小學(xué)作文(經(jīng)典5篇)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是名二年級(jí)的學(xué)生了。幼兒園里吵吵鬧鬧的情景仿佛就在昨天。我很想念幼兒園里的老師和小朋友們，特別是親愛的朱老師，她的音容笑貌總在我眼前浮現(xiàn)。

　　朱老師是我的啟蒙老師，她教我們寫字、畫畫，還有跳繩。我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候就要開始跳繩了。那時(shí)候的我連個(gè)都不會(huì)跳，還是朱老師慢慢地教我，我練不好，朱老師會(huì)更耐心地教我，直到我會(huì)跳為止。

　　現(xiàn)在，朱老師可能早把我忘記了，但是我卻深深地把她記在了腦海里，很想念她。

　　有次，很想見朱老師，放學(xué)后就跑到熟悉的幼兒園找老師，卻沒(méi)有見到她，很失望。打聽，才知道朱老師已經(jīng)換了學(xué)校。

　　每次看幼兒園的畢業(yè)照，朱老師那熟悉的身影總看不厭，思念朱老師日益俱增，我好想朱老師啊。

　　朱老師，我上學(xué)期被評(píng)為了四好少年，暑假里的'古箏考級(jí)也考了個(gè)“優(yōu)秀”，好想把這些好消息告訴你。朱老師，我定會(huì)再接再厲，爭(zhēng)取更優(yōu)秀的成績(jī)。

　　親愛的朱老師，我真的好想你�。�

小學(xué)作文 篇2

　　隨著時(shí)間的悄然流逝，我們迎著清晨的第一縷陽(yáng)光，向著永嘉縣霞嶺根村動(dòng)身了，準(zhǔn)備到那邊的小溪邊去游玩。

　　我們剛到溪邊，映入視線的便是那條清澈的小溪了，這溪水真是清澈的能夠清分明楚地看清溪底的沙石。沿著溪邊走著，發(fā)現(xiàn)有股清泉從那山澗中噴涌而出，撞在石頭上，綻出一朵朵美麗的水花，發(fā)出“嘩啦嘩啦”的'聲音，就像在石頭上彈起了鋼琴。

　　然后，大家就在溪邊高興地玩了起來(lái)，有的拿起水槍玩起了“槍戰(zhàn)”，東噴噴，西噴噴，四處用水槍暴虐地攻擊人；有的則走到溪對(duì)岸，拿起石頭打起了水漂；還有的脫了鞋和襪，蹲坐在溪邊用石頭默默的搭起了自己的城堡。而我呢？我正散步在石步矴上這石步矴是由大大小小幾塊凹凸不平的石頭組成的，一不當(dāng)心，就會(huì)落入水中。所以我格外當(dāng)心翼翼地踏在這石塊上，慢慢的邁著步伐。但那石步矴就像對(duì)我有恨似的，讓我在上面總是岌岌可危的，很不穩(wěn)定。于是，我只好尋求媽媽的輔佐，終于穩(wěn)穩(wěn)妥當(dāng)?shù)刈咴诹耸�步矴上。

　　不知不覺到了吃中飯的時(shí)間了，媽媽就叫我去洗野餐用的土豆。我就先把土豆倒進(jìn)桶里，再倒進(jìn)一些水，接著開端用力搖動(dòng)水桶，然后土豆上的泥像被施了魔法一樣，隨著活動(dòng)的水自個(gè)兒跟土豆分別了，頓時(shí)土豆就洗得干潔凈凈的。不一會(huì)兒，我們就高興地在溪邊享用美味的野餐了。還吃到了我洗的土豆呢！

　　這次旅游固然短暫，但是很快樂(lè)！

小學(xué)作文 篇3

　　星期天，雨后初晴，閑來(lái)無(wú)事，便扛一釣竿前往附近的一水庫(kù)釣魚。志不在魚，放松心情而已。在學(xué)校和一群不順心的學(xué)生打了一個(gè)星期的交道，是該散散心了。水庫(kù)位于兩山之間，天氣還冷，因此，山上還有很多樹還掛著黃葉。但黃的、綠的映在水中也煞是好看。耳邊聆聽著山中不知名的鳥的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啼叫，心中不禁暢然。

　　這時(shí)，又來(lái)了三個(gè)釣者，在我身后看釣位。我回頭細(xì)一看，竟然有一個(gè)是我班上的一名學(xué)生。該生在校不愛學(xué)習(xí)，常說(shuō)記不住，學(xué)不進(jìn)，無(wú)事就搗爛。我對(duì)他也是極厭煩，基本上對(duì)他失去信心。此時(shí)，他也看到了我，也有禮貌的對(duì)我說(shuō)了聲老師好，然后在我旁邊找了個(gè)位置坐下，開始釣魚。

