梅花小學(xué)作文（集合）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的梅花小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

梅花小學(xué)作文1

　　一陣陣沁人心脾的香味溢了過來，淡淡的，卻足以讓人回味無窮。百之花中，獨有臘梅才具有如此奇特的芬香。它傲視霜寒，如一絲燦爛而柔和的陽光浸潤著冬天的寒冷世界。它不如春天那般萬紫千紅但卻像是春的使者，它不像冬天那般冷漠，卻又如同冬的杰作。它只是默默地為冬添一絲色彩，增一陣芬芳……

　　一月份降臨了，冬，開始逞威了。下著清冷冬雨的早晨，走出家門，放眼望去，一大片墨綠的葉子擁擠、畏縮在一起，一陣寒風(fēng)呼嘯而過時，它們就膽怯地?fù)u曳著；后來那干枯的枝頭飄零著幾片殘留的樹葉，顫抖著，似乎再起一陣風(fēng)它們就會“零落成泥、碾作塵”了。出此之外再沒有什么色彩了嗎？正在嘆氣的時候，一陣風(fēng)拂面而來，挾帶著一股淡淡的花香。這香味……

　　這香味，是臘梅！我連忙回頭，當(dāng)即我震驚了！我面對的不是滿樹金黃、花團錦簇的.臘梅花樹，這棵樹上的臘梅花兒不是已凋零就是還未開放……僅有的幾朵金燦燦的花兒，在無情的寒風(fēng)中搖晃著、無力地支撐著……一個花匠走了過來，嘆口氣道：“唉，這個冬天熬不過去了！小姑娘，那花兒是在垂死掙扎呢！”垂死掙扎�。颗D梅要死了嗎？淡淡的清香仍舊彌漫著，它充滿了我的胸膛。我愣在那兒。細(xì)細(xì)的花兒在嚴(yán)寒下倔強地開著，就算只剩下那么幾朵也絕不放棄，依然堅持著，不論狂風(fēng)還是暴雨都阻擋不住它為冬天添上一抹陽光，增上一絲芬芳呀！“嘩”一陣風(fēng)吹來，幾朵花瓣兒隨風(fēng)飄落在我的頭發(fā)上。如此堅強的臘梅呀！

　　雨越下越大了，我只好回家了。窗外的天空愈發(fā)陰沉，烏云密得可怕，寒風(fēng)蕭殺地從窗縫中殺了進來，冷得刺骨。我僵直地立在窗前，擔(dān)心著那株細(xì)細(xì)的孤獨的臘梅……

　　第二天，依舊下著，可小了許多。我顧不了什么小水洼、大水洼的了，三步并著兩步來到了臘梅樹前�；▋郝淞�，可又有了初放的花兒站立枝頭！一陣陣的芬芳隨風(fēng)彌漫遠方，輕柔的……��！臘梅長出了更多的花蕾，花兒開得更旺了！滿樹的金黃呀！我高興極了，臘梅在寒風(fēng)冷雨中重生了！花香圍繞著我，好似在向我報告著喜訊！

梅花小學(xué)作文2

　　橋外橋外，梅花落寞落寞花，無事。暮色降臨，梅花無可奈何，既累，又受盡風(fēng)雨。梅花不想去爭來爭去盛開，花的羨慕和排斥不在乎。即使在秋天之后，被磨成泥土，又變成塵土，梅花仍然像往常一樣不斷地散發(fā)出香味。你知道是什么嗎？沒錯，就是冷艷，梅花香的李子。

　　我愛梅花，愛它迷人的“姿態(tài)”。

　　角落里有幾個李子，凌寒一個人打開。這不是雪，而是淡淡的香味�！倍�天來了，其他的花早已枯萎凋零，都去“冬眠”，梅花并不寂寞，卻還在它最耀眼的地方綻放：有的含羞待放，粉芽清新可愛；有的剛開，暗紅嫩嫩的花瓣惹人喜愛；有的開了很久，像一個婀娜多姿的舞者展示著她的“英姿”……五片小巧玲瓏的花瓣分別是粉色、淺紅、暗紅、黑紅。當(dāng)你走過梅花盛開的地方，你會聞到淡淡的香味。

　　我愛梅花，愛它沁人心脾的芳香。

　　它的香味，不像玫瑰和茉莉的香味，讓人沉浸其中，就像清晨的新鮮空氣，讓人心曠神怡。難怪有一句古語流傳千古，“薄影清淺，暗香浮月暮”。還有哪些花能讓人如此陶醉？

　　我愛梅花，愛它潔白的身軀。

　　它的“身體”像水晶一樣白。梅許遜的.雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。意思是雪比梅子白，但我不這么認(rèn)為。梅的白很純凈，晶瑩剔透，可是雪的白呢？它只是水的結(jié)晶，而梅花是枝頭孕育的生命體。她像造物主的杰作一樣純潔，那么晶瑩，那么夢幻，她的潔白是任何一朵花都無法比擬的。

　　我愛梅花。熱愛它的高貴品質(zhì)。

　　"梅花來自嚴(yán)寒。"梅花是“花中四君子”，也是中國最著名的花。它的不畏嚴(yán)寒、不下雪、不霜降的精神，優(yōu)雅高貴的形象，是中華民族的象征，一直受到中國人民的尊重。旁邊的花通常在春天開花，但它們是不同的。越冷，風(fēng)越欺雪，越矯健細(xì)膩。是最有性格，最有靈魂，最有骨氣！幾千年來，我們中華民族有很多正直的人。無論他們經(jīng)歷了多少磨難，遭受了多少欺凌，他們始終不屈不撓，不肯低頭彎腰。

