字，卻把家長(zhǎng)和同學(xué)們搞得緊張極了�？荚嚂r(shí)，同學(xué)們緊張分?jǐn)?shù)，一心思想在分?jǐn)?shù)上，哪能考得好？
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文9
分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，你知道你有多大的威力嗎？從小學(xué)到中學(xué)一直到大學(xué)，你都是評(píng)判者，控制者，有多少人為你奮斗，又有多少人為你聲淚俱下！更有多少人對(duì)你一見(jiàn)鐘情，你幾乎主宰著人一生的命運(yùn)。
在學(xué)校，你似乎是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，如果你的.分?jǐn)?shù)高，“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“五星好少年”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀少年”等等的榮譽(yù)都會(huì)在你的身邊，如果你的分?jǐn)?shù)低，你將會(huì)被老師看為壞學(xué)生，在同學(xué)的心里一直念叨個(gè)不停：“他是壞學(xué)生，不能讓他去玩�！�
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，我喜歡你，那一次，我真正的喜歡上了你。我以93。5分，奪得了全班第一，全班同學(xué)都很羨慕我，甚至有一點(diǎn)嫉妒。我把考了全班第一名的試卷拿給媽媽看，媽媽頓時(shí)笑開(kāi)了花，不愧是我家的聰聰，一聽(tīng)名字就很聰明。
分?jǐn)?shù)，我想對(duì)你說(shuō)，我恨死你了，那一次我開(kāi)始討厭你了。我回到家，媽媽一看完試卷，就開(kāi)始抓住我，她拿起衣架就開(kāi)始打我，把我屁股都快打開(kāi)了花。
唉！分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù)，你變得仁慈一些就這么難嗎？每一次我都要向上帝祈禱，愿你能對(duì)我好一點(diǎn)，這樣就能考出一個(gè)好的成績(jī)。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文10
昨天，我拖著沉沉的、疲憊的身子，拿著期末考試的成績(jī)單，心驚膽戰(zhàn)地回到了家中。至于為啥心驚膽戰(zhàn)，身為學(xué)生的你們應(yīng)該知道。
我冷靜地把寫(xiě)著82.5分的數(shù)學(xué)成績(jī)交給了媽媽?zhuān)瑡寢岆m沒(méi)有罵我，但是我知道，媽媽又要給我說(shuō)一堆道理。
果然，你看看你，又考這么點(diǎn)分，你看看人家劉穎，科科都考了高分，媽媽又拿我跟別人作比較。我沉默著聽(tīng)完了媽媽的長(zhǎng)篇大論，接著回到了房間，我并沒(méi)有哭，而是生氣。
天天都說(shuō)什么，分?jǐn)?shù)不重要，盡力就好。如果你考差了，沒(méi)有關(guān)系，下次努力就好了……到頭來(lái)還不是在拿我在跟別人作比較、如果我了就拿我來(lái)炫耀，如果沒(méi)就又讓我努力，以為努力就考得了高分嗎？媽媽?zhuān)摬粫?huì)真以為努力就行了吧，你女兒難道不是平常人嗎？你以為你女兒是神童嗎？
我也算是知道了，在大人的眼中，考不好就活不了了才是他們對(duì)我們的`意見(jiàn)。
這只是我在領(lǐng)到成績(jī)后由我深深的怨念所寫(xiě)出的產(chǎn)物，語(yǔ)言可能有些偏激，總之這是一篇用來(lái)吐槽的作文，所以說(shuō)應(yīng)試教育的思想已經(jīng)在大人們的心中，扎根了嗎。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文11
我在四年級(jí)的時(shí)候，發(fā)生了一件事，而這件事卻使我終身難忘！
我在一次數(shù)學(xué)考試完之后，我明明知道我把9.9看成99了，結(jié)果白白丟了1分�？墒蔷驮诘诙炖蠋熢谀� 分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是我竟然得了一百分，我高興的不得了，我立刻把卷子收了起來(lái)。
回到家里后，我跑進(jìn)我的房間里，我原本是把那道題改過(guò)來(lái)的`時(shí)候，又想這樣做的話不誠(chéng)實(shí)，這時(shí)候我的 腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)聲音：改吧！改了就是一百分啦！另一個(gè)聲音是：不要改！這樣做不誠(chéng)實(shí)！
就在這個(gè)時(shí)候媽媽過(guò)來(lái)啦，媽媽問(wèn)我怎么了，我告訴了媽媽原因，媽媽給我講了一個(gè)道理，我心里想我一定
要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人！
在下午，我走進(jìn)老師的辦公室，把一百分改成了九十九分，可是我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槲易龀隽苏_的選擇。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理那就是：無(wú)論遇到什么事情，都要做到誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的一個(gè)人 ！
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文12
在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)在我的成長(zhǎng)路途上，有很多風(fēng)風(fēng)雨雨的事，現(xiàn)在應(yīng)該全忘了，但是有一件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)
