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小學(xué)生作文

小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-02-27 12:59:56 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  今天早上,我起的很早。吃完飯我們就去兒童醫(yī)院看腳,醫(yī)生說(shuō):“沒事!比缓笪覀兙妥叩綀D書館,查找資料,這是李老師留下的作業(yè)。

  我們來(lái)到圖書館,可是十二歲以下兒童不能進(jìn)里面,所以我們只能去書城看看。我們來(lái)到了書城,那里有很多書,我一開始看了幾本動(dòng)畫書,然后我和爸爸媽媽來(lái)看看有沒有我們的資料,媽媽找到了好幾本,我把那些書里面關(guān)于蒼蠅的我都寫了,我把那些寫完把我的手都累壞了。我看了一本怪獸的書,那里面講的都是怪物的傳說(shuō),和他們的體積。

  看完怪獸的'這一本書,媽媽說(shuō):“今天我會(huì)做噩夢(mèng)!比缓笪覀兙腿コ詵|西,吃完?yáng)|西我們就去逛逛書城,我們邊逛書城邊等音樂會(huì)。

  我買了一個(gè)雪糕很好吃,可是到了那里既然不讓在里面吃東西,我只能吃完在上去。我們到了音樂廳,只要在一個(gè)大紙上寫自己的名字,就可以拿飛機(jī)。

  我們?cè)诶锩娴攘藥追昼,表演開始了,我在表演中聽到一個(gè)小女孩說(shuō)西班牙語(yǔ),她說(shuō):“麻人”—意思就是帥哥,看完我們就回家,在回家路上爸爸給我買了一個(gè)節(jié)日禮物,我一回家就玩我的玩具。

  爸爸媽媽還祝我節(jié)日快樂,我很開心我有玩具又有祝福,我真是開心得要命。

小學(xué)作文300字 篇2

  盡管隨著時(shí)間的推移,記憶在漸漸消逝,但我對(duì)我的恩師的思念,卻如同絲云一般,揮之不去······

  老師是為中等個(gè)頭的中年婦女,雖說(shuō)身體有時(shí)不大好,但眼神卻是十分銳利,顯得格外精神。“我的眼是空軍眼,你們做什么小動(dòng)作我都看得見!边@是老師常用來(lái)告誡我們這些調(diào)皮鬼的,不過(guò)老師的眼神真的很好。

  平時(shí)老師看起來(lái)似乎是一個(gè)嚴(yán)肅的`人,尤其是訓(xùn)斥我們是更是“兇神惡煞”的,但上起課來(lái),卻帶著幾絲風(fēng)趣和詼諧,并且也時(shí)常帶著微笑,所以上老師的課時(shí),從來(lái)沒有感到一絲無(wú)趣。

  老師真的很優(yōu)秀,在講課中,有老師獨(dú)道的方法,盡管講課講得很快,但是每個(gè)字都讓我們聽得清清楚楚,不落下一個(gè)角落。

  小學(xué)畢業(yè)后,我便投入到更加忙碌的中學(xué)生活之中了,時(shí)常會(huì)有去看望老師的念頭,卻因?yàn)槊β档膶W(xué)習(xí)打消了,好不容易抽出了一點(diǎn)時(shí)間去看望老師,但老師總是不在,算一算已經(jīng)有兩年沒見老師了吧,我好想念您啊,您還好嗎?

小學(xué)作文300字 篇3

  今年我十一歲,過(guò)往的十年里有很多事情都已記不清楚?砂l(fā)生在去年的這件事卻一直感動(dòng)著我,那是一份難得的執(zhí)著。

  我是一個(gè)坐不住的`孩子,字也寫得亂七八糟。媽媽因此果斷地給我報(bào)了一個(gè)“培訓(xùn)班”。剛上幾次課,我就發(fā)現(xiàn):別看老師看起來(lái)很溫柔,上起課來(lái)卻很嚴(yán)厲。

  她一向嚴(yán)格要求我們。我每每總盼著偷點(diǎn)懶,對(duì)付一下,老師卻拿過(guò)我的本子,把不規(guī)矩的字一個(gè)一個(gè)地擦除干凈,讓我重新做。有好幾次都是大家都走光了,我一個(gè)人才靜下心來(lái),開始一筆一劃地重新練字。老師不錯(cuò)眼珠地看著:“中國(guó)有句古話——字如其人,寫字怎么能不認(rèn)真呢?”

  又是一個(gè)周末,我偷偷地玩兒,被老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒有說(shuō)。臨到下課,老師發(fā)微信給媽媽讓她晚點(diǎn)兒來(lái)接我,我頓感不妙。時(shí)鐘“滴答滴答”,教室里我寫字的“沙沙”聲有節(jié)奏的應(yīng)和著。老師坐在那里,一動(dòng)不動(dòng)地看著我、陪著我。我又想起她的那句:字如其人,寫字,就是做人;練字,就是練心。

  媽媽接我離開時(shí),我望著她的背影,忽然覺得她很高大;ㄙM(fèi)這么多自己的時(shí)間,陪伴別人家的孩子,這份執(zhí)著是多么令人尊敬!我還有什么理由不努力呢?

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