　　初春，天依然還冷，魚還很少出來(lái)，所以魚漂很難動(dòng)一下。閑來(lái)無(wú)事，便和他聊了起來(lái)。當(dāng)然聊釣魚。他是一個(gè)老釣魚迷，常來(lái)這個(gè)水庫(kù)。我問(wèn)他每次能釣多少。他說(shuō)，有時(shí)還可以，但有時(shí)待一整天也釣不到一條。我又問(wèn)，既然一條也釣不到，呆在水邊不著急？不著急，他答，釣到魚固然好，可釣不到魚也沒(méi)關(guān)系，它可以培養(yǎng)我的耐心，只要你想，總會(huì)釣到的.。是啊，我隨口說(shuō)到，做任何事都怕有心。說(shuō)到這，我不禁一愣，陷入沉思。在學(xué)校每個(gè)班總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，愛玩是孩子的天性，我不能因幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就對(duì)他們抱怨，甚至放棄。其實(shí)，大多調(diào)皮的學(xué)生都聰明，有腦子，只是貪玩。如果加以耐心的誘導(dǎo)，他們還是可以學(xué)好的。只要有心，還是可以把他們教好。我不禁躊躇滿志。再一看他，他好像也在想著什么，只是眼中偶爾閃爍出平日未曾見過(guò)的目光。接下來(lái)是死一般的沉靜，我無(wú)語(yǔ)，他也無(wú)語(yǔ)。

　　日中，預(yù)料之中的一無(wú)所獲。我收桿返回，他依然守候。

　　事后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)他變了。變得寡言少語(yǔ)，不再搗亂，少了調(diào)皮，多了幾分執(zhí)著。對(duì)學(xué)生我也少了幾分煩躁，更多了幾分關(guān)愛和耐心。

　　事不在難，有心即可。

小學(xué)作文 篇4

　　新年的第二天，我和我的父親和兄弟一起去了海南島。

　　這天下午，我們從浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)出發(fā)。兩個(gè)半小時(shí)后，就到了海南美蘭機(jī)場(chǎng)。

　　我們打了很多的海南島，博鰲，興隆植物園，三亞西島，洞，南山寺...其中要數(shù)我最喜歡的西島線的大小的地方。

　　一路上，都在的椰子樹，丘陵，農(nóng)田，好一派美妙的自然風(fēng)光兩側(cè)窗戶！來(lái)到西島碼頭，我們就在西島的船。這里簡(jiǎn)直就是人的海洋，水，沙和晚餐打，沖浪...我們迅速向海灘。在金色的沙灘，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，聽著海浪的拍擊...真的很舒服。

　　我們卷起褲腿，邊走邊撿貝殼被海水沖上來(lái)。還有未來(lái)暴利等著我們。一陣海浪卷來(lái)了，大家都倒在了沙灘上。對(duì)我的骨頭殼，“艱難”的感覺，真的很舒服。再一看，我們的“戰(zhàn)利品”是破折號(hào)碎片。好吧，我不得不重新拾起美麗的貝殼。在淘海，外殼越來(lái)越晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，就躺在沙灘上，盡管水刷我們的肚子，冷靜，我覺得他是一個(gè)小小的貝殼，享受大海的溫情撫摸著她的母親，多么的愜意�。�

　　我們還讓肥哥睡在沙灘上，用沙子掩埋他的身體。只有腦袋在外面的'“大胖哥”，連嘴都進(jìn)了沙子，那哭的樣子，好不好笑！我們還拍了他的照片，記錄了他丑陋的樣子。

　　雖然我們告別了這個(gè)地方它是不可抗拒的，但迷人的風(fēng)姿海南島早已深深地印在我的腦海中。

小學(xué)作文 篇5

　　十月四日那天，我們?cè)诩依餆�烤�?/p>

　　早上，我和媽媽去大潤(rùn)發(fā)超市買了蝦、雞翅、雞心、牛肉串、骨肉相連、羊肉串、刀切饅頭和大香腸。回到家，我們就開始忙碌了。

　　我打算先串貢丸。媽媽在一旁洗雞心、串雞心。貢丸很好串，5秒鐘一串，串了兩串，一串有5個(gè)。我才不像外面小鋪?zhàn)�，一串只�?個(gè)。我又串了一個(gè)叫“甜不辣”的三鮮。它長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃色的。它可調(diào)皮了，不讓我串好。每次竹簽都從側(cè)面中間鉆出來(lái)，冷不防地扎我?guī)紫�。過(guò)了很久，我才把它全串好，一串2個(gè)，串了好多。

　　我把串好的東西扔進(jìn)鍋里，煮了個(gè)半熟，再撈出來(lái)給在陽(yáng)臺(tái)上燒烤的爸爸。爸爸給貢丸、“甜不辣”刷上油再放到烤架上烤。一邊烤還要一邊翻面刷油。不一會(huì)兒就烤好了。爸爸讓我先吃，我一手一串三口兩口地就吃完了。

　　媽媽遞給我一大堆串好的東西和幾串大香腸。我把串好的東西放在烤架旁的桌子上 ，問(wèn)爸爸：“現(xiàn)在火旺不旺？”爸爸拿過(guò)我手里的香腸，說(shuō)：“現(xiàn)在火最旺了。”正好叔叔也來(lái)幫忙了。他們分別坐在烤架兩邊烤香腸。用竹簽在香腸上扎幾個(gè)洞，再刷油烤。由于烤香腸很費(fèi)時(shí)，爸爸他們一邊烤烤香腸，一邊烤羊肉串。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，火苗躥了起來(lái)，好幾個(gè)羊肉串的`竹簽著了火。嚇得我們趕快拿起來(lái)把火苗吹滅。好險(xiǎn)啊！

　　爸爸他們也餓了。就讓我和何焯立兩個(gè)新手接班。我烤的東西很多：兩串雞心，一串羊肉和兩串刀切。何焯立很輕松，他烤了4串嚇。媽媽直夸我們烤的好。

　　一會(huì)兒后，老手接班了。我和何焯立玩了一會(huì)兒，就去上羽毛球課了。

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