實(shí)用的小學(xué)的作文（精品3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
我的弟弟叫梁**，一看這個名字，可能你就想去大名鼎鼎的影帝梁朝偉。名字上很像，但比起樣子來就有天壤之別了，明知道自己不帥，卻常常說自己是帥哥。只要我們望他一下，他就立刻一捋自己在額前挺有個性的幾根頭發(fā)，擺個“酷”姿勢，裝作很帥氣的樣子，說：“看什么看，看帥要給錢的”或是頭往右一揚(yáng)，說：“用飄柔，就是那么自信！”逗得我們笑得前俯后仰，媽媽唱說他是“自大狂”。
可不上我故意貶他，看，那常被我笑稱為三角形的小眼睛，一笑起來就瞇成一條線了，牙齒呢，要說成整齊也太離譜了。不過最讓人羨慕的是他的皮膚，白里透紅的，怎么讓曬也不黑。
雖然我的弟弟有時候很淘氣，常惹得我哭鼻子，但是他還是有許多優(yōu)點(diǎn)的！其中尊老愛幼這一點(diǎn)連我也自愧不如。每次吃飯，他人還沒坐下飯桌，嘴就喊：“奶奶，過來吃飯！”他對小朋友也非常疼愛，有什么好玩好吃的都會傾巢拿出，辦鬼臉，傻笑……常常逗得小朋友笑嘻嘻的，深受小朋友喜歡呢！我有一個表妹，都會時不時把我們叫來喚去的。我還以為弟弟會不耐煩，可他還是挺有耐心地陪她玩。看到這里，是不是對我弟弟的好感增加了呢？
不僅如此，我的弟弟還愛看書，知識豐富，天文地理，新聞歷史，無一不曉，而且記憶力超強(qiáng)，四年級還被同學(xué)稱為“梁博士”，“作文大王”呢！有一次，爸爸和媽媽在品《三國演義》，突然弟弟也加入了他們，媽媽卻揮了揮手說：“去去去，小孩子懂什么，快去做作業(yè)！”誰知，弟弟卻對《三國》里的人物，有名戰(zhàn)役等如數(shù)家珍，娓娓道來，使我們都刮目相看，目瞪口呆。原來，他趁暑假時在舅舅家把那本《三國演義》看完了，而且還記得滾瓜爛熟呢！從此，他也成了家里的“小諸葛”。
要把我的`弟弟的趣事說完，得花上一千零一夜。弟弟就是這樣的一個人，成績優(yōu)秀卻有點(diǎn)小馬虎，腦子聰明卻愛搞惡作劇，經(jīng)常一句話能讓我們笑得喘不過氣來，永遠(yuǎn)是我們家的開心果。
小學(xué)的作文 篇2
這節(jié)課是英語延長班，我們班的“四大惡賊”又開始趁老師不在班里，來大干一場。
老師發(fā)英語試卷時，他們就開始手舞足蹈了。做卷子時，班里很安靜，可有的人一做完試卷就講話，結(jié)果噪聲越來越大，越來越大，都吵的別人沒法寫了。
在這么惡劣的`環(huán)境中，我勉強(qiáng)做完了試卷，可我抬頭一看，講臺那邊一大堆人站在那兒，把英語老師緊緊包圍住了。沒辦法，只好擠進(jìn)去，我把試卷放好，回座位看書去了。
在我看書時，總覺得耳邊嗡嗡直響，難受死了。就在這時賈兆宣拿出背課文表，說：“沒背第四單元的趕快去走廊背書�！蔽遗R機(jī)一動，想出了一個主意，我叫朱路一塊去背課文，這樣我就可以逃出這吵鬧的教室了。
背完了書，一回教室還是吵吵鬧鬧的真受不了，如果這是班主任王老師的課就好了，這樣那些不法分子就不敢在班上胡作非為了。
真希望王老師能管管他們；也希望同學(xué)們能自覺一點(diǎn)，大家共同維護(hù)好課堂紀(jì)律。
小學(xué)的作文 篇3
春節(jié)過后，大家來來往往，走親訪友，我們也不例外。這期間，我們縣里舉行了一次廟會，你們?nèi)タ戳藛�？反正我們�(nèi)タ戳耍軣狒[，但我覺得很無聊啊！呵呵！
聽爸爸說，在臨沂羅莊也舉行了一次廟會，很好看的。我就很想去看看，順便開闊一下視野。
不到一小時，我們就來到了臨沂城，這里非常熱鬧，不過堵車現(xiàn)象繁多，看來到羅莊要花很多時間了！
好不容易，到了羅莊，首先映入眼簾的是奧運(yùn)會上的'“中國館”也是進(jìn)入廟會的第一道大門，我們在旁邊的廣場上休息了片刻，便徒步去看廟會。
開始顯得比較冷清，越走越熱鬧，雖然只有一條主路，那條路燈紅酒綠，熱鬧非凡，路旁掛滿了燈籠，各種小吃應(yīng)有盡有，小游戲也各種各樣。
走著走著突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一座雄偉的建筑物，它高大無比，通過籬笆墻看見院內(nèi)衛(wèi)生非常干凈，一看就是貴人去的地方。仔細(xì)端詳了一下，原來就是文明中外的五星級的江泉大酒店��！
我們驅(qū)車趕到臨沂的肯德基吃了一頓西餐，之后，我們回去了。
這次臨沂羅莊之旅可是讓我大開眼界�。�
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