寫(xiě)小學(xué)的作文（經(jīng)典6篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
飄逸，蘊(yùn)含著情感;淅瀝，內(nèi)心的聲音。雨，來(lái)了。
雨，帶著對(duì)大自然的萬(wàn)千思念，席卷而來(lái)。親吻著大地，撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝，如美妙的音樂(lè)旋律般喚醒著生物，讓它們那顆死寂的心，再次點(diǎn)燃生命的火光。萬(wàn)物，沐浴雨的滋潤(rùn)，回歸雨的懷抱。塵封的寒冰，化水而流，世間不再孤寂。雨，也該前往另一季了。
人們喜歡，當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年，延安發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，造成許多人死亡。它沖斷了延安的.王家坪大橋，淹沒(méi)了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場(chǎng)大洪水中留下了后遺癥，在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，突然驚醒：大洪水來(lái)了，趕緊跑!
我喜歡雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音，心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)。有時(shí)還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨點(diǎn)落到地上消失，這充滿(mǎn)了寧?kù)o與浪漫。
“春雨貴如油”，對(duì)雨的渴望，也不獨(dú)農(nóng)人所有。
春天的雨，無(wú)言的潤(rùn)澤著;而這時(shí)的雨，卻瀟瀟有聲。夏天的雨，總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，使人們毛骨悚然。秋天的雨，連綿不斷，悄無(wú)聲息，使人們充滿(mǎn)遐想。冬天的雨，是冰冷的，是無(wú)情的，它使人們冷得不想出門(mén)。
雨，就這么下著，靈動(dòng)、跳躍，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，然后讓它消逝在雨水的沖刷里，無(wú)聲無(wú)息……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，百花齊放；今天，我們小學(xué)全體師生坐上大巴尋訪(fǎng)我們的綠色家園。Hello，我是四（6）班的陳逸寧，走，跟著我去領(lǐng)略一下蘇州景點(diǎn)的風(fēng)采吧！
“嘀嘀嘀”，汽車(chē)開(kāi)到了今天的第一站——上方森林公園�！巴郏@里的花可真多啊！令人眼花繚亂�！彪S著此起彼伏的驚訝聲，我的目光也被瞬間吸引了，花朵兒五彩繽紛，千姿百態(tài)，朝著我們頻頻揮手，怪不得人們稱(chēng)這里為“百花谷”呢。不一會(huì)，我們就走入了“彩虹橋”，魚(yú)兒在水面“撲騰撲騰”的，加上“彩虹”的美麗，我仿佛置身于一個(gè)人間仙境。終于，走到了“仙境”的盡頭，令人回味的.雜技表演緊接著就開(kāi)始了。我好不容易擠到了一個(gè)空位，原來(lái)是在表演吹泡泡呀，泡泡有高有低，在天空中畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)晶瑩潔白的圈圈，舞蹈、蹦極……各個(gè)表演都令同學(xué)們目瞪口呆。聽(tīng)著優(yōu)美的二胡聲，我們邁著輕快的步伐依次看了珍珠雞、孔雀、猴子等野生動(dòng)物。在享受完豐盛的午餐之后，我們就打起了精神朝著第二站——白馬澗出發(fā)！
白馬澗和上方山都別有一番味道，如果說(shuō)上方山是一個(gè)“人間仙境”，那么白馬澗就是一個(gè)“兒童樂(lè)園”。這里各類(lèi)的大型玩具無(wú)所不有，還有很多的魚(yú)呢。走在蜿蜒的小橋上，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫聲，同學(xué)們的嬉笑聲，我癡迷地欣賞著迷人的景象，心中產(chǎn)生了無(wú)窮的遐想。終于到了兒童游樂(lè)地區(qū)，我像匹馬似的沖了出去，以最快的速度玩完了所有的游樂(lè)項(xiàng)目，太過(guò)癮了。大汗淋漓的我買(mǎi)了根冰激凌坐在一塊大石頭上邊吃邊看著水中自由自在的魚(yú)兒。這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)，水面微微蕩漾了一下，立刻又恢復(fù)了平靜，一片綠葉飄入水中，“忽”地一下又乘風(fēng)遠(yuǎn)去，像是載上了我那小小的夢(mèng)想……“四（6）班整隊(duì)！”“來(lái)了！”我再一次留戀地看了一眼湖面，這時(shí)一陣風(fēng)也沒(méi)有，我的心頓時(shí)輕松了許多，便邁開(kāi)了輕盈的步伐跟上了班級(jí)的隊(duì)伍。