　　梅花美，卻把美留給潔白無瑕的世界；梅花香，誰知“梅花自苦寒來”的艱辛；梅花很美，但“喬不爭春，只報春�！泵坊ǎ�傲雪霜，不怕困難，謙虛樂觀。它盡力了，死了。

　　我愛你，梅花。每當(dāng)遇到困難，我總能在寒冷的雪季想起你，只有你以雪為榮，不屈不撓，開出暗紅的花朵，散發(fā)出淡淡的幽雅的芬芳；謝謝梅花。你讓我明白了堅強積極的精神，但我的心早已綻放出比你更美麗的花朵！我愛你，梅花。

　　千白叢中的一點點紅色，只有它驕傲地盛開著！

梅花小學(xué)作文3

　　每個人都有自己喜歡的花，我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴，喜歡它的淡雅，更喜歡它耐風(fēng)寒的毅力。 臘梅花是臘梅科植物，又名雪里花。故名思義，它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開放，直到次年三月左右，花期很長。臘梅花分為兩種，一種是素心臘梅，另一種是狗心臘梅。多數(shù)人比較喜歡素心臘梅，大概是因為它比狗心臘梅的香味更吸引人一些吧！聽媽媽說，臘梅不但可以用來觀賞，也可以用來泡茶或入藥哦！ 臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗，有著濃郁的香味。它的花瓣小小的，呈淡淡的黃色，還有點透明，一點兒也不張揚。如果放一束臘梅在家里，那么你一進門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經(jīng)一番刺骨寒，哪有梅花撲鼻香。在寒冷的冬天，臘梅花的葉子都冷掉了，它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強地貼著深褐色的枝干欣然怒放，為寒冷的冬天增添了一絲絲生機和暖意。在寒冬里卓爾不群的'臘梅花整個就給人一種高貴的感覺！臘梅花這種在寒冷、艱苦的環(huán)境中生存的毅力是值得我們學(xué)習(xí)的！ 聽了我的一番講解之后，你會不會也喜歡上臘梅花了呢？重慶市沙坪壩區(qū)第一實驗小學(xué)三年級:趙夢汐

　　“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開， 美麗的臘梅花。遙知不是雪，為有暗香來。”這就是宋代聞名遠揚的大詩人王安石寫的一首贊美梅花勇敢、自信、獨立的詩。

　　在這寒冷的冬季里，大多數(shù)的花兒都在“冬眠”，唯有你，在這兒冒著寒冷的寒風(fēng)，挺立在一旁，雖然你沒有玫瑰的艷麗，沒有百合的高貴，可你卻有著鐵一樣的品質(zhì)，你雖然如雪般素凈，卻總是把一縷縷幽香奉獻給人們。

　　在我家的院子里，挺立著一棵高大的臘梅花。那棵臘梅花是我3歲時爺爺親手栽種的，它已伴我度過八個春秋。每年冬天，臘梅樹枝上就會開滿了許許多多的花朵。幾朵，幾十朵，幾百朵？每到周末，我都要回家去欣賞臘梅花。

　　只見小臘梅主干彎曲，枝杈稍長，渾身長滿了小刺一樣的枝條。每根枝杈上都綻開著七八朵淡黃色的小花，每朵小花由蜜桃形狀的花瓣組成，中間長著兩三根細(xì)細(xì)的黃色花蕊。一陣微風(fēng)吹來，一縷縷幽香便撲鼻而來，真是“遙知不是雪，為有暗香來�！�

　　冬去春來，臘梅花便紛紛凋落，枝丫上卻鉆出了兩三片橢圓形的嫩綠小葉子。在春雪的滋潤下，這些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子便紛紛搖動，似乎在向我招手，好看得很！

　　我喜歡臘梅花的清香，但我更贊賞臘梅花的品質(zhì)。

梅花小學(xué)作文4

　　驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。知道它是什么嗎？沒錯，就是那朵朵冷艷，縷縷芳香的梅花。 我愛梅花，愛它那魅力“身姿”。

　　“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來�！碑�(dāng)寒冬來臨，別的花早已凋謝枯萎，都去“冬眠”時，梅花卻不為寂寞孤獨，仍然綻放著它最耀眼的一處：有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛；有的盛開許久，像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”…… 五個小巧玲瓏的花瓣透著粉紅色，淺紅色，暗紅色，黑紅色當(dāng)你走過梅花盛開的地方時，便會聞到一陣陣清香。

　　我愛梅花，愛它那讓人心曠神怡的清香。 它的清香，不似玫瑰、茉莉的香味那樣妖氣，它的清香使人沉浸，仿佛早晨呼吸的清新空氣，讓人心曠神怡。難怪有“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”這句流傳千古的佳句。還有什么花能讓人如此陶醉呢？

