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（熱門）小學(xué)作文600字5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文600字 篇1
我的外婆家在下管的農(nóng)村里，我喜歡外婆家的菜園。
去外婆家的時(shí)候，我經(jīng)常跟著外婆起去菜園。雖然現(xiàn)在是冬天，但是菜園里到處是綠油油的蔬菜。西邊是畦芹菜，翠綠的莖挺拔又粗壯！芹菜邊上是長(zhǎng)勢(shì)最為霸道的大白菜，株就占了好大個(gè)地方，看它們長(zhǎng)得白白胖胖，霸道點(diǎn)也不為過！再過去點(diǎn)就是秀氣的小青菜了，小家碧玉亭亭玉立的樣子，矜持地綠著……外婆還 在邊邊角角的地方種了好多香菜、蒿菜、蘿卜，同樣也是長(zhǎng)勢(shì)喜人，生機(jī)勃勃。我最喜歡蘿卜菜，因?yàn)樘}卜菜下面的土里長(zhǎng)著又大又白的蘿卜，只要抓著蘿卜的葉子，左右扭動(dòng)下，然后輕輕往上拉，蘿卜就會(huì)從又松又軟的土里鉆出來。這時(shí)候，外婆就會(huì)拿把刀，削去蘿卜外面的皮，讓我嘗嘗生蘿卜的味道，“咔嚓”我毫不猶豫地咬了口，蘿卜又脆又辣，辣得我直皺眉頭，外婆看到我的表情，呵呵地笑了。也有碰到又脆又甜的，那我就毫不客氣地把它吃完。
早上起來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的蔬菜都被層白霜覆蓋住了。外婆說，被霜‘打’過的蔬菜吃起來更糯更甜。果然，在飯桌上，我吃到了又糯又甜的青菜，咬在菜莖上又軟又糯，吃著這樣的青菜，飯都能多吃兩碗。
中午，陽光照進(jìn)菜園，蔬菜上的霜融化了，露出了綠油油的`片，微風(fēng)吹過，菜葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在邀請(qǐng)我們?nèi)ゲ烧Ｎ揖土嘀笾窕@子，跟外婆起去菜園里割菜，拔蘿卜。自己摘來的菜，吃起來就是別有番滋味呢！
如果沒有外婆辛勤的勞動(dòng)，哪里會(huì)有如此誘人美麗的菜園。我愛外婆家的菜園！更愛辛勤勞動(dòng)著創(chuàng)造著這美好的外婆！
小學(xué)作文600字 篇2
我有一個(gè)姐姐，但在我十三歲時(shí)失蹤了，在這之前她送我一個(gè)筆記本，里面夾著四葉草，在學(xué)校中，我也有一個(gè)好友，比我大三歲，我認(rèn)她為姐，我永遠(yuǎn)也忘不了她聽到這個(gè)稱呼時(shí)的喜悅與柔情。
那一年，我與你被分班了，在考試后，我成功了，你卻名落孫山。
我與你手牽手來到分配欄，我到了（二）班，你卻到了（五）班，我看著分班的報(bào)告，淚水忍不住流了下來。
怎么了？只因?yàn)檫@一些東西？你輕輕為我擦拭去淚水，溫柔地問。那動(dòng)作，真像我的姐姐，我失蹤多年的.姐姐。
不然呢？姐呀，我們還會(huì)再像從前一樣嗎？我泣不成聲。
我沒關(guān)系，倒是你，新轉(zhuǎn)來，人生地不熟的，怎么熟悉新的環(huán)境呢？
沒關(guān)系，沒關(guān)系。
你遞給我一個(gè)精致的筆記本，淡淡的說：當(dāng)你最想念家人時(shí)，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，再打開它。我含淚接了過去。
一個(gè)月后，我遇到了前所未有的困難，這里的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我喘不過氣來，夜夜都在思念失蹤的姐姐。忽然，我想起了那個(gè)筆記本，打開一看，里面夾著四葉草，多么熟悉的感覺！我繼續(xù)看下去，里面寫著一段讓我終生難忘的話：妹妹，很生疏的詞了吧！我很久沒這樣叫你了，我就是你那失蹤多年的姐姐，很抱歉沒有告訴你真相，只是因?yàn)槲冶辉\斷出得了骨癌。我不想讓你傷心，在你認(rèn)識(shí)我的那一年，我已經(jīng)不能活過半年，可能是上天注定，讓我在這半年里好好地守護(hù)你，我做到了，妹妹，不要怪我，我現(xiàn)在在附屬醫(yī)院，來見我一面，好嗎？
