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小學(xué)生作文

快樂的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-29 18:04:52 小學(xué)生作文 我要投稿

(優(yōu)秀)快樂的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂的小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)秀)快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  許多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情,我剛開始學(xué)習(xí)電腦的時(shí)候也是顧慮重重,可是見別人的手在鍵盤上靈活敲擊,又覺得十分神秘,總想試一試。

  有一天,爸爸對(duì)我說:“小紅,爸爸教你學(xué)電腦,怎么樣?”我高興的跳起來,喊著說:“太好了!太好了!我學(xué)!”因?yàn)檫@正是我日思夜想的事情,可是我能學(xué)會(huì)嗎?

  首先,要學(xué)會(huì)打26個(gè)英文字母,字母在鍵盤中的位置不是按順序排列的。我開始練習(xí)打字母,一打就是一上午。經(jīng)過一天的努力,終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查找目錄、排版、輸入……為了學(xué)好一個(gè)“命令”,要背三四天,才能記住。

  有一次,我要制一個(gè)表格,制了兩個(gè)小時(shí),也沒有制整齊,打了一遍又一遍,功夫不負(fù)有心人,又戰(zhàn)斗了一個(gè)小時(shí),終于制好了,我心里特別開心。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了這神秘的.東西——電腦。

  這是我最快樂的一件事情,是我童年走進(jìn)電腦的第一步,到現(xiàn)在我還沒有忘記。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  今天,空氣清閑,陽(yáng)光明媚,大家一起去秋游。今天我們秋游的地點(diǎn)是番禺的“大風(fēng)車度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上,經(jīng)過將近一個(gè)小時(shí)的奔波,來到了我們期盼已久的“大風(fēng)車渡假農(nóng)莊”。

  來到目的后,導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的`第一個(gè)項(xiàng)目“進(jìn)軍”——釣螃蟹。大家來到了一個(gè)小池塘邊,水深最多不過15厘米,里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了,立刻跑去搶釣竿來釣。我因?yàn)榕艿芈,沒有及時(shí)搶到釣竿,只得先看別人釣。只見別人釣的時(shí)候,把竹竿前面的白色細(xì)線在螃蟹的面前晃來蕩去,把螃蟹先激怒,然后螃蟹用鉗子一夾,就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲,一只螃蟹釣到了?吹竭@里,我的手癢癢了,于是,我就空手抓。我用盡了全力,使勁把手往下伸,終于抓了一只。我馬上把手往外拉,捉住了它,手可被鉗了,可不管怎么說,終于抓住了一只,高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來,我又按照先前的方法抓了幾只,只不過比第一次聰明多了,因?yàn)槲×松弦淮蔚慕逃?xùn),知道了要先按住它的鉗子,再拉上來。這時(shí),大家也提著“豐收”的喜悅,離開了“螃蟹池”。

  離開“螃蟹池”,大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中,趙老師還幫我照了幾張相呢!

  告別了“泥鰍池”,大家又先后游玩了“重走長(zhǎng)征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險(xiǎn)”……可開心了!

  下午三點(diǎn)鐘,我們又坐著大巴返校,渡過了一次愉快的秋游。

  我真希望每天都有是秋游,那該多好啊!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  星期四,我們班去馬鞍池公園春游,我們班和別的班與眾不同。

  他們有玩游戲,我們卻觀察植物。我發(fā)現(xiàn)了三葉草,三葉草的花語(yǔ)是幸福,贈(zèng)送朋友,以此來表達(dá)他們對(duì)友人的'美好祝愿。

  其實(shí)三葉草也是可以吃的,葉片有淡淡的酸味,感覺還不錯(cuò),而且很多小鳥都喜歡吃三葉草的葉子。

  今天我學(xué)到了很多知識(shí)。

快樂的小學(xué)作文 篇4

  今天是八月十五中秋節(jié)。

  我和媽媽一起去超市買了許多食材,有肉,有蔬菜,還有水果。媽媽提了一些東西先跑回了家,我一直在后面追。我一回到家,來到廚房,我就看見媽媽正在和面。我說:“媽媽,我能幫忙嗎?”媽媽笑著對(duì)我說:“當(dāng)然可以!”媽媽說完我就卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng)了!可是我的力氣實(shí)在是太小了,不一會(huì)兒額頭上就滲出了密密麻麻的汗珠。過了一會(huì)兒,我感覺額頭很癢,就隨手撓了撓。等我們和完了面以后,媽媽笑著對(duì)我說:“你這個(gè)小花貓!”當(dāng)時(shí)我很困惑,我怎么像小花貓了?媽媽見狀,又說:“不信你去照照鏡子!”我拿起鏡子一看,說:“呀!我果然像個(gè)小花貓呀!”我連忙洗了一把臉,這下可干凈了吧!還沒過幾分鐘,一陣餃子香就撲鼻而來,媽媽對(duì)著大廳大喊:“吃飯啦!”我和爸爸趕緊跑到餐桌前,今天的餃子可真香呀!