　　我愛梅花，愛它那潔白“身軀”。

　　它的“身軀”白似水晶般晶瑩剔透。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。意思便是雪比梅更加潔白，但我并不這樣認(rèn)為。梅的白是很純潔、很晶瑩的，而雪的白呢？只不過是水的結(jié)晶，但梅花卻是在枝中孕育的有生命的物體。她像造物主的杰作一般，白得那樣純潔，那樣晶瑩，那樣如夢似幻，她的白是任何花都不能比擬的。 我愛梅花。愛它那高尚品質(zhì)。 “梅花香自苦寒來�！� 梅花是“花中四君子”，也是我國最有名的花。它不畏嚴(yán)寒、傲雪斗霜的精神和清雅高潔的.形象是中華民族的象征，向來為中華人民所推崇。旁的花，大抵是春暖才開花，它卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神、愈秀氣。它是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷盡多少磨難，受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。 梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報�！泵坊ǎ�傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。

　　我愛你，梅花。每當(dāng)我遇到困難，我總能想起你在那天寒地凍、大雪紛飛的季節(jié)里，只有你傲雪怒放，堅貞不屈，開出暗紅色的花朵，散發(fā)出淡淡優(yōu)雅的清香；謝謝你，梅花，是你讓我懂得了堅強和積極向上的精神，是我的心中，早已綻放出比你更美的花朵！我愛你，梅花。

　　千白叢中一點紅，傲然怒放唯有它！

梅花小學(xué)作文5

　　我的好友麗麗住在公元2100年的城市里，我乘坐時間快車，去她那里做客。她對我說：“這里最著名的景點要數(shù)梅花公園了，走，我?guī)�你去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！”我欣喜地答應(yīng)了。

　　梅花公園以彩色梅花而出名，大門就是用梅花搭建而成的。我們走進大門，看見了由各種顏色的梅花組成的幾個大字：歡迎您光臨。我詫異地問麗麗：“為什么梅花有那么多種顏色呢？”麗麗回答說：“科學(xué)家把自然界控制花各種顏色的基因全部都搬到了梅花樹的基因上了，所以一株梅花樹就能開出多種色彩的梅花了”�！巴�，真神奇！”我驚嘆道。我們來到游樂場，看見有一個很大很大的蒙古包式的建筑物，“那是什么？”我好奇地問�！斑M去瞧瞧吧！”我們走進一看，一塊牌子上寫著“遨游太空”。走進去，一個機器人帶著我倆坐進了一艘小飛船里。按下電鈕，飛船就起飛了。我們覺得像在無邊無際的宇宙里，一顆顆星星閃著光芒，四周除了星星就是黑茫茫的一片，偶爾能見到別的飛船。大約半小時后，前方出現(xiàn)了一點兒亮光，原來那是出口。下了飛船，我們又來到梅花公園的游泳池邊。換好游泳衣，麗麗告訴我：“這是一種神奇的'游泳衣，遇到危險時，拍打游泳衣，它周圍就會長出泡泡來，使你不會沉下去。”來到池邊，我看到游泳池是由4個池子組成，分為冷水區(qū)、溫水區(qū)、熱水區(qū)和跳水區(qū)。我對前面三個池子都不感興趣，就來到了第四個池子，麗麗走上跳臺，按了一下跳臺上的按鈕，跳板突然翻轉(zhuǎn)，把站在上面的麗麗帶動，她一個翻滾就跳下去了。我學(xué)著麗麗的樣子也跳下去了，她拉著我沉下水后，那游泳衣忽然長出一個透明頭盔套在了我們頭上，我們就可以在水下自由呼吸了。一條條魚兒從身旁游過，龐大的海龜在池底漫步……這分明是一個海底世界！原來這也叫“潛水池”。玩累了，我們來到草地上休息，忽然看見有個人往草地上丟垃圾。我心想：“這么美的環(huán)境，怎么能忍心亂丟垃圾呢？”剛想上前制止，麗麗一把拉住我：“別急，這兒有垃圾桶機器人在”，麗麗指著幾個放在草地周圍的“大蘋果”說，“只要有人亂扔垃圾，它就會伸出長長的機器手，拾起并放到自己的大肚子里，同時攝下扔垃圾者的容貌。

　　工作人員定期檢查時就會發(fā)現(xiàn)，然后去他們家罰款�，F(xiàn)在亂扔垃圾的人已經(jīng)越來越少了”。“原來是這樣”。我輕輕地舒了一口氣。玩了一天，我累極了，但我玩得十分開心：未來世界真是神奇！

梅花小學(xué)作文6

　　大自然是一個神奇的魔術(shù)師。它使春天五彩繽紛，各種各樣的花盛開。每個人都有自己喜歡的花，有人喜歡芬芳的蘭花，有人喜歡五彩繽紛的向日葵，有人喜歡洋洋自得的蝴蝶蘭。但是，我就是喜歡大自然中點綴的純潔可愛的蠟梅。

　　我愛臘梅，它傲嬌的霜雪，永不退縮的頑強精神�？吹脚D梅就會想起兩首古詩，一首是王安石寫的《梅花》？墻角有幾根梅枝，只有凌寒一個人。遙知不是雪，是淡淡的香。另一個是盧梅坡寫的？薛梅愿意在春天結(jié)束時投降，而詩人的內(nèi)閣為這支筆買單。梅許遜的`雪有三分白，但雪失去了梅子的香味。耶！那美麗的梅花，點綴在美妙的大自然中，為什么不讓人陶醉呢？

