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(精選)小學的作文400字10篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小學的作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學的作文400字 篇1
沉甸甸的秋，是麥谷挺著大肚子的季節(jié)，是葡萄架上“一咕嚕，一咕嚕”的笑容濃縮成的汗粒子，也是翠鳥停在水邊，眺望著的銀杏林。
走著走著，不由地把腳步放得很慢很慢，很輕很輕，仿佛自己也融入了秋景里。樹上的秋天，把銀杏葉染得金黃金黃。
腳步走在地上，沙沙地，脆脆地，頭頂還是由綠變黃的`葉子，腳下，便是枯黃的焦葉。一陣輕風吹來，一片林子的葉子，滿天飛舞，“沙沙”作響，用手輕輕捧在半空中打轉(zhuǎn)的葉子，金燦燦的，外圍是焦黃的花邊。這是多么神奇的林子，每一棵樹都不同，而每棵樹上的葉子都不同。你看，這片是金的、這片是青的、這片是枯黃的、這片是綠中帶黃的……
抱著一棵樹，仰頭望上看，感覺樹葉密密麻麻，像個萬花筒。仿佛這葉子離我越來越近，可又有一種觸不可及的高度，鼻子里都能聞到秋的味道。望著天空，灰白色的天仿佛都亮了一些。
走，我們?nèi)ネ姘�，林子充滿了歡聲笑語，卻打破不了林子的寂寞。在靜林里，我們的心貼得很近，靠得很近，很密。和大家一起，倚靠在樹旁，很輕，很親近。
我張開雙臂，仰著頭，感受秋的氣息，翠鳥飛到葦桿上，風在耳邊“沙沙”地響，“沙沙”地響著……
小學的作文400字 篇2
我們家有一棵香芭，它們是媽媽從科室弄來的，它已經(jīng)長了好幾年，我非常喜歡他。
他的葉子喜歡往外長，它的生命力很強。媽媽剛弄來的時候，好長一段時間沒給它澆水，他也奇跡般的活下來了，而且還長得很旺。
葉子綠綠的，從莖的`深處長出來。長出來的時候，是卷起來的，像里面躺著一個小人很害羞。葉子的形狀是個不規(guī)則的圖形，像心形吧？又不太像。
他的莖圓圓的，形狀類似一個水渠；支撐著葉子，被葉子壓彎了腰，看起來可真滑稽。
它的根粗粗的，很結(jié)實，摸起來硬硬的，像樹一樣結(jié)實；也像一個強壯的人。
聞聞剛長出的葉子，有一股淡淡的清香，沁人心脾。像荷花的氣味。
香芭的新葉子摸起來軟軟的，老葉子卻很硬。原來，老葉子長的時間長了，所以很硬，就像人老了一樣。
香芭的用途很多，可以用來觀賞。價值也很高。放在客廳里，可以吸附有害物質(zhì)。這樣說，香芭還能保護我們呢。
我真喜歡這盆香芭！喜歡他的香味；喜歡它的用途；喜歡它的形狀；喜歡她的香味。
小學的作文400字 篇3
生活中有許多我們需要感恩的人，他們一直在背后默默的幫助我們、支持我們，告訴我們永不放棄。而他們往往就是我們的爸爸、媽媽。
媽媽上得了廳堂下得了廚房，非常能干，每天起床起得早，為我們做飯；睡覺睡的晚，忙于整理家務(wù)。當我做錯事情時，他不會批評我，而是給予我鼓勵，爭取下次做的好一點。有時媽媽千叮嚀萬囑咐交代我們一些東西，雖然啰嗦，但包含著對我們的愛。爸爸像一座大山，為我們遮風擋雨，用自己的肩膀扛起這個家。當我有題不會時，他總是耐心的給我講解；當我考試沒考好時，他給我分析錯題。有時爸爸也像個小孩子，抽出自己的時間陪我打乒乓球。這才使我的小學過得有意義。
媽媽總是幫助我們，關(guān)心我們，是我們最好的依靠。爸爸聰明能干，是我們堅強的靠山。他們總是相信我們，也是我們最值得感恩的人，我們也要無條件的`去回報他們。到他們老時，我要盡一份孝心。當我長大工作時，他們就去老家住了，但我也要經(jīng)�；乩霞铱纯此麄儯栏卸鞯哪康�。
小學的作文400字 篇4
搏力作文，是一片學習的凈土，記錄著我們成長的足跡。我一直銘記，在這片凈土的點點滴滴。
還記得三年級，當我聽到“搏力作文”這個新名詞時，心里一股陌生感讓我根本不想來這里。但是，被曾經(jīng)在這里學習過的姐姐“誘導(dǎo)”，我還是到了這里。剛來到這里時，映入眼簾的幾位班上的同學就一下子打消了我的陌生感，周圍還不認識的同桌也熱烈的歡迎我。老師的親切和關(guān)注使我喜歡上了這里，大家對我的`熱情使我喜歡上了這里。更讓我歡喜的是我的作文水平果真提高了。
