快樂的小學(xué)作文5篇（合集）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，希望對大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
5月18日，是令人難忘的一天，因為這是我們風(fēng)華小學(xué)全體師生到植物園春游的日子。
去年，我因生病而錯過了春游的好機會。這一次，我可得格外珍惜。
爸爸媽媽提前好幾天就為我準(zhǔn)備好了糧草，就等那一天了，真可謂萬事俱備，只欠東風(fēng)。誰知天有不測風(fēng)云，也許是我太興奮了，我居然在春游前一天的晚上發(fā)燒了�？墒沁@絲毫也不能動搖我去春游的決心。我吃過藥，退了燒，背上行囊，出發(fā)。快樂的春游之旅即將開始。
客車滿載著歡聲笑語來到了植物園。我們選好營地，把自己的背包都安排好了，便和老師一起沖向了游樂場地。
海盜船、碰碰車、大轉(zhuǎn)盤、木馬、空中漫步、森林追擊等等項目讓我玩得非常開心。
森林追擊是我最愛玩的一項，我和劉美琦、劉紫瑜一組。劉美琦負(fù)責(zé)幫助我們掌握方向，我和劉紫瑜負(fù)責(zé)拿槍打動物上的`標(biāo)簽。我們合作非常愉快，利用最短的時間取得了勝利。玩碰碰車時也是三人一組，這一次，我負(fù)責(zé)開車。我開得穩(wěn)當(dāng)極了，很少被別人追到，我總能夠贏得先機，占據(jù)有利地形，給別人以重重的一撞。大轉(zhuǎn)盤十分有趣，但是也很特殊，需要先把鞋子脫掉，把住扶手，任憑轉(zhuǎn)盤無規(guī)則地轉(zhuǎn)動，不時會聽到膽小同學(xué)的尖叫聲。
玩過之后，回到營地開始了會餐。我們把好吃的東西統(tǒng)統(tǒng)拿出來，大家一起分享，隨行的家長們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了可口的西瓜，在這大熱天里，可真解決問題呀！
可別光顧了吃，植物園的風(fēng)光也是很美的。姚老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p了郁金香。盡管學(xué)國畫的時候，我已經(jīng)很熟悉它了，但是當(dāng)我真正看到郁金香的時候，還是被它的美麗、芳香所打動，禁不住多停留了一會。
幸福的時刻總是很短暫，夕陽西下，我們就要結(jié)束一年一度的春游了，真是舍不得離開這里。我們合影留念，記錄下每一個美好的瞬間。
再見了，植物園，明年我們還會再來的。
快樂的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在昆明的郊區(qū)——東川。春節(jié)是我們中華民族最古早的節(jié)日，我的家鄉(xiāng)也不例外。臨近春節(jié)家家戶戶忙著買新衣、辦年貨、打掃衛(wèi)生，到處都弄得窗明幾凈，聽大人們說這是洗去一年的辛勞，喜迎來年的豐收。
除夕的晚上，所有的親人聚在一起吃著豐盛的團圓飯舉杯共祝。晚飯過后就是我們最高興的時候，每個長輩都會給我們壓歲錢，說是對我們來年的祝福和希望。其實，最熱鬧的`要數(shù)大年初一這一天，大街小巷熱鬧非凡，鑼鼓喧天、人山人海，耍龍的、舞獅的、扭秧歌的、唱戲的、跳舞的，引來了不少觀看的人流，盡管有許多民警執(zhí)勤指揮，還是會堵得水泄不通。到了晚上看燈會，各種各樣的燈籠五光十色、有動植物、高樓大廈、交通工具……栩栩如生，每一個作品都像在跟我們問好。十點多的時候，全城的煙花更讓人看得賞心悅目、整個天空像花的海洋，黃的、紅的、紫的、藍(lán)的……
我的家鄉(xiāng)的春節(jié)很熱鬧，如果你有時間的話歡迎你來看一看。
快樂的小學(xué)作文 篇3
我家的快樂事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，不如我摘下一顆最閃亮的星星，給你們說一件快樂事吧！
唉，外婆的東西堆得亂七八糟的，扔又不肯扔，放么又沒地方放，所以桌子上的東西很亂，這可怎么辦呀！媽媽準(zhǔn)備給外婆買一個新櫥，我也可高興了。