　　寒冷的冬天，蠟梅盛開。在雪季，蠟梅盛開，但嬌嫩的花朵不怕寒冷的北風(fēng)。它們散落在樹葉中，非常美麗。白雪覆蓋，遠遠望去，像是白云嵌在枝頭，讓冬天更加美麗。在其他季節(jié)，雖然臘梅沒有出現(xiàn)，但臘梅樹仍然矗立在山坡上。

　　走進小區(qū)大門，迎接你的是一捆捆的臘梅。每當(dāng)梅花黃黑紫的花朵向人張開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香，就令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼贝得坊ǖ牟皇橇�如柔的春風(fēng)，而是苦寒的風(fēng)；滋養(yǎng)它的不是清涼柔和的雨，而是冰和冷雪；照耀它的不是溫暖的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷夕陽。梅花在抵御嚴(yán)寒和大雪后綻放美麗。是默默散發(fā)出醉人芬芳的花朵。蠟梅的黃色有多黃？黃色是那么可愛，那么柔軟，像剛出生的小雞嫩黃色的絨毛。它的形狀又尖又圓，大小密密麻麻，一小部分還在萌芽，它已經(jīng)安靜地睡在樹枝上了。一簇簇鮮花在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清風(fēng)，讓人心曠神怡。即使閉上眼睛，也能聞到人心肺的香味，讓我們陶醉。

　　但是蠟梅開花快，凋謝也快，但是它的性格是高貴的，永遠不會在人們的心目中褪色！春、夏、秋三季，它看著別的花開了又謝了。只有在冬天它才會開花。它有多強大，正如宋代大詩人王安石所寫：

　　角落里有幾個李子。

　　凌寒一個人。

　　遙知非雪，

　　為淡淡的香味而來。

　　我愛臘梅，因為臘梅有一種值得學(xué)習(xí)的精神。讓我們永遠記住“以霜雪為榮”，永不放棄追求！

梅花小學(xué)作文7

　　梅花開了，我們幾個愛梅的朋友，相邀去成都賞梅花。

　　成都人愛梅花，歷史上是出名的；宋代，是成都的梅花較興盛的時期，種梅花，賞梅花，詠梅花，畫梅花風(fēng)行一時；大詩人陸游在梅花盛行時期來到成都任職，愛梅花的他，被成都的梅花吸引住了。行走成都的山川，觀賞成都的梅花后，他寫出了《梅花七絕》的美詩：“當(dāng)年走馬錦城西，曾為梅花醉似泥。二十里路香不斷，青羊?qū)m到浣花溪�！�

　　朋友老關(guān)建議，咱們何不沿著大詩人陸游的詩景，感受一下陸游當(dāng)年醉梅花的意韻？宋時的錦城，即今日的成都市。錦城西，當(dāng)年還是一片荒地。我們幾人，從城西的青羊?qū)m開始，走進了杜甫草堂。如今的青羊?qū)m到杜甫草堂，已是現(xiàn)代化的大都市街道，陸游的詩景，早已難找；我們只好來到浣花溪畔的杜甫草堂；在這里，我們或多或少地感受到了陸游當(dāng)年醉梅花的意韻。

　　有意思的是，剛走進杜甫草堂，天上就飄下毛毛細(xì)雨。盡管天公不作美，但并不影響我們賞梅的心情。煙雨之中賞梅，更有一番情趣與韻味。在杜甫草堂，朦朧的'浣花溪畔，梅花成片成行，梅枝綴玉，有的繽紛怒放，有的艷如粉黛，有的白似雪花，有的綠如碧玉。它們紅的香醇，白的清雅，黃而脫俗，獨傲寒風(fēng)細(xì)雨，一點點、一朵朵，在霜天里笑傲寒冬；一片片、一簇簇，在細(xì)雨中接受洗禮……

　　不停的細(xì)雨，使天空更加迷蒙，絲絲細(xì)雨，飄飄蕩蕩地灑落在梅蕾之上，掛吊在花朵之下，梅花與雨水一樣，晶瑩透視，雨中賞梅，韻趣更濃。浣花溪畔的路徑，被細(xì)雨蕩得寂寥。梅花，就在這寂寞中傲放。雨漸漸停了下來，但濃濃的雨霧，并沒有散去，籠罩在浣花溪畔梅林的上空，形成了梅林凝霧，雨霧絲絲縷縷地繚繞在溪畔的梅枝間，人身上，人若不走動，十米便看不清人影，此一景觀，隱隱約約，很為壯觀。也許，這就是人們常說的朦朧美。而增色這一美景的，還有時時蕩漾過來的縷縷梅香。梅花的暗香幽幽而來，伴隨暗香的還有偶而傳來的鳥鳴，涓涓的流水聲，宛如一幅被雨水洗過的“花香鳥語”圖。

　　行走在美畫美景與詩意之中，我們都不說話，靜靜地用心靈與梅景交流著彼此的感悟。

梅花小學(xué)作文8

　　從前在一個美麗而又熱鬧的小村莊里，有一位年邁的婆婆，她培育出了許多小花，所以大家都叫她花婆婆。她培育出來的這些小花每年春天都爭先恐后的開放，到秋天花就謝了。所以，每年春、夏、秋，三個季節(jié)，花婆婆的家里，就會坐滿了人，大家一邊聞著花香，一邊交談，比如說，今天誰家的孩子把老李家的苗子踩壞了，誰家的孩子從外面回來見媽媽了，每天熱鬧的很。