我記憶最深的還是四年級的那節(jié)課。那時，我們要寫一篇《媽媽，我想對您說》，由于那時姐姐臨近高考，媽媽就很少陪我，又在老師真情的引導(dǎo)下，一時間想念媽媽的感情就噴涌而出，作文表達方面自然也就真誠的流露出來。果然，我的作文在上發(fā)表了，這是我發(fā)表的第一篇文章。我激動地把這個消息告訴了我的家人，更十分感謝搏力給我的這個機會。從此，我一發(fā)不可收，《狹路相逢勇者勝》、《智者生存》、《竊讀記》、《成長中的那朵花》、《過馬路的驚險》、《網(wǎng)絡(luò)對我的影響》……也相繼發(fā)表了。
我的寫作靈感來自搏力，提升的機會來自搏力，成名作也將來自搏力。在這四年里，我收獲的不僅僅是學會了寫作，更重要的是學會了做人！搏力作文，是一片學習的凈土，記錄著我的點點滴滴，所以，我和搏力的情一定不斷。
小學的作文400字 篇5
有一次我在千島湖邊上看見一群可愛的小雞，就在那時喜歡上了小雞。
那些小雞跟在母雞后面可好玩了。有的走起路來搖來晃去的，有的擁在一起，還有的躲在母雞后面，跟得緊緊的。它們走近后，我仔細一看，它們有的`毛是黃色的，有的毛是白色的，還有的毛是黑色。它們長著圓圓的小腦袋，身子胖胖的，尖尖的小嘴，細細地爪，活像個小絨球。一共有十多只。我抓了幾把米放在地上。小雞們一下子擁上來，啄個不停，有的小雞把叼來的米用翅膀擋住，生怕被別的小雞搶走。有些小雞吃好了，就懶洋洋地睡在它們媽媽松軟的翅膀下。輕聲地“唧唧”叫，好像在互相討論，今天吃了多少米。“啊，這個小男孩給我們吃的米真香……”看到它們一個個吃得肚子鼓鼓的，我好開心。
下午的時候它們還一起玩游戲。小雞們一跑一跳，像在比賽跑步，你追你趕。它們滿院子地跑。有時遇到一塊小石頭就撲棱棱地跳過石頭。有時碰見小溝有的小雞一跨就跨過去了，有的小雞一不小心就掉進小溝，又掙扎著站起來繼續(xù)追趕。有時小雞們繞著小樹跑來跑去，都不知道要往哪里跑�？傊还茉趺纯炊疾挥X得厭煩。
太陽落山了我要走了，我依依不舍地跟小雞們再見。我喜歡這群非�？蓯邸⒑猛娴男‰u們。
小學的作文400字 篇6
殘缺的夕陽，在走向西方的途中，灑落的余輝飄零在了那青翠茂盛的草地上。忽隱忽現(xiàn)的云朵在無限寬廣的天空上自由飄蕩。
低冷的空氣在彌漫，羊兒披著一件件輕薄的大衣，正忘我地品嘗著那可口的青草。
一只只圍成一群，像一個大家庭，過著高枕無憂的生活，在草原上悠閑地生活著。牧羊犬緊緊地跟在后面，十二分謹慎地保護它們。
牧羊的少女站在那無垠的草原上，似乎是在編織著什么東西，不，更像在虔誠的祈禱。向大自然在祈禱，祈禱著她那如同山路般崎嶇的人生不再坎坷，不再充滿懸念。
看見如此情景，心中萌發(fā)了無限的遐想……年少的牧羊女正趕著羊群回家，長時間的跋涉使她覺得以有些疲憊，于是，她停了下來，望了望那一塵不染、潔白無暇的天空，不由得雙手放在了胸前，閉上了眼睛，虔誠地祈禱。紅色的頭巾罩住了她的頭發(fā)。
在冬天的`世界里，牧羊女只披了一件外套，她在微微地顫抖。
羊群也在這干冷的空氣中舉步維艱地前進著，只能靠吃一點東西來溫暖自己的身體了。
在天與地的連接處，有一座座峰巒起伏的山丘還有那炊煙裊繞的村莊。
在黃昏的草原中，牧羊女正勤勉地放著一群羊，還有幾只牧羊犬……
小學的作文400字 篇7
今天中午的陽光明媚燦爛，在外公家的水稻田里我有了新發(fā)現(xiàn)。
我在田埂上走走看看，想在田間的小溪里捉幾條小魚小蝦和我從沒見過模樣的泥q。這時我停下了腳步，看到了小溪的草叢中，有一塊塊和一串串綠豆似的顆粒狀的東西，似乎有些透明。外公告訴我：“這是青蛙和蟾蜍的卵，堆成一塊塊的是青蛙的，而一串串的是蟾蜍的�！蓖夤峙d奮地對我說：“快來看，這種東西也是你第一次見到。”我連忙順著外公手指向的地方望去，哇！在一塊淺水洼里，游動著好多條像魚的小物體。外公說這些是青蛙的卵孵化出來的.新生命，它們的名字叫“小蝌蚪”。
我蹲下身子仔細觀看，小蝌蚪們在淺水中自由地游動，有的靜止不動，看起來就像一個個超有趣味的逗號。小蝌蚪長著大大的腦袋且烏黑發(fā)亮，圓圓的腦袋兩側(cè)各有一顆小黑點，我想這應(yīng)該是它們的眼睛吧！再仔細看，小蝌蚪腦袋前面鼓出了一張扁圓的小嘴，一張一合的，時而像在吃東西，時而又像在交頭接耳。更可笑的是它們的大腦袋后面長著一條長長的、扁扁的小尾巴，隨著大腦袋的晃動，小尾巴也隨之左右不停地擺動。一有風吹草動，它們就急忙潛入水洼深處，等到風平浪靜，它們又恢復(fù)淘氣可愛的樣子。
