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小學(xué)生作文

可愛的小學(xué)作文

時間:2024-02-23 18:25:18 小學(xué)生作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文常用(9篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的可愛的小學(xué)作文9篇,歡迎大家分享。

可愛的小學(xué)作文常用(9篇)

可愛的小學(xué)作文 篇1

  上學(xué)期,馬老師通過水分子之間的張力給我們表演了科學(xué)魔術(shù),今天他又帶了一大盆水要來講大道理了。我們左思右想,可還是想不出用水還能玩什么鬼把戲呢。

  當(dāng)馬老師在黑板上寫出大大的五個字“綻放的睡蓮”時,我便向四周環(huán)視,要我們干什么?當(dāng)然是找睡蓮了,可找遍了整個教室,連個睡蓮的影子都沒看見。這時馬老師說話了:“今天我要讓紙做的睡蓮在水中開放。”什么?讓紙睡蓮在水中開放,不可能,我一口咬定。再看看馬老師不懷好意地笑,一定是又要;ㄕ辛。馬老師以最快的速度將睡蓮剪好,涂上粉紅色的顏色,我特意去摸了摸那紙,和普通的方稿紙沒什么兩樣,“那一定是水在搞鬼。”我喃喃自語道。睡蓮浮在水中,我的眼睛一眨不眨,盯著睡蓮不放,漸漸地,睡蓮其中的一片花瓣慢慢舒張開來,“這是怎么回事?”有的'同學(xué)叫道。我想了又想,看了又看,就是想不明白。隨著第一片花瓣的打開,第二片,第三片也展開了,到最后所有的花瓣都展開了,下面議論得更熱烈了。

  “嘿嘿,怎么樣?我這朵紙睡蓮在水中開放了。”馬老師一臉勝利的表情!白屛襾砀嬖V你們吧。紙的主要材料是植物纖維,即極細(xì)的管道。通過水分子間的相吸,水就會滲入這種所謂的毛細(xì)管中。紙開始膨脹,就像凋謝植物的花朵放入水中那樣,這朵紙做的睡蓮的花瓣也會豎立起來!痹瓉砣绱,馬老師的睡蓮才會開放,為了證實馬老師所說的,我決定回家再試試。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  從前,森林王國里有一只可愛的小兔,叫毛毛。她原來是一只講衛(wèi)生的小兔子,但是她現(xiàn)在好像變了,兔媽媽好幾次提醒毛毛,她都說:“我知道了,別煩我!”兔媽媽只好生氣地走了。

  時間一天一天地過去了,小兔毛毛也漸漸地長大了,可是她的壞毛病并沒改掉。兔媽媽老了,生病了,再也沒法提醒她的女兒。

  毛毛很懶惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往樓下扔,有幾次還砸到了羊伯伯、猴叔叔的頭上,“濃汁”從垃圾袋兒里流出來,流到他們的頭上。羊伯伯抬起頭來望了望天,說:“誰那么缺德,亂扔垃圾!”猴叔叔使用了他的絕招“飛天術(shù)”,跳上一棵大樹,向小兔住的那座大樓掃射了一遍又一遍。小兔毛毛趕快躲了起來,生怕自己被發(fā)現(xiàn)。

  記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿。一直吃到她飽了為止。你們要問她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們?nèi)タ纯础?/p>

  過了幾天,她家對面有了三個垃圾箱,一個是“可回收垃圾”,另一個是“不可回收垃圾”,還有一個是“有毒垃圾”。毛毛總算勤快多了。早上,毛毛拎著一大袋垃圾從家里出來。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來了,看見了這種情況,心想:要是再這樣下去,我們這個國家的環(huán)境肯定會被污染的,怎么辦呢?

  雞大嬸找來了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個“犯罪的家伙”。最后,羊伯伯知道了答案,他問雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜。羊伯伯馬上判斷出來,跑到小兔家,問小兔:“你是不是做過了錯事?”小毛毛發(fā)覺了,臉立刻紅了起來,她回答:“我沒??沒有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當(dāng)然不保護(hù)環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了。難道你沒有發(fā)現(xiàn)一個小小的.電池也會給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”毛毛說:“我一定會改正這個缺點的,一定會的!”雞大嬸們滿意得笑了。

  從此毛毛變成了一個講衛(wèi)生的好孩子。

  為什么問題是毛毛“可愛”的?

  開始的時候毛毛并不講衛(wèi)生,文中通過具體事情說明了毛毛怎么不講衛(wèi)生。毛毛最后變的愛講衛(wèi)生了,那你們說他是“可愛”的嗎?

可愛的小學(xué)作文 篇3

  從昨天晚上到現(xiàn)在,雨一直凄凄歷歷的下著,一開始是小雨,后來是大雨,現(xiàn)在,又下起了中雨。這樣的天氣,是最讓人感到愜意的。

  雨,雖然有時候會給人帶來譬如說像山洪啦,海嘯啦之類的災(zāi)難,但是,它還是很可愛的。

  站在陽臺上,俯視著窗外的景象,我真恨不得一下子沖進(jìn)雨的懷抱,和它來個深情的擁抱。

  雨一直是斜著下的,透過雨,可以朦朦朧朧的看見對面的房屋。

  真怪呵,空氣中竟沒有一絲烏云。

  把窗戶打開,呼吸一口新鮮的空氣,嗯,空氣中含著一股淡淡的花香味,好聞極了!