　　花婆婆陪養(yǎng)的花有很多，其中有一種花她就叫梅花，她常常想成為人們眼中最美的花，可花婆婆的'培養(yǎng)了那么多花，誰會關(guān)注她呢？當(dāng)她聽到別的花被別人關(guān)注、贊美時，心里又羨慕又嫉妒，她是多么希望自己也能被別人關(guān)注、贊美。這個機會終于到來了，花婆婆在一年的春天里病倒了，她躺在床上，病情一天比一天糟糕，痛苦圍繞在她的身旁，可她仍忘不了自己的小花們還要水喝，于是村里的人都幫她澆花。在一個夜晚花婆婆用僅剩的力氣艱難的翻身下床吃力的走到小花面前，輕輕地對所有的小花說：“我快支持不住了，趁我還有點力氣跟你們說話我想告訴你們，我覺得你們應(yīng)該選四個不同的季節(jié)開花，今夜，你們自己思考一下下要在哪個季節(jié)幾月份開花，明早告訴張大嬸她告訴我！”說完花婆婆變又吃力地走回床上去了。

　　那一夜，所有的小花都無法入眠她們都在想自己什么時候開花，桃花說：“我要在最美最美的春天開放，春天不熱也不冷，還很適合我”說完她優(yōu)雅地笑了笑，許多花也選擇春天，荷花說：“我要在夏天開放，反正，我待在水里，也不會受熱�！庇谑怯钟行┗ㄟx擇了夏天。梅花心想：我既然想成為最引人注目的花，就應(yīng)該選擇花最少開的季節(jié)，于是梅花問旁邊的花她們在什么季節(jié)開，大多數(shù)花選擇了春、夏、秋，三個季節(jié)，很少有花選擇冬天，于是她選擇了冬天12月，當(dāng)菊花聽到梅花選擇冬天開放時，不禁輕蔑地說：“就你，你知不知道冬天很冷的，而且還是12月！我們大家都沒有在冬天開過花，還沒適應(yīng)！到時候你還沒熬冷風(fēng)多久就已經(jīng)謝了！”說完她和其他的花哈哈大笑起來，梅花原來還猶豫要不要冬天開花，現(xiàn)在被桃花這么一說還真下定決心，她就是要冬天開花，讓桃花瞧瞧她，梅花冬天也可以花。

梅花小學(xué)作文9

　　刺梅花靜靜地立在墻角，沒有鮮艷的花朵，沒有沁人心脾的花香，它只是靜靜地站立著。

　　在教室的某個角落，永遠坐著一名呆呆的、笨笨的女生，她喜歡安靜，但有些膽怯�；蛟S她在班里扮演著一個很差勁的角色。每當(dāng)老師課堂提問，她總答錯問題，隨之而來的是一陣又一陣的嗤笑是對她的一種極致的否定。站在臺上，望著一張張嘻笑的面孔，她沉默著，低下了頭，沒有人肯安靜，肯給她一種肯定鼓勵的眼光。

　　她渴望同學(xué)的關(guān)注。因為沒有人知道，在提問時，她要鼓足多大的勇氣從位子上站起，接受大家審視的目光。沒有人體會她回答問題時，內(nèi)心是多么的忐忑與不安。或許，她真的很差，她從未祈求同學(xué)的掌聲來鼓勵自己，只需要一點點肯定地目光，然而，什么也沒有，有的只是鋪天蓋地的嗤笑。僅僅是一個肯定的目光罷了，為何也要吝嗇呢？在她的內(nèi)心深處仍在期待著那個目光的到來。

　　她坐在角落里，任庭前花開花落，看天外云卷云舒。她不敢再發(fā)言了，這道無法逾越的鴻溝，使她膽怯。她，再也不期待了。

　　可是，在那個平凡的早上，一切開始變了。早晨，和煦的陽光照在那盆即將凋謝、枯萎的刺梅花上，花在溫暖的陽光下舒展，重新綻放。

　　女孩走到桌前，翻開發(fā)下來的作業(yè)本。從此那道無法逾越的鴻溝漸漸地消失。是什么讓她地內(nèi)心變得堅強，是什么讓她在黑暗的角落見到溫暖的陽光，是一個載滿成就得紅勾？還是作業(yè)本上老師留下一段娟秀的.文字：你一定要努力，老師相信你行，怕被恥笑不是你沉默的理由相信自己，你能做到。她很高興，居然有人在背后一直默默地關(guān)注她，這幾句話賽過一切神奇的咒語，回省自己在陰暗中對陽光的刻骨銘心的期待，她決定走向陽光。

　　從此，她綻開了會心的笑容，這一株不起眼的刺梅花開出了自己的美麗。

　　當(dāng)她的膽怯化為一縷輕煙飄過窗前時，墻角的刺梅花開得那么絢麗。老師與她無話不談，在老師愛的呵護下，自信在她心底萌芽，在課堂上她重新舉起了手，站在臺上，她不再怯懦。

　　角落里的刺梅花艷麗地在愛中綻放。

梅花小學(xué)作文10

　　一行人從柳云家出發(fā)了。一路上很順利，沒有遇到什么刺客或是野獸，也許是老天在暗暗幫助她們吧!

