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小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！要掉下來了！快點(diǎn)！”一位同學(xué)跟著在天空中一邊翻跟頭，一邊飛的風(fēng)箏跑來跑去。“哈哈哈哈！飛上了！哈哈哈哈！我的風(fēng)箏飛上天了！”另一個(gè)同學(xué)欣喜若狂，邊叫著，邊跳著。我抬頭看著天空，那一只只美麗的風(fēng)箏。突然，我發(fā)現(xiàn)一只“燕子”——風(fēng)箏在天中悠閑地蕩來蕩去，我好像聽見，風(fēng)箏在說：“瞧！我飛得最高了！”于是，就越飛越高， 越飛越高，我只能隱隱約約地看到風(fēng)箏的輪廓。我又看見一只“蜻蜓”在云間里穿來穿去。風(fēng)箏節(jié)就在歡快的笑聲中結(jié)束了......
激烈的`拔河比賽
“加油！加油！”拔河比賽就在高呼中開始了。兩班各拉繩的一頭，只聽哨響聲一叫�！凹佑�！加油！”的高呼聲又開始了。運(yùn)動(dòng)員們使勁把那根粗粗的繩往后拉，額頭上冒出了汗珠，汗珠從運(yùn)動(dòng)員們的臉俠上滾了下來，運(yùn)動(dòng)員們好像顯得更有勁了。嘿！我們班贏了！這場比賽真是激動(dòng)人心！
這兩個(gè)美好的回憶一直會(huì)在我的心中徘徊......
小學(xué)作文300字 篇2
有這樣一種聲音，它沒有老虎般的兇猛，它有小白兔子般的溫順；有這樣一種聲音，它沒有洪水般的猛烈，它有春水般的溫柔；有這樣一種聲音，它沒有火山爆發(fā)的壯闊，它有江河奔流的豪邁。就是這樣一種聲音，使我開始成長。
當(dāng)我們呱呱落地的'時(shí)候，便聽見這種聲音：優(yōu)美、溫柔、和藹可親，那就是媽媽的聲音。媽媽是給予我們生命的人，是教會(huì)我們感恩的人，是我們最信任的人，是我們應(yīng)該報(bào)答的人。而我們能為我們的媽媽做什么呢？只能用稚嫩的一聲去叫一聲：媽媽，媽媽，我愛你一輩子。
有一個(gè)人總是陪伴在我們身邊，有一個(gè)人總是在我們身邊呵護(hù)著我們，時(shí)刻提醒我們該做什么不該做什，那就是我們的老師，老師既是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者，還是我們的朋友。老師的聲音是滄桑的，因?yàn)樗肓颂嗟姆蹓m。老師是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
美好的事物總會(huì)讓人流連忘返，美麗的畫面總是讓記憶猶新，而優(yōu)美的聲音總是讓人三月不知肉味。正是在我們的身邊有這樣一種聲音，才讓我們學(xué)會(huì)聆聽、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)理解。有了這種聲音，我們的成長之路才會(huì)完整、才會(huì)美麗、才會(huì)璀璨。
小學(xué)作文300字 篇3
記得有一次，爸爸帶我去滑雪場滑雪，我和爸爸來到了雪山的頂端，拿好滑雪棒，踩好滑雪板，爸爸對(duì)我說：“滑下去的時(shí)候中心一定要向前�！闭f著，爸爸便給我做了個(gè)示范，爸爸雖然把秘訣告訴了我，但是我的心里還是很緊張。這是，爸爸喊：“滑下來吧，沒事兒的�！庇谑�，我滑了下來，我按照爸爸跟我說的做，我一大意，摔了一跤，我動(dòng)搖了。這時(shí)，爸爸跑了過來，對(duì)我說：“不要灰心喪氣，你一定能行的�！甭犃税职值脑�，我的信心之火又被點(diǎn)燃了，我又重新來到雪山頂，向下一滑，只聽“嗖”的一聲，我沖了下去。我心里默默的說：“快到了，加油，加油！我一定能行的。”我成功的滑下了雪山。我對(duì)爸爸說：“我成功了！”爸爸說：“我就知道你能行的.。”
我嘗到了成功的滋味，成功前是苦的，成功后是甜的。
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