小學(xué)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)作文300字 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，是我去年夏天在五里河公園玩的時(shí)候買的。這兩只小烏龜有小碗那么大，綠色的，頭的兩側(cè)各有一個(gè)紅道，別人說這是巴西龜。爸爸媽媽特意為他們買了一個(gè)大魚缸，它們平時(shí)就在水里游來游去，我們一走過去，他們就把腦袋縮進(jìn)殼里，膽子真小。他們最愛吃小魚兒，以前我們幾乎每周都買一元錢的小泥鰍給它們。

　　但是到了今年十月底的時(shí)候，它們就不吃東西了，爸爸說可能是溫度太低了，他們要是在野外應(yīng)該冬眠了，所以暫時(shí)就不吃東西了。我很擔(dān)心這是不是真的，萬一餓死怎么辦？

　　十一月一日家里有了暖氣，室溫都二十多度了，可它們還是什么也沒吃。到了大上周，它們終于又開始吃小泥鰍了，我看著他們追趕小魚兒的`情景心里很高興，因?yàn)槲覜]有什么可為它們擔(dān)心的了

小學(xué)作文300字 篇2

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我靠在窗邊，傾聽著細(xì)雨沙沙，就像老師動(dòng)聽的話語。我瞟了一眼桌上的日歷，——啊，今天是九月十日。我的心里有一種莫名的激動(dòng)。想起了我的第二個(gè)語文老師——李老師。李老師的心啊，像一潭清水，清的可以看見底，讓人感覺到她的.親切，與對(duì)李老師油然而生的信任。李老師是我們的慈母，也是我們的嚴(yán)母。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們從來都是嚴(yán)格要求，沒有一絲馬虎，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。

　　記得有一回，我忘記帶了語文作業(yè)，在上學(xué)的路上，我才想起，但是已經(jīng)來不及了，我只能懷著僥幸的心里，繼續(xù)向前走。一路上，我一直想著老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，想找個(gè)接口搪塞老師，就這樣，一路想著來到了學(xué)校。一節(jié)課過去了，第二節(jié)課過去了，組長(zhǎng)過來收作業(yè)了，我小聲的隊(duì)組長(zhǎng)說：“我忘記帶作業(yè)了�！蔽业男睦镉幸恍┳载�(zé)：為什么我來學(xué)校時(shí)，不看一看桌上。第三節(jié)課時(shí)語文課，我上課時(shí)提心吊膽，生怕老師批評(píng)我。下課了，老師既然沒有批評(píng)我，那一刻，我很感動(dòng)。那一天的下午，我便把作業(yè)交給了組長(zhǎng)。我走進(jìn)了禮品店，仔仔細(xì)細(xì)的挑著，想挑一件最美麗的禮物送給我那最美麗的老師。希望他能代表我的心意，把最美好的祝福也送給老師。

小學(xué)作文300字 篇3

　　周六，媽媽帶我去賞花。一路上擺放著各種各樣的“裝飾品”，我想秋姑娘可真愛臭美。

　　那么多的“裝飾品”中有一類顯得格外美麗。她們一簇緊挨著一簇，顏色也非常豐富。第一簇顯得婷婷玉立，一朵朵小菊花在微風(fēng)中甩著她那美麗的金黃卷發(fā)，優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)。緊接著，又是一群清秀的女子---菊花，她們?cè)陲L(fēng)中舞蹈，她們身上披著細(xì)長(zhǎng)形的絲帶，絲帶的頭上稍帶一點(diǎn)兒紫色。她們緊緊地挨著，幾乎不留一點(diǎn)兒縫隙，就像一群好朋友互相依偎著。正在我看得不亦樂乎時(shí)，一群小蝴蝶轉(zhuǎn)移了我的注意力，把我?guī)У搅肆硪粓F(tuán)菊花前，我被眼前這一景象驚呆了：上帝啊，世界上竟然有這么可愛的菊花！這些菊花真令我啞口無言，中心的小花蕊圓得像一個(gè)小球，細(xì)長(zhǎng)的'花瓣密密麻麻，就像一團(tuán)團(tuán)棉花團(tuán)一樣，也可以看成一只只小獅子的頭，絨毛豐滿，一臉微笑地看著你。一陣風(fēng)拂過，她們就晃起大腦袋，顯得無比俏皮可愛。我去輕輕摸了一下，花瓣軟軟的，非常癢卻很舒服。

　　一朵朵小菊花真是令人喜愛，我都差點(diǎn)兒忘了我是來賞花的，還有別的“裝飾品”在等我欣賞呢，但我能肯定菊花完全能算是秋天里去引號(hào)的高級(jí)裝飾品！

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