　　來到那個熟悉的村莊，找到柳云所說的那個人——劉方。劉方見到他們來，高興地出來迎接。知道他們的來意后，信心十足地說：“正巧，幾個月前我還見過他呢!哥哥的身體一點也沒變，還是好得很!”大家都高興來對了時機，特別是柳青，心潮澎湃，一陣陣激動的波浪涌上心頭，柳青一夜沒合眼。

　　天蒙蒙亮，劉方就叫起了大家，大家背上包袱，深一腳淺一腳地登上了陡峭的北山。左傳右轉(zhuǎn)，云霧繚繞的山洞又出現(xiàn)在了眼前。與仙爺爺相處的快樂時光浮現(xiàn)在眼前，她的眼睛不覺盈滿了淚水，仙爺爺慈祥的面孔仿佛就是昨天的事。柳青悄悄地抹了把淚，認(rèn)為這是個巧合，只是碰巧經(jīng)過而已。誰知，劉方左看右看，叮囑大家在外面等著，說哥哥的脾氣很奇怪，讓大家先不要進去，自己則拿了大斧頭拐進了山洞。一會兒，劉方出來了，臉上寫滿了沮喪：“對不起，他不知道又去哪兒了，洞里什么東西也沒有。他半年前還住在這兒�！薄安豢赡�!“落在隊伍的最后面的柳青一下子激動地叫起來，“我半年前還和仙爺爺住在這里!”大家都轉(zhuǎn)過頭來，連知道柳青在北山和人學(xué)劍的柳云和芬兒也驚訝地看著她。柳云走到柳青身邊，拍拍小妹妹的.肩膀，悄悄地問她：“你學(xué)劍就在這兒嗎?”“恩!絕對沒有錯!”柳青盡管壓低了聲調(diào)，但卻顯得很堅定。柳云眼簾微垂，沉思了一會兒，抬起頭，把話鋒一轉(zhuǎn)，說：“妹，我們比試比試劍法吧!”說完，不等妹妹反應(yīng)過來，就拔出劍直逼柳青。柳青見哥哥動了真格，嫻熟地用仙家劍法對付。大家在一旁看著，不禁叫起來：“仙家劍法!”連不懂劍法的芬兒和孩子們也叫起來。柳云不會仙家劍法，用的是普通的劍數(shù)，盡管厲害，但還是禁不住仙家劍法，不一會兒就敗下陣來。

　　柳云想了想，沉著地說：“這樣吧，我問你個問題，你的師父叫什么名字?”柳青捕捉記憶的線頭，想器仙爺爺喝醉時曾不小心說出自己叫“仙劍魂”。她的話一出口，大家異口同聲地問：“真的嗎?”柳青見大家這樣詫異，知道一定又跟爸爸有什么關(guān)系，連忙追問：“怎么了?”劉方不得不告訴她：“你的父親就叫仙劍魂。”柳青明白了，大家是懷疑仙爺爺就是她父親。

　　最后，還是柳青想了個主意：先打道回府，明天回家，再帶母親來證實。大家一致同意，下了山。

　　柳青的心里，一個問題一直困擾著她：仙爺爺是父親嗎?如果是，我該怎么辦?

梅花小學(xué)作文11

　　大自然是一個神奇的魔術(shù)師，它把春天變得萬紫千紅，各種各樣的花兒綻放了，一朵朵爭奇斗艷。每個人都有自己喜愛的花，有的人喜歡芬香四溢的蘭花，有的人喜歡艷麗多彩的太陽花，還有的人喜歡驕傲自滿的蝴蝶蘭�？晌覅s偏偏喜歡那樸樸素素，那純潔可愛，點綴在大自然中的臘梅花。

　　我愛臘梅花，愛它那傲霜斗雪，永不退縮和頑強的精神，看到臘梅花，我就會想起兩首古詩，一首是王安石寫的梅花――墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另外一首是(北宋)盧梅坡寫的――梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是啊!那美麗的梅花，點綴在奇妙的大自然中，怎么不叫人陶醉呢?

　　在寒冷的冬季里是臘梅花開得最茂盛的時候。雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在葉頭，十分美麗的。白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的'更加美麗-----其他季節(jié)里的，臘梅花雖然沒有露面，但臘梅樹卻依然矗立在山坡上。

　　走進小區(qū)大門，映入眼簾的是一束束臘梅。每當(dāng)梅花那黃色和暗紫色的花向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時的，就會令人心曠神恰�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼贝捣髅坊ǖ牟皇禽p柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)的;滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。梅花是經(jīng)過與嚴(yán)寒風(fēng)雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發(fā)出醉人的香味。臘梅花的黃是怎樣的黃呀?黃得那樣可愛，那樣柔美，像初生小雞的嫩黃絨毛一般。它的形態(tài)，有尖尖的和圓圓的，大小疏密，小部分的含苞欲放，已經(jīng)沒有了靜靜沉睡在枝上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清風(fēng)的，令人心曠神怡、心花怒放，即使閉上眼睛也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　然而，臘梅花開得快，凋謝得也快，但它的品格是高貴的，永遠不會在人們的心目中凋謝!春、夏、秋，它看著別的花盛開、凋謝，只有到了冬天，它才黯然開放，它是多么的堅強，正如宋朝大詩人王安石所寫：