淚水打濕了筆記本，傻瓜姐姐，我從來沒有怪過你啊！
我狂奔去醫(yī)院見到的只是姐姐的遺體，姐姐，姐姐！
至今還記得，那久違的四葉草。
小學(xué)作文600字 篇3
2月12日，許多地方都相續(xù)開展了植樹、清理垃圾、慰問老人等活動(dòng)。聽到了這個(gè)消息，我便把平時(shí)攢的零花錢全部拿了出來。下午，我們來到農(nóng)村附近的一位老奶奶家里。
一進(jìn)門，我看到家里很破舊，于是，我開始拿起掃帚掃地，因?yàn)槔夏棠痰哪_不太好，所以很長(zhǎng)時(shí)間沒掃地了，家里亂七八糟的.，東西排列的也不整齊，然后我又擦桌子、洗碗幫老人取報(bào)紙……其他人就陪老人聊天。我們得知，老人常年獨(dú)自一人居住屋子里，身邊沒有親人，她丈夫去世多年，沒有子女，伴隨她度過艱苦歲月的只有一間臥室和一間廚房、一張長(zhǎng)椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。老人已85歲了，她一直以遺屬費(fèi)450元來維持幾十年的生活，直到居委會(huì)得知老人的情況后，老人才得到了大家的關(guān)心。我把200元現(xiàn)金送給了孤寡老人。我們派志愿者定期來幫助老人打掃衛(wèi)生、買買菜、訂報(bào)紙，雖然這些只是些零碎小事，但足以表現(xiàn)當(dāng)代青少年對(duì)老人的尊敬、愛戴，對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)和對(duì)中華民族傳統(tǒng)美德的發(fā)揚(yáng)。我們陪老人聊天，我們感觸很多，“當(dāng)今社會(huì)的老人越來越孤獨(dú)，我們希望能為老奶奶驅(qū)除孤獨(dú)感，更希望有更多的人能關(guān)注老人，讓他們感受晚年的幸福。
感謝這次社會(huì)活動(dòng)，讓愛把我們和老人融合在一起。
實(shí)踐，對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。賀拉斯告訴我們：“每天都想象這是你最后的一天，你不盼望的明天將越顯得可歡戀�！边@句話是讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。
小學(xué)作文600字 篇4
我的家鄉(xiāng)江陰不僅物產(chǎn)豐富，而且山清水秀，是名副其實(shí)的“魚米之鄉(xiāng)”。而在這諸多的名勝古跡中，最為著名的，就是那巍然屹立的徐霞客塑像。
徐霞客，我國著名的地理學(xué)家，旅游家。他一生游遍祖國的大好河山，足跡遍布大江南北。他從22歲起，歷經(jīng)34年的滄桑歲月，游覽祖國的山山水水，并將自己的親身經(jīng)歷，及所見所聞所感，寫成游記。即《徐霞客游記》。書中記載；了祖國各地的自然風(fēng)光，人文景觀，而現(xiàn)在，在我國國內(nèi)，還有不少知名景點(diǎn)都是由他發(fā)現(xiàn)后，開發(fā)而成的，如黃果樹瀑布等。
走近徐霞客塑像，只見他那高大的身軀在風(fēng)中毅力著，約有4層樓那么高。這座塑像由漢白玉雕制而成，形象之生動(dòng)，足見人們對(duì)他的深深敬仰之情。我站在這尊塑像前，懷著一份敬意瞻仰著。只見他盤著高高的發(fā)髻，昂首挺胸地站在那里，仿佛歷經(jīng)歲月滄桑的臉上，嵌著一雙仿佛觀盡人間美景的眼睛。他神色凝重，半張的口中流露出他對(duì)世間山水的無限贊嘆之情。他身著寬松的長(zhǎng)袍，雙手背在身后，一副文人墨客的神態(tài)。那神情，仿佛又發(fā)現(xiàn)了什么可供游覽之地。
