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小學(xué)生植物作文：梅花
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生植物作文：梅花，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生植物作文：梅花1
梅花的文化程度可不比菊花低�！拔峒蚁闯幊仡^樹(shù)，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。”這是王冕的詩(shī)。
在我的腦海里，他在寒冬凌雪勇往直前地奔跑時(shí)，一切仿佛都停止了。只有他踩在雪上的“咔嗒咔嗒”腳步聲，以及他跑過(guò)樹(shù)林時(shí)折斷樹(shù)枝的“咔嚓咔嚓”聲。他雖然再也無(wú)法像荷花一樣見(jiàn)到萬(wàn)物生靈了，可他還是要領(lǐng)跑寒冬，跟凌雪賽跑！即使有無(wú)數(shù)塊冰柱砸到他，他也會(huì)永不停止……
冬天一到，我就成了梅花最忠實(shí)的`觀眾。
每當(dāng)枯枝上躺著黃色的搖椅，上面躺著月亮?xí)r，我就會(huì)走進(jìn)樹(shù)林。花香引領(lǐng)我到一棵奄奄一息的樹(shù)前，它便隨著凜冽的冷風(fēng)吹向遠(yuǎn)方�？粗︻^上那幾支梅花，傲然著頭，朦朦朧朧的有些看不清楚。雖然如此，我還是看到了梅花對(duì)寒冬的挑戰(zhàn)。
在太陽(yáng)用它的火光照亮大地的那一刻，你不得不說(shuō)這一切是個(gè)奇跡。確實(shí)，在一堆不可能再生長(zhǎng)出任何東西的枯枝上，居然生出了一片紅，紫的風(fēng)云，山風(fēng)一吹，那整片風(fēng)云也就一片晃動(dòng)。顏色雖然單調(diào)了些，可這畢竟是冬天嘛！要知道，在這些燦爛美景背后，有不知多少的生存爭(zhēng)斗，一朵朵花，擠去了別人，又被別人擠去……
閑讀梅花，會(huì)覺(jué)得生命如一條有坑的道路，隨著小心翼翼而走向成功。
小學(xué)生植物作文：梅花2
在一個(gè)寒冷的冬天早晨，天空中飄著小小的雪花。我充滿好奇的想去看看冬天的公園有啥好玩的，一進(jìn)大門就聞到了一股清香，我趕緊尋著香味向公園里跑去，好美的景象！
花園里的草地上鋪著薄薄的白色的蠶絲被。墻角的梅花依然怒放著，正應(yīng)了那句詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”�；m然開(kāi)的你挨我擠的，卻也有些許花瓣掉落在地上。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被雪覆蓋的花朵可漂亮了，有的花朵全展開(kāi)了，像一位賽歌賽舞的`仙女；有的半開(kāi)半合，像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的花仙子；有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，時(shí)不時(shí)探出頭來(lái)瞧一瞧；還有的緊緊閉合著，像一個(gè)個(gè)小絨球。滿園的花香真是令人心曠神怡，正所謂“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”！
這掛滿枝頭的梅花千姿百態(tài)�？纯催@一朵很美；看看那一朵也很美。如果把這一樹(shù)的梅花比作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
梅花還有一個(gè)好聽(tīng)的名字“臘梅”，它那種不怕困難，在逆境中生長(zhǎng)的精神不正是我們所要學(xué)習(xí)的嗎？
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