  我真喜歡中秋節(jié),盼望明年的'中秋節(jié)快點(diǎn)到來!

快樂的小學(xué)作文 篇5

  盼呀,盼呀,我們終于盼來了一年一度的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)這天,校園里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。老師說下午要開展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見到的超市都是大人開的,我們小孩怎么開超市?老師接著說:“同學(xué)們,下午你們可以帶錢來購(gòu)買商品,也可以把自己玩膩了的玩具拿來出售!

  轉(zhuǎn)眼到了下午,我?guī)еX和玩具來到學(xué)校?匆娦@里擺滿桌子和凳子,看來馬上就要開展活動(dòng)了。果然不出我所料,幾分鐘后,校園里響起了優(yōu)美的音樂,“小小超市”伴著音樂開業(yè)了!

  我來到校園,只見“超市”里人山人海,“柜臺(tái)”上擺滿了商品。我想:是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢?還是當(dāng)顧客吧!先看著別人怎樣賣東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢去逛“超市”。來到一個(gè)“柜臺(tái)”前,我看見一個(gè)帶有“福娃妮妮”的.中國(guó)結(jié)。我覺得這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮,便問“售貨員”姐姐要多少錢。姐姐親切地說:“不貴,只要1元!蔽艺f:“姐姐,你能便宜點(diǎn)嗎!”“那8角!薄百u五角吧!”我誠(chéng)懇地說。姐姐見我誠(chéng)心誠(chéng)意,就答應(yīng)了我。我喜出望外,把錢遞給姐姐。姐姐邊把中國(guó)結(jié)放到我手里,邊說:“拿好啊!”我心想:原來做生意是這樣呀!

  想著,我走回教室,拿著玩具回到校園。我找了個(gè)地方擺起攤來?墒,我的生意并不興隆,我大聲喊叫著:“快來買呀!快來買呀!這里的東西物美價(jià)廉!”我的叫聲引來了許多“顧客”,其中一位對(duì)我的錢包感興趣,問:“這個(gè)錢包多少錢?”我不慌不忙的說“三元”。我又說:“你看這錢包多好啊!小巧玲瓏的!薄斑@個(gè)錢包真的很好,我很喜歡。但是我只有二元,你賣便宜點(diǎn)吧!”那個(gè)顧客說。我見她真的很喜歡,就說:“好吧!”

  我整整蹲了一個(gè)下午,腳都麻木了,玩具才賣完。現(xiàn)在,我懂得了金錢是來之不易,我們要好好珍惜。

  今天,我很累,但我很開心!

快樂的小學(xué)作文 篇6

  星期天,天氣晴朗,我來到外婆家玩。

  我翻來翻去都找不到可以玩的東西。忽然,我想到了一個(gè)好玩的東西,我拿出了一張大白紙,再找來剪刀和彩紙,想剪出好看的圖型,可是剪刀怎么也剪不動(dòng),我仔細(xì)一看,原來是剪刀舊了,不鋒利了 。于是,我問外婆:“你剪衣服的'時(shí)候是怎么剪的?”外婆說:“我是一點(diǎn)一點(diǎn)剪的非常麻煩。”這時(shí),我聽見有人在喊:“磨剪刀嘍,磨剪刀嘍!”我對(duì)外婆說:“外婆,你的剪刀,讓磨剪刀的人磨 一下吧!蓖馄耪f:“好吧,把剪刀拿去磨一磨吧!比缓螅揖头鲋馄畔铝藰翘。

  下了樓,外婆把剪刀遞給了磨剪刀的人。我見他拿出一塊跟石頭差不多的東西,把剪刀的內(nèi)側(cè)磨一磨,然后再抹上一層油就好了。外婆拿張紙剪了一下說:“這次鋒利多了!

  今天,我剪了許多東西,我和外婆都笑了。

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