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小學(xué)作文400字（匯編5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
要問我最尊敬的人是誰？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我的媽媽�！睘槭裁茨�？因?yàn)樗c眾不同！因此，我從不在乎她有沒有出色的外表。
我的媽媽很愛學(xué)習(xí)。每天只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間，她都會(huì)用來為自己“充電”，好像從來不知疲倦。她那么一絲不茍，每一個(gè)不認(rèn)識的字或不確定的詞，她都會(huì)去查字典或辭海；在給我改作業(yè)時(shí)，不清楚的地方，她還會(huì)謙虛地向我請教。她常說：“活到老，學(xué)到老！”
我的媽媽很關(guān)心我，無論是生活上還是學(xué)習(xí)上。我生病的時(shí)候，她無微不至地體貼我，是我最溫柔的依靠。為了我的健康，她不惜一切代價(jià)。如果我學(xué)習(xí)上有了困難，她也會(huì)及時(shí)幫助我，耐心地為我講解，細(xì)致地幫我分析，直到我掌握了為止。
媽媽的心地非常善良。每當(dāng)在街上，遇到可憐人，媽媽都會(huì)送錢給他們。媽媽常說：“我們可以省著點(diǎn)兒花，可這點(diǎn)錢夠他們兩天的`生活費(fèi)�！苯衲甏汗�(jié)，在去外婆家的路上，我們遇到一個(gè)賣藝的小姑娘，在很多人都不屑一顧的時(shí)候，媽媽卻眼圈紅紅地久久不走，她不僅給那小姑娘金錢，還給予最真誠的掌聲。
這就是我最尊敬的一個(gè)人—我好學(xué)、慈愛、善良的媽媽。
小學(xué)作文400字 篇2
那是一個(gè)春光明媚的早晨。和煦的春風(fēng)輕撫著大地，一切都是那么的美好。
我把數(shù)學(xué)作業(yè)做完后，準(zhǔn)備收拾房間，打算下午再做語文作業(yè)。
“咦！這里怎么還有一支蠟燭？”我看著那支燒過的短蠟燭自言自語的說道�！斑@么短的蠟燭留著有什么用啊!”說著，我便把它丟進(jìn)了垃圾桶。
吃完晚飯后，媽媽去散步了，爸爸前幾天出差還沒回來，我剛走到房間門口，“嘀”的一聲，停電了。天吶，我的作業(yè)還沒做�。∵@樣還怎么做作業(yè)��？我摸黑走到了書桌前，伸手不見五指。我摸到了臺燈，但臺燈卻沒電了。我無助的趴在了桌子上，期待快點(diǎn)來電。突然，我想起了早上那支被我遺棄的蠟燭。我捧著蠟燭，踉踉蹌蹌地跑到客廳找到了打火機(jī)，點(diǎn)燃了它。在點(diǎn)燃的那一剎那，我感覺全世界都被這支蠟燭照亮了，我回到房間，又投入到了“戰(zhàn)斗”中。
經(jīng)過這次的'“蠟燭”事件后，我深深的明白了世間萬物，無論它是再微不足道的東西都有它自己的用處。就比如這根蠟燭吧，燃燒了自己，照亮了別人，卻不求回報(bào)。
小學(xué)作文400字 篇3
本學(xué)期各門功課學(xué)習(xí)已經(jīng)過半，通過剛結(jié)束的期中考試和平時(shí)的單元測試成績，我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)方面存在著許多不足。
語文：基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，平時(shí)積累的課外詞匯量少。閱讀短文題有時(shí)會(huì)比較模糊，另外寫作還需不斷提高。
數(shù)學(xué)：基本概念會(huì)混淆，簡單題目有粗心大意的壞毛病。
英語：除了上課外，平時(shí)幾乎不背英語單詞，不看英語書。這次期中英語考的很不理想和班級里的最高分有5分的差距，仔細(xì)想想我真的很慚愧。作文
下半學(xué)期馬上就要開始了，在總結(jié)好上半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況下，我對下半學(xué)期的'學(xué)習(xí)有如下幾點(diǎn)打算。
�。ㄒ唬菏赚F(xiàn)端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中一定要嚴(yán)格要求自己。作文
�。ǘ荷险n認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
（三）：認(rèn)真總結(jié)每次考試以及作業(yè)中做錯(cuò)的題型，搞清楚錯(cuò)在哪里？為什么會(huì)錯(cuò)？以后再遇上這種類型的題該不該再錯(cuò)。
