快樂(lè)的小學(xué)作文大全（4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，人人都知道這是我們小朋友特殊的日子，我們本應(yīng)該和父母外出郊游或者和另外的小朋友一起游玩，沉浸在歡快的節(jié)日氣氛中。然而今年我卻過(guò)了一個(gè)與往年截然不同的六一。
為什么說(shuō)這次六一比往年的特別呢，因?yàn)榻衲炅粚W(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一次大型的愛(ài)心義賣活動(dòng)。全校的小朋友聚集一堂，把各自從家里帶來(lái)的玩具、書籍、食品等義賣物品放在已經(jīng)擺好在操場(chǎng)上的'課桌上。站在操場(chǎng)上，你回看見(jiàn)每一個(gè)特殊的“商場(chǎng)”上都掛著我們自畫的花花綠綠的海報(bào)，上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來(lái)吸引顧客。海報(bào)上海寫著各個(gè)“商場(chǎng)”的名字：“巧克力飛屋”、“果汁飛屋”、“如來(lái)神掌”、“玩具百寶箱”……我們班開(kāi)了八個(gè)“商場(chǎng)”，我就是“如來(lái)神掌”的收銀員。
活動(dòng)剛開(kāi)始，我們的“商場(chǎng)”非常冷清，我們一群“同事”都有點(diǎn)焦急了，于是，我決定主動(dòng)站到場(chǎng)外叫賣：“快來(lái)買呀，我們這里的價(jià)格便宜，走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)��！”顧客聽(tīng)到我們的叫賣，紛紛來(lái)我們這邊光顧，我們都有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)了，我東奔西跑，遞貨，找錢，搞得手忙腳亂，人都快累趴下了，可是不知道為什么，我們都沒(méi)有一個(gè)叫累的，反倒覺(jué)得很開(kāi)心。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，不知不覺(jué)活動(dòng)就已經(jīng)接近了尾聲，雖然我們這次義賣活動(dòng)沒(méi)有賺到很多錢，但我想：“如果這些捐款能讓青海玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友們過(guò)個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)，我們的辛苦就非常值得�！�
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
小時(shí)侯，打打鬧鬧是免不了的，但是我們?cè)跒榱舜螋[而受傷，而哭時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這些打鬧本來(lái)可以避免的呢？
在學(xué)校時(shí)，我們?yōu)閯e人踩了自己的腳，打翻了自己的文具盒而打架，想想，如果當(dāng)時(shí)，你這樣想：沒(méi)關(guān)系！他是不小心的。那么你們就不用傷了和氣，反之，如果同學(xué)對(duì)你說(shuō)了一聲:“對(duì)不起！”而你又包容了他，那么，同學(xué)之間不會(huì)更加和諧嗎？俗話說(shuō)得好“退一步，海闊天空�！蔽覀兒尾桓由钜徊较�，在不諒解別人，和別人大動(dòng)干戈時(shí)，也為自己關(guān)閉了一扇友誼之窗�。『尾粸樽约毫粝乱粭l“后路”，讓自己的未來(lái)的`道路更加廣闊呢？
在別人不小心弄疼了你后，他抱歉地看著你，如果你仍不肯諒解他，那么，你錯(cuò)了，如果你愿意對(duì)他笑一笑，說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系！”那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他也會(huì)對(duì)你笑，抱歉的說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”是的，朋友是一面鏡子，你對(duì)他好，他也對(duì)你好，你對(duì)他壞，他也對(duì)你壞，你笑著對(duì)他，他也會(huì)笑著對(duì)你。在與你的朋友互相諒解時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)本來(lái)不快樂(lè)的心會(huì)很樂(lè).是啊，讓我們敞開(kāi)心扉吧！讓我們享受諒解的快樂(lè)吧！微笑著聽(tīng)別人說(shuō)一句：“對(duì)不起！”微笑的回一句：“沒(méi)關(guān)系！”抱歉的對(duì)別人說(shuō)一句：“對(duì)不起！”誠(chéng)心的等待別人說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系！”
我們理解所以我們快樂(lè)，我們快樂(lè)因?yàn)槲覀冇辛肆鶄�(gè)字：“對(duì)不起！沒(méi)關(guān)系！”
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快樂(lè)的童年我的童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許許多多有趣的回憶。三歲的我無(wú)知的我。記得三歲那年，爸爸帶我去體育館玩。我看到了一個(gè)杠鈴（大約有150斤吧）便走過(guò)去。想把它舉起來(lái)�？伤鼌s紋絲不動(dòng)。我急得哇哇大哭。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，一下子把它舉了起來(lái)。我立刻破涕為笑。說(shuō)：“舉起來(lái)了！舉起來(lái)了！“七歲的我調(diào)皮的我七歲的時(shí)候，去朋友家玩。我看到了暖氣管。說(shuō)：“那是什么東東��！”便走過(guò)去摸了一下。那時(shí)暖氣是開(kāi)著的'。我立刻被燙得哇哇大叫。每當(dāng)想起這件事，我便會(huì)狂笑不止。現(xiàn)在的我快樂(lè)的我我已經(jīng)十歲了，每天都背著大書包去上學(xué)。我感到格外快樂(lè)。每次都可以聽(tīng)著老師歌唱班的聲音上課。還可以和同學(xué)們歡快的奔跑。回家后還能自在地練小提琴呢！我的童年－－－快樂(lè)地童年！多姿多彩的童年。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
生活真的快樂(lè)，我們讓別人快樂(lè)時(shí)，我們也快樂(lè);當(dāng)我們自己進(jìn)步的時(shí)候，我們也快樂(lè)。實(shí)際上我們生活中處處有快樂(lè)。
(一)
有一天，我的小妹妹拿著一盒橡皮泥來(lái)，對(duì)我說(shuō):“姐姐。陪我玩會(huì)兒橡皮泥好嗎?”“好吧�！蔽也磺樵傅卣f(shuō)。她說(shuō):“姐姐，咱們一起包餃子，你做皮，我切餡。”我把橡皮泥搓成一個(gè)圓球，再把它摁成扁片，把她切好的餡包在皮里。橡皮泥變成了一個(gè)個(gè)圓圓鼓鼓的餃子。我包完以后，看著小妹妹的笑容，我心里也美滋滋的。
(二)
有一天，我們正在上語(yǔ)文課，有人敲響了門，語(yǔ)文老師打開(kāi)門一看，原來(lái)是數(shù)學(xué)老師，她跟語(yǔ)文老師說(shuō):“把壞的桌子拿出來(lái)學(xué)校要修一修�！蔽仪白赖淖雷訅牧�，她是一個(gè)女生，一個(gè)人不能把桌子搬出去，所以，我?guī)退炎雷影崃顺鋈�。搬完桌子返回教室時(shí)，她的眼神告訴我，她很感謝我。我雖然什么也沒(méi)說(shuō)，可心里暖烘烘的。
(三)
有一次，下課了，我發(fā)現(xiàn)了莊宏研正在看書，看完了書又把好詞抄上了。我從她那里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的好方法。我自己能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)上的好方法，我感覺(jué)很欣慰。
玩橡皮泥小妹高興，我也高興。我?guī)椭宋业那拔话嶙雷樱械綔嘏�，我心里也熱乎。我能發(fā)現(xiàn)別人學(xué)習(xí)的`好方法，進(jìn)步了，我很欣喜。
生活中不常有大事，都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中感受快樂(lè)，我們的生活就永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。
我們的生活中處處有快樂(lè)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，我們一定會(huì)很快樂(lè)的。
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