　　墻角數(shù)枝梅。

　　凌寒獨自開。

　　遙知不是雪，

　　為有暗香來。

　　我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)的精神，讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

梅花小學(xué)作文12

　　臘梅沒有百合花的清幽之香，沒有玫瑰花的濃郁之香，也沒有茶花的淡雅之香。但它，卻有著其他花沒有的品質(zhì)，但它，卻擁有獨一無二的韻味。

　　我走在放學(xué)回家的路上，不經(jīng)意間看見路旁的一棵臘梅樹下，坐著一個小男孩。大概三四歲，臉凍的通紅，兩只小手不停的搓著，腳輕輕的跺著，向路人投來乞求的目光。在臘月這么冷的`月份，他卻僅僅穿了一件單薄的內(nèi)衣和一條短褲。他的身體鎖成一團，頭靠在手臂上，小嘴還不停的嘟噥著：“我媽媽不見了，我好餓，好冷”在冷清的街道上，只有他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著，甚至去摘樹上的臘梅花吃。

　　看到這番情景，我的腳步不知不覺停住了，心生憐憫的我徑直走向他，想把書包里的餅干給他�？熳叩剿�面前時，他昂起頭，可憐巴巴地對我說：“姐姐，你帶我回家吧�！蔽倚闹幸惑@，手上的餅干隨之掉在了地上。我不管不顧地跑起來，風(fēng)在我耳邊唱歌。

　　我心中有兩個精靈在吵架。一個說：“你送他回家吧，看他多可憐啊。”另一個說：“媽媽告訴我，現(xiàn)在，很多小孩假裝自己迷路，告訴你他家的地址，當(dāng)你送他回家時，就會被人抓住，販賣�！�

　　那兩個精靈還在吵架，我的腳步卻早已回到了剛才那條路上。小男孩兩只清亮的眼睛，射出兩束純潔無暇的光芒。這兩束光，穿透了我的心，我無法躲閃。

　　當(dāng)我回過神，一位中年男子早已小跑過去，抱起男孩，像自家人一般噓寒問暖�！梆I嗎？”“餓�！薄袄鋯�？”“冷�！薄白�，叔叔帶你去電視臺，通過電視找你媽媽�！敝心昴凶訝科鹚�的手，與還在發(fā)呆的我擦肩而過。

　　我追上去：“叔叔，你不怕他是詐騙團的團伙嗎？”中年男子笑了：“就算是，我也不怕。”我又問：“為什么？”叔叔回過頭來，神態(tài)由焦急轉(zhuǎn)為鄭重：“因為，如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀。”

　　中年男子與小男孩早已離去，而我卻仍在寒風(fēng)中細(xì)細(xì)品味著他那句話�！耙驗椋�如果他真的迷路了，總不能讓他活活凍死、餓死呀�！笔堑�，叔叔，你是對我。我仿佛看到，小男孩投入了媽媽的懷抱。我走到那棵臘梅樹前，摘下了一朵臘梅花，算是留個紀(jì)念吧

梅花小學(xué)作文13

　　在我家的小花園里，大多數(shù)花在春天、夏天、秋天竟相開放，整個小花園包圍著我的家，滿屋生輝、五彩繽紛、美不勝收。一到春天，花兒都盛開了，從迎春花開始，然后是茉莉、玫瑰、石榴花，小花園里增添了美景，也增加了許多熱鬧，使得小花園里花團錦簇，萬紫千紅。

　　所以，許多人都會喜歡一朵朵爭奇花斗艷的花，芬香四溢的蘭花，艷麗多彩的太陽花，還有許多人會喜歡驕傲自滿的蝴蝶花。它們都很芳香，美麗。而我卻與眾不同，我喜歡那樸樸素素，純潔可愛的，點綴在大然中的臘梅花。

　　在寒冷的冬季里，許多花都凋謝了，而那時只有臘梅花開得最茂盛。在雪季里，臘梅花盛開了，嬌嫩的花朵卻不怕凜冽的北風(fēng)，星星點點地散落在頭上，十分美麗，白雪覆蓋著它，遠遠望去，好似朵朵白云嵌在樹枝上，把冬天點綴的更加美麗；自然——光這一點，同其它三季里的那些花兒相比，不是顯得十分可貴嗎？

　　走進我家的小花園里，映入眼簾的是一束束臘梅，每當(dāng)臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳，散發(fā)出陣陣清香時，就會令人心曠神怡�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風(fēng)，而是刺骨凜冽的寒風(fēng)；滋潤它的不是清涼柔和的雨水，而是寒冰冷雪，照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅花的黃是那樣的黃，黃的那樣可愛，那樣柔美，像初生的`小雞的嫩黃絨毛一般，它的形態(tài)有尖尖的，也有圓圓的，大小疏密，無可挑剔。小部分的含苞待放，已經(jīng)沒有了靜靜沉靜睡在枝頭上，一簇簇的花朵在寒風(fēng)中搖曳散發(fā)出陣陣清香，令人心況神怡，心花怒放，既使閉上眼睛，也能聞到沁人心肺的香味，使我們沉醉其中。