今天就要搬新櫥了，我們一大早就起床了，最興奮的就是我和外婆了，我總是蹦蹦跳跳的`，像一只剛吃了美味胡蘿卜的小兔子一樣。外婆臉上一直掛著笑容，心里比吃了蜜還甜。為了即將搬進我家的新櫥放得下，我們還特別把電視機柜往旁邊挪了一點。“叮咚”，門鈴響了，“哦！”我大聲地叫了一聲，“我們家要搬新櫥了！”我邊說邊拔腿就跑到了門口，把門打開說：“請進！請進！”于是搬櫥的兩個叔叔就使勁地把新櫥搬進來，我不管他們搬得有多辛苦，還不停地催促道：“快點！快點！”搬進來后，我馬上推開兩人，擠在櫥旁看了起來。哦，這櫥是棕色的，表面凈亮、光滑，有兩扇大櫥門，下面有兩個抽屜和一個小櫥門，可漂亮了！我在新櫥上東摸摸西摸摸，像從來沒有見過這種新東西一樣�！斑@櫥真好看！”外婆也樂開了花，說：“年紀(jì)大了，還能用新櫥，開心！”我說：“媽媽可真孝敬外婆呀！”媽媽謙虛地向我笑笑，心里也比吃了蜜還甜呢！
于是我們把東西往櫥里放，不一會，桌上就變得干凈整潔了。外婆記性差，我還幫外婆記錄下東西放在什么地方，全部寫在了本子上。
這是發(fā)生在我家的孝敬老人的快樂事，我愛這個快樂的家。
快樂的小學(xué)作文 篇4
我家來了兩位客人，它們是小倉鼠“布丁”和“奶油”�！安级 鳖伾咙S，而“奶油”一身雪白，沒一根雜毛，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰?/p>
我最喜歡的就是陪它倆玩了。一個星期六，我作業(yè)做完了，就喂了它們一條小魚干�！安级 焙汀澳逃汀币娏耍⒖虛渖先�，各抓住魚頭和魚尾開始“拔河”�？勺詈篝~干掉到了籠外，它們都只得了一小塊。它們伸出胖胖的爪子使勁往外抓，可怎么也弄不到，于是，都發(fā)出“吱吱”的叫聲向我求助。我哈哈大笑，給了“每人”一顆瓜子。
接著，我想測測它們的智商，就用繩子系了一片玉米片吊在很高處，需要兩只疊在一起才能抓到，我以為它們會疊在一起，誰知，“奶油”見了一下子跳上一只玩具老虎背上，去咬住玉米片。它好像是“重量級”的，繩子一下就斷了！它摔在了“布丁”的身上，“布丁”被砸暈了頭，居然咬起了“奶油”的尾巴。倉鼠真有趣啊。
逗小倉鼠玩真快樂�。∥疫�懂了許多小倉鼠的`習(xí)性，我收獲真大啊。
快樂的小學(xué)作文 篇5
龔自珍的乙亥雜詩中寫道：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”此句意為“花朵并不是對樹的無情，當(dāng)它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長�！倍鳛槠吣昙壞昙壗M長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師，上課時的他，一絲不茍，講課時的聲響時時回蕩在走廊的每個角落，“震耳”，“欲聾”。黃老師，肩負(fù)著教育兩個班級的.重任，卻仍是毫不馬虎；上課時，對學(xué)生時而鼓勵，時而教導(dǎo)，時而糾正；下課時，與同學(xué)談笑風(fēng)生；每天面對著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷，卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈！您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者，十丈龍孫繞風(fēng)馳�！边@是學(xué)生；“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持�！边@便是老師！
老師，這個光彩奪目的名稱，像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去，但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂！”
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