好了，今天的旅游就這樣結(jié)束了，我不僅獲得了知識(shí)，收獲了友情，也讓那小小的葉子帶著我的夢(mèng)想乘風(fēng)遠(yuǎn)去……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小貓，名字叫“咪咪”，我非常喜歡它。
咪咪長(zhǎng)著一身白毛，沒(méi)有半點(diǎn)雜色。它的眼睛是淡黃的，瞳孔綠綠的，好像兩顆綠寶石；鼻子下面有一張人字形的.嘴巴；耳朵一天到晚都直豎著，哪個(gè)地方有聲音，馬上往哪邊轉(zhuǎn)，活像一架有特殊性能的雷達(dá)；尾巴又粗又長(zhǎng)，走起路來(lái)翹得高高的，特神氣。
咪咪捉鼠的本領(lǐng)可大了。夜里，咪咪的眼里閃著綠光，靜靜地守在老鼠洞旁，等老鼠出來(lái)，它便像一支離弦的箭一樣撲向那只老鼠，接著傳來(lái)一陣?yán)鲜蟆澳哪摹钡膽K叫聲。
咪咪又乖又可愛(ài)，每天中午放學(xué)，它都要和我盡情地玩一場(chǎng)。我拿一個(gè)乒乓球扔出去，咪咪馬上追過(guò)去，好像在說(shuō)：“該死的球，你往哪兒跑？”咪咪追上去，用力撞了一下，球又跑起來(lái)了，真有憊思。
我的小貓多可愛(ài)呀！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
米老鼠,美羊羊，小兔子，大熊貓......”這些布娃娃每天都在我家里激烈地討論著，它們東一句，西一句，好玩極了！
在這群布娃娃中，我最喜歡阿貍弟弟，老鼠小子和白兔小姐。它們的模樣不同，裝飾也不相同。在我心里，它們代表了三種不同的人。
先來(lái)向你們介紹一下白兔小姐吧！白兔小姐有一張圓圓的白里透紅的臉，兩只大大的眼睛上面是彎彎的眉毛，一張櫻桃小嘴上抹了一層亮晶晶的口紅，金色的頭發(fā)披在肩膀上，看上去十分時(shí)尚。白兔小姐身上穿了一件雪白雪白的晚禮服，脖子上還帶了一條圍巾，裙子上點(diǎn)綴著藍(lán)色的花紋，看上去格外漂亮。那秀長(zhǎng)的腳上 穿了一雙水晶高跟鞋，真是一個(gè)時(shí)髦小姐。
現(xiàn)在來(lái)看看老鼠小子吧！都說(shuō)老鼠過(guò)街，人人喊打！但我的老鼠小子卻是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大帥哥！它有一張帥氣十足的臉旁，兩只閃閃發(fā)亮的眼睛。一只翹得高高的鼻子，顯得有些調(diào)皮，八根胡須“挺”得直直的，一套白色西服為它裝扮，腳上還穿了一雙牛皮鞋，真是又霸氣又帥氣��！
最后輪到阿貍弟弟登場(chǎng)了。一個(gè)大大的頭，一個(gè)黑乎乎的`小鼻子，嘴巴張的大大的，笑的合不攏嘴。耳朵嘛！一只彎著，另一只豎得直直得直直佛在偷聽(tīng)什么悄悄話(huà)。我最喜歡的還是那雙裝可愛(ài)的眼睛啦!紅撲撲的，手里抓著一個(gè)愛(ài)心，光著腳丫在那兒坐著，看起來(lái)像個(gè)可愛(ài)的小寶寶。
盡管它們并不高級(jí)并不先進(jìn)，但我卻喜歡它們，喜歡有它們的每一天！我愛(ài)它們！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”借著春雨灑脫，一路上的植物都露出了新綠。
先是路旁人家的圍墻，上面鋪滿(mǎn)了碧綠蒼翠的爬山虎，他們層層疊疊，頭齊齊向下，粉紅色的莖在葉子后面放肆的攀爬著，無(wú)處不在。它們的生命力極強(qiáng)，密密麻麻的靠在一起，費(fèi)了好大的勁兒才扯下一片爬山虎，我細(xì)細(xì)觀(guān)察著它：它的形狀很漂亮，就像楓葉那彎曲的山形；它的輪廓很動(dòng)人，彎彎曲曲的小鋸齒狀：它的顏色更是使人眼前一亮，那淺淺的墨綠中透著的淡淡嫩黃。