　　我愛臘梅花，愛它那傲雪斗霜，永不退縮和頑強的精神；我愛臘梅花，因為臘梅花有著我們值得學(xué)習(xí)精神，讓我們時時刻刻記得做一個‘傲雪斗霜’永不放棄追求的人！每當(dāng)我看到臘梅花的時候，我就會想起兩首古詩來，一首是詩人王安石寫的梅花——墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。另一首是北宋盧梅坡寫的——梅雪爭春末肯降，騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。是�。∧敲利惖拿坊�，點綴在奇妙的大自然中，怎么能不叫人陶醉呢？

梅花小學(xué)作文14

　　小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花，那是一種在雪中才顯得更加純白的花，那是一種雪花壓不到的花。是的，那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

　　五月份，春與夏交接的季節(jié)。陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花與玉蘭花剛剛開敗，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，綠草如茵，這一切，都像人們說得那樣，是的，這我也同意，春天確實是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。她給人的感覺就是嫩嫩的綠，淡淡的綠，無邊無盡的綠，而夏天，綠得更深了，那是翠綠，綠得更加得深沉。然而，冬天，這四季中最沒有生氣的一個季節(jié)，給人的感覺是無邊無垠的白，雪花鋪天蓋地，席卷而來，僅僅能為這枯萎的冬天增添幾分綠色的松柏，此時也被蓋上了厚厚的雪被。夏天的那些花兒們，此時也只剩下了枯枝爛葉。不再有了往日的嬌艷，不再有了往日的富貴，不再有了往日了神氣，他們那僅剩下的矮小的枝，也在雪被的壓力下累得直喘粗氣，只能悲哀的等待著死神的到來。而此時，就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現(xiàn)了，就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細(xì)的枝干，絲毫受不到風(fēng)雪的影響。傲雪臨霜。在風(fēng)雪中怒放，充滿了豪情，挺立著，挺立著，任憑風(fēng)雪的吹打……

　　這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。雖然冬天是那樣的寒冷，以至于人們都懶得出門，然而梅花卻在風(fēng)雪中開著那小小的花，而這小小的花，所象征的精神，卻遠比那夏天中艷麗多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一灘污跡，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶著一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質(zhì)與素雅，也不是常人能所及的。

　　你看那在風(fēng)雪中傲然挺立，怒放著的.梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎？難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立著的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎？難道你不曾想到，她與紅軍戰(zhàn)士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰(zhàn)士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望著暴風(fēng)雪的來臨的那種精神，那種意志品質(zhì)嗎？

　　人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪斗霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

梅花小學(xué)作文15

　　我是一朵冬天里的臘梅花，一朵亭亭玉立、冰清玉潔、清香四溢的臘梅花。我是冬的摯友，雪的伴侶，春的使者。

　　春風(fēng)吹來，百花吐蕊，草色青青，我悄無聲息地孕育著開花的計劃；夏意正濃，繁花似錦，草木欣榮，我靜靜地、默默無聞地吸收著營養(yǎng)；秋風(fēng)送爽，黃葉飄落，百草凋零，我暗暗地積蓄力量；冬天踏著華爾茲的舞步來了，寒風(fēng)呼呼地吹著，大地披上了銀色晚禮服，白茫茫的一片。那些熱鬧了三個季節(jié)的花兒、草兒、葉兒，都累了、倦了、睡去了，就連那艷麗的美人蕉、醉人的`紅玫瑰、俏麗的百合花都躲進了溫室里。而我，一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，卻攢足了精神，精力充沛，不遺余力地昂首挺立在枝頭，盡情地綻放。

　　我的枝干千姿百態(tài)，有的像彎彎曲曲的龍，有的像舒展的翅膀，還有的像珊瑚。我有五片花瓣，花蕊是一絲一絲的，還戴著一頂小圓帽，十分可愛，嫵媚極了。

　　乍開的花兒像一朵朵五彩繽紛的雪花，從湛藍的天幕墜落到褐色的枝頭上，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。粉的像桃，白的像雪，紅的像霞，黃的像日出，還散發(fā)出一陣淡淡的幽香。一叢叢、一簇簇，像一幅五彩的畫卷，記述著冬天的美麗、春天的故事。

　　我是一朵細(xì)細(xì)的臘梅花，我裝點著單調(diào)的冬天，使她變得生機勃勃；我為冬天舞蹈，歌唱，讓她變得活力四溢；我不畏風(fēng)雪，獨傲天下；我把積蓄了四季的力量釋放出來，散發(fā)出無盡的馨香，向人間播撒芬芳；當(dāng)春天姍姍來臨時，我慢慢地飄進大地媽媽的懷抱，化作春泥更護花，即使是零落成泥輾作塵，依舊香如故。

　　我是細(xì)細(xì)的臘梅花，我與竹、松被古人稱為“歲寒三友”。竹，挺拔向上；松，百年不朽；我，不畏風(fēng)雪。我們是不怕困難、高風(fēng)亮節(jié)、堅韌不拔、堅強勇敢、默默奉獻的象征。正因為此，古往今來的眾多畫家，為我們畫出了一幅幅傳世佳作，令人贊不絕口；古今中外的文人墨客，為我們作出了一首首不朽詩篇，后人吟誦寄情，表達了他們對正直、堅強品格的贊嘆和頌揚。

　　我甘愿做一朵臘梅花！一朵在清風(fēng)中舞蹈的臘梅花，一朵凌寒獨自開的臘梅花。

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