快樂的小學(xué)作文(大全3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
端午節(jié)到了,學(xué)校按規(guī)定放了三天假,我們可以好好的玩一玩了!
過端午節(jié),我們這里最普遍的風(fēng)俗就是每家每戶都要吃粽子。這不,星期三的晚上,我和媽媽就開始包粽子。我們包的'是糯米粽子,另外還加上了紅棗、葡萄干等材料。
我們開始包粽子了,第一步先把竹葉卷成圓錐形;第二步往里面放入適當(dāng)?shù)拿,然后,放上幾個棗;第三步再把竹葉包起來;第四步用線把粽子纏繞起來。粽子就做好了。
第二天早上,一大盤香噴噴的粽子出鍋嘍!我迫不及待地大口大口地吃了起來。我邊吃邊說:“我要把這些粽子全部干掉!”
吃完粽子,爸爸又帶我和媽媽去濱州游中海公園。到了那里,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,小草也好像在說:“歡迎你們的到來!”這里可真是風(fēng)光秀麗、景色宜人。我太喜歡這個地方了!
我們先玩的是開船游戲,而且爸爸、媽媽把舵手的任務(wù)交給了我,我覺得掌握方向太難了,小船也總是搖搖晃晃的,有好幾次我險些掉下水去呢!不過我們都穿了救生衣,我說:“如果我真的掉進(jìn)水中,漂浮在水面上,會不會有鯊魚一口把我吞下去的?”媽媽笑著說:“就算是吃,它也不會一口吃掉,也得三口兩口的!卑职致犃斯笮ζ饋。
最后,天色已經(jīng)不早,我們交了船,戀戀不舍的離開了中海公園。
這個端午我過得好開心。
快樂的小學(xué)作文 篇2
在五一放假的時候,爸爸媽媽帶我去看牡丹了。
我們到了牡丹園,牡丹的品種真多。有紅的,有粉的,有白的。在以上幾種中,我喜歡紅牡丹,因為它非常艷麗、大方,也非常喜慶?茨档さ娜巳松饺撕,某些人情不自禁的違反了規(guī)定,站到牡 丹地里拍照。這種現(xiàn)象要杜絕。而當(dāng)我聞到牡丹香味的`時候,我想:能不能用牡丹做清淡香水?
這就是我快樂的五一。你們是怎樣度過的呢?
快樂的小學(xué)作文 篇3
此次的六一兒童節(jié),是一個歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天,我班同學(xué)就在吳老師的指揮下,開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準(zhǔn)備進(jìn)行拍賣會,來吸引更多的顧客,籌得更多的錢款獻(xiàn)愛心。通過班中的選拔,我和小翁同學(xué)因為口才好,被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來,五(4)班大拍賣,走過路過,千萬不要錯過……”隨著同學(xué)們的吆喝,同學(xué)們一窩蜂地進(jìn)入我班,我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦,一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限,只能買一件就走了。后來人越來越少,只剩下幾位同學(xué)了,他們看看四周沒什么人,也就尷尬地挽著手結(jié)隊地跑了。
我和小翁我看看你,你看看我,決定改變戰(zhàn)術(shù),把商品全放在桌上,來一個人,就把他拉住,問他要桌上的那件商品,只要出五元就能得到。這個效果果然不錯,我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津,我們決定使出殺手锏——當(dāng)起“流動小販”。于是,我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準(zhǔn)備好的紅箱子里,來到了二年級。
我和小翁先來到二(2)班,“小朋友們,快來看噢,大姐姐給你們帶來了好東西! ”話音未落,他們班級的同學(xué)就把我們圍個水泄不通,我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的`芭比書包:“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我:“大姐姐,能不能便宜點? ”我還沒來得及回答,另一個聲音在耳邊響起:“5元,那么便宜,我要了! ”我剛要把書包給她,一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說:“我出6元!”她開心地把6元錢放在我手心里,我更開心地收下錢,給了她書包。
在2班又賣出不少商品后,我們接著去了4班逛了圈:“我要粉的! ”“給我一個綠的! ”“來一個黃的”……在那里,我們出售了許多卷筆刀。 “那個模型自行車不錯,多少錢? ”小翁笑瞇瞇地說:“5元,小朋友要嗎? ”“我有20元,你找得開嗎? ”可我們身邊只有10元零錢,小翁靈機(jī)一動,“找你10元,再加個卷筆刀怎樣?”“好!”小朋友高興地一手交錢,一手拿貨。
最終,我和小翁憑三寸嘴不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學(xué)們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。這真是個驚人的數(shù)額,難道你不認(rèn)為嗎?
作家趙長天點評:許多學(xué)校在兒童節(jié)的時候都搞愛心義賣,編輯本人家里的小朋友講起他們學(xué)校的愛心義賣來也繪聲繪色,滔滔不絕,這說明這樣的活動很多小朋友都喜歡,都愿意參與。因為參與的人多,那種熱鬧的場面里面就有“作文”了。在這里,小作者是光榮的拍賣員,所以他的“拍賣經(jīng)”講起來,驕傲中帶著巨大的成就——“我和小翁憑三寸不爛之舌,在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元,加上我們在二年級賣得的150元左右,還有其他同學(xué)們的努力,我班在此次愛心義賣中****籌得資金814.20元。 ”
但你已經(jīng)注意到了,拍賣過程的許多細(xì)節(jié),包括“戰(zhàn)術(shù)組合”,才是這篇作文最有意思的地方,也是快樂義賣的快樂之源。小朋友們不妨再仔細(xì)品味一下。
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