在三年級(jí)的第五單元的試卷，有人還在發(fā)試卷，我看了一下我的數(shù)學(xué)試卷，哇！九十五分，耶！回家爸爸肯定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的.。我正在暗暗自喜，我們的老師在講試卷，我發(fā)現(xiàn)自己有兩道題寫(xiě)錯(cuò)了，頓時(shí)，我身旁仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小天使，一個(gè)是誠(chéng)實(shí)小天使，一個(gè)是撒謊小天使。誠(chéng)實(shí)小天使說(shuō)：“你應(yīng)該去給老師講，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩。”撒謊小天使說(shuō)：“大不了，撒一次謊，不然的話，你的九十五分可就保不住了，也拿不到爸爸的獎(jiǎng)勵(lì)了�！闭\(chéng)實(shí)小天使說(shuō)：“大不了，這一次獎(jiǎng)勵(lì)不要了，下一次考出自己應(yīng)該拿的成績(jī)和應(yīng)該拿到獎(jiǎng)勵(lì)，快一點(diǎn)去給老師講。”撒謊小天使說(shuō)：“不要去呀！想一想自己的九十五分！”我自己想了一想，他們打得火熱朝天，“我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的小孩，我決定了去給老師講�！边@時(shí)他們消失了。老師把九十五分改成了九十分。我心中的這一塊大石頭也放下了，我自己輕松自在。
從這一件事中，我悟出了一個(gè)道理：人在什么時(shí)候，也要講誠(chéng)實(shí)，不要只講體面——誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)重要。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文13
發(fā)試卷了，是上星期考的試。熱鬧的.班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連心跳的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師抱著一大摞試卷進(jìn)了教室，我的心理緊張極了，像放了一只小兔子怦怦直跳。老師拿起試卷，“劉云鵬，99分。……”我高興得一蹦三尺高。
在回家的路上，我覺(jué)得空氣是那樣清新，風(fēng)是那樣涼爽，小草是那樣嫩綠�；ㄊ悄菢�?jì)善G，陽(yáng)光是那樣明媚，小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”地唱歌，好想再說(shuō)，“你真棒！”
到了家，正要開(kāi)門(mén)說(shuō)喜事，我靈機(jī)一動(dòng)：要不給媽媽來(lái)個(gè)惡作劇？我便裝作愁眉苦臉的樣子推開(kāi)門(mén)，媽媽問(wèn)：“考了多少分？”我說(shuō)：“我考了70分。”媽 媽氣得板著臉，叉著腰，瞪著眼，說(shuō)“干什么去了，這一星期不能出去玩了，給我在家做練習(xí)。試卷呢？我看看！”我把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，臉色有陰轉(zhuǎn)晴 說(shuō)：“還不走，咱們?nèi)コ钥系禄�！”我有高興得一蹦三尺高。
今后我一定不能驕傲，繼續(xù)考高分。
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文14
今天，我興高采烈地拿著我考了滿(mǎn)分的卷子往家里走去。
剛到家，我就驕傲的把書(shū)包往上一拋，書(shū)包落在沙發(fā)上。我就打開(kāi)電視看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，立刻走了過(guò)來(lái)，并嚴(yán)厲的說(shuō)：“膽子這么大，一進(jìn)來(lái)就看電視，今天考試考了幾分呀？”
我驕傲地說(shuō)：“你猜，猜不到算你笨�！庇谑且粓�(chǎng)猜謎大賽開(kāi)始了。
媽媽撓著頭說(shuō)：“你不會(huì)沒(méi)考及格吧？”
我一聽(tīng)到，心都快碎了，然后便說(shuō)：“對(duì)我這么沒(méi)信心，且我有這么笨嗎？我這次考了97分以上呢！”
媽媽張大嘴巴，驚訝地說(shuō)：“真的`還是假的呀�！眿寢尩哪樕铣錆M(mǎn)了疑惑。
我兩手插腰，把頭抬起來(lái)說(shuō)：“怎么不可能？”
媽媽一聽(tīng)，甚至比過(guò)年時(shí)還要高興地說(shuō)：“那你考了分？”
我驕傲地從書(shū)包里拿出試卷，在媽媽臉前一亮說(shuō)：“你自己看！”
媽媽一看，高興地說(shuō)：“你真考了滿(mǎn)分那，真厲害！以后繼續(xù)努力，繼續(xù)保持！
分?jǐn)?shù)小學(xué)作文15
“叮鈴鈴……”，下課鈴響了，小紅和小明又像往常一樣，一起走回家。一路上，小紅對(duì)小明說(shuō)：“馬上就要期末考試了，這幾天，我得好好復(fù)習(xí)，什么都別玩了�！毙∶饕泊蹬Ｕf(shuō)：“我也要這樣，不玩了！”小明說(shuō)的“好聽(tīng)”，一回家，什么考試啊、復(fù)習(xí)啊都扔在腦后了，管它三七二十一，把書(shū)包往地上一扔，和往常一樣，坐在游戲機(jī)前面，全神貫注地打游戲機(jī)，嘴里還不停地說(shuō)：“看我的，‘叭’，‘轟’，我‘炸、炸、炸’……”，脖子越伸越長(zhǎng)，都碰到游戲機(jī)上面了，連蒼蠅飛在他頭上也不知道。他分?jǐn)?shù)越打越高，興奮時(shí)還跳起舞呢。而小紅正在家里認(rèn)真仔細(xì)地復(fù)習(xí)。
考試那天終于到了。小明現(xiàn)在可急了，這幾天，他連一個(gè)字都沒(méi)有看過(guò)，手也玩出繭來(lái)了。臨近考試，馬上看書(shū)已經(jīng)太晚了。小明��！早知今日何必當(dāng)初呢。果然小明只考了20分，不及格呀。
“叮鈴鈴！”下課鈴響了。小紅和小明一起回家。小紅抬頭挺胸，神氣極了，不用說(shuō)，她考了好成績(jī)。而小明，垂頭喪氣，夾著尾巴灰溜溜地回家了。他想：游戲分?jǐn)?shù)越打越高，考試成績(jī)?cè)酱蛟较掳 ?/p>
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