�。ㄋ模悍艑W(xué)回家后能認(rèn)真獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè)，主動(dòng)溫習(xí)功課。做到各科課課提前預(yù)習(xí)，并能向爸爸和媽媽復(fù)述出每天老師在課堂上所講的內(nèi)容。
（五）：早晚各堅(jiān)持朗讀英語課文和背誦單詞20分鐘。
�。憾嘧x些有益的課外書，開拓視野，增加知識面，不斷提高語文的閱讀能力和寫作水平。
“一份耕耘，一份收獲”。我相信只要自己持之以恒，堅(jiān)持做到以上幾點(diǎn)，那么在下半學(xué)期的學(xué)習(xí)中將一定會(huì)有好的收獲。
小學(xué)作文400字 篇4
“�。 焙么萄郯。∵@是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問我：“請問您對這次表演覺得自己那里不好？”正當(dāng)我覺得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問題，這時(shí)，我才知道：我的夢想實(shí)現(xiàn)了，我是明星了，剛才那位是我的經(jīng)紀(jì)人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來這是二十年前的`我寫的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)將自己掙來的一部分錢捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們和冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話給我的經(jīng)紀(jì)人：“馬上開一個(gè)記者會(huì)�！苯�(jīng)紀(jì)人聽了之后，馬上召開一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說明了我召開這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說明我要舉辦一個(gè)召開一個(gè)慈善晚會(huì)，我要將這些錢捐給那些殘疾的兒童和留守兒童。
一個(gè)星期過去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬美元分別捐給了那些殘疾的兒童和留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果和補(bǔ)品去看望我的媽媽和爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對媽媽說：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃�！�
這就是未來的我，未來的夢想。
小學(xué)作文400字 篇5
時(shí)光荏苒，日月如梭。時(shí)間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，又要迎來新的一年了。聽說姥姥家做年糕，我與媽媽便去了姥姥家?guī)退瞿旮狻?/p>
做年糕前，得先做好準(zhǔn)備工作。首先，需要發(fā)面，放上酵母粉、牛奶和水?dāng)嚢杈鶆蚝�，放上面粉，用手揉一�?huì)兒，當(dāng)面粉揉成整體后，用蓋墊蓋上，等待發(fā)酵。在這期間，將棗放進(jìn)鍋里進(jìn)行煮制、晾干；第二天，面就能發(fā)好，可以開始做年糕了。我拿出一塊兒面，模仿著姥姥的動(dòng)作，先揉出一個(gè)面團(tuán)，然后在上面放上棗，“放兩層，蓋要比底大一些……”姥姥喋喋不休地指點(diǎn)著我。不一會(huì)兒，一個(gè)有著凹凹凸凸小洞的年糕從我手里誕生出來了。做完了這個(gè)年糕，我就有點(diǎn)不耐煩了，便自己琢磨著做一些小動(dòng)物。我先做了一個(gè)小刺猬，用剪刀剪出小刺猬身上的`刺，又用紅豆做眼睛。這樣，我的第一只小刺猬便完成了，它看上去活靈活現(xiàn)、栩栩如生；我得到小刺猬的啟發(fā)，用掰下來的好多塊面團(tuán)，做成了一只有著水靈靈像荔枝一般眼睛的小兔子。
雖說做年糕不是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是我卻體會(huì)到了做年糕的真正樂趣。因此，我有了一個(gè)想法，把我親手做成的年糕帶給爺爺奶奶嘗嘗，讓他們體會(huì)到，我也是一個(gè)心靈手巧的孩子。
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