大自然真奇妙呀，這些都是在家里和書本上體會不到的。
小學的作文400字 篇8
我最喜歡的老師是我們班的班主任，語文老師，她姓馮，她經(jīng)常穿裙子，教踩高跟鞋，巴掌大的臉上鑲嵌著一雙亮閃閃的眼睛，鼻梁端正，平�？偸菐е桓焙谏坨R框，顯得十分儒雅。
馮老師是一個非常幽默的人，有一次語文老師正在上課，馮老師，讓大家用“非得”造句。這時老師看見有一一名同學正在睡覺，老師并不生氣，不慌不忙的走到他旁邊，全班同學屏住呼吸，等待著一場風暴來，沒想到的是，老師竟然說：“，你剛才是不是做了一個黃粱美夢？你來給我們講講你做夢的內(nèi)容是，既然你不說，我再給你一次將功補過的機會，你看看黑板上的“非得”怎么造句？他撓了撓頭，老師說我?guī)湍阍靷�句子，我今天非得睡到放學可，同學們聽了哈哈大笑起來。
我的語文老師不進課幽默，在課下還非常關(guān)心同學，有一次上完語文課，有一個同學去接水，不小心被開水燙著，當時語文老師也在接水，語文老師看見了就趕緊把她帶到廁所，用涼水沖了一會，老師把她帶到了辦公室，用藥膏抹了一下，老師說：“以后不能再這么不小心了”。
我喜歡我的`語文老師，馮老師，她像蠟燭一樣燃燒了自己，卻照亮了別人，也像辛勤的園丁一樣，教授我們知識，我愛我的語文老師。
小學的作文400字 篇9
在這個暑假，我最大的收獲就是幫忙我的父母做了家務(wù)。
開學前的一天，我最后按捺不住自我的喜悅情緒，早餐沒等我的媽媽叫我，就早早地起來掃地、擦桌子，把房間收拾得干干凈凈，爸爸我的媽媽對我的舉動十分驚訝，我朝他們慧心地一笑。上學的時候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧，飯來張口，衣來伸手，我要利用暑假的時光為爸爸我的媽媽做一些事。我學著我的'媽媽的樣貌，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每一天都要做這些家務(wù)，這天我最后體驗到了我的媽媽的辛苦，過了一個多小時，我最后將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。看著干凈的地板，我心里樂極了。我的媽媽過來了，她看到了這一切后，慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。平時在生活中我們都是感受著父母的照顧，這天我有機會為父母做一些家務(wù)活，我真正的體會到了他們平日里的辛苦，透過做家務(wù)，我自我也想了很多，我們此刻要好好學習，不辜負父母的期望，等走出校園那天，給父母一份滿意的答卷。
小學的作文400字 篇10
道德是做人的基本準則，每個人都有底線，那個底線就是道德。接下來，由我為大家講個故事吧！
那天是星期天，我去哥哥家的飯店做事。當我到后廚時看見他們在洗蝦，有一位店員找出了很多死蝦，當他們把蝦洗干凈后，一名男服務(wù)員問哥哥：“這些死蝦怎么辦��？”一位女店員還不等哥哥開口便搶著說：“洗干凈唄！還能干嘛？難道丟掉嗎？那得有多大的損失��！”
哥哥聽了非常生氣地說：“就算損失也得丟掉，死蝦不能給顧客吃，會生病的�！蹦俏粏T工狡辯地說：“老板，我們開飯店是賺錢的，而不是賠錢的。那些賣蝦的'人就可以賣死蝦給你，你為什么就不能給那些顧客吃死蝦呢？”哥哥用非常憤怒的眼睛瞪了她一下，重重地說：“你怎么就這么沒有道德呢？你不能被金錢給壓垮了底線。像你這樣的人，我真的都不知道敢不敢用你了。那些賣蝦的人賣給我們死蝦是他們的不道德，而我們不能這樣做，我們不能做不道德的人，我們做人要有良心。你說我們會損失，如果我們把死蝦給顧客吃，顧客吃壞了肚子，我們不僅要賠醫(yī)藥費，而且還會損失很多顧客，你說哪個的損失大呢？”那位員工聽的是無地自容，面紅耳赤的。而其他的員工和我，那掌聲打的噼里啪啦的，弄得哥哥也臉紅了。我跑上去大聲地說：“今后，我們的飯店就有一個理念：我們的店是良心店，我們的員工都是有道德的員工，我們會用身上的每滴血去做每一份菜肴�！�
是啊，我們要做個有道德的人。一個有道德的人將來定會有所成就。
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