  樹輕輕的搖晃著,好像在說:“謝謝雨姐姐,你給我的水真好喝!”

  下午一點鐘的時候,雨停了天上現(xiàn)出了彩虹。

  七彩的彩虹是雨贈送的,她是那么的鮮艷,那么的美。

  莊稼喝飽了水,長得更快了,農(nóng)民伯伯呵呵的笑著,感謝大自然賜予他和他的`莊稼們的這一場雨。

  空氣是那么的清新,微風(fēng)拂在臉頰上,舒服極了,此時,心情再不好的人也會放下他那沉重的心事,開開心心的。

  孩子們在剛剛被雨浸過的地上,開開心心的玩著。

  一場雨,給人帶來的好處真大!這,正是它的可愛之處。

可愛的小學(xué)作文 篇4

  我向保安問好:“早上好!”保安也向我點了點頭。我們學(xué)校的這位保安是我們很多同學(xué)都喜歡的人。

  他很友好,很愛幫助同學(xué)。我偶爾差記性把什么忘家里了,爸爸媽媽送東西到學(xué)校保安室后,他總是親自找到我把東西交給我;或是早上當(dāng)扶助員時,我來遲了,把書包保安室里一放就去忙活了,而保安叔叔總會把我的東西拎到教室里去。

  他很健談,放學(xué)時,經(jīng)常和一幫同學(xué)聊得火熱,他也很幽默,許多老師偶爾也會和他聊聊天。

  一次,來接我的阿姨直到五點多還沒來,那天正巧下著雨,我便躲到了傳達(dá)室,避避雨,順便做會兒作業(yè)。保安叔叔在一旁看我這么遲了還不回家,便過來一陣詢問:“怎么還不回家呀?”“我在等我家阿姨!北0泊蛉さ溃骸安粫菦]人要你了吧!”我淡淡笑了一下。過了十來分鐘,保安叔叔有些為我著急了,打電話給我班主任,又從哪兒找了把傘,問我有沒有錢,能不能自己坐車回家去,我沒答應(yīng)他的`提議,怕我一走,阿姨來了可就叫她白跑一趟了。于是保安又勸我不用著急,但他看我還是一副眉頭緊鎖的樣子,便陪我聊起了閑話,東拉西扯,過了好久,可算看見阿姨撐著傘來到學(xué)校了,保安這才一副安心了的樣子,回到他的崗位繼續(xù)值班了。

  此后,我對這位保安叔叔的印象更好了,認(rèn)為他人特好,也因此和他成了熟人那樣的關(guān)系。早上下午,碰到了也都會點點頭,有時他老遠(yuǎn)看見我還會親切的向我招招手呢。

可愛的小學(xué)作文 篇5

  大約在兩百多萬年以前,當(dāng)人類在地球上誕生時,這個可愛的行星就為人類準(zhǔn)備好了美麗舒適的環(huán)境,可這類人的湖泊旖旎的大自然卻遭到了破壞。

  我們的這一個星球是充滿魅力而又可愛的,我們有溫暖的太陽撫養(yǎng)著我們,還有透明而又光滑的雨露滋潤著我們,也有悠悠的白云陪我們做伴……我們生活在一個幸福的家庭立面,可這幸福不是長久的。

  我們現(xiàn)在這個美麗、可愛的星球正在遭到破壞。我們的空氣遭到嚴(yán)重污染,空氣的污染造成了許多的疾病,雨露原本應(yīng)該是透明而又光滑的,但被污染之后卻失去了原有的光澤,變得暗淡無光,夾雜著細(xì)小的灰塵。還有我們的一些小草小花小樹也遭受到了很大的破壞,許多小花小草自從吸收了被工業(yè)污染的.水之后就生病了,最好枯竭死亡,一朵接著一朵,一片接著一片……這些使我們的地球村變得丑陋不堪,毫無生機,變得讓人厭惡。這些都是我們?nèi)祟惖膩y砍亂伐,亂排亂放所造成的。我們不斷的向河中湖中亂丟垃圾,致使一到夏天河水湖水充滿了惡臭,一些小生物也成群結(jié)隊的死去,再也見不到清澈見底的河流,再也見不到充滿生機的湖。

  地球,是我們的家,更是我們生存的根本,沒有地球,就沒有食物,沒有水,更不會有我們,保護(hù)地球環(huán)境是每個公民的義務(wù),更是責(zé)任,保護(hù)地球環(huán)境,從我做起,讓它回到從前的生機勃勃,還它一個美好,給我們一個希望。

可愛的小學(xué)作文 篇6

  我們的學(xué)校有一個漂亮的小花園。

  小花園在西南角,是長方形的。它的.東。南。西三面全部圍上了小刺樹,以免同學(xué)們亂摘花花草草。最近,我發(fā)現(xiàn)小刺樹南面是紫色的,背面是綠色的。這是為什么呢?原來,花園的北半面有一排排士兵——女貞樹。遮住了陽光。而南面陽光充足,自然變紫變得快啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小花園就像圍上了一條紫綠相間的圍巾。