我到這尊塑像后仔細(xì)一瞧，只見這位雅士——徐霞客手中，握著一卷文書。我在心中做起了猜想：難不成這就是他耗盡畢生心血，才寫出的名著——被譽(yù)為“世間真文字，大文字，奇文字”的`《徐霞客游記》？為了這本游記，他不求功名，不慕富貴，一“老布衣”的身份步行十萬余里，游歷了相當(dāng)于現(xiàn)在19個(gè)省的地區(qū)，他在旅途時(shí)候遇到了各種為人們所難以想象的險(xiǎn)境，困境，卻始終不放棄，以驚人的毅力隨時(shí)隨地堅(jiān)持著述，用智慧與心血寫下了千古奇書——《徐霞客游記》，為人們留下了珍貴的文化遺產(chǎn)。
徐霞客為我國的旅游事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，對(duì)家鄉(xiāng)有著深遠(yuǎn)的影響，是我們江陰人的驕傲，我們將永遠(yuǎn)懷念他。
小學(xué)作文600字 篇5
水果籃子是我小時(shí)候所玩的一個(gè)游戲，一群小朋友站在一起，由一個(gè)帶頭的他用手指點(diǎn)誰是香蕉，誰是蘋果，誰是鳳梨……而我當(dāng)時(shí)身材很弱小，所以他們常常欺負(fù)我，點(diǎn)我成飯團(tuán)，童年的我可能還不知道，飯團(tuán)是不屬于水果籃子里的。
“橘子.香蕉.西瓜……”每個(gè)小朋友都從我身邊走出去，而就剩我在那里傻傻的等待，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我在想當(dāng)一個(gè)飯團(tuán)有什么好，通身白白的沒有什么突出的優(yōu)勢(shì)，為此我常常很是失落，我很羨慕別人，比如誰誰成績(jī)好啊，誰誰誰長(zhǎng)得帥啊，誰誰誰多體貼人很受歡迎啊……等等數(shù)不勝數(shù)，我就認(rèn)為我是水果果籃子里的飯團(tuán)，平平庸庸什么表現(xiàn)都是平平的，為此我常常怨天怨地，怨爸爸媽媽為什不把我生的帥一點(diǎn)，怨自己為什么不體貼人，怨成績(jī)?yōu)槭裁床缓靡稽c(diǎn)……
諸多例子，而有一次，作文本發(fā)了下來，不知道是組長(zhǎng)眼神不好還是怎么地，我的作文本被她發(fā)到了我身后的女同學(xué)手上，她呢也不看名字，一翻開作文本看見了個(gè)大大的"優(yōu)”字，“啊哈哈�！彼谷淮笮ζ饋泶蟾攀撬惺芬詠淼牡淖罡叩姆�?jǐn)?shù)，等她把作文本合上的時(shí)候，我看見封面竟然上寫著我的名字，我先是對(duì)著上帝祈禱，我說：“同學(xué)這個(gè)本子好像是我的�！彼目裥χ棺×�，“誰說這是……”她還沒把“你”字給說出來的時(shí)候就驚呆了當(dāng)她的作文本發(fā)到他手上的'時(shí)候，一翻開，一個(gè)大大的“良”字她僵住了，我立刻以每秒鐘“10000米”的速度轉(zhuǎn)過了頭，心想：她的心里經(jīng)受了這么大的落差換做是誰都受不了啊。許久她說了句：“我好羨慕你哦，作文寫得那么好�！蔽倚睦锿敌�，我長(zhǎng)這么大第一次被女生夸呀。就是她，他幫我發(fā)現(xiàn)了我身上的優(yōu)點(diǎn)。
我又想：其實(shí)每個(gè)人都是“飯團(tuán)”，只不過只有別人才能發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)在背后的梅干（優(yōu)點(diǎn)）。
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