說(shuō)了那翠流的爬山虎，該談?wù)劵▔�，路邊的小草從，萬(wàn)紫千紅的大花園中，隨處逢生，無(wú)處不在的三葉草了。你一定會(huì)驚訝了，三葉草怎么會(huì)無(wú)處不在呢？其實(shí)，三葉草就是我們常見(jiàn)的酸莖草。把它下端掐掉，把上端三葉的地方連著中端的白色莖葉掐掉，剩余的一小段就可以放入嘴中細(xì)細(xì)咀嚼了，味道自然是很酸的了，這是酸莖草�？扇~草呢？，它代表著希望與幸運(yùn)�？�，這是多么奇妙啊！同一種植物，兩個(gè)不同的名字，兩個(gè)不同的用處，世間萬(wàn)物真是很有趣呢！
我從草叢中拿起一個(gè)稍大的'三葉草，上面還沾著一個(gè)顆晶瑩的露珠，欲流欲不流，給淺綠的三葉草帶來(lái)了絲絲的點(diǎn)綴。我阿把三葉草的葉子翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，天��！上面竟然蠕動(dòng)著2只蝸牛的身軀。一只小蝸牛，一只大蝸牛。小蝸牛的殼是褐色的，上面有這幾條鵝黃黃色的條紋，一直打蝸牛的殼有點(diǎn)褐色，摻雜著若有若無(wú)的青，上面的條紋非常清晰，殼跟透明的沒(méi)什么兩樣�？磥�(lái)它已經(jīng)很老了。我不再打擾它們了，便把它們放回了草叢中，讓它們繼續(xù)在綠油油的大傘下避雨。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞。在一處處不起眼的地方證塑造者一個(gè)個(gè)春天的秘密，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
朋友就像沙漠里的一絲甘露，給人帶來(lái)無(wú)限的生機(jī);朋友就像寒冬里的一束暖陽(yáng)，給人帶來(lái)溫暖的希望;朋友就像春日里初生的嫩芽，給人帶來(lái)美好的向往。而我就是千千萬(wàn)萬(wàn)幸運(yùn)者中的一位!
我有一個(gè)好朋友，他更是我的好哥們兒——閆政含。我們幾乎每天形影不離，無(wú)話(huà)不談。
他的`身材胖嘟嘟的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺的，像一只可愛(ài)的小熊。挺拔的鼻梁上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，腦袋上還長(zhǎng)著一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，最具標(biāo)志性的還有他那張河馬般的大嘴。最重要的是他特別的重情重義!為什么這么說(shuō)呢?下面就讓我來(lái)告訴你們……
烈日炎炎，像往常一樣，我們都會(huì)一起相約在家附近的公園進(jìn)行滑冰比賽。比賽的裁判手媽媽一聲令下，我們便像利箭一般飛了出去，我越滑越快，早已把我的好哥們兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。我心里暗暗高興，便越來(lái)越來(lái)勁，此時(shí)已經(jīng)被快要?jiǎng)倮南矏倹_昏了頭，竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)路上有一個(gè)大坑。“哎呦!”隨著我的一聲慘叫，我的好哥們兒快速滑了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)摔了個(gè)四腳朝天，四仰八叉，疼地齜牙咧嘴。我心里不禁想到：嗨!這讓你小子占了個(gè)大便宜，這次你肯定輕而易舉的超過(guò)我變成第一名了。但是后來(lái)發(fā)生的一幕讓我微微地愣了一下，我的面前突然伸出了一直肉呼呼的手，耳邊傳來(lái)了一聲呼喚：“你沒(méi)事吧，趕快起來(lái)，讓我們一起完成比賽。”沒(méi)想到這個(gè)家伙竟然不去奪第一，而是趕緊過(guò)來(lái)幫助我，愧疚和感動(dòng)在我的內(nèi)心里形成了一股股暖流，在那一瞬間，仿佛身上的所有疼痛都被治愈了似的，變得不疼了。
與此同時(shí)，在這場(chǎng)比賽上，我也從他身上學(xué)到了到底什么是“友誼第一，比賽第二。”
真正的朋友會(huì)在我受難時(shí)變成一只巨大的盾牌，保護(hù)我;真正的朋友會(huì)在我迷茫時(shí)變成一個(gè)明亮的指示牌，引導(dǎo)我;真正的朋友會(huì)在我困難時(shí)變成一對(duì)結(jié)實(shí)的肩膀，幫助我;真正的朋友會(huì)在我寒冷時(shí)變成一個(gè)熊熊燃燒的火堆，照亮我，溫暖我。
這就是我的好兄弟，好哥們兒，我很開(kāi)心有一個(gè)這樣重情重義的人一起陪伴我成長(zhǎng)。
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