  花園中央有一枝引人注目的花——蓮翹。不少同學(xué)還以為這是一枝迎春花呢!金黃色的花兒在綠葉的襯托下顯得格外美麗。它向春姑娘問好,向大地媽媽問好,向我們問好。你往地上一瞧,準(zhǔn)得被逗樂了。這些三葉草,應(yīng)該吵架了,這幾個,那一片。有的干脆把頭伸進(jìn)土里生悶氣。多么有趣呀!“大扇子”鐵樹趁機抽出了嫩芽,向三葉草們炫耀自己和朋友們多么團(tuán)結(jié)。氣的三葉草把圓圓的帽子都撕成了三瓣。西邊的紫葉李開出了一朵朵粉紅的花。這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點空隙。風(fēng)兒一吹,花瓣紛紛揚揚的落下來,有如人間仙境,美不勝收……

  東面的月季花不知為什么,到現(xiàn)在也不出來看看這春天。大概是睡過頭了,還沒醒吧!

  我們的小花園真可愛!

可愛的小學(xué)作文 篇7

  今天一放學(xué)回家,就看見茶幾上一放著一個嶄新的魚缸,里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的'嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它們色彩鮮艷,有紅色的,有黃色的,在燈光的照射下,就像披了一件閃閃發(fā)亮的尼龍衫。

  當(dāng)我寫完作業(yè)去看它們時,小家伙們卻一動不動地趴在魚缸底,我急忙跑去問媽媽,媽媽看了看,笑著說:“金魚正在睡覺呢,你放心,肯定沒事的!蔽疫是半信半疑,就抱起魚缸晃了幾下,只見小魚兒又迅速游動起來,我心中的一塊石頭才落了地。

  又過了幾天,這些金魚好像和我已經(jīng)成了“熟人”了。它們一見到我,就快活地游來游去,尾巴一擺一擺的,好像一群舞姿優(yōu)美的芭蕾舞演員在表演。過了一會兒,小家伙們玩累了,就用一雙雙大眼睛瞪著我,似乎在說:“小主人,我們好餓,能給我們一點食物嗎?”這時我會毫不猶豫地丟下一把魚食,魚兒們也不顧自己高貴的形象,飛速游向目標(biāo),爭先恐后地吃起來,吃飽了,便揚長而去,繼續(xù)嬉戲著。

可愛的小學(xué)作文 篇8

  我們的校園真美啊!

  我們大家一直在美麗的校園生活著,雖然我們的校園只有幾棵小樹,一片小操場,可是這些景物在我眼中都是美不勝收的,到了春天我的校園就更美了。

  先走入大門,第一眼見到的`就是數(shù)學(xué)樓了,他是那樣的雄偉,白色的漆綠色的瓦,高高的教學(xué)樓上寫著敏學(xué)樓三個大字,三個金色的大字永不退色。為那高大雄偉的教學(xué)樓增添了許多光彩。再加上 那春天的陽光,像為教學(xué)樓撒上一片金色

  在教學(xué)樓旁,有著茂盛翠綠的大樹,樹枝上吐出了新的綠芽,樹下的小草和花兒。草兒從地上鉆出了了地面,那綠色像是鋪上了一個綠色的大墊子。人們走上去輕而柔軟,非常舒適,鮮花也變成一 個個花苞,再加上清晨的露珠,顯得十分嬌嫩,讓人感到畫一般的美感!

  再往前走就到了寬闊的操場,深綠淺綠搭配得很相等,每到大課間全校學(xué)生都會到大操場做操。踩在這片草地上,是如此的舒適,因為它很柔軟,所以體育課同學(xué)們都喜歡大操場玩耍。累了就躺下 ,那時候好像自己漂浮在云朵上一樣。

  最后又到了后院一個小涼棚,棚上長滿了翠綠色的爬山虎,把墻面封得很嚴(yán),我們可以在里面休息,好像一把綠色的大雨傘。如果趕上天氣很熱,在涼棚中也可以為我們遮蔽陽光。

  美麗的校園,好像穿上新的衣裳,在對我們說,新的一年新開始,我也穿上了新衣,你也該投入新的學(xué)習(xí)生活啦 。

  這就是我那美麗的校園,伴隨著我茁壯成長!

可愛的小學(xué)作文 篇9

  今天,媽媽帶我去花市買了一只可愛的鸚鵡。

  它的頭很小,眼睛又黑又圓很可愛。它的嘴巴彎彎的.,吃起食來一動一動的。

  它的翅膀是由黑顏色和白顏色組成的,肚子是綠色和黃色的羽毛組成的,尾巴尖尖的,爪子是肉色的,而且也是尖尖的。

  它在籠子里,一會兒玩蕩秋千,一會兒玩吊環(huán),很可愛。

  有時候,它趴在籠子的邊上四處張望,好像在等它的同伴和它一起聊天。

  我一定要把這只鸚鵡給